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我最熟悉的人作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我有一個“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動,于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點,沒一會兒,只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒等我反應(yīng)過來,鈴聲又止了,原來是老爸把鬧鈴給關(guān)了,繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣,我的`惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午,爸爸在床上看手機(jī),才一會兒工夫就睡過去了。我一看機(jī)會來了,有了早上的教訓(xùn),這次我換了一個大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈!好個“睡神”老爸。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長發(fā),小小的嘴巴,鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的媽媽。
我媽媽最突出的特點是樂于助人,非常的勤奮,再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了,突然來了一個阿姨,說是讓媽媽一起幫忙找她兒子,原來那個阿姨的孩子拿了錢一個人出去買飲料,結(jié)果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。
大概到了晚上九點鐘左右,媽媽回來了,我急忙湊上前去,媽媽看我這一臉擔(dān)心的樣子笑了笑說:“已經(jīng)找到了,現(xiàn)在跟著阿姨回家去了!蔽议L長的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個經(jīng)過。原來是買了飲料之后就到超市附近的'一個小伙伴家里去玩了,真是一個調(diào)皮的孩子。
我媽媽真是一個樂于助人的人,我愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是奶奶。她,個子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的.臉上就像寫了一個大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發(fā)你無聊的時光,可也不能太沉迷!
奶奶她除了愛打麻將這個不良愛好,最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次,我放學(xué)回家,還沒來得及放下書包,一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說:“不急不急,我的小乖,都是你的!”
奶奶啊,可敬可愛的奶奶,我愛您!
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉柵_上等了很久,可是哥哥依然沒有動靜,后來我走過去一看,呵呵,原來哥哥數(shù)著數(shù)的.時候看見了一本《快樂科學(xué)》,哥哥就拿著書看了起來,結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子,我也覺得哥哥是個十足的書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁,哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來,我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來,我對哥哥說;“你砸到我的手了。”這時,哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢?
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的,臉嫩嫩、萌萌的',我真喜歡他!
一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個“狗喝水!”他從水里浮起的一瞬間,我剛好跳進(jìn)游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個一個都跳了下來,水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開,大聲地喊:“別玩了,別玩了。”
開始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說:“我不要學(xué)游泳,是我媽媽一定要我學(xué)游泳的!”哭聲越來越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的動作給他看,他學(xué)著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開,兩只腿跟青蛙一樣縮回來,再蹬出去。慢慢地,他也學(xué)會游泳了,他高興地說:“游泳真好玩。
休息的時候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說:“上課了,上課了!比缓笏活^撞到了欄桿上,真有趣!
我的好朋友何鏡宇很可愛吧,我真的好喜歡他!
我最熟悉的人作文6
我的媽媽個子不高,她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容,顯的和藹可親,她教育我從小要做一個誠實的.孩子。
一個星期天的下午我做完作業(yè)覺的很無聊,就想看電視,可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視,怎么辦?不如關(guān)上門偷偷看吧,反正媽媽又看不見。想到這里,我毫不猶豫的打開了電視機(jī),開始看起精彩的節(jié)目來,《熊出沒》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快,不知不覺就到下午四點了,忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了,我慌忙關(guān)掉電視機(jī),趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進(jìn)門就問:“作業(yè)做好了嗎?看書了嗎?沒看電視吧”。我回答說:“沒……沒有”!斑真老實”!澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉,你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋,隨后又抓住我的手往上放,熱呼呼的,這下我無話可說了,低著頭對媽媽說:對不起,媽媽,我錯了,以后再也不撒謊了,以后一定做一個誠實的孩子。
這件事對我有了深刻的教育,我愛我的“神探”媽媽!
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮,我覺得她是世界上獨一無二的大美女。她不高也不矮,不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓,鼻子又高又挺。嘴巴紅潤潤的,像抹了口紅一樣。嘴邊上還長了一顆黑黑的美人痣。每個看到她的人都會叫她美女。
媽媽不但很漂亮,而且還對我很寬容。有一次,我的語文考了五十幾分。放學(xué)后,我垂頭喪氣的往家走,我一邊走,一邊想:“這下死定了,回家媽媽一定會打我!蔽业男睦锞秃孟裼幸恢恍÷乖趤y撞一樣,心“呯、呯、呯”的直跳。
回到家,我小心翼翼的對媽媽說:“媽媽,我的.語文只考了五十幾分。”說完,我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來了,沒有想到,媽媽對我說:“兒子,你是不是很灰心啊?沒有關(guān)系,誰都會有考差的時候,把試卷拿出來,媽媽和你一起訂正!甭犕陭寢尩脑,我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對我真好,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我的媽媽,不但漂亮,而且很寬容,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛她。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長長的,像白雪公主似的,美麗極了。
她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?
她讓學(xué)生們和書交朋友,在書的'海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說話的聲音很動聽,當(dāng)太陽公公升起的時候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個子很高,身體很好。
我的哥哥意志力堅決。有句話說得好,世上無難事,只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難,堅持到底。他性格直爽,開心時會大笑,傷心時會大哭,哥哥對我特別好。他的興趣愛好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見一只受傷松鼠從樹上掉下來了,原來它受傷了。哥哥趕緊跑過去把松鼠抱起來,然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的`和我一起跑去學(xué)校。
在我遇到困難的時候,他總會第一時間跑過來幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗,她戴眼鏡,眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔,性格特別好,除非我的考試考差了,她才會發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時候,我要是有題目不會寫,打斷了媽媽看電視,她也不會罵我,而且會溫柔的教我這道題怎么寫。
有時候,奶奶不在家,沒有買菜,媽媽就會去買菜回家,然后做飯給我們吃,包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作,她會在樓下和爸爸一起做事情,她很辛苦,跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時會帶我出去玩,她真的對我很好。
不過如果我成績考差了,是第一次的話,媽媽不會罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次,媽媽就會發(fā)火,那她就會罵我。有時候媽媽也會跟我一起做游戲,媽媽很照顧我。媽媽還會教我騎自行車,在我怎么也學(xué)不會的.時候,她也會很有耐心地教我怎么騎自行車。
我很喜歡媽媽,我覺得媽媽是個非常偉大的人。
我最熟悉的人作文11
我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒有長),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的英語課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽教師大吼:“李森,站起!”但見李森很可憐的站了起來,細(xì)聲的說:“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強(qiáng)顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺得是空話。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當(dāng)做自身的'家,把優(yōu)秀班級的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點點缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責(zé),可他卻一點也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人,當(dāng)然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮,成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽的手很靈巧,會做各種各樣好看的手工作品。
媽媽在學(xué)校里工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里關(guān)心家人,她最大的優(yōu)點就是孝敬長輩。
今年暑假奶奶做完手術(shù),只能躺在床上,需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯,就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點,太陽已經(jīng)很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的'菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯,媽媽搖搖頭說:“來不及了,我先給奶奶熬了湯再說吧!蔽倚南耄簨寢尣怀燥垼要干活多辛苦呀!因為媽媽經(jīng)常給奶奶做各種養(yǎng)生湯,奶奶身體很快就好多了
這就是我最熟悉也最愛的媽媽,她用自己的行動告訴我要做一個孝順長輩的人。
我最熟悉的人作文13
我的媽媽很漂亮,她眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問。
媽媽的'忘性很大,尤其是停車的時候。有一回,我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū),因為那里停車不收費,所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位,停了幾次才把車勉強(qiáng)吞餑浚好。
我慌慌張張地下車?yán)鴭寢尵团,我上學(xué)就要遲到了呀!媽媽跟著我跑了一會兒就累了,突然她想起了什么似的,往回走。我知道,媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有,我趕緊喊道題目:“車鎖了!”可媽媽不信,她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮,還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法,我的媽媽有時候很愛演,又有時候老忘這忘那,有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條,這就是我的媽媽,從小我就是因為媽媽的帶動,現(xiàn)在我是很開朗的一個人,我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>
我最熟悉的人作文14
我的媽媽有一頭黃黃的長發(fā)!媽媽也有一雙亮亮的眼睛,雙眼皮!我的媽媽是很“兇”的媽媽,又很勤勞善良。我有一次考試沒考好,媽媽牽著我的手說:“沒關(guān)系,但下次可要考好哦!”我說“好”。媽媽開心的時候總是抱著我親。
我的媽媽做事很認(rèn)真,而且想做的事情就一定會去做,也很能堅持。我很喜歡吃蛋糕,媽媽就學(xué)會在家里做,讓我隨時可以吃。就開始查手機(jī)看步驟,一邊做一邊學(xué),我和媽媽一起做經(jīng)過幾次失敗,我都想放棄了,最后終于做成功了。我開心地吃了起來,像小狗一樣舔啊舔,媽媽見了哈哈大笑,我也跟著媽媽哈哈大笑起來了!
媽媽雖然上班很累,但是每天還陪著我玩,媽媽陪我一起跳舞,一起跳繩,一起轉(zhuǎn)呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的`好朋友。我非常愛我的美媽媽!
我最熟悉的人作文15
要說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一,所以什么活動他都參加,不過,我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號,隊員們都不知道這是什么符號,搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球,給隊員們詳細(xì)的講了講。
過了一會,我們的比賽就要開始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達(dá)了足球場地。比賽開始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說要怎么站隊形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!
到了下半場,我們已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣踢球了。不過,對方九班好像被我們的.隊員踢了一下,裁判員認(rèn)定為是點球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場地,說:“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會有機(jī)會的!蔽业陌职诌@才退出了場地。
這就是我的爸爸,一個想讓我們得第一的爸爸。
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