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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-26 17:21:58 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)且粋(gè)很平凡很普通的婦女,雖然沒(méi)有權(quán)力和名氣,但在我心中媽媽是天底下最好最偉大的。

  當(dāng)我考試失敗時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,奮發(fā)努力,迎頭趕上,令我信心倍增;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽總是寬恕我引導(dǎo)我,讓我迷途知返;當(dāng)我考試成功時(shí),媽媽為我自豪,并激勵(lì)我,鞭策我,戒驕戒躁,再接再厲,更上一層樓……我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的心血和智慧。

  記得有一次,媽媽重感冒,頭疼發(fā)熱,在家休息。那天下午放學(xué)前,老天爺不爭(zhēng)氣,把天空中所有的雨水都傾倒在人間,我沒(méi)帶傘,想真倒霉,老天早不“倒”,晚不“倒”,偏偏在這個(gè)時(shí)候“倒雨下來(lái)”。我看到同學(xué)們陸續(xù)接走,我的心中猶如十五只吊桶——七上八下。我又自言自語(yǔ)地說(shuō):“老天爺發(fā)發(fā)慈悲把雨幕收下吧,讓我回家。”可是老天爺偏偏不把雨幕收下,還是一個(gè)勁地下著雨,正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,忽然,白茫茫的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)现v不堪的身子,踏著濺滿水花的路,一步一步地向?qū)W校走來(lái),我一頭撲到媽媽的.懷里,我握著媽媽那滾燙的手,像是一股暖流涌遍了全身,一路上媽媽總是把傘往我這邊戴自己卻被雨給淋濕了。突然,我有了一個(gè)念頭,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽。

  媽媽的關(guān)愛(ài)隨著時(shí)光的流逝而加深。我是四年級(jí)學(xué)生,無(wú)法用語(yǔ)言描繪人世間最偉大,最無(wú)私,最平凡,最真誠(chéng)的愛(ài)。我只知道母愛(ài)是人生旅途中最溫馨的港灣,時(shí)刻給了我勇氣和力量。

我最熟悉的人作文2

  我有一個(gè)好朋友,他叫姚聿騁,是我最熟悉的人了。他有濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,皮膚黑黝黝的,可身材矮小,而且非常的瘦。

  你知道他為什么這么瘦小嗎?那我來(lái)告訴你們吧!他可為“素食動(dòng)物”。他只吃蔬菜,從來(lái)不吃肉,而且非常討厭吃肉。有一次中午,學(xué)校里的菜是紅燒肉和豆芽湯,他卻只盛飯和豆芽湯,但飯只有幾口而已了。老師也不去管他,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)習(xí)慣了,就因?yàn)樘羰吃斐蔂I(yíng)養(yǎng)不良,他才會(huì)長(zhǎng)成這么瘦小。

  他雖然瘦小,但說(shuō)起話來(lái)卻跟大人似的,十分老練。

  有一次上數(shù)學(xué)課,講的是眾數(shù),其中老師讓我們想一道題,就是有甲廠和乙廠,職位和工資情況都列在表格上,問(wèn)我們要找工作,會(huì)選擇甲廠還是乙廠,課上,大家都積極發(fā)言,說(shuō)出自己的意向。大家都選擇了甲廠,因?yàn)榧讖S的工資都比乙廠要高,可姚聿騁卻跟我相反,覺(jué)得乙廠好,他說(shuō)得是頭頭是道,滔滔不絕,我們都聽(tīng)不懂他在講什么,只有老師才聽(tīng)得懂。這也難怪,誰(shuí)叫他的'爸爸媽媽都是銀行的行長(zhǎng),都是從那里學(xué)來(lái)的。

  我就那么一個(gè)好朋友――姚聿騁。雖然他個(gè)子比我矮一大截,但他待人和氣,講義氣,知識(shí)淵博。我非常喜歡他。

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人,他有一身黝黑的皮膚,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,那個(gè)人就是——爸爸。

  我的爸爸外表看起來(lái)很慵懶,但是他是一個(gè)做起事來(lái)一絲不茍的人,記得有一次,外婆家要裝修房子,爸爸就去幫忙,先是非常有條理的把放在外面的磚搬進(jìn)來(lái),在地上灑了很多沙子,那些沙子抹在磚上十分平整,連那些磚與磚之間的縫隙都看起來(lái)像網(wǎng)球場(chǎng)的網(wǎng)欄一樣平整。每一條磚縫的長(zhǎng)和寬都沒(méi)有一毫米之差,時(shí)間一天一天過(guò)去了,爸爸每天都早出晚歸。恰巧那一天他正要出門(mén)時(shí),播出了一部電視劇,那是一部爸爸十分喜歡看的'戰(zhàn)斗篇。要去外婆家了,爸爸對(duì)那部電視劇一直念念不忘,出門(mén)前還看了一眼電視劇,可他一想到外婆家房子還沒(méi)砌好,頭也沒(méi)回,就去外婆家了。過(guò)了幾天,我路過(guò)外婆家時(shí),看到了一座嶄新的房子。

  爸爸不僅一絲不茍,而且還很關(guān)愛(ài)我們。一天吃完晚飯,我來(lái)到家門(mén)前,要和哥哥、姐姐一起玩游戲,我一不小心被一塊小石頭給拌倒了,正在屋里吃飯的爸爸急忙跑過(guò)來(lái)一看,他左按一下,右按一下,確定我沒(méi)有磕到骨頭,他頓時(shí)松了一口氣,嘴里一直說(shuō)著:“還好只是擦破皮,還好只是擦破一點(diǎn)皮!卑职忠贿呎f(shuō),一邊去廚房給我拿菜油?粗职执舸舻臉幼,我都不禁笑出聲來(lái),腿上也一點(diǎn)都不疼了。

  爸爸在別人眼中毫不起眼但確是我心中的英雄,好像沒(méi)有什么事爸爸解決不了的,父親在我的人生道路劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,訴說(shuō)著父愛(ài)的概念。

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的爺爺。

  一天中午,爺爺和我走在回家的路上,天氣異常炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天氣這么熱,我也要吃冰棒?”

  爺爺擦了擦頭上的'汗,慈愛(ài)地說(shuō):“好,前面那一家店里有大米賣(mài),家里的米快吃完了,給你買(mǎi)冰棒時(shí)可以順便買(mǎi)大米!

  “太好了!”我興奮得跳了起來(lái)。

  可是,當(dāng)我們走到那家店時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)是關(guān)著的,門(mén)上掛著“暫停營(yíng)業(yè)”的牌子,我們沮喪地走了,準(zhǔn)備回家。

  這時(shí),爺爺突然說(shuō):“孫子,等等,爺爺說(shuō)了要給你買(mǎi)冰棒的,我們?nèi)ハ乱粋(gè)店子!

  爺爺拉著我的手向另一家店鋪?zhàn)呷ァ?/p>

  這家店倒有開(kāi)門(mén),可是沒(méi)有我愛(ài)吃的冰棒,正在我失望時(shí),發(fā)現(xiàn)了另一家大超市,于是我們抱著試試看的心態(tài),走向那邊。這回,總算實(shí)現(xiàn)我的愿望了,吃著我喜歡的冰棒,我高興得手舞足蹈,爺爺看著我的高興勁,臉上也露出了慈祥的笑容。

  從這件事里,我知道了爺爺對(duì)我的好,以后我要好好地孝順?biāo)?/p>

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是何鏡宇,他的肚子像球一樣,鼓鼓的,手也胖乎乎的,臉嫩嫩、萌萌的,我真喜歡他!

  一天,我和何鏡宇一起去游泳,剛要下水,何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水!”他從水里浮起的一瞬間,我剛好跳進(jìn)游泳池,濺起的水花跟海嘯似的,灑了他一臉,接著一起上游泳課的小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來(lái),水花一直濺在何鏡宇臉上,他連喝幾口水,眼睛也睜不開(kāi),大聲地喊:“別玩了,別玩了!

  開(kāi)始上游泳課了,何鏡宇卻哭著跟教練說(shuō):“我不要學(xué)游泳,是我媽媽一定要我學(xué)游泳的'!”哭聲越來(lái)越大。我和教練用各種方法安慰他,他才不哭了。接著,我示范了游泳的動(dòng)作給他看,他學(xué)著我的樣子,先深深吸一口氣,再一頭潛下水,雙手向外用力展開(kāi),兩只腿跟青蛙一樣縮回來(lái),再蹬出去。慢慢地,他也學(xué)會(huì)游泳了,他高興地說(shuō):“游泳真好玩!”

  休息的時(shí)候,何鏡宇趁我不注意,忽然向我潑水,我連忙潛下水,用手做成水槍噴他,他皺著眉頭趕快說(shuō):“上課了,上課了!比缓笏活^撞到了欄桿上,真有趣!

  我的好朋友何鏡宇很可愛(ài)吧,我真的好喜歡他!

我最熟悉的人作文6

  聽(tīng)了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來(lái)給你介紹我最熟悉的人吧!

  好五冠端正,臉蛋圓圓的,眉毛像柳條一樣,又細(xì)又長(zhǎng),眼睛圓溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過(guò),牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的`,像兩片小貝殼。

  她喜歡看書(shū)上,像只小書(shū)蟲(chóng)。有一次去新華書(shū)店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書(shū),每次去書(shū)店都纏著媽媽買(mǎi)書(shū),因此,她家快能賣(mài)書(shū)了。每次從書(shū)店回家,她就迫不及待得打開(kāi)書(shū)本,探索書(shū)中的秘密。

  她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動(dòng)著腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時(shí),一個(gè)重心不穩(wěn),左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個(gè)狗啃泥。過(guò)了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的時(shí)候,她左腳一滑,右腳一過(guò),好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她就是寫(xiě)這個(gè)文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對(duì)不起呀!

我最熟悉的人作文7

  我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了,看起來(lái)虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。

  我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬(wàn)別告訴他,否則他就回來(lái)?yè)屇愕,那時(shí)候你的`糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來(lái),對(duì)我說(shuō):親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買(mǎi)來(lái)哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書(shū)看.。我這個(gè)書(shū)友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見(jiàn)到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見(jiàn)到糖是在媽媽的手里,這時(shí)候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來(lái):親姐姐,趕緊來(lái)給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見(jiàn)失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見(jiàn)弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒(méi)有講話,弟弟就搶著說(shuō):我想吃糖!媽媽笑著說(shuō):家中有一個(gè)愛(ài)吃糖的臭小子!我與外婆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)卷卷的,面容清秀,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,俏皮的嘴巴總是愛(ài)擱在我身上。身材微胖,整天忙進(jìn)忙出。爸爸又沒(méi)跟我們?cè)谝黄,所以,所有的家?wù),我學(xué)習(xí)上的管理統(tǒng)統(tǒng)都是媽媽的事,而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著疲憊的身體回家,我心疼給媽媽捶捶背。

  媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的恒牙長(zhǎng)出來(lái)了,乳牙松了,卻怎么也不掉。媽媽說(shuō)要帶我去拔牙。我害怕疼痛,怎么也不肯去。媽媽就拽著我,我呢,拉著桌子一直不放。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我7歲力氣很小,最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒(méi)說(shuō)話,心里害怕極了。媽媽看出我的異樣,于是安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,不用怕,醫(yī)生阿姨會(huì)很輕松地幫你把乳牙弄下來(lái)的。”我說(shuō):“可是很疼呀!媽媽又說(shuō):“不疼,我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了,到時(shí)候我抱著你!辈灰粫(huì)兒就到醫(yī)院了,醫(yī)生給我打了麻藥,拿了一個(gè)鉗子,輕而易舉地就把牙拔了下來(lái)。可能是麻藥的原因,真的'不疼?蓩寢寘s忙壞了。醫(yī)生說(shuō),拔牙后不要吃硬的食物,辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買(mǎi)來(lái)豆腐、瘦肉,做成圓子讓我吃,說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)好,又不用牙咬?粗鴭寢屆γβ德档纳碛,吃著美味可口的豆腐肉圓子,我真是感動(dòng)不已。

  媽媽?zhuān)x謝您!我為有您這樣的好媽媽而慶幸!

我最熟悉的人作文9

  我們的一生中總會(huì)遇到形形色色的人,有的人從我們身邊匆匆而過(guò),成為了路人,而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上,成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧。今天我想向大家介紹的是我最親的弟弟。

  我的弟弟一天總是喜笑顏開(kāi),他長(zhǎng)著圓溜溜的臉蛋,清澈的大眼睛,白里透紅的小臉蛋看起來(lái)眉清目秀。他比較熱情開(kāi)朗,也非常愛(ài)樂(lè)于助人,他的愛(ài)好廣泛,有跳街舞,拼玩具,畫(huà)畫(huà)等,簡(jiǎn)直不勝枚舉。

  有一次,我和弟弟玩跳繩比賽時(shí),只看見(jiàn)他雙手拿起繩子的手把,隨后把繩子放到腳后跟,把跳繩蹬得直直的,自己也站得筆直,如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士,我們倆齊聲說(shuō):“開(kāi)始”!便馬不停蹄地跳了起來(lái),最后他竟然取得了勝利。

  還有一次,一個(gè)姐姐的手機(jī)不小心的掉在地上,他急忙地?fù)炝似饋?lái)。因?yàn)橛袃蓚(gè)小偷也想撿起來(lái)拿走,幸好有我的.弟弟眼疾手快,撿起來(lái)還給了大姐姐,那個(gè)大姐姐非常感激我的弟弟,還給她買(mǎi)了一個(gè)糖果。

  后來(lái),我的弟弟還變得很受人尊敬呢!瞧!這就是我疼愛(ài)有加的弟弟!

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。

  她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像白雪公主似的,美麗極了。

  她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽(tīng)書(shū)的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的.跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

  她讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開(kāi)“故事會(huì)”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  她說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽(tīng),當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。

  我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)齻(gè)子高高,皮膚白白,一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)。她會(huì)做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。

  星期六的`下午,媽媽準(zhǔn)備下午茶,給我做戚風(fēng)蛋糕,我高興極了,我最喜歡看媽媽做蛋糕,而且我還是媽媽的小幫手呢。

  我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱,媽媽按比例稱(chēng)出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量,先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油,再把面粉過(guò)篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀,一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆,我在旁邊看著,感覺(jué)好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里,然后倒進(jìn)模具,放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里,媽媽又做了冰激凌。

  媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱,加入香草莢,然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱,變成蛋黃糊后,再放到冰箱凍上,可口的冰激凌就做好了。

  這時(shí)一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,媽媽說(shuō):“蛋糕烤好啦!蔽腋吲d得一蹦三尺高,口水都流到地上了,地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。

  下午茶做好了,是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁,我大吃了一頓,哎呀,真是太美味了!

  我的媽媽雖然是建筑師,但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。

我最熟悉的人作文12

  在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛(ài),過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著,憋著,這么多年了,老師,您辛苦了!

  記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě),其中就包括了我。那次,你花了一節(jié)課教育我們,你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責(zé),難過(guò)。老師,當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。每一次,當(dāng)我們遇到困難,或者被人欺負(fù),你都很著急,并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。

  常有人說(shuō),你們班的.老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心,有責(zé)任的好老師!

  老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我的妹妹。

  我的妹妹有一雙大大的眼睛,小巧的嘴巴,高而不大的鼻子和又白又軟的.皮膚,是一個(gè)萌萌的小美人。

  我爸媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系有時(shí)需要整夜不歸,并且第二天還要繼續(xù)上班不回家。我比妹妹大三歲半,照顧她的任務(wù)自然就落在了我的頭上。因此,我和妹妹在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)。

  我妹妹這個(gè)人的性格有些早熟和高傲。

  她在爸媽面前那絕對(duì)是一個(gè)“乖乖女”,在老師面前也是“好學(xué)生”。但在我面前,那絕對(duì)是個(gè)“小公主”、“小霸王”,而我是老姐,更是仆人。我還不能有意見(jiàn),不然她一哭,我的耳朵就要遭殃了,因?yàn)槲覌寱?huì)在我耳旁講上一個(gè)小時(shí)的大道理,還不帶重復(fù)。

  我的妹妹還是個(gè)“預(yù)言帝”,每次她用同情的目光看向我時(shí),我就會(huì)明白一件事,我要開(kāi)始和時(shí)間賽跑了,不然老媽這個(gè)“死神”會(huì)把我拉下“地獄”。

  我妹妹的脾氣有些不好,當(dāng)然是在我面前的時(shí)候才會(huì)這樣,不過(guò)我很開(kāi)心,我妹妹在我面前的模樣和平常不同,是不是說(shuō)明她對(duì)我是真心的,對(duì)別人有些假裝呢?我不知道,但我希望是。

  我妹妹的性格我清楚也不清楚,因?yàn)樗男愿裨谖铱磥?lái)是可以把握又善于變化的。

  不過(guò),我妹妹還是很可愛(ài)的,我最熟悉又離不開(kāi)的人一定是她。

  妹妹,我愛(ài)你!

我最熟悉的人作文14

  我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸,嚴(yán)厲無(wú)比的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),慈祥溫柔的姥姥,但我最熟悉的人莫過(guò)于愛(ài)美的'媽媽了。

  媽媽看起來(lái)30多歲的年齡,身材略顯豐腴,總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉,鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā),眉如春山,眸清似水,挺直的鼻梁,唇如胭脂,特別的愛(ài)美,每天都用很長(zhǎng)的時(shí)間精心的打扮自己。

  媽媽不僅外表上很美,心靈更美。

  記得那年暑氣灼人的夏天,綠樹(shù)打蔫,頑皮可愛(ài)的小狗也沒(méi)了好動(dòng)勁兒,吐出了鮮紅的舌頭,我補(bǔ)課回來(lái),與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏,大腦嗡嗡直響,豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣,在我白凈的臉上不停的滾落下來(lái)“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)冰棍吧!蔽铱嗫喟笾昂冒!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。

  我和媽媽走進(jìn)一家便利商店,仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢(qián)?”媽媽問(wèn)道。老板娘伸出兩根手指“20元。”媽媽隨手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘,待她找完錢(qián)后,媽媽拿著錢(qián)領(lǐng)著我往家走,根本沒(méi)有仔細(xì)數(shù)錢(qián)。

  回到家媽媽一數(shù)錢(qián)說(shuō)“怎么找了85元,多了5元錢(qián)呢?”我興奮得跳起來(lái),“耶!媽媽多出那5元錢(qián)給我吧!眿寢屢宦(tīng)臉?biāo)查g陰沉下來(lái),“不行,這5元我應(yīng)該給老板娘送回去。”媽媽立即出了門(mén),送回那5元錢(qián)。

  媽媽的外貌和心靈都是那么的美,她是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人!

我最熟悉的人作文15

  今天,老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人,我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。

  我的媽媽三十多歲,個(gè)不高,一張紅潤(rùn)的嘴唇,在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的`,“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完,一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡,像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

  媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格,每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè),如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò),媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上,媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí),我不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,媽媽看到后,和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰,用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我:“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了?”我低著頭小聲地說(shuō):“不小心寫(xiě)錯(cuò)了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)字還有不小心?不小心就是粗心,就是沒(méi)把知識(shí)掌握好,上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能再粗心了,這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍,下次不能再出錯(cuò)了!”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子,我忙小聲說(shuō):“我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,像“黑臉包公”,但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾,每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖,幫我做美味可口的飯菜,還經(jīng)常和我做游戲、談心,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,在生活中關(guān)心我的好媽媽。

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