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我最熟悉的人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
我的媽媽有一頭黃黃的長(zhǎng)發(fā)!媽媽也有一雙亮亮的眼睛,雙眼皮!我的媽媽是很“兇”的媽媽,又很勤勞善良。我有一次考試沒考好,媽媽牽著我的手說(shuō):“沒關(guān)系,但下次可要考好哦!”我說(shuō)“好”。媽媽開心的時(shí)候總是抱著我親。
我的媽媽做事很認(rèn)真,而且想做的事情就一定會(huì)去做,也很能堅(jiān)持。我很喜歡吃蛋糕,媽媽就學(xué)會(huì)在家里做,讓我隨時(shí)可以吃。就開始查手機(jī)看步驟,一邊做一邊學(xué),我和媽媽一起做經(jīng)過(guò)幾次失敗,我都想放棄了,最后終于做成功了。我開心地吃了起來(lái),像小狗一樣舔啊舔,媽媽見了哈哈大笑,我也跟著媽媽哈哈大笑起來(lái)了!
媽媽雖然上班很累,但是每天還陪著我玩,媽媽陪我一起跳舞,一起跳繩,一起轉(zhuǎn)呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的`好朋友。我非常愛我的美媽媽!
我最熟悉的人作文2
你們有熟悉的人嗎?比如:她對(duì)你很好,她的性格,她的外貌,她的分?jǐn)?shù)很高。
我也有一個(gè)熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來(lái),她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開始認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。
她心地善良,活潑可愛,性格開朗,我很喜歡和她玩,因?yàn)樗看味紩?huì)光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時(shí)候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會(huì)有更多的.朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間,那個(gè)男生坐在我們中間,一點(diǎn)兒也不方便,因?yàn)槟莻(gè)男生很娘。
如果你們也有對(duì)你很熟悉的人,那就寫一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!
我最熟悉的人作文3
我要向大家介紹一個(gè)人,她是我非常好的朋友,也是一個(gè)我最熟悉的人,她叫劉冰潔。
她身材苗條,有著披肩長(zhǎng)發(fā),明亮的眼睛,高鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,白而發(fā)亮的牙齒。她的`衣服經(jīng)常是干凈整潔的。
她是一個(gè)非常大方的人。記得有一次,她帶了她媽媽剛給她買的故事書《公主的故事》,她正在津津有味的看著,我就說(shuō)我想看看這本書,她毫不猶豫地答應(yīng)了。
她特別喜歡唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。她以前代表我們學(xué)校參加過(guò)唱歌比賽,取得了第二名的好成績(jī),也成為了學(xué)校的驕傲。
這就是我最熟悉的朋友,一個(gè)既大方又愛唱歌的小女孩。
我最熟悉的人作文4
在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!
十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的.就是師愛。是哪個(gè)老師呢?當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間不見面了,但是我依稀的記得他的面容,他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對(duì)順風(fēng)耳,似乎總能聽得見我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話來(lái),聲音也不大,很好聽,臉上經(jīng)常露著微微的笑容。
俗話說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫(yī)務(wù)室,您是那樣的著急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人,我要永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。
我最熟悉的人作文5
每個(gè)人都有自己最熟悉的人,我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是梳理得整整齊齊,濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)可精神了!
媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班,每天早上五點(diǎn)就要去開門。一年365天,沒有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí),媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包,錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語(yǔ):哎呀,怎們辦?那個(gè)人肯定很著急。我一臉疑惑地說(shuō):“我們?cè)撛趺崔k呢?”媽媽仔細(xì)地看了看包里的身份證說(shuō):我們可以按身份證上的.地址把它寄回去呀!”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“好的!”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)陪養(yǎng)我好的品德,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”
我最熟悉的人作文6
何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的'時(shí)候又很親切。
有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說(shuō)要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說(shuō)起話來(lái)。說(shuō)得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘,我回過(guò)神來(lái),嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說(shuō)話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
我最熟悉的人作文7
我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的`蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!
我的妹妹是個(gè)“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話不說(shuō)先跑到奶奶那里看電視,有時(shí)候她該回去了,叫她幾遍,她都聽不見,哎,真拿她沒有辦法啊!
我的妹妹還是一個(gè)堅(jiān)持的人,比如背古詩(shī),一遇到她不會(huì)背的,她就什么都不做,一直背,直到會(huì)背為止。
這就是我的妹妹——我最好的玩伴!
我最熟悉的人作文8
我的弟弟是我最熟悉的人之一,他今年2歲,有一米二的個(gè)子,胖嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的,可有神了!特別可愛,大家都叫他奇奇。
有一次,媽媽出去買菜,叫我在家看著弟弟,我接受了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
一開始,弟弟吵吵鬧鬧的嚷嚷著要吃薯片,我說(shuō):“媽媽說(shuō)薯片沒營(yíng)養(yǎng),不能吃”。弟弟噘著小嘴,用眼睛撇著我說(shuō):“哥哥撒慌,你都吃了,為什么我不能吃!”沒辦法,只好給他吃薯片。
過(guò)了一會(huì),他又開始吵了,吵的我都要后耳朵,我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里冒出來(lái),“給他放動(dòng)畫片!”我給他放了《貓和老鼠》,沒想到他一下子就安靜下來(lái)了,真是一物降一物!別提我心里有多得意了,看到《貓和老鼠》那有趣的.畫面,讓我們時(shí)不時(shí)的會(huì)捧腹大笑。
這時(shí)侯,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我弟弟乖不乖,弟弟搶著說(shuō):“我和哥哥都乖!”媽媽夸我長(zhǎng)大了能照顧弟弟了,我心里可高興了。
我喜歡我的小弟弟。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過(guò)嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是——粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開我的`同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?。⌒嚎!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!
我最熟悉的人作文10
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽,上身穿著皮茄克,下身穿著棕色褲,腳穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手,瞇著眼睛,高鼻梁,大耳朵,闊嘴巴。
我的爺爺性格開朗,和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。爺爺喜歡散步、看書、看報(bào)紙,還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。爺爺?shù)?優(yōu)點(diǎn)是愛勞動(dòng),只要爺爺在家里,家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛抽煙,每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn),但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂于助人的男生。
有一次,我和我的.同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽聽,看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频模吲d極了!我指著樹上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。
黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒有弄下來(lái),他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了!秉S耀會(huì)笑著說(shuō):“不客氣,小菜一碟!
我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。
我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的.小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀!
在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!
你們說(shuō)說(shuō),我媽媽的脾氣古怪不?
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是爸爸,因?yàn)槲颐看尾幌胪媾f玩具的時(shí)候,爸爸就會(huì)給我再買新的。爸爸看見我寫作業(yè)在玩的時(shí)候,就會(huì)發(fā)脾氣。但是我覺得爸爸還是有一顆純真的心。
記得有一次,我去上學(xué)的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)冷。原來(lái)馬上就要下雨了。到了中午,爸爸在可能下雨的`天氣里給我送來(lái)了棉褲和棉衣。雖然爸爸送來(lái)的棉褲和棉衣穿著不舒服,但是我被爸爸的行為深深地感動(dòng)了!
記得還有一次,爸爸教我折飛盤的方法。爸爸折了一次又一次,但是我還是不會(huì)。爸爸折了很多次,我終于學(xué)會(huì)了。最后爸爸和我都笑了。
爸爸是一個(gè)有愛心、工作負(fù)責(zé)、熱于助人的人。但是,他有兩個(gè)非常不良好的習(xí)慣----愛抽煙和打牌,但是爸爸還是把這些不良好的地方改掉了,爸爸還真是一個(gè)用心的人啊。
我最熟悉的人作文14
從小的時(shí)候,我的媽媽就是我最熟悉的'人,為什么我說(shuō)是我最熟悉的人呢?
幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到小金星幼兒園那時(shí)候我還小,只把媽媽當(dāng)做我最熟悉的人,媽媽也教育過(guò)我說(shuō)“遇見陌生人不要打招呼,也不要接陌生人的東西!弊叩嚼蠋煾皨寢屨f(shuō)“要把我?guī)У浇淌胰ィ蔽乙豁橀g就哭了起來(lái),媽媽說(shuō)“怎么了,她又不是陌生人她是老師呀!是給你講道理的的呀!”
老師是誰(shuí)呀!他不是陌上人嗎?對(duì)!老師是給孩子們道理的就不是陌生人,知道了嗎?
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的弟弟。
弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的,睫毛又濃又翹,臉上有點(diǎn)小雀斑,笑起來(lái)的`時(shí)候會(huì)露出還沒長(zhǎng)齊的牙齒。
弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說(shuō)呢?與別的孩子相反,媽媽回家的時(shí)候,他簡(jiǎn)直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂?蓩寢尣辉诘臅r(shí)候,那他又會(huì)變得很安分,甚至都不愿意說(shuō)話,看起來(lái)就像一個(gè)典型的乖孩子。
弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學(xué),還信誓旦旦的說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)!”可說(shuō)得容易,做起來(lái)難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學(xué)會(huì)了,卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮?伤]有哭,也沒有抱怨,而是為自己的成功呼喊著。
這就是我的弟弟,雖然他調(diào)皮,可是他也很招人喜歡,又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。
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