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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-11-22 16:56:39 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  說起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。

  我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。

  有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說:“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”

  那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的'書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對(duì)外婆小聲地說:“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了。”其實(shí)正在寫作業(yè)的我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!

  雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了!

我最熟悉的人作文2

  我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的`爪子臉,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來,特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

  有一天,剛上完第一節(jié)課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我,一邊費(fèi)力地把我扶了起來,并細(xì)心地幫我檢查傷情,確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。

  吃完中飯,鄒婕還是有點(diǎn)不放心,又關(guān)心地帶我來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)過醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無大礙不會(huì)留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。

  我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助,我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。

我最熟悉的人作文3

  我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。

  我的爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會(huì)做,就去問爸爸。爸爸看了看,把思路說了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍,說:“做好一道題,首先要讀題,把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次,要看問題是什么,明白題中要你解決什么問題,再?gòu)念}中找出解決問題所給的條件,接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來,這樣就能找到解決問題的辦法!蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ǎ徊揭徊降刈隽似饋,果真把題都做出來了。

  爸爸看我順利地做對(duì)了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地?fù)崦业?小腦袋說:“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋,而是平常不善于思考,沒有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒有解決不了的難題!蔽乙哺吲d地笑了。

  這就是我耐心的爸爸,我的各科成績(jī)?cè)诎职值妮o導(dǎo)下,都有了很大的進(jìn)步。

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的一個(gè)人,他長(zhǎng)著有一點(diǎn)兒長(zhǎng)的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個(gè)長(zhǎng)鼻子,但沒有大象那么長(zhǎng),再往下看就是他的大嘴巴了,他的耳垂很大,他爺爺總說他有福。

  他做事有點(diǎn)兒磨蹭,吃個(gè)飯需要25分鐘,系紅領(lǐng)巾需要3分鐘,每次都讓他媽媽在一旁看的著急。但是,他打起籃球來可一點(diǎn)兒都不含糊,站在籃球框3米的'地方都能投進(jìn)球,他籃球打得真的很棒。

  他喜歡讀書,地理,科學(xué),歷史……這些書他都看過,因此,在學(xué)校被同學(xué)們稱為:“會(huì)走路的百科全書!彼诎嗌鲜菍W(xué)霸,每次考試不是考第一就是考第二,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  你們猜他是誰?哈哈,他就是我啦!因?yàn)槊總(gè)人最熟悉的人就是自己呀!

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是媽媽。

  我的媽媽特別的美麗,她戴眼鏡,眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔,性格特別好,除非我的.考試考差了,她才會(huì)發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候,我要是有題目不會(huì)寫,打斷了媽媽看電視,她也不會(huì)罵我,而且會(huì)溫柔的教我這道題怎么寫。

  有時(shí)候,奶奶不在家,沒有買菜,媽媽就會(huì)去買菜回家,然后做飯給我們吃,包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作,她會(huì)在樓下和爸爸一起做事情,她很辛苦,跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì)帶我出去玩,她真的對(duì)我很好。

  不過如果我成績(jī)考差了,是第一次的話,媽媽不會(huì)罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次,媽媽就會(huì)發(fā)火,那她就會(huì)罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì)跟我一起做游戲,媽媽很照顧我。媽媽還會(huì)教我騎自行車,在我怎么也學(xué)不會(huì)的時(shí)候,她也會(huì)很有耐心地教我怎么騎自行車。

  我很喜歡媽媽,我覺得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

  我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的'小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈?墒牵覅s偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人,就是王老師。她的頭圓圓的,皮膚白白的.,她還有一雙會(huì)說話的眼睛。

  我記得有幾次,上課有一些無精打??的樣子。她就用那雙會(huì)說話的眼睛盯著我,好像在說:“怎么啦?打起精神來。”我看了王老師的眼睛,心里害怕極了,就立馬得打起精神來。

  還有一次,我上課玩一些小玩意兒,王老師又用那雙會(huì)說話的眼睛看著我,好像在說:“又在做小動(dòng)作,沒認(rèn)真聽講。”我看了一下王老師,就立刻專心聽講起來,我暗下決心一定要更正。

  這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動(dòng)來動(dòng)去時(shí),她都會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛看著我。我說:“王老師那雙會(huì)說話的眼睛就是我的老師。

我最熟悉的人作文8

  我要向大家介紹一個(gè)人,她是我非常好的朋友,也是一個(gè)我最熟悉的人,她叫劉冰潔。

  她身材苗條,有著披肩長(zhǎng)發(fā),明亮的眼睛,高鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,白而發(fā)亮的牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的。

  她是一個(gè)非常大方的人。記得有一次,她帶了她媽媽剛給她買的.故事書《公主的故事》,她正在津津有味的看著,我就說我想看看這本書,她毫不猶豫地答應(yīng)了。

  她特別喜歡唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。她以前代表我們學(xué)校參加過唱歌比賽,取得了第二名的好成績(jī),也成為了學(xué)校的驕傲。

  這就是我最熟悉的朋友,一個(gè)既大方又愛唱歌的小女孩。

我最熟悉的人作文9

  瞧,那個(gè)熟悉的身影,是我的老師,她正在微笑著給我們講課呢!

  看,她那雙會(huì)說話的眼睛真漂亮,又高又直的.鼻子再加上整齊潔白的牙齒,顯的充滿活力。

  對(duì)了,我剛說老師的眼睛會(huì)說話,這可是真的。瞧,我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信,時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼,然后故意唱到:“兩個(gè)小娃子呀,正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了,趕忙把電話手表放下,開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著把眼睛瞇成了一條縫。

  這就是我最熟悉的人——任老師,她教會(huì)了我們知識(shí),也帶給了我們歡樂。

我最熟悉的人作文10

  要問我最熟悉的人是誰?當(dāng)然是我的媽媽嘍!

  她白白的皮膚,齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘,顯得精明干練;總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

  媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時(shí),用手機(jī)插上耳機(jī)聽著歌,還會(huì)不時(shí)地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的'一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開了電視機(jī)KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著動(dòng)作,全情投入,跟隨畫面深情款款,時(shí)而節(jié)奏緩慢,似蜻蜓款款飛過湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會(huì)停下?此桓币猹q未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱號(hào)。

  她不僅是名副其實(shí)的歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

  我的媽媽是不是很棒呢?

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一張瓜子臉。她有時(shí)很粗心,有時(shí)很懶惰,有時(shí)還挺愛嘮叨。她對(duì)我挺嚴(yán)厲,兇起來的時(shí)候,真像一只母老虎,直沖我大吼大叫。

  一天早晨,我看到媽媽還在睡覺,就把她叫醒了。媽媽大聲喊到:“又怎么了?”“媽媽,你睡過頭了吧?”我著急地說著。媽媽看了看手表說:“完了,完了,要遲到了!彼s緊翻起來,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了學(xué)校,急忙到公司上班了。

  晚上,在回家的路上。她一直問我在學(xué)校的'表現(xiàn),叮囑我要好好學(xué)習(xí),就這樣不知說了多少遍;氐郊遥野炎鳂I(yè)做完給她檢查,媽媽說:“你看看這些題,是不應(yīng)該錯(cuò)的……”我也不知嘮叨了多少遍。

  我的媽媽身上雖然有一些缺點(diǎn),但我還是很愛他。因?yàn)槲抑溃龑?duì)我說的每一句話都是在指引我成長(zhǎng)。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴;她身高約1米65厘米,非常善良。

  有一次,我們一塊兒到樓下玩,看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫的.小愛心,我們細(xì)心地找著。突然,媽媽大聲地叫了起來,我們還以為是她找到了小石頭了呢,跑過去一看,原來是一只小鳥!這只小鳥不能飛,可又不是一只小鳥寶寶,爸爸看了好久,告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。

  媽媽給它的左翅膀打上了繃帶,一星期后,小鳥可以飛了,可是它還要在我們家再待上一星期呢!一個(gè)星期到了,我們把繃帶拿下來,把它放在手上,它飛走了。我很傷心,但是鳥兒是自由的!從這以后,我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔,我的小鳥,你還好嗎?

  這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文13

  今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》,我馬上想到了我的媽媽。

  拿媽媽的`話說,加上我在她肚子里的日子,我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙,每天還沒等我起床就走了,晚上也是很晚才回家,所以照顧我和打理家里的一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來完成。

  我的媽媽高高的個(gè)子,偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快,自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的磨蹭!皩氊,快起床,王慧茜起床!鬧鈴已經(jīng)響過了,快起來,別磨蹭!”我正做美夢(mèng)呢,突然被媽媽一陣子的叫喊,就清醒了。但我沒準(zhǔn)備起床,可惜還不到兩分鐘,媽媽就沖進(jìn)臥室,一把掀起我的被子。唉,我媽媽性子夠急吧!

  媽媽是個(gè)熱心腸的人,一天下午,媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜,媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。

  在我眼里,媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽!

我最熟悉的人作文14

  妹妹是我最熟悉的人。

  妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候,眼睛會(huì)睜的老大;開心的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條線;平?次业.時(shí)候,水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙,像雪一樣的白,不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃,看起來是認(rèn)真刷牙了。

  妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品,還沒來得用,就被我妹妹拆開包裝了,正巧讓我發(fā)現(xiàn)了,我一聲大喊,嚇得妹妹把東西藏在身后,說:沒搞破壞,沒搞過了一會(huì)兒她自己跑到陽臺(tái)上玩,我偷偷的跟在她后面,發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花,剛想摘葉子,被我一聲大喊嚇住了,看著我生氣了,就說:沒搞破壞,沒。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里,拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具,這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯,嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了,結(jié)結(jié)巴巴的說:沒搞破壞,沒搞

  唉,這就是我的妹妹,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大不搞破壞了呢!

我最熟悉的人作文15

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛極了。

  雖然他很可愛但是很多時(shí)候也很淘氣,有時(shí)他趁我上學(xué)的時(shí)候在家里把我的東西翻得底朝天,當(dāng)我放學(xué)回家后準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)文具不見了,我就問弟弟,弟弟調(diào)皮的說:“你猜,你猜到了我就給你!蔽蚁脒@么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),先和他玩一會(huì)游戲吧,于是我和弟弟做起了游戲,就在弟弟玩的不亦樂乎的.時(shí)候,我再次問道弟弟:“我的文具藏哪里了?”此時(shí)弟弟開心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件,說道:“哥哥,給你文具。”當(dāng)時(shí)的我別提有多開心了,我拿過玩具轉(zhuǎn)身走向房間,邊走邊想,弟弟可真調(diào)皮!

  我愛我的弟弟,他是我最熟悉的人。

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