[推薦]熟悉的人作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人作文1

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那就非我的媽媽莫屬了。媽媽的個(gè)子不高不低，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一幅眼鏡，臉上總是帶著微笑。媽媽每天接我送我上學(xué)，非常辛苦，有時(shí)我還做出惹媽媽生氣的事情，想起來(lái)真是不應(yīng)該。

　　有一次，我半夜三更時(shí)突然發(fā)燒了，媽媽急的“金豆子”都要掉下來(lái)了，像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽著急的對(duì)我說(shuō)：“妞，難受不難受？媽媽現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽已經(jīng)把我背到背上沖出了家門(mén)，跑到了附近的醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)需要輸液，媽媽就在我身邊硬是守了一夜。第二天早上，我打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)躺在椅子上睡著了，我真想趴到媽媽的.耳邊，悄悄地說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您！”

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、溫暖的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

熟悉的人作文2

　　我的爸爸是個(gè)矮個(gè)子，他長(zhǎng)著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。

　　我的爸爸在外面很勤快，可一在家就很懶。大多時(shí)候是媽媽幫爸爸盛飯，再把菜夾到飯里，然后爸爸把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊上網(wǎng)。他每次吃飯都狼吞虎咽，而且一口就能喝下半碗湯。吃完飯，就叫我把碗端出去給媽媽洗，自己又繼續(xù)上網(wǎng)。爸爸天天如此，我真想讓爸爸改了這個(gè)壞毛病。

　　不過(guò)，爸爸偶爾也會(huì)給我們燒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過(guò)廚藝，他切菜動(dòng)作很靈活。切菜時(shí)，膀子不動(dòng)，手腕在動(dòng)，速度很快。不像媽媽?zhuān)�拿刀時(shí)膀子整個(gè)在動(dòng)，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細(xì)，媽媽切出的菜卻是大小不一的，不如爸爸。爸爸炒菜時(shí)，喜歡用右手拿著鍋鏟翻菜，還不時(shí)地用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手，卻只見(jiàn)菜從鍋中直向上沖，然后翻了個(gè)身，又聽(tīng)話(huà)地回到鍋中�？磥�(lái)我的`擔(dān)心是多余的，你看我爸爸是不是很厲害？

　　爸爸在外面可勤快了。他每天早上六點(diǎn)鐘就起床，風(fēng)雨無(wú)阻，去人家家里做木工，晚上很晚才回來(lái)，真是起早貪黑！

　　你們說(shuō)，我爸爸是不是又懶又勤快的雙面人？

熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人就是我的媽媽了，她今年34歲，大大的眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，身材不胖也不瘦，做什么事情都非常認(rèn)真的一個(gè)人。

　　記得我小的時(shí)候的一天，我上幼兒園的.時(shí)候，當(dāng)時(shí)正下這鵝毛大雪呢！媽媽就帶著我去上幼兒園，剛一進(jìn)幼兒園的時(shí)候我想起我的拼音本沒(méi)有帶來(lái)，媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家，當(dāng)時(shí)媽媽就趕緊來(lái)到幼兒園給我送本子，那時(shí)候我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)身的雪就像穿了一身白色的棉襖，從這一件小事上就發(fā)現(xiàn)媽媽每次都很關(guān)心我。

　　在我的心中熟悉的人非常多，比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥，他們都很關(guān)愛(ài)我，可都比不上媽媽的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗�一直無(wú)微不至的關(guān)心著我，比如早上一大早起來(lái)給我最早餐，每天陪我做作業(yè)、我一有不會(huì)的題就給我講。她將會(huì)陪我度過(guò)每一天、每一月、每一年、甚至一生。

　　我熟悉的人就是我媽媽?zhuān)�你最熟悉的人是誰(shuí)，你身邊最關(guān)心你的人是誰(shuí)？講一講吧！就讓我們也知道一下吧！知道你熟悉的人怎么樣呢！就等著你給大家講一講了。

熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我的'媽媽。我的媽媽十分關(guān)心我。

　　有一次，我發(fā)燒了。媽媽一回家，就往我房間跑，說(shuō)：“發(fā)燒的時(shí)候，不能開(kāi)空調(diào)，要多喝開(kāi)水，多休息。我給你沖藥”。我無(wú)精打彩地喝著藥，媽媽趁我喝藥的時(shí)候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服�？次液韧炅怂�，媽媽又弄我洗臉?biāo)⒀�，等我回房休息時(shí)，媽媽又拿起我的作業(yè)本，認(rèn)真地幫我檢查。我躺在床上，說(shuō)了一聲：“我要喝水”，媽媽立即放下手中的作業(yè)本，給我泡了一杯溫開(kāi)水，慈祥地說(shuō)：“快喝吧！小心，別把水灑了”。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽疲倦地說(shuō)：“來(lái)，把這道題改一下”。

　　我很快地訂正好，就馬上睡覺(jué)了�？蓩寢屵�在夜光下為我整理書(shū)包，整理房間，整理完了，又去單位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現(xiàn)在才知道，媽媽為我默默奉獻(xiàn)；現(xiàn)在才知道，媽媽是那么地關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

熟悉的人作文5

　　你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。

　　我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政賢，也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖胖的'，且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄�！蔽液屠钫�賢發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒(méi)去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候，李政賢就給我電話(huà)說(shuō)：“我要和你絕交�！蔽衣�(tīng)了馬上問(wèn)：“為什么呀？”他很生氣地說(shuō)：“我這么客氣的請(qǐng)你到我家和我一齊慶祝生日，你居然不來(lái)，所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了�！薄芭椤钡囊宦暎�李政賢掛線(xiàn)了。我馬上跟爸爸說(shuō)：“爸爸，糟了，我忘了給李政賢過(guò)生日，現(xiàn)在他不理我了，我該怎么辦好�。俊卑职窒肓讼胝f(shuō)：“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他，接著你還要給他道個(gè)歉，我想他會(huì)原諒你的�！�

　　我迫不及待地去到他家，把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里，說(shuō)：“對(duì)不起，是我忘了，請(qǐng)你原諒！”李政賢看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì)說(shuō)“絕交”二個(gè)字了，以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？

熟悉的人作文6

　　我的哥哥很愛(ài)看書(shū)，有兩只水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡。

　　有一次，我把一本書(shū)拿回了家，那本書(shū)很有意思，我哥哥說(shuō)：“叫我看看�！蔽艺f(shuō)：“我不能叫你看呢。”我哥哥說(shuō)：“你不叫我看，為什么呢？”我說(shuō)：“我還沒(méi)有看呢你就看啊�！蔽覄傉f(shuō)完，我就又說(shuō)了一句，我說(shuō)你必須讓著我，我還小呢。我還給我哥哥講了好多道理，我哥哥聽(tīng)得不耐煩了，哥哥動(dòng)了動(dòng)腦子，我哥哥就開(kāi)始和我搶?zhuān)�我們一直在打架，最后，還是我哥哥拿到了書(shū)。我說(shuō)：我不理你了。我和我哥哥就這樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，直到吃完晚飯，吃完晚飯以后，我就跑到我的`房間里，我就打開(kāi)電腦我就開(kāi)始玩游戲了，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我開(kāi)門(mén)，我就打門(mén)一看是我哥哥我說(shuō)：對(duì)不起，哥哥我知道錯(cuò)了。我哥哥說(shuō)：我也有錯(cuò)，對(duì)不起。

　　以后，我要向我哥哥學(xué)習(xí)，要多看書(shū)。

熟悉的人作文7

　　我的堂姐是我最熟悉的人。每當(dāng)大家聚在一起的時(shí)候，總是她最引人注目。我堂姐今年十七歲，披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)的有我這么高呢；一雙水靈靈的眼睛好象開(kāi)上在眨眼的`星星；一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，像是一臺(tái)小電腦，什么都知道；皮膚白白滑滑的，猶如剛剛煮過(guò)的雞蛋……別人都說(shuō)她美若天仙。

　　她還很有學(xué)問(wèn)，說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，就能出口成章；隨便說(shuō)一道算式，不出三秒就能算出，不信你就去考考她，她會(huì)隨時(shí)奉陪，準(zhǔn)讓你輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　她不止學(xué)問(wèn)好，還很樂(lè)天助人。有一次，一位老奶奶在路上慢慢地散步，一個(gè)男孩一個(gè)子把老奶奶撞倒了，她看見(jiàn)了，一溜煙似的跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)：“老奶奶，您的腳還疼不疼呀？”

　　“不要緊，謝謝你，好心的大姑娘！”老奶奶用高興的語(yǔ)氣回答。她還很勤勞，每次大媽媽都不做事，家里的活她全包了。什么洗衣，做飯做菜、掃地、擦桌、擦玻璃全是她做的，你說(shuō)她勤勞嗎？這說(shuō)是我的堂姐——謝桑斐。

熟悉的人作文8

　　一提到我最熟悉的人，我就會(huì)想起我的姥姥。

　　姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來(lái)頭上并沒(méi)有白發(fā)，因?yàn)槔牙延幸活w愛(ài)美的.心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì)有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。

　　姥姥愛(ài)看書(shū)，每次媽媽給我買(mǎi)二、三年級(jí)必讀書(shū)時(shí)，姥姥總是抽空讀書(shū)。姥姥慢慢地翻著書(shū)，生怕把書(shū)弄壞，每次姥姥看書(shū)時(shí)，我都能看見(jiàn)姥姥認(rèn)真的神情�？吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì)想：“一定要讓宛凝看，這可是好書(shū)��！”所以，姥姥每次看書(shū)，都常常叫我過(guò)去一起看。

　　姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽(tīng)課�？墒�，家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課會(huì)影響我們學(xué)習(xí)，所以，每次我都會(huì)在回家的路上講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)的很認(rèn)真，還會(huì)時(shí)不時(shí)的提問(wèn)題，一路上我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　姥姥很愛(ài)我，我也很愛(ài)姥姥，等我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答姥姥。

熟悉的人作文9

　　李老師，我的班主任，剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，我以為她非常的兇，可是，她一說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候，也像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，可上起課來(lái)，有時(shí)候笑瞇瞇的，有時(shí)候板著個(gè)臉，嚴(yán)肅的像一位軍人。

　　如果我們遇到了難題，李老師會(huì)和我們一起解決，一起動(dòng)腦經(jīng)，而且非常耐心的給我們講解，直到每個(gè)同學(xué)都明白。

　　記得有一次，快期末的.時(shí)候，李老師也是那么認(rèn)真的打印著我們的寒假作業(yè)，完成著學(xué)校的任務(wù)，就覺(jué)得李老師越到期末就越認(rèn)真。

　　記得又有一次，李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級(jí)，上一屆的班長(zhǎng)與我們的班長(zhǎng)握了握手，便開(kāi)始了與我們互動(dòng)，一位哥哥給我們講起了笑話(huà)，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jī)，全靠李老師教得好！

　　老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹(shù)苗長(zhǎng)大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個(gè)又一個(gè)的人才，這就是好老師！

熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是汪海天，他個(gè)子不高，瘦瘦的，但是很靈活，知識(shí)面廣，他還是我們班的副班長(zhǎng)。

　　他有一雙大眼睛，眼睛里閃出智慧。他喜歡運(yùn)動(dòng)，能跑步，會(huì)跳繩。但是，他最?lèi)?ài)打籃球。打籃球時(shí)，能打前鋒，也能打后衛(wèi)，他運(yùn)起球來(lái)很靈活，運(yùn)球時(shí)能左右手換著來(lái)，還能背后運(yùn)球。傳球更熟練，高傳球、低傳球，反彈傳球、地板傳球。讓對(duì)手防不勝防。他投籃也很準(zhǔn)，投十個(gè)球最少能進(jìn)八個(gè)，三步上籃不在話(huà)下。每次比賽，他都能投進(jìn)很多球，最后取得勝利。

　　雖然他很喜歡運(yùn)動(dòng)，也很靈活，但是他有一次不注意，還是把手摔壞了，一個(gè)多月不能運(yùn)動(dòng)，急死了。手好以后，在運(yùn)動(dòng)時(shí)他都很小心。

　　去年暑假，我和他一起去打籃球，有的.時(shí)候，我動(dòng)作做不好，他主動(dòng)教我動(dòng)作要領(lǐng)，知道我學(xué)會(huì)為止。他是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人，他的成績(jī)也很好，而且生活很獨(dú)立，他還能在班上出黑板報(bào)，是老師的小助手。

　　上個(gè)月卓越籃球班三打三比賽，汪海天所在的對(duì)，在他的帶領(lǐng)下，過(guò)五關(guān)。半決賽時(shí)，我在的對(duì)就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍，每人得到一個(gè)籃球。他的目標(biāo)進(jìn)二小校籃球隊(duì)，為班級(jí)為學(xué)習(xí)爭(zhēng)光。

　　這就是我熟悉的一個(gè)愛(ài)好打籃球的汪海天同學(xué)。

熟悉的人作文11

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年61歲。高高的身材，健壯的體魄，總是穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛(ài)太極拳，每天天不亮就來(lái)到公園，和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒(méi)有上過(guò)師范學(xué)校，但公園里的拳友們都稱(chēng)呼爺爺為李老師，因?yàn)闋敔數(shù)奶珮O拳打得特別好。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)爺爺為這事還專(zhuān)門(mén)參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢！

　　我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)總是擺出一副和藹可親的`面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話(huà)。

　　爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定，每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫(xiě)完作業(yè)都要給奶奶打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了，就給爺爺一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是在記錄表上寫(xiě)個(gè)“優(yōu)”字。

　　雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>

熟悉的人作文12

　　我的小表弟，今年才一歲多，圓圓的臉蛋兒，長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛。小表弟真可愛(ài)，就是不會(huì)說(shuō)話(huà)，可是什么都知道。

　　有一次，我到他家玩，他一見(jiàn)到我，就高興地用手指了指我，又指了指鞋柜，嘴里不停地發(fā)出“呀、呀、呀”的聲音，想跟我說(shuō)些什么，可是又不會(huì)說(shuō)。我一臉茫然地?fù)u搖頭說(shuō)：“小弟弟，你要玩什么呀？”于是他搖搖擺擺地向我跑過(guò)來(lái)，拉著我的手向鞋柜走去。我以為他要在那里玩，沒(méi)想到，他從鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我的面前，還蹲下來(lái)，嘴里不住地說(shuō)：“鞋、鞋、鞋。”哦！我這才恍然大悟，原來(lái)我的小表弟是個(gè)愛(ài)干凈的小機(jī)靈，誰(shuí)到他家，都得換拖鞋。

　　還有一次，我們玩得正起勁，突然，我被什么東西勾住了，重重地摔在地板上。我疼得直掉眼淚，還哇哇大哭。我那可愛(ài)的小表弟，踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)，跪在地板上，好像很生氣似的`不住地拍打著地板，還“打、打、打”地叫著，仿佛在對(duì)地板說(shuō)：“都是你，害得我姐姐摔倒，該打！”看著他可愛(ài)的樣子，我不由得笑了�？吹轿倚α�，他也大笑起來(lái)。

　　你說(shuō)我這小表弟可愛(ài)吧！

熟悉的人作文13

　　我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(zhǎng)連著了，活像一位一字眉大師。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(zhǎng)面前什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。

　　他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱(chēng)他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不�。蝗绻�不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的.話(huà)，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。

　　他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評(píng)語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰(zhàn)勝，不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝。”有一次期末考試，他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因?yàn)轳R虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于，一次數(shù)學(xué)考試，做完試卷后，他仔細(xì)檢查檢查再檢查，終于獲得了滿(mǎn)分。

　　這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！

熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人要非我的媽媽莫屬啦。她中等個(gè)子，烏黑黑的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛。她很聰明，有時(shí)還很糊涂。

　　有一次，我和媽媽出去買(mǎi)菜。剛要關(guān)門(mén)的時(shí)候，媽媽忘帶鑰匙了，可她自己卻不知道。當(dāng)時(shí)我正在一邊系鞋帶兒，一邊看，忽然想起媽媽出門(mén)總是丟東忘西的，就連忙提醒她帶鑰匙了沒(méi)，可她卻把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。我們回來(lái)的'時(shí)候，媽媽開(kāi)門(mén)找不到鑰匙了，才想起自己出門(mén)沒(méi)帶鑰匙。我們只好蹲在家門(mén)口等爸爸回來(lái)。直到等到天黑，爸爸終于回來(lái)了，當(dāng)她看到我們蹲在家門(mén)口時(shí)，就奇怪地問(wèn)：你們?cè)趺炊紱](méi)回家呀？我很無(wú)奈的說(shuō)：因?yàn)閶寢尦鲩T(mén)又忘帶鑰匙了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)臉紅了，她不好意思地說(shuō)：對(duì)不起，下次我一定會(huì)記著帶的。聽(tīng)到這番話(huà)，我和爸爸都偷偷地笑了。

　　這就是我最熟悉的人媽媽。

熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這就是樂(lè)于助人的覃健。

　　有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢(qián)不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因?yàn)殄X(qián)掉了，沒(méi)有了乘車(chē)費(fèi)我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說(shuō)：“我的錢(qián)掉了……”覃健說(shuō)：“不怕，我的錢(qián)你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。

　　還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來(lái)了，而對(duì)方的覃健因?yàn)槲业乃さ雇Ａ讼聛?lái)，背著我跑，最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。

　　還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒(méi)來(lái)上課，很多知識(shí)都沒(méi)弄懂，而我們的`覃健每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課，沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。

　　這就是樂(lè)于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？

　　評(píng)語(yǔ)：事情的詳略把握得非常好，把樂(lè)于助人的覃健描寫(xiě)得活潑生動(dòng)！加油哦！

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