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我最熟悉的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉我的媽媽，她非常的愛(ài)我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的'大眼睛。
有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔(dān)心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒�，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來(lái)，才知道媽媽一夜沒(méi)睡......
我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因?yàn)樗柡藡寢寣?duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽！
教師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)描寫(xiě)“媽媽照顧生病的自己”這一件事，將媽媽對(duì)自己愛(ài)描寫(xiě)的淋漓盡致，不過(guò)，寫(xiě)完要記得檢查哦！注意檢查一下錯(cuò)別字和語(yǔ)句的通順度哦！繼續(xù)加油！
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術(shù)班的同桌，他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候，老師在上面講一句，他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)，這時(shí)候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō)，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評(píng)他，他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫(huà)棒用完了，誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了，誰(shuí)的記號(hào)筆忘帶了，他都會(huì)很大方的'把自己的借給別人用。有一次我正畫(huà)著呢，記號(hào)筆沒(méi)水了，他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用，等我用完了他才接著畫(huà)。
馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是奶奶。她，個(gè)子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無(wú)情的歲月，在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的'奶奶最大的愛(ài)好就是打麻將。每次只要她樂(lè)呵呵地回家，不用猜，肯定是贏了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)光，可也不能太沉迷�。�
奶奶她除了愛(ài)打麻將這個(gè)不良愛(ài)好，最拿手的便是她能做出堪比五星級(jí)大廚的菜肴了。記得有一次，我放學(xué)回家，還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見(jiàn)奶奶手中端著一盤(pán)糖醋排骨，一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說(shuō)：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文4
我最了解的人是我媽媽！她有一頭黑發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然她的母親高度近視，但她美麗的母親每天都戴隱形眼鏡，在家只戴框架眼鏡。
我媽媽非常愛(ài)我。她經(jīng)常帶我出去旅游，給我買食物、衣服和游戲，還幫我做作業(yè)。然而，她也有玩手機(jī)的壞習(xí)慣。
有一次，我媽媽回家時(shí)正在玩她的手機(jī)。我正在做作業(yè)。我有一個(gè)我做不到的問(wèn)題，所以我問(wèn)我媽媽:“媽媽，我有一個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題。請(qǐng)教我！”但是我媽媽沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話。我再次提高聲音，重復(fù)了這句話。我媽媽聽(tīng)到我在叫她。她問(wèn)我在做什么。我說(shuō)，我有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有，我媽媽讓我再考慮一下，但是她又玩她的手機(jī)了。思考了幾分鐘后，我想不出答案，所以我請(qǐng)媽媽教我再做一遍這道題。我母親不情愿地放下手機(jī)，看著我的問(wèn)題。根據(jù)正常時(shí)間，她會(huì)向我仔細(xì)解釋，但那天她沒(méi)有用她的大腦在網(wǎng)上搜索答案。我覺(jué)得這部手機(jī)有什么好笑的？于是，我悄悄地走到媽媽身邊，看著她的手機(jī)。原來(lái)她媽媽在玩微信。她打開(kāi)了她的.朋友圈，看了看別人的信息，看了看，甚至笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我和朋友聊天，又和自己說(shuō)話了。
這是我的母親，一個(gè)愛(ài)我但也喜歡玩手機(jī)的母親。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我媽媽，她有一雙又黑又白的眼睛，有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)紅絲絲，她的嘴巴像一個(gè)破了皮的西瓜。
當(dāng)然，我媽媽是個(gè)購(gòu)物狂，一進(jìn)超市，滿的東西都不下三大袋子。有一次，我們要去超市購(gòu)物，我們剛來(lái)到超市，我媽媽就第一個(gè)沖了進(jìn)去，拿起貨架的物品就往車子里放，我媽媽把一樓逛完又跑到了二樓，又逛了好久，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們已經(jīng)逛了兩個(gè)小時(shí)了，該回家了�！眿寢屨f(shuō)：“還沒(méi)逛完呢，差了衣服！”我們有逛來(lái)逛去，媽媽挑來(lái)挑去，就是不知道買哪個(gè)。“已經(jīng)逛了三個(gè)小時(shí)了，我的`腿都麻了”我不耐煩的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“終于選好了，就這件吧�！蔽覀儊�(lái)到了收銀臺(tái)，付過(guò)了錢(qián)。突然，媽媽說(shuō)要去“盒馬生鮮”買海鮮，這句話剛說(shuō)出來(lái)，我差點(diǎn)都吐了。還不是媽媽把我們拽去了盒馬生鮮，媽媽在哪里買了蝦、螃蟹、鱸魚(yú)、帶魚(yú)、牛肉，等等……我對(duì)媽媽說(shuō)：“已經(jīng)逛了一小時(shí)了！”媽媽根被沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，還在買肉，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于買完了肉，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)晚上了，快回家吧。”我們晚上回到家吃了一頓飽餐。
這就是我的媽媽，一個(gè)購(gòu)物大王。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂(lè)于助人。
有一次，當(dāng)我打籃球的時(shí)候，籃球碰到了籃球板，彈了回來(lái)。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問(wèn)我:你還好嗎？”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，只是我的手被抓傷了，很疼�！壁w俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對(duì)我說(shuō):這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f(shuō):“謝謝您
趙俊偉說(shuō):不客氣。”我突然覺(jué)得他成了我的.好朋友。我補(bǔ)充道:“我將來(lái)不會(huì)打籃球�！壁w俊偉說(shuō):沒(méi)門(mén)。”我說(shuō):“為什么？”趙俊偉
說(shuō):“世界上沒(méi)有什么困難，只要你愿意攀登，你的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦都不算什么。我相信如果你堅(jiān)持下去，你會(huì)打得越來(lái)越好�！甭�(tīng)了趙俊偉的話后，我堅(jiān)持打籃球。的確，我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我非常欽佩他。
我最熟悉的人作文7
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因?yàn)樗x書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的`時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話�！蔽易飞侠钕耄嬷母觳�，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文8
我熟悉的人有很多，例如：小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友，張似錦了，她是我最好的朋友，她今年才8歲，比我小一歲，對(duì)了，她有一個(gè)小名：張果。我和她第一次見(jiàn)面是兩三歲的時(shí)候，現(xiàn)在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了，你們想知道她長(zhǎng)得什么樣子嗎？請(qǐng)看第二段吧！
張果不胖不瘦，她差不多有60多斤吧，淺淺的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石，不高不低的鼻梁，紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。
她喜歡穿一些鮮艷的衣服，例如：粉色、淺藍(lán)、黃色、淺紅等等。
張果的性格不僅善良而且樂(lè)于助人。還記得有一次，我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的'媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂(lè)園玩，我和她都想玩釣魚(yú)，一個(gè)人五元，我們倆的媽媽在一起聊天，我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)釣得魚(yú)多，旁邊的阿姨說(shuō)如果你們不想玩了，走的時(shí)候可以送你們魚(yú)缸，再送兩條小魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒我們不想玩了，就一人挑了一個(gè)魚(yú)缸和兩條小魚(yú)，然后又玩了很多有趣的事情，到了中午我們吃過(guò)飯高高興興地坐著車回家了。
這就是我的好朋友，我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場(chǎng)玩呢！
我最熟悉的人作文9
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)，那就是我風(fēng)風(fēng)火火的小姐姐王天琪了。她總是扎著兩個(gè)小辮子，走路時(shí)鞭子頑皮地跳來(lái)跳去，可有趣了。她的`眉毛又彎又黑，一雙眼睛明亮又清澈。別人說(shuō)她不愛(ài)笑，看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)她可活潑了。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。記得上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們學(xué)跳繩，我很快就跳得不錯(cuò)了，可姐姐跳一個(gè)就滿頭大汗，她急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可她沒(méi)有放棄。從客廳的這頭跳到那頭，再?gòu)哪穷^跳到這頭，不斷的練習(xí)，累得大汗淋淋，就連爸爸媽媽都忍不住讓她休息休息再練，可她就是不愿意放棄，還在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
第二天，姐姐又開(kāi)始執(zhí)著地練習(xí)，她終于能一次跳到三個(gè)。姐姐高興得一蹦三尺高，手舞足蹈，她情不自禁的喊道：“我會(huì)跳繩了！”，臉上露出喜悅的神情，眼睛顯得更加明亮了。隨后，姐姐更加努力的練習(xí)，只幾天的時(shí)間，她就趕上了我。姐姐自豪地對(duì)我說(shuō)：“有努力就有收獲。”
其實(shí)，姐姐做什么事情都很認(rèn)真執(zhí)著，寫(xiě)字一筆一畫(huà)，做事一絲不茍，背詩(shī)一詞一句。
姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認(rèn)的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的`同學(xué)。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，張心悅看到了我著急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會(huì)做�！蔽覀牡卣f(shuō)。
“讓我看看！”她耐心地對(duì)我說(shuō)，“你一定要先理解題目�！�
首先，她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái)，接著，按題目給出的條件，把算式寫(xiě)出來(lái)，再列出豎式計(jì)算，這道題目就迎刃而解了。
“現(xiàn)在你會(huì)了嗎？”張心悅微笑著說(shuō)。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì)找張心悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。
我最熟悉的人作文11
我的媽媽有一頭黃黃的長(zhǎng)發(fā)！媽媽也有一雙亮亮的眼睛，雙眼皮！我的媽媽是很“兇”的媽媽，又很勤勞善良。我有一次考試沒(méi)考好，媽媽牽著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但下次可要考好哦！”我說(shuō)“好”。媽媽開(kāi)心的`時(shí)候總是抱著我親。
我的媽媽做事很認(rèn)真，而且想做的事情就一定會(huì)去做，也很能堅(jiān)持。我很喜歡吃蛋糕，媽媽就學(xué)會(huì)在家里做，讓我隨時(shí)可以吃。就開(kāi)始查手機(jī)看步驟，一邊做一邊學(xué)，我和媽媽一起做經(jīng)過(guò)幾次失敗，我都想放棄了，最后終于做成功了。我開(kāi)心地吃了起來(lái)，像小狗一樣舔啊舔，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑，我也跟著媽媽哈哈大笑起來(lái)了！
媽媽雖然上班很累，但是每天還陪著我玩，媽媽陪我一起跳舞，一起跳繩，一起轉(zhuǎn)呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛(ài)我的美媽媽！
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時(shí)很粗心，有時(shí)很懶惰，有時(shí)還挺愛(ài)嘮叨。她對(duì)我挺嚴(yán)厲，兇起來(lái)的時(shí)候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺(jué)，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過(guò)頭了吧？”我著急地說(shuō)著。媽媽看了看手表說(shuō)：“完了，完了，要遲到了�！彼s緊翻起來(lái)，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學(xué)校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn)，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，就這樣不知說(shuō)了多少遍�；氐郊遥野炎鳂I(yè)做完給她檢查，媽媽說(shuō)：“你看看這些題，是不應(yīng)該錯(cuò)的……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的.媽媽身上雖然有一些缺點(diǎn)，但我還是很愛(ài)他。因?yàn)槲抑�，她�?duì)我說(shuō)的每一句話都是在指引我成長(zhǎng)。
我最熟悉的人作文13
在我的心目中，深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。
她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑。每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她默默地清掃街道的身影。
去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。
那是個(gè)星期天的.早晨，我到先鋒外語(yǔ)去學(xué)習(xí)，走出家門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著鼻子，從別處繞過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點(diǎn)半我放學(xué)了，在回家的路上就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時(shí)，阿姨已經(jīng)累的滿頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。
看到這一幕，我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動(dòng)成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！
我最熟悉的人作文14
提起我最熟悉的人，不用猜，也不用想，肯定是我的同學(xué)翁天瑞。
他個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，顯得特精神。臉圓圓的，有點(diǎn)黑，最有趣的是他那水汪汪，又圓又大的眼睛，笑起來(lái)可好看了。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試在班級(jí)都是前幾名。我發(fā)現(xiàn)他上課很認(rèn)真，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，那雙眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。那豎起的耳朵好像在告訴我：只有專心致志地聽(tīng)課，在考試時(shí)才能取得好成績(jī)。于是我暗暗對(duì)自己說(shuō)，我一定要多多向他多學(xué)習(xí)。
他不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人。他是我們的小組長(zhǎng)，如果有同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成的'話，在課間他會(huì)提醒同學(xué)先把作業(yè)完成了才能出去玩；有時(shí)，還要對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。在放學(xué)值日的時(shí)候，他都非常積極，不怕臟不怕累，我都感覺(jué)和他一起值日都非常的輕松。
他跑步很快。記得有一次，我和幾位同學(xué)一起和他比賽，無(wú)論怎么努力我們都跑不過(guò)他，于是我下定決心，以后我一定好好練習(xí)，爭(zhēng)取有一天能超過(guò)他。
這就是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)，他的認(rèn)真，刻苦，勤勞都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我相信我們以后都將會(huì)是最好的朋友。
我最熟悉的人作文15
一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病，每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候，和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的時(shí)候，我一聽(tīng)到樓道里有急促的.腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì)兒我家門(mén)鈴響了，我一開(kāi)門(mén)果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“周圣雅，這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過(guò)作業(yè)，看著它額頭上晶瑩的汗水，還來(lái)不及感謝他，他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
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