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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-12-09 15:40:41 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中,我最熟悉的人就是媽媽了。

  我的媽媽留著齊耳短發(fā),那長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái)可嚴(yán)肅了。

  媽媽雖然嚴(yán)肅,但很?chē)Z叨。有時(shí)候我忘帶雨傘,媽媽就嘮叨開(kāi)了:“怎么又忘帶傘了,以后要注意!”“。┧懒。”

  那一次,我忘帶語(yǔ)文書(shū),在學(xué)校被老師批評(píng)了一頓,已經(jīng)夠難受了;氐郊遥瑡寢屢灰(jiàn)我,又罵開(kāi)了:“語(yǔ)文書(shū)又忘帶了,出去站十分鐘!”我聽(tīng)了想解釋“我……我……”,媽媽看我欲言又止,更加生氣了說(shuō):“不用解釋了!”媽媽連解釋的機(jī)會(huì)都不給我,我心里委屈極了。

  十分鐘后,媽媽叫我進(jìn)來(lái)做作業(yè),連飯都不讓我吃了,做作業(yè)時(shí),碰到不會(huì)做的難題,媽媽那高音喇叭又響起來(lái)了:“誰(shuí)叫你忘帶語(yǔ)文書(shū),不聽(tīng)老人言吃虧在眼前,這就是自作自受!”

  我心里其實(shí)也很后悔,因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話,老是丟三落四,嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上三年級(jí)了,也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,是濃濃的母愛(ài)。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨,我就覺(jué)得今天好像少了什么。

我最熟悉的人作文2

  提起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的奶奶了!

  我的`奶奶每天都早早地起來(lái)給我們做早飯。我們吃完飯,奶奶還得刷碗,接著還得換衣服送我。

  每次送我的時(shí)候,奶奶都累得滿(mǎn)頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長(zhǎng)大那該多好。∥议L(zhǎng)大了奶奶就不用這么辛苦了,長(zhǎng)大了我一定要照顧奶奶。

  這幾天放假了,奶奶說(shuō)她輕松多了。我聽(tīng)了這話,心里可高興了。我的奶奶雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),但是我不會(huì)嘲笑奶奶她什么也不懂。

  我的奶奶可好了!她沒(méi)事就跟我一起玩撲克牌,哈哈,可是每次都是我贏,我想是奶奶讓著我吧!有時(shí)奶奶也跟我一起下五子棋,五子棋是我教奶奶的,奶奶最初不會(huì)下,玩了幾次她就會(huì)了,我和她玩的時(shí)候還得格外小心呢,不然就會(huì)輸?shù)袅恕?/p>

  奶奶是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人!

我最熟悉的人作文3

  要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?當(dāng)然是我的媽媽嘍!

  她白白的皮膚,齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘,顯得精明干練;總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

  媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒(méi)事時(shí),用手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)著歌,還會(huì)不時(shí)地跟著音樂(lè)唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒(méi)等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開(kāi)了電視機(jī)KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著動(dòng)作,全情投入,跟隨畫(huà)面深情款款,時(shí)而節(jié)奏緩慢,似蜻蜓款款飛過(guò)湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會(huì)停下?此桓币猹q未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號(hào)。

  她不僅是名副其實(shí)的.歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

  我的媽媽是不是很棒呢?

我最熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的哥哥。

  他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高,身體很好。

  我的哥哥意志力堅(jiān)決。有句話說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難,堅(jiān)持到底。他性格直爽,開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑,傷心時(shí)會(huì)大哭,哥哥對(duì)我特別好。他的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。

  生活中他樂(lè)于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了,原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái),然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的'和我一起跑去學(xué)校。

  在我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。

  她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細(xì)細(xì)的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像白雪公主似的,美麗極了。

  她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)“聽(tīng)書(shū)的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的.建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

  她讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開(kāi)“故事會(huì)”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  她說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽(tīng),當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。

  我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。

我最熟悉的人作文6

  我們的一生中總會(huì)遇到形形色色的人,有的人從我們身邊匆匆而過(guò),成為了路人,而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上,成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧。今天我想向大家介紹的是我最親的弟弟。

  我的弟弟一天總是喜笑顏開(kāi),他長(zhǎng)著圓溜溜的臉蛋,清澈的大眼睛,白里透紅的小臉蛋看起來(lái)眉清目秀。他比較熱情開(kāi)朗,也非常愛(ài)樂(lè)于助人,他的愛(ài)好廣泛,有跳街舞,拼玩具,畫(huà)畫(huà)等,簡(jiǎn)直不勝枚舉。

  有一次,我和弟弟玩跳繩比賽時(shí),只看見(jiàn)他雙手拿起繩子的手把,隨后把繩子放到腳后跟,把跳繩蹬得直直的,自己也站得筆直,如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士,我們倆齊聲說(shuō):“開(kāi)始”!便馬不停蹄地跳了起來(lái),最后他竟然取得了勝利。

  還有一次,一個(gè)姐姐的手機(jī)不小心的`掉在地上,他急忙地?fù)炝似饋?lái)。因?yàn)橛袃蓚(gè)小偷也想撿起來(lái)拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,撿起來(lái)還給了大姐姐,那個(gè)大姐姐非常感激我的弟弟,還給她買(mǎi)了一個(gè)糖果。

  后來(lái),我的弟弟還變得很受人尊敬呢!瞧!這就是我疼愛(ài)有加的弟弟!

我最熟悉的人作文7

  你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?別急,我來(lái)告訴你吧,我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明,他身體又黑又瘦,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。

  他是個(gè)很淘氣的小男生,也喜歡搗蛋,書(shū)桌里總是亂糟糟的。有一次,他和我們班的一名同學(xué)打架,暴脾氣一下子上來(lái)了,急得面紅耳赤,把自己桌子里的書(shū)倒出來(lái),把書(shū)桌舉起來(lái)想要打那個(gè)同學(xué),我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖,還好老師及時(shí)趕到,結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過(guò)很多類(lèi)似的事情,真是個(gè)淘氣的.男孩子。

  但他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩游戲,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來(lái)李明,他一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

  俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,李明也不例外,他的缺點(diǎn)是愛(ài)搗蛋,脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人,我喜歡和他一起玩!

我最熟悉的人作文8

  我熟悉的人成千上萬(wàn),不是母親,也不是父親,而是班里的一位同學(xué)——婁紹碩。

  婁紹碩是目前我們?nèi)嘧顑?yōu)秀的'學(xué)霸,四門(mén)科目沒(méi)有一門(mén)是不好的,他的成績(jī)令人難以攀登。他的字跡端正又好看,寫(xiě)的文章十分優(yōu)秀,這就是我最熟悉的人。

  有一次體育課時(shí)我們一起去操場(chǎng)上踢足球,我們踢了很久,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一腳踢了過(guò)去。自以為這一球肯定又踢進(jìn)了。但是球好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,不但沒(méi)踢進(jìn),還弄臟了他干凈潔白的衣服。我連忙去找水洗干凈,我以為他會(huì)罵我,但他沒(méi)有這樣做,反倒對(duì)我說(shuō):“衣服臟了不要緊,想辦法弄干凈就好!蔽冶凰倪@一句話深深感動(dòng)了。

  一次跑操時(shí),因?yàn)槲蚁氤^(guò)別人,便加快了腳步,誰(shuí)知腳下有一顆大石頭,我被絆倒了。我的膝蓋流了鮮紅的血,我痛得哭了起來(lái)。婁紹碩跑過(guò)來(lái)看我。我說(shuō):“我知道你暈血,你走吧!钡麤](méi)有走開(kāi),先用紙巾幫我止血,再用冷水幫我洗干凈。過(guò)了一會(huì)兒傷口漸漸不疼了,我向他道謝,他高興地說(shuō):“我們都是朋友,朋友之間要互相幫助。”

  雖然可能畢業(yè)之后我們就會(huì)各奔東西,但是多年之后翻開(kāi)相冊(cè)回看,我一定會(huì)不由自主地微笑。

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人 我最熟悉的一個(gè)人是我的奶奶。我的奶奶有一頭又短又卷的棕紅色頭發(fā),淡黑色的眉毛下面是一雙棕色的眼睛,眼睛里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小女孩,女孩的眼睛一直開(kāi)心地笑著,那就是我。雖然時(shí)間沒(méi)收了奶奶的青春,但是她還有一個(gè)愛(ài)她的孫女,這是我的奶奶。

  我的奶奶她還有一張一直在關(guān)愛(ài)我的嘴巴,她有的時(shí)候擔(dān)心我,有的時(shí)候鼓勵(lì)我,還有的時(shí)候安慰我。瞧,我親愛(ài)的奶奶又在說(shuō)我了!扒剽,快起床!薄扒剽,吃飯了。”“秦怡,秦怡……”她是世界上最?lèi)?ài)我的人。

  有一次我的語(yǔ)文考砸了,我回到家里擔(dān)心奶奶她會(huì)生氣。我一直低著頭悶悶不樂(lè)的,直到吃晚飯的`時(shí)候,奶奶知道了我看的不好的消息,有趕忙轉(zhuǎn)身回廚房炒了一盤(pán)菜,把菜端上桌子,一邊夾菜一邊說(shuō):“秦怡呀,奶奶知道你這次沒(méi)有考好,但是你盡力了呀,下次好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考到90分以上就好了嘛,不要不開(kāi)心了吶。”說(shuō)完以后還朝我做了個(gè)鬼臉,把我逗得哈哈笑。從那以后我再也沒(méi)有不開(kāi)心的事了。

  我最熟悉的一個(gè)人,就是我親愛(ài)的奶奶了。

我最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

  有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了。”我就像找到救星似的,高興極了!我指著樹(shù)上的'球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。

  黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了!秉S耀會(huì)笑著說(shuō):“不客氣,小菜一碟!

  我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文11

  家里愛(ài)我的人很多,但我最了解的人是我妹妹。

  姐姐長(zhǎng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(zhǎng)發(fā),會(huì)變色!每當(dāng)我看到她在陽(yáng)光下的頭發(fā),我就會(huì)說(shuō):“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽(yáng)光下會(huì)有點(diǎn)金黃?”“那是因?yàn)樘?yáng)公公打翻了油漆罐!蔽颐妹每偸沁@樣回答。

  妹子也有一個(gè)很好的.品質(zhì),就是從不說(shuō)話,不算數(shù)。有一次,我姐跟我說(shuō):“欣欣,星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎?”“是真的嗎?”我驚訝地問(wèn)姐姐:“我不相信你!薄爱(dāng)然是真的,難道還是假的!”妹子說(shuō)。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢?

  周五,姐姐真的給我?guī)Я藟鬯。雖然家里愛(ài)我的人很多,但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。

  她喜歡讀書(shū)。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說(shuō):“我不去城市廣場(chǎng),我想在家看書(shū)!薄澳阍趺床蝗?”媽媽問(wèn)。姐姐一句話也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榻憬悴蝗ィ瑡寢尣恍湃挝覀,我們也不能去?/p>

  她也愛(ài)幫助別人。有一次,我想買(mǎi)國(guó)畫(huà)工具。她說(shuō):“太貴了!钡诙焱砩希?guī)Я艘粋(gè)大袋子,里面有一套完整的中國(guó)畫(huà)工具。

  我愛(ài)我的好姐姐。

我最熟悉的人作文12

  我的媽媽個(gè)子不高,她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿(mǎn)了笑容,顯的和藹可親,她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。

  一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊,就想看電視,可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視,怎么辦?不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧,反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里,我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī),開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái),《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了,我慌忙關(guān)掉電視機(jī),趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“作業(yè)做好了嗎?看書(shū)了嗎?沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有”。“還真老實(shí)”!澳悴恍啪退懔恕蔽倚睦锵耄汉撸阌刑齑蟮谋臼乱膊椴怀鰜(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋,隨后又抓住我的手往上放,熱呼呼的,這下我無(wú)話可說(shuō)了,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):對(duì)不起,媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后再也不撒謊了,以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  這件事對(duì)我有了深刻的教育,我愛(ài)我的“神探”媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文13

  我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長(zhǎng)的白白的,眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮,一對(duì)水靈靈的`大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳,可愛(ài)極了。

  因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚。源蠹叶紝?duì)她百般疼愛(ài),由此她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭?墒峭馄耪f(shuō):“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的寶寶,看見(jiàn)比她小的會(huì)把好吃的給她們,看見(jiàn)比她大的會(huì)馬上喊哥哥姐姐!笨墒窃诩以趺醋冃×四兀课移婀至。她是一個(gè)“接龍”的專(zhuān)家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊,我說(shuō):“你走開(kāi)!彼R上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因?yàn)槟愫軣!”“為什么煩?”“大吵大鬧。”“我沒(méi)有吵,也沒(méi)有鬧,是姐姐你一直在跟我說(shuō)話”。

  其實(shí),妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的,每次無(wú)論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買(mǎi)玩具還是吃的,她都會(huì)想到給我一份,有時(shí),我也會(huì)悄悄的問(wèn)她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因?yàn)槟闶俏医憬,我的姐姐!?/p>

  這就是我的妹妹,是我最熟悉,最?lèi)?ài)的妹妹。

我最熟悉的人作文14

  在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!

  十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?當(dāng)然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。

  雖說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面了,但是我依稀的記得他的`面容,他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對(duì)順風(fēng)耳,似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話來(lái),聲音也不大,很好聽(tīng),臉上經(jīng)常露著微微的笑容。

  俗話說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫(yī)務(wù)室,您是那樣的著急和關(guān)心我。

  他就是我熟悉的人,我要永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué):師愛(ài)。

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

  我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的`像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買(mǎi)了禮物。這些,我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈?墒,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說(shuō)說(shuō),我媽媽的脾氣古怪不?

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