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我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文1
有一天早上，我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的，可愛極了。
我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧。”
后來，那位老奶奶說：“謝謝你了�！彼f：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的'人，我去學(xué)校告訴大家說：“給孫寶佳當班長吧，大家都說他當班長，不過過了一會他就過來說：“大家早上好�！蔽覀円舱f：“孫寶佳早上好�！焙髞恚蠋焷砹苏f我們來開始選班長，我們都讓孫寶佳當班長，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的人�！崩蠋熣f：“好的，我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文2
我的妹妹快5歲了，胖乎乎的，很可愛！她很臭美，很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的，像熟透的蘋果。她有一雙水汪汪的大眼睛，好看極了！
我的妹妹是個“電視迷”，她從幼兒園回到家，二話不說先跑到奶奶那里看電視，有時候她該回去了，叫她幾遍，她都聽不見，哎，真拿她沒有辦法��！
我的妹妹還是一個堅持的.人，比如背古詩，一遇到她不會背的，她就什么都不做，一直背，直到會背為止。
這就是我的妹妹——我最好的玩伴！
我最熟悉的人作文3
我有一個“睡神”爸爸，他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸，起床了！”我都喊爸爸兩次了，可他還是躺在床上紋絲不動，于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點，沒一會兒，只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了，可還沒等我反應(yīng)過來，鈴聲又止了，原來是老爸把鬧鈴給關(guān)了，繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣，我的惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午，爸爸在床上看手機，才一會兒工夫就睡過去了。我一看機會來了，有了早上的.教訓(xùn)，這次我換了一個大招，馬上拿出我的“親親功”。果不其然，三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上，剛吃完飯，爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去，只見爸爸抹了一把臉，衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈！好個“睡神”老爸。
我最熟悉的人作文4
瞧，那個熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！
看，她那雙會說話的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的.牙齒，顯的充滿活力。
對了，我剛說老師的眼睛會說話，這可是真的。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時不時的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個同學(xué)聽到了，趕忙把電話手表放下，開始認真聽講。任老師點了點頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會了我們知識，也帶給了我們歡樂。
我最熟悉的人作文5
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊員們詳細的講了講。
過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�
到了下半場，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以后還會有機會的。”我的`爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的，她還有一雙會說話的眼睛。
我記得有幾次，上課有一些無精打？？的'樣子。她就用那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：“怎么啦？打起精神來�！蔽铱戳送趵蠋煹难劬Γ睦锖ε聵O了，就立馬得打起精神來。
還有一次，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會說話的眼睛看著我，好像在說：“又在做小動作，沒認真聽講�！蔽铱戳艘幌峦趵蠋�，就立刻專心聽講起來，我暗下決心一定要更正。
這就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下動來動去時，她都會用那雙會說話的眼睛看著我。我說：“王老師那雙會說話的眼睛就是我的老師。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的一個人，他長著有一點兒長的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個長鼻子，但沒有大象那么長，再往下看就是他的大嘴巴了，他的耳垂很大，他爺爺總說他有福。
他做事有點兒磨蹭，吃個飯需要25分鐘，系紅領(lǐng)巾需要3分鐘，每次都讓他媽媽在一旁看的`著急。但是，他打起籃球來可一點兒都不含糊，站在籃球框3米的地方都能投進球，他籃球打得真的很棒。
他喜歡讀書，地理，科學(xué)，歷史……這些書他都看過，因此，在學(xué)校被同學(xué)們稱為：“會走路的百科全書�！彼诎嗌鲜菍W(xué)霸，每次考試不是考第一就是考第二，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜他是誰？哈哈，他就是我啦！因為每個人最熟悉的人就是自己呀！
我最熟悉的人作文8
我有一個可愛的弟弟，他長得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛極了。
雖然他很可愛但是很多時候也很淘氣，有時他趁我上學(xué)的時候在家里把我的'東西翻得底朝天，當我放學(xué)回家后準備寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)文具不見了，我就問弟弟，弟弟調(diào)皮的說：“你猜，你猜到了我就給你�！蔽蚁脒@么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然，我靈機一動，先和他玩一會游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂乎的時候，我再次問道弟弟：“我的文具藏哪里了？”此時弟弟開心的跑進了房間拿出了我期待已久的文件，說道：“哥哥，給你文具�！碑敃r的我別提有多開心了，我拿過玩具轉(zhuǎn)身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調(diào)皮！
我愛我的弟弟，他是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人每天都會和我見面，說話聊天。
她長得點有點胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了!最可愛的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰看見都想親上一口!
有一次上音樂課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點也不在乎，因為她彈的.琴聲實在是太好聽了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒，只聽一聲“哎呀，彈錯了!”我們大笑起來。她又彈了一會兒，又聽見了一聲“哎呀，又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說：“反正他們聽不懂，你繼續(xù)彈吧。”她好像在想：老是不會彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。
這就是我最熟悉的人，她即是我的好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文10
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。
她每天早上在我還在夢里的`時候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉(zhuǎn)過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學(xué)校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學(xué)校，從窗戶望進去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
我最熟悉的人作文11
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的.五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發(fā)花白，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。
她很節(jié)約。有一次，我洗完澡準備把水倒掉，奶奶急忙跑過來說：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來沖馬桶的！”我問奶奶馬桶直接用自來水沖不就行了，為什么還要用洗過澡的水來沖馬桶呢？奶奶又說：“世界上有很多國家沒有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會和別的國家一樣沒水用了。”
聽了奶奶這番話，我低下了，對奶奶說：“對不起！奶奶，下次我定不會浪費的。”奶奶微笑地對我來說：“知錯就改，還是好孩子啊�！�
這就是我節(jié)約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛吃的`菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛您！
我最熟悉的人作文13
我最熟悉我的媽媽，她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。
有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的.額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來，才知道媽媽一夜沒睡......
我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因為它飽含了媽媽對我的愛，我愛我的媽媽！
教師點評：通過描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事，將媽媽對自己愛描寫的淋漓盡致，不過，寫完要記得檢查哦！注意檢查一下錯別字和語句的通順度哦！繼續(xù)加油！
我最熟悉的人作文14
我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂老師，幽默風(fēng)趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲，中等身材，經(jīng)常穿著時髦的衣服，標準體形，瓜子臉，兩個鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們，而且還無微不至的關(guān)心我們。
記得有一次，王老師在講臺上津津有味的講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一聲吐了出來，這時同學(xué)們有的開窗戶，有的開門，有的'捂鼻子。老師急忙走了過來，一邊用手拍著我的后背，還端來一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭，老師說：“不要緊的。”
還有一次，我們班的同學(xué)生病了，王老師利用課余時間為他補課，耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊，這是老師為我們認真講課、批改作業(yè)累的呀！
我最熟悉的人作文15
我有一個嚴厲的媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽光下，輕輕一轉(zhuǎn)頭，那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的'眼睛。但每當我做錯事的時候，她的眼睛就會變得非常嚴厲。
有一次，我做語文作業(yè)，沒有認真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著我說：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時不能折紙，要認真�！甭犃藡寢尩脑�，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數(shù)學(xué)的時候，把題目做錯了，媽媽檢查時要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個非常嚴厲的媽媽。
但后來，我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴厲的�，F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了，而且更愛我這個對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。