熟悉的人作文經典(15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文1
我們班上有一位同學,名字叫李慶云,他大約一百四十厘米高,身材比較胖,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,看上去一副很憨厚的樣子。每次學校訂校服,他總要加大號,他很愛勞動。
記得有一天,我們剛吃完飯,李慶云就早早地來到教室,組織同學們做清潔。每個同學都不希望自己掃講臺、教室后邊和過道,那些幸運的.同學都會嘲笑掃講臺、后邊和過道的同學運氣不好。當同學們掃完四大組后,就剩最后一個同學在默默地掃講臺,這時李慶云大步走到衛(wèi)生角,和那位同學一起認真地掃起了講臺、教室后邊和過道。掃了一遍又一遍,直到掃得干干凈凈為止。同學們都累得坐在座位上休息了,這時李慶云又拿起了拖把,他先去把拖把洗干凈了,再到教室里認認真真地拖地。十分鐘過去了,在我看來,打掃后的教室可以說是一塵不染。
這就是我的同學,一個愛勞動的同學。
熟悉的人作文2
我的朋友小旭,是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的`長發(fā),在陽光下閃閃發(fā)亮,她的臉是典型的瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!
有一次,我在廣場上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來,這是,我眼前一片模糊,什么也看不見了,那感覺難受極了!這時,有個女孩向我走來,手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是小旭。只見她像個小大人似的囑咐我說:“以后一定要注意!”我點點頭,沖著她笑了。
這份愛,從一個小故事說起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會感到無比驕傲自豪。
熟悉的人作文3
每個人都有自己最熟悉的人,我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是梳理得整整齊齊,濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛,看起來可精神了!
媽媽在四季青服裝市場上班,每天早上五點就要去開門。一年365天,沒有休息天。記得去年快過年時,媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包,錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語:哎呀,怎們辦?那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說:“我們該怎么辦呢?”媽媽仔細地看了看包里的身份證說:我們可以按身份證上的`地址把它寄回去呀!”我連連點頭說:“好的!”過了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來陪養(yǎng)我好的品德,我真想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
熟悉的人作文4
我最熟悉的人當然是我的媽媽。我的媽媽中等個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾辮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,嘴角喜歡微微上翹,像是在對人微笑。
媽媽雖然個子不高,卻很能干。由于爸爸比較忙,媽媽包攬了全部的.家務,媽媽白天要上班,做家務總是早起或晚睡,我看見的媽媽要么在打掃衛(wèi)生,要么在洗衣服,媽媽把家里收拾的整潔干凈,也把我和妹妹打扮的很漂亮。但是不管媽媽多辛苦,都會認真輔導我寫作業(yè)。
有這樣一個能干愛家的媽媽,我感到非常幸福。
熟悉的人作文5
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐,她叫小艷姐姐,以前她每天都來我家玩。而且還和我媽媽同一個公司上班,有一次我和小艷姐姐玩的時,她給我取了個外號叫呂豬豬。
有一天我病了,病的`很重要住院,我想小艷姐姐應該不會來看我的,沒想到小艷姐姐她真的來醫(yī)院看我了,還送我一個布娃娃。我問:靳艷姐姐你怎么會來醫(yī)院探望我,你不用上班嗎?小艷姐姐說:我去你家你媽媽,說你在醫(yī)院,所以我就來醫(yī)院探望你。∵^了幾天我的病好了,小艷姐姐要回四川了,她打電話來時我哭著說:小艷姐姐我不舍得你!小艷姐姐說:我也不舍得你!
我回到四川后我會寄東西給你的。過了幾年小艷姐姐真的寄了一只小熊給我,我真的很高興小艷姐姐沒忘記我!
熟悉的人作文6
我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。
有一次,天氣太熱了!我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳。突然,地下冒出了一條青綠色的蛇。我又害怕又著急,我還是慢慢地移動腳步。太爺爺看見了,他拿著拐杖向蛇走去,蛇見了太爺爺就跑,蛇好像很著急,就跑錯了路,調了下去。
過年了,太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了,雞看見了刀和剪刀也開始掙扎起來,但太爺爺仍然不怕,在雞的`脖子上剪了一個小洞,讓血流出來。
你說,我的太爺爺厲害嗎?
熟悉的人作文7
我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。
我爸爸的`個子高高的,理了一個利利索索的平頭,他的眼睛炯炯有神,顯得特別精神。他平時不愛說笑,顯得非常嚴厲。
我爸爸非常喜歡、關心、疼愛我。每天上學一般都是爸爸送我,路上,爸爸常常給我講一些關于安全的小常識,比如說:地震時該怎么辦,打雷時該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的小常識。
爸爸的工作很忙,有時還要出差。記得有次,他去山東出差,他非常想念我,每天都要給我們打電話。他回來時,還專門給我挑選了禮物,這讓我好高興。
爸爸很喜歡運動。他經常帶全家去打羽毛球、兵乓球,我的球技也越來越厲害。
這就是我最熟悉的人,我親愛的爸爸。我要好好的長大,健康的成長。
熟悉的人作文8
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材,稍微有點胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來個性有精神。
記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的`。但是,還沒走幾步,就摔了個四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思,就對我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅持不懈的努力下,最后學會了滑冰。
這就是我的好爸爸,一個關心我愛護我的好爸爸。
熟悉的人作文9
一個陽光燦爛的下午,我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。
等了好久,好不容易等來了一輛公交車,我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子,我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛,上來的`人洛澤不絕。漸漸地,車上的人多了起來,有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時,只見這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上播音機立刻響起來了:請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置,就這樣讓座,那我不得要站很久,那多累呀…”正當我猶豫不決時,只見姨媽已起身,上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了,我想:姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課!
從那以后,我學會了如何尊老愛幼,如何做一個文明懂事的孩子
熟悉的人作文10
她,一雙水靈靈的大眼睛,甜甜的小嘴巴。操場上,她活潑開朗踏經常帶跳繩和同學們一起玩兒;課堂上,總能看到他高舉的手,每天幾乎都要被老師表揚,一個標準的'好學生。
有一次,我們上語文課,老是提問題,每次幾乎只有一人回答,那節(jié)課,舉手最多的就屬她了。老師說:"他成了班里發(fā)言的代言人了!"她還深受班主任的喜愛她,文質彬彬,博覽群書,她喜歡寫作文。英語。跳繩。最擅長的,要屬英語了,還獲得過過小學上英語作文的賽一等獎呢!
她的作文也寫得頂呱呱,她還深受同學們的喜愛,要不然,怎么是一個中隊委呢?學習不賴吧!一個隊干部,也不會不喜歡玩兒的。想知道"她"是誰嗎?就是我呀
熟悉的人作文11
我最熟悉的人
我有一個很好很好的鐵哥們叫韓家鋮,還不到九歲,長得虎頭虎腦,臉蛋圓圓的,眼睛大大的,十分可愛,我們都叫他鐵頭韓家鋮。
有一天,我們和朋友在樓下做游戲,你追我,我追你,整個樓下都是我們的'歡聲笑語。正玩得高興,忽然聽到一聲大叫:“!”一看,原先是我的鐵哥們跑得太快,不細心撞到樹上了,我急忙跑過去,擔心地問:“你沒事吧,讓我看看!”也許是太疼了,韓家鋮沒有回答,眼淚在眼睛里打轉,最終忍不住了,坐在地上大哭起來,怎樣也勸不好,我們忙把他扶到一個地方坐下休息,看著他額頭上的擦傷,有個朋友說:“趕快告訴他爸爸!”誰知韓家鋮哭著說:“不要告訴我爸爸,我沒事!”我們也拿他沒辦法,看著他真的沒事,我們又開心地玩了起來,他也像什么事都沒發(fā)生一樣。所以,
熟悉的人作文12
我有許多熟悉的人,猶如一串串珍珠項鏈,我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽聽吧!我最熟悉的人是言老師,言老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一張櫻桃小嘴,雪白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神。但她還是一個對工作非常負責,勤勤懇懇的'人。
記得有一次,我去辦公室交作業(yè),看著言老師精心地批改著我們的作業(yè),還一臉嚴肅的樣子,我心想“是不是我們的作業(yè)沒有做好?”果然老師在課上說:“這次的作業(yè)很不理想”我們放學后,言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作,寫教案。深夜,言老師房間的燈光仍然亮著,我想她一定還在工作。
言老師,我愛您!您為我們付出太多了,我們將永遠記住您!
湖南省株洲市先鋒小學三年級 文鈺 20xx年9月27日
熟悉的人作文13
“球進了!”咦,那群男生中怎么好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生,還是男生?這是誰呢?聽我向你細細道來。
她,一頭齊耳短發(fā);她兩彎濃眉;她,大大的眼睛閃著光芒。她呀,不認識她的以為她是男的,認識她的`也總把她當男生看。她不僅外貌、穿著像個男生,就連愛好都跟男孩子一樣,我們都說她上輩子一定是個男的。她在體育課上總能脫穎而出,這次全鎮(zhèn)運動會比賽中,她還得了兩項第一名!跋乱粓鏊阄乙粋!”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上,她比運動員還像運動員。她嘛,不知是天賦還是怎的,體育課上的所有運動項目,比任何男生都選過關!她要是不當運動員,那真是太可惜了。她在體育課上,雙手一撐,一個高難度動作漂亮完成,“嘩!”博得了在場同學的一陣掌聲。
她是誰?她——一個我熟悉的人,我的同學——小溢!
熟悉的人作文14
李老師,我的班主任,剛剛見到她的時候,我以為她非常的兇,可是,她一說話,我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來的時候,也像我們一樣,開開心心的,沒有一點兒壓力,可上起課來,有時候笑瞇瞇的,有時候板著個臉,嚴肅的'像一位軍人。
如果我們遇到了難題,李老師會和我們一起解決,一起動腦經,而且非常耐心的給我們講解,直到每個同學都明白。
記得有一次,快期末的時候,李老師也是那么認真的打印著我們的寒假作業(yè),完成著學校的任務,就覺得李老師越到期末就越認真。
記得又有一次,李老師上一屆的學生來到我們的班級,上一屆的班長與我們的班長握了握手,便開始了與我們互動,一位哥哥給我們講起了笑話,把我們逗得都笑痛了肚子。這些學生能有這么好的成績,全靠李老師教得好!
老師,就像是辛勤的園丁,讓一棵一棵餓小樹苗長大,讓一顆一顆的種子發(fā)芽,培育出一個又一個的人才,這就是好老師!
熟悉的人作文15
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,看上去很樸實。但媽媽也是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的。她常常買菜忘記付錢,坐車坐過站,而最讓人頭痛的還是她總是忘記帶鑰匙。至今為止,我家的窗口已經被爬了五六次了,爬的'人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說:“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻地看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘刈叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!
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