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一個(gè)熟悉的人作文

時(shí)間:2024-11-04 12:36:00 秀雯 熟悉的人 我要投稿

一個(gè)熟悉的人作文(通用19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)熟悉的人作文(通用19篇)

  一個(gè)熟悉的人作文 1

  熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺(jué)很舒服!他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號(hào):“搗蛋鬼”。

  一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說(shuō):“哥哥,給我看電視!钡艿芸吹接腥嗽诘厣贤诳,就像電視里的人一樣挖。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的.手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說(shuō):“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送,還有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開(kāi)心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。

  一個(gè)熟悉的人作文 2

  我的弟弟是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小家伙。

  早上,我去上學(xué),他總是偷偷地溜進(jìn)我的房間搗亂。他喜歡學(xué)著我的樣子在書(shū)桌上裝模作樣地寫(xiě)作業(yè),其實(shí)卻在我的本子上亂涂亂畫(huà)。等我回到家,鉛筆摔斷了,水彩筆沒(méi)墨了,書(shū)桌像個(gè)“大花臉”……這簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天宮!

  中午吃飯時(shí),弟弟喜歡做“拌飯”——把蔬菜、魚(yú)、肉、湯汁全部一股腦兒倒進(jìn)碗里攪拌。他先是自己吃上幾口,然后熱情地拿著勺子往我嘴里送。我趕緊推開(kāi)他的.手,揉著自己的肚子,說(shuō):“哥哥吃飽了,吃飽了。你自己吃吧!”這“拌飯”簡(jiǎn)直讓人食欲全無(wú),他卻吃得津津有味。

  晚上,弟弟為了不睡覺(jué)更是花招百出。他躺下后沒(méi)多久就嚷嚷著要喝水,喝完水讓媽媽給她講故事,聽(tīng)完故事還要尿尿,尿完后又口渴,喝完還要去廁所……就這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)回折騰,直到上下眼皮打架,哈欠連天,才肯睡去。

  弟弟雖然調(diào)皮,可我卻非常喜歡他,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)!

  一個(gè)熟悉的人作文 3

  有人說(shuō):“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,你就越富有!苯裉煳医o你介紹一位朋友——王鶴霖。

  他瘦瘦的`,一雙充滿智慧 的大眼睛。他文質(zhì)彬彬,看起來(lái)很斯文。

  他樂(lè)于助人,有一次,我的手被釘子扎流血了,他趕快按住傷口,一會(huì)兒他又快速拿出隨身帶的創(chuàng)可貼,貼在我手上,我連忙感謝他,他說(shuō):“沒(méi)事,小意思!”我們都開(kāi)心的笑了。

  還有一次我沒(méi)拿大筆記本,很著急。他似乎看透了我的心思,借我用了一個(gè),我在上面認(rèn)真的寫(xiě),老師改了之后100分。

  這就是我最熟悉的人,助人為樂(lè)人。

  一個(gè)熟悉的人作文 4

  我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!

  她有一雙火眼晶晶,只要誰(shuí)在下面講小話、做小動(dòng)作,立刻就會(huì)被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對(duì)著黑板,背對(duì)著我們,有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。

  張老師最大的愛(ài)好是讀書(shū),她不但自己愛(ài)看書(shū),還影響著她周?chē)拿恳粋(gè)人,也給我們讀了好多的故事書(shū)。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō),章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來(lái)。

  張老師把書(shū)面對(duì)著我們,我們清楚的看見(jiàn)了上面斗大的`幾個(gè)字《法布爾昆蟲(chóng)記》,上面畫(huà)著一只只昆蟲(chóng),紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書(shū)吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本,好好聽(tīng),好好聽(tīng),章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書(shū),我回家也立刻要媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》。

  一個(gè)熟悉的人作文 5

  在我上學(xué)時(shí),老師把我的座位變換到其他地方,從此我的同桌,鄰桌也變了。隨著新鄰桌的到來(lái),我的悲劇開(kāi)始上演。

  我的鄰桌是個(gè)女生,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是她一個(gè)小女生火氣倒不下呢!我背地里叫她“女魔頭”。噓,別讓她聽(tīng)到了。

  記得有一次,我轉(zhuǎn)過(guò)身向她借改正貼時(shí),不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來(lái),把水杯放在她的桌子上,抬頭一看,!嚇我一哆嗦,那大而令人恐怖的眼睛瞪著我,兩排牙齒互相摩擦,像在磨刀,像是要把牙齒磨尖一點(diǎn),一定會(huì)咬死我一樣!澳阃炅!晚上,我會(huì)在你的`夢(mèng)里殺了你!”“女魔頭”果然發(fā)怒了,嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺(jué)時(shí),我暗自祈禱:“今晚,我可千萬(wàn)不能夢(mèng)到領(lǐng)桌呀。我可不想死!”我只好用被子包住我,你說(shuō)我慘不慘?

  還有一次,我把她的筆拿了。剎那間,她拍了一巴掌桌子,嚇得面如土色,幸好有桌子幫我受罪了!拔义e(cuò)了!我錯(cuò)了!”我連連告饒!芭ь^”根本不聽(tīng)我道歉,跑下位置,拳頭向我涌來(lái),我連忙逃離,可她跑得好快,我差點(diǎn)就被她打死了。

  哎,哎,哎……“女魔頭”我惹不起!

  一個(gè)熟悉的人作文 6

  說(shuō)到最熟悉的人,那當(dāng)然是我妹妹——薇薇啦。她那雙水靈靈的大眼睛上,架著一副紫紅色的大眼鏡,顯得非常有靈氣!她那粉嘟嘟的小臉嫩嫩的,好像能擠出水來(lái)一樣。

  薇薇在我心中一直是個(gè)活潑的女孩,可是那一件事的發(fā)生,使我對(duì)她有了很大的改觀,其實(shí)她還是個(gè)非常勇敢的女孩。

  這一天,天氣十分糟糕:天空陰沉沉的,天空中烏云密布、電閃雷鳴。我正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有藍(lán)筆了我心中十分矛盾:如果去買(mǎi)的話,很可能會(huì)淋到雨,可要是不買(mǎi)的話,我就完不成作業(yè),吸收不了所學(xué)的知識(shí)。最后,為了我的學(xué)習(xí),我決定去買(mǎi)。我用最快的速度跑到了小去門(mén)口的超市里,突然,一陣驚人的雷鳴聲把我嚇了一跳,我往窗外一看,已經(jīng)下起了傾盆大雨。這時(shí),一個(gè)濕漉漉的身影在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)一看,原來(lái)是薇薇。雨水浸濕了她的`衣服,可她的臉上還洋溢著笑臉,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),心里有鼓說(shuō)不出的溫暖。她小聲地在我耳邊說(shuō):“姐姐,我是來(lái)接你的!彼脑捑拖裥√焓挂话悖瑴嘏。我再也忍不住了,我緊緊地抱著她,淚水“嘩嘩”地流下來(lái):“謝謝你,薇薇!

  這就是我的妹妹——一個(gè)勇敢的女孩。

  一個(gè)熟悉的人作文 7

  每個(gè)人都有自己熟悉的人,我最熟悉的人正是我的好閨蜜--張楠馨。

  張楠馨有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,臉上還有幾顆可向愛(ài)受愛(ài)的痣,讓別人覺(jué)得她更可愛(ài)了。

  張楠馨是一個(gè)非常善良的女孩。有一天,我和她一起去散步,在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小貓,她著急地走向小貓,關(guān)切地問(wèn):“小可愛(ài),你怎么受傷了?我?guī)慊厝グ幌掳桑?張楠馨給小貓包扎好后,還給小貓一根好火腿腸。小貓吃完后,還給張楠馨撒了個(gè)嬌。過(guò)了幾天,小貓的傷好了,張楠馨也露出了滿意的笑容。

  看著小貓活潑亂跳的樣子,讓我想起了小時(shí)候霸氣十足的張楠馨。小時(shí)候張楠馨來(lái)我家玩玩具,我們兩個(gè)都很喜歡那個(gè)芭比娃娃。她就一直追著我搶芭比娃娃,但是我不給她,我們倆就打起來(lái)了。我用我的.指甲在她的臉上留了一個(gè)痕跡。她用他的牙齒在我的小拇指上咬了一口,留下了一個(gè)獨(dú)特的痕跡,一點(diǎn)也不讓著我,還威脅我:”你不把芭比妹妹給我,我一定不會(huì)饒了你!”幸好,張楠馨的媽媽聽(tīng)到她的話,給我們當(dāng)了和事佬,我們相互認(rèn)錯(cuò),這才和好。從此,我們倆便成了閨蜜。

  這就是我的好閨蜜張楠馨,一個(gè)我最熟悉的人。

  一個(gè)熟悉的人作文 8

  我們班有一位同學(xué),他與眾不同,個(gè)子不高,瘦瘦的,有一頭毛茸茸的頭發(fā),一張黑黑的小臉,脾氣非常不好,有時(shí)別人一批評(píng)他,他就很生氣,生氣時(shí)誰(shuí)跟他說(shuō)話,他也不理,沒(méi)有人能讓他虛心接受批評(píng)。但過(guò)了十幾分鐘,他又會(huì)像沒(méi)事人一樣。但他打籃球的時(shí)候非常專注。

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽開(kāi)始了,首先是他運(yùn)球。他非常的快,輕松地從我們的對(duì)手身邊繞過(guò),沖到我們隊(duì)的籃球板下。只見(jiàn)他先是深吸一口氣,然后雙腳一屈,一跳,最后雙手使勁全身力氣,把球往上一投,只是可惜了一點(diǎn),沒(méi)有中。他再運(yùn)球,和籃板拉開(kāi)距離,再傳給隊(duì)友,隊(duì)友沒(méi)有接到,卻被對(duì)手搶了。他一見(jiàn),率先沖出去搶球。只見(jiàn)他速度像火箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就到了對(duì)手后面。對(duì)手剛想把球傳給自己的隊(duì)友,就被他搶走了。不知過(guò)了多久,我們和對(duì)方的比分不分上下?烨,對(duì)方一隊(duì)員,剛想投籃,就被他揪住了。他再次挺身而出,把在對(duì)手手上的球搶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他往下一蹲,向上一投,中了!完成了最后一球,我們隊(duì)勝了。賽后,他興高采烈地對(duì)我說(shuō):“我們終于贏了!我和你的配合可厲害了!”我看著他開(kāi)心的'表情,我也笑了,

  這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友。

  一個(gè)熟悉的人作文 9

  我有一個(gè)彩虹媽媽,她長(zhǎng)得不高也不矮,不胖也不瘦,一張白凈的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,媽媽每天會(huì)變成不同的顏色。

  媽媽是桔色的——溫柔桔。有一次我放學(xué)回來(lái),一不小心把媽媽最心愛(ài)的碗打碎了,我還以為媽媽會(huì)生氣地批評(píng)我,結(jié)果媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而溫柔地對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有受傷啊?下次小心點(diǎn)我!蔽蚁矚g媽媽的.溫柔。

  媽媽也是紅色的——生氣紅。記得有一次,我正在樓下開(kāi)心地玩,玩著玩著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音:“陳嘉琳,你給我上來(lái)!”媽媽生氣地叫道。我聽(tīng)了心想:大事不妙,趕緊跑上樓來(lái)。一打開(kāi)門(mén),果然,媽媽皺著眉頭站在門(mén)口生氣地說(shuō)“你這作業(yè)怎么做的!”我疑惑地問(wèn)“哪有問(wèn)題?”“很多問(wèn)題!眿寢屇闷鹱鳂I(yè)本對(duì)我說(shuō):“字跡不工整,錯(cuò)題這么多,擦了!重寫(xiě)!”我只好走進(jìn)書(shū)房重寫(xiě)。

  媽媽還是黃色的——細(xì)心黃。有一次我在測(cè)體溫的時(shí)候,一不小心把體溫計(jì)打破了,體溫計(jì)里的水銀弄得到處都是。媽媽為了我們?nèi)业陌踩,趴在地上一顆一顆的小心翼翼地把水銀挑出來(lái)。

  這就是我的彩虹媽媽,她用她身上的光芒,照亮我未來(lái)要走的道路。

  一個(gè)熟悉的人作文 10

  我的同桌是小翔,我倆朝夕相處,我對(duì)他最熟悉了。

  小翔的個(gè)子和我一樣高,長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛(ài)。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。

  他幫助我的.事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛(ài)操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A(yù)備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書(shū)包,仍不見(jiàn)鋼筆的影子。我想:糟了,沒(méi)帶鋼筆,老師一定會(huì)批評(píng)我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周?chē),同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急,一下子六神無(wú)主!耙笃溆,什么東西沒(méi)帶?”同桌的小翔見(jiàn)我這副模樣關(guān)心的問(wèn)!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。

  離上課只有30秒了,我如坐針氈,小翔給了我一支鋼筆,上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  下課了,我對(duì)小翔說(shuō):“謝謝你!毙∠枵f(shuō):不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!奥(tīng)了他的話,我覺(jué)得小翔是個(gè)心靈美的人。

  一個(gè)熟悉的人作文 11

  站在你面前的這個(gè)人,胖胖的臉蛋,水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),就是我的小伙伴——房永潔。

  她學(xué)習(xí)很好,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且還樂(lè)于助人,就舉個(gè)事例給你看吧!

  這天是星期五,最后一節(jié)下課了。我和我的小伙伴跑到操場(chǎng)玩耍。正當(dāng)我們玩得興奮時(shí),看到一個(gè)小妹妹被一個(gè)高年級(jí)的`學(xué)生絆倒了。那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有注意,頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋,疼的掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過(guò)去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)先用冷水給她清洗,再給她消消毒。上課鈴響了,我的小伙伴還不走,她不走我也留了下來(lái)。等到校長(zhǎng)說(shuō):“好了!”我們又把她送回教室,這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室,嚴(yán)厲的說(shuō):“你們?nèi)ツ牧?”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪,還表?yè)P(yáng)我們助人為樂(lè),我們可高興了。

  生活中她是我的好伙伴,學(xué)習(xí)中還是我的好老師。在我學(xué)習(xí)有困難時(shí),她就耐心的給我講解,直到我弄明白為止。她在我困難時(shí)幫助我,我很喜歡和她一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們之間有許許多多的樂(lè)趣,我希望和她成為一輩子的好朋友。

  一個(gè)熟悉的人作文 12

  我有一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的妹妹,她的名字叫曦曦。今天,我要來(lái)好好描寫(xiě)描寫(xiě)我這個(gè)可愛(ài)的妹妹。

  我這個(gè)妹妹笑起來(lái)像花兒一樣甜,傷心起來(lái)像下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,調(diào)皮起來(lái)像一個(gè)“搗蛋鬼”,可愛(ài)起來(lái)像一朵棉花糖。

  比如,我在吃蛋糕的時(shí)候,妹妹常常會(huì)快速地把自己的蛋糕先吃完,然后,來(lái)?yè)屛业牡案,我偏不給她,她就使勁奪我的碗。最后,妹妹搶不到蛋糕就哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就急急忙忙的跑過(guò)來(lái),一邊安慰妹妹,一邊對(duì)我說(shuō);“妹妹還小,不懂事,你要讓著她一點(diǎn)!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“好吧,我知道了!逼鋵(shí),我覺(jué)得,妹妹就是故意的,她就是想多吃一點(diǎn)蛋糕。

  自從我有了這個(gè)妹妹以后,很多事情我都要讓著她,還要安慰她。

  但不過(guò),我有這樣一個(gè)妹妹也挺不錯(cuò)的'。當(dāng)我感到孤單時(shí),妹妹會(huì)來(lái)陪我玩。當(dāng)我感到傷心時(shí),妹妹會(huì)安慰我,擦擦我的眼淚,說(shuō):“姐姐不哭!”

  我有一個(gè)這樣的妹妹,她有的時(shí)候很皮,但有的時(shí)候也很乖。我喜歡我的妹妹,我的妹妹也喜歡我。

  一個(gè)熟悉的人作文 13

  “賣(mài)包子嘍!賣(mài)包子嘍!”一家店賣(mài)包子的聲音傳出佷遠(yuǎn),我想:那個(gè)人長(zhǎng)的真難看,可包子佷好吃!哼!要不是為了吃包子,我才不會(huì)去呢!

  我走了過(guò)去,說(shuō):“一個(gè)包子幾元?”他笑咪咪地說(shuō):“5毛錢(qián)!”我又說(shuō):“來(lái)6個(gè)”說(shuō)完,扔給了他5元錢(qián),拿了包子就騎著自行車(chē)走了,沒(méi)注意他沒(méi)有找我錢(qián),我緩緩地騎,看著一顆顆桃花,暖暖的春風(fēng)吹在臉上,我的心里暖洋洋的,想:總算逃脫這個(gè)難看的人了我到店里了,當(dāng)我坐在店里美美的吃包子的時(shí)候,我眼睛一亮,原來(lái),那個(gè)賣(mài)包子的人氣喘噓噓地跑到我媽媽的店里,笑咪咪地說(shuō):“小姑娘,找你錢(qián)!”他慢慢地從兜里掏出兩元,笑咪咪地說(shuō):“給你的,下次不要忘了!他剛準(zhǔn)備走,好像想起一件事,又說(shuō):”下次我忘了,小姑娘你提醒我吧!”我的眼睛濕潤(rùn)了,他慢慢的走了,我看著他遠(yuǎn)去,他不見(jiàn)

  了,可他身影還在我眼前搖晃,他賣(mài)包子的喊叫聲還在我耳邊回響.......

  現(xiàn)在想起他,我還是覺(jué)得羞愧,當(dāng)時(shí)為什么說(shuō)他丑呢?他雖然丑,可他的.內(nèi)心佷美,我家店離他店里很遠(yuǎn),可他竟然就因?yàn)閮稍X(qián)跑那么遠(yuǎn)。難道丑的人就要被人歧視,丑的人就不能賣(mài)包子嗎?

  一個(gè)熟悉的人作文 14

  “母老虎”吼一吼,地球都要抖三抖。我家就有一只“母老虎”,那氣勢(shì)足以讓廠里所有員工和我膽戰(zhàn)心驚,就連我200斤的爸爸也懼怕三分。

  “母老虎”雖然氣勢(shì)很大,但外表一點(diǎn)也不威武。她個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,似乎一陣大風(fēng)就能把她刮跑。

  “母老虎”特別愛(ài)干凈。每次我放學(xué)回家,第一件事情就是洗手。外出旅游,她都會(huì)帶上消毒液和一次性洗護(hù)用品。只要我外出回來(lái)直接上床,第二天肯定換床單。

  如果家里誰(shuí)違反了她的.“清規(guī)戒律”,那可就慘了!記得有一次,我穿著睡衣躺在床上舒舒服服地吃著薯片看著電視。突然,樓梯上傳來(lái)“咚咚”的腳步聲,我的心一下就提到了嗓子眼,我急速地把薯片往“秘密基地”藏。可越是急越是亂,半包薯片直接倒在了床上。就在我叫苦不迭的時(shí)候,“母老虎”沖了進(jìn)來(lái),大聲吼道:“你干嘛呢?和你說(shuō)了多少次了?不要在床上吃東西!你怎么那么邋遢呢,像誰(shuí)呢!今天晚上你不要睡這里了……”我毫無(wú)招架之力,只好眼巴巴地看著她,默默地承受著她的河?xùn)|獅吼。

  這就是我們家的“母老虎”,我的媽媽。雖然她有時(shí)候會(huì)兇巴巴地吼我,但更多的時(shí)候她對(duì)我可好了。我愛(ài)我的媽媽!

  一個(gè)熟悉的人作文 15

  我們班有個(gè)“小書(shū)蟲(chóng),”他就是我的同桌。他有點(diǎn)小帥氣,黑黑的眉毛下,有一雙大大的眼睛,短鉛筆似的鼻子上,掛著一副黑框眼鏡,就像一個(gè)知識(shí)淵博的小博士,我們都叫他——小陶子。

  只要一有時(shí)間,他就會(huì)變戲法似的從課桌里拿出一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。瞧!這位“小書(shū)蟲(chóng)”又開(kāi)始“吃”書(shū)了!只見(jiàn)他拿起書(shū)本,開(kāi)始“嚼”了起來(lái)。他的'眼睛不停地左右移動(dòng)著,看完上一頁(yè)又瞬間翻到了下一頁(yè)。不一會(huì)兒,這本書(shū)就被他全部“吞”了下去。有時(shí)他邊走路邊看書(shū),他沒(méi)有注意到前面是一個(gè)垃圾桶,走著走著,就“砰”的一聲把腦袋撞到了垃圾桶上。在雙休日或節(jié)假日,你只能在圖書(shū)館里才能找到他。

  有時(shí)候小嘴抿得緊緊的,有時(shí)候禁不住哈哈大笑起來(lái),還有時(shí)雙眉緊皺,好像在思考什么。有時(shí)似乎要哭的樣子,好像被書(shū)中的故事感動(dòng)了。

  因?yàn)閻?ài)看書(shū),他知識(shí)豐富,知道的也特別多,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,老師送他了一個(gè)光榮稱號(hào)“學(xué)霸!

  怎么樣?聽(tīng)了以上敘述,你是不是很喜歡那位“小書(shū)蟲(chóng)”?書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多看書(shū)我們才能從書(shū)的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

  一個(gè)熟悉的人作文 16

  我有一個(gè)非常熟的人。他姓周,名晟達(dá),他也是我們班最優(yōu)秀等級(jí)的同學(xué)。他有一張橢圓形的臉,一雙水汪汪的眼睛,他的耳朵上有一些細(xì)毛,有一張淺紅色的嘴巴,還有一個(gè)小鼻子。他的脖子很短,手中等長(zhǎng)度,腳比中等長(zhǎng)一些,個(gè)子比我大約高三塊豆腐。

  有一次他參加了科技比賽,要用海綿球和牙簽做一個(gè)一米高的建筑物。他拼了一個(gè)城堡一樣的宮殿,結(jié)果被學(xué)校評(píng)上了,選他去湘潭參加比賽,他又以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!他真聰明!

  還有一次,我到他家玩,他說(shuō):“你要不要玩我家電視上的‘大戰(zhàn)飛機(jī)’呀?”我說(shuō):“好,我要玩!但我不知道怎么玩?”他說(shuō):“你先看我玩一次,你就知道怎么玩了!”他就開(kāi)始用搖控器的中間左右鍵來(lái)控制飛機(jī)的移動(dòng)。他被一個(gè)中等攻擊力的`飛機(jī)打敗了。他把搖控器給我,我也試了一次,我打的時(shí)候已經(jīng)打到了boss時(shí)刻了,但是boss時(shí)刻的大飛機(jī)用一個(gè)跟蹤導(dǎo)彈把我打“死”了……

  我非常熟悉這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的周晟達(dá),他也是我的好朋友!

  一個(gè)熟悉的人作文 17

  我最熟的人有爸爸媽媽,但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的胳膊,經(jīng)常愛(ài)穿休閑的衣服。

  姑姑有時(shí)對(duì)我很好,有時(shí)我們倆一起出去,我會(huì)對(duì)姑姑說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)東西吧!彼f(shuō)“好”。有時(shí)會(huì)給我主動(dòng)買(mǎi)東西,要是我在的話,會(huì)問(wèn)我需要什么,如果是不好的東西,姑姑不會(huì)給我買(mǎi),會(huì)給我買(mǎi)點(diǎn)其他的小東西。

  我和姑姑在一起的時(shí)候,還經(jīng)常因?yàn)闋?zhēng)東西而生氣,打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次,我們帶公主(我們家的'小狗)出去玩,我把繩子弄好后,我們倆都爭(zhēng)著要抱公主,我趁姑姑換鞋時(shí),先帶公主下樓了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有抱公主下樓,而是讓它自己下的樓,姑姑知道后大聲的指責(zé)我,說(shuō)不能讓公主學(xué)會(huì)自己下樓,上樓沒(méi)事,學(xué)會(huì)下樓自己跑丟了怎么辦。我當(dāng)時(shí)很生氣,回家后,我就不理姑姑了,她也不理我。媽媽知道后笑著說(shuō)我們倆真是家里的一對(duì)活寶,兩人幾天不見(jiàn)就想,到一起幾分鐘就鬧,真是沒(méi)辦法。

  這就是我的姑姑,長(zhǎng)得瘦小脾氣卻不小的人。

  一個(gè)熟悉的人作文 18

  妹妹是一個(gè)特別愛(ài)美的女孩子,她喜歡照鏡子,總是擺出各種奇形怪狀的造型,還常常把自己逗樂(lè)。

  有一天,她突然跑過(guò)來(lái),把小腦袋湊到我耳邊,一頓嘀咕。我只覺(jué)得耳朵一陣癢癢的,壓根兒都沒(méi)聽(tīng)清她說(shuō)了什么。只看到她,環(huán)顧四周,確認(rèn)沒(méi)人以后,把藏在身后的兩只小手,刷一下伸出來(lái),擺在我眼前。天!我頓時(shí)驚呆了!妹妹的十個(gè)指甲都是血紅色的,上面黏糊糊的,像是涂滿了紅色顏料,一塊一塊的`,凹凸不平的。不一會(huì)兒,她從口袋里掏出了一支口紅。笑盈盈地問(wèn)我:“姐姐,你想要做美甲嗎?”我連忙捂住了妹妹的嘴巴,蹲下身來(lái),告訴她:“你是不是偷偷涂的,這樣是不對(duì)的!泵妹玫椭^:“媽媽會(huì)罵我嗎?”我摸摸她的頭,微笑著說(shuō):“媽媽不是告訴我們,知錯(cuò)就改就是好孩子嗎?姐姐陪你一起去認(rèn)錯(cuò)好嗎?”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我笑了,媽媽也笑了,原來(lái)這一切都被媽媽看在了眼里。

  這件事告訴我們,不管做什么事都要爭(zhēng)求別人的同意。如果做錯(cuò)了事,要勇敢地認(rèn)錯(cuò)。

  一個(gè)熟悉的人作文 19

  小然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是貪玩。

  暑假的一天,我去小然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫(xiě)作業(yè)。他寫(xiě)著寫(xiě)著,就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說(shuō):“你快去寫(xiě)作業(yè),等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了!笨尚∪徽f(shuō)“沒(méi)事,我就玩一會(huì)兒!蓖嬷嬷,小然媽媽看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)小然才寫(xiě)了一點(diǎn)暑假作業(yè)。小然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫(xiě)作業(yè),小然在房間里玩拼裝。忽然,小然媽媽叫他看視力,他媽媽都準(zhǔn)備好了,可小然說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒!毙∪粙寢屨f(shuō):“不行,馬上過(guò)來(lái)!弊詈,還是她媽媽拉著小然去看視力的'!八X(jué)了,小然!毙∪粙寢屨f(shuō)。小然說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒,等一下我就去睡,我保證!”小然媽媽同意了。過(guò)了一會(huì)兒,小然媽媽說(shuō):“快睡覺(jué),小然!”小然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)玩他的拼裝。最后,還是小然媽媽強(qiáng)拉著小然,他才睡覺(jué)的。

  這就是小然的壞習(xí)慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。

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