- 熟悉的人的一件事作文 推薦度:
- 我最熟悉的人的作文 推薦度:
- 我是熟悉的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
熟悉的人作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文,歡迎大家分享。
熟悉的人作文1
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊,我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊看書也是人生一大享受呢!”
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”,夢(mèng)見媽媽正端坐在計(jì)算機(jī)前全神貫注地聽課,手上還寫著什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“那不是夢(mèng),是媽媽在聽網(wǎng)校老師講課!痹瓉(lái)媽媽正準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師,由于白天工作忙,晚上又要當(dāng)好家中的“后勤總管”,所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅(jiān)持就能創(chuàng)造輝煌”。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵(lì)著我的'學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她就幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛和沒有止境的知識(shí)。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
熟悉的人作文2
我熟悉的人很多很多,但最熟悉的莫過(guò)于我親愛的老爸。
我的老爸身高1米75,不高不矮,一張圓臉上有一個(gè)不大不小的嘴巴,月亮似的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛,蓬松的頭發(fā)里有幾根白發(fā),一笑起來(lái),雖然有點(diǎn)皺紋,但那笑像陽(yáng)光一樣燦爛。
我的爸爸是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,他跑起步來(lái),拳頭攥得緊緊地,腿像弓箭一樣,跟姚明差不多。我還在睡覺的時(shí)候,爸爸就出去鍛煉了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都每天堅(jiān)持著,讓我很佩服。
我的爸爸特別大方,而且不是一般的大方。有一次,爸爸帶我去看家具,我很爽快地答應(yīng)了。到了玩具店旁,我忽然想起前幾天看見的一款新玩具,就對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你可以給我買一個(gè)玩具嗎?”
老爸聽后毫不猶豫地說(shuō):“可以!”
我心中美滋滋地,領(lǐng)爸爸來(lái)到了玩具店,我指著玩具說(shuō):“爸爸,就是那個(gè)!卑职肿哌^(guò)去一瞧,玩具太貴了,70元呢,爸爸問(wèn)阿姨:“可以便宜點(diǎn)嗎?”“你們是老顧客,這樣吧,最便宜是50元!庇谑,爸爸掏出了50元,給了阿姨,我拿到玩具后,心里高興極了:“還是爸爸大方,我想買幾元錢的玩具,媽媽都不答應(yīng)!”
我的爸爸雖然在遙遠(yuǎn)的沙特,但爸爸的關(guān)心永在我和媽媽身邊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
熟悉的人作文3
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實(shí)如果不聽他說(shuō)話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個(gè)非洲人呢!
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的`天空上的一顆明星。他既活潑又開朗,并且也很講義氣,只要見到他我就特別特別的開心,如同見到快樂翁一樣快樂。
在五年級(jí)的時(shí)候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對(duì)我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無(wú)其事的說(shuō):“嘿!兩位,鞋帶子開了。ㄇ纹さ恼{(diào)說(shuō)道)”
“啊?哦!蔽覀z搭了一個(gè)話茬,往下一看見鞋帶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谖覀兡_上坐著呢!只見李天崤撲哧一樂叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來(lái)、知道被騙了,喊道:“討厭!毛。。ㄇ纹さ恼{(diào))”我倆馬上就追現(xiàn)在他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠(yuǎn)伴著我。
【點(diǎn)評(píng)】自然順暢,靈動(dòng)活潑的語(yǔ)言,富有生活情趣?梢宰屪约旱奈恼赂映鋵(shí)一些。
熟悉的人作文4
我熟悉的人就是我行好朋友——馬**,他非常關(guān)心別人。
有一次,我和他出來(lái)玩耍,他拿了兩把槍,說(shuō):“來(lái),我們玩一個(gè)游戲——槍大戰(zhàn),好嗎?”“好啊”我興奮的回答道。然后我挑了一把槍,我們兩個(gè)各自選了屬于自己的基地,我把自己的基地建立在一堆磚的后面,他也把基地建在一堆磚的后面。開戰(zhàn)了,我先發(fā)出了子彈,我分左、中、右三個(gè)位置向他發(fā)射了三顆子彈,我想他一定會(huì)往左或向右躲避子彈,果然他向左邊躲避,正好被我發(fā)出左邊的子彈擊中。隨后,他向我開槍了,我迅速地躲到磚后,可是有一塊磚被他擊落了,正好砸到我腳上,記得當(dāng)時(shí)我大叫一聲“哎喲”。馬**聽到叫聲后,趕忙跑了過(guò)來(lái),著急地問(wèn)道:“怎么樣,痛嗎?”看到我咬著牙欲哭時(shí),他連忙又說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,以后我一定注意,請(qǐng)你原諒我,行嗎?”“行”為了朋友間的`友誼,我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō),隨后,他又把送到家,還為我上了一些消炎藥,很像樣地為我包扎一下。
這就是我一個(gè)熟悉的人,一個(gè)很要好的朋友,一個(gè)很會(huì)關(guān)心他人的人。
熟悉的人作文5
生活中,每個(gè)人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,特別喜歡吃東西,耳朵也會(huì)特別配合,一上一下地動(dòng)著,可愛極了。對(duì)了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。
有一次我放學(xué)回家,我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著,我忽然感覺肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書。我問(wèn)他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒事,看看你的`課本而已!比缓笏畔挛业恼n本,又去寫作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì),我打開課本,發(fā)現(xiàn)上面畫了一個(gè)豬頭,旁邊還寫了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著課本找弟弟,“這是不是你畫的?”弟弟開始還裝糊涂,“沒有啊,我哪里敢這么做?”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛?墒窃谖业囊辉僮穯(wèn)下,弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅,眨巴著眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,哥哥原諒你了。”他聽了,立即滿臉堆笑,歡呼起來(lái)。
這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽,她非常聰明,常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),但只要我一想到偷玩,她就會(huì)變身“母老虎”,對(duì)我兇巴巴的,真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的.早上,我在做作業(yè),媽媽走到我身邊坐下,關(guān)心地問(wèn):“寶貝,做完了沒有?”我生氣地說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)沒有做完,就這道題想了半天了,還是不會(huì)做,煩死了!”媽媽好聲好氣地說(shuō):“寶貝,不要著急,要慢慢想。來(lái),把題目給我看看!”說(shuō)著她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下,我不一會(huì)就把這道難題攻克了,作業(yè)也順利得完成啦!
下午,媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè),我很不情愿,因?yàn)槲医裉煲惶於紱]有出去,想出去玩。媽媽一聽到我說(shuō)不想做,馬上變成一只“母老虎”,大聲朝我喊:“一天到晚就想著玩,今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去,還不快去做,在那里磨蹭什么?”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威,不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上,我想看一會(huì)電視,不知不覺看到9點(diǎn)多了,媽媽從房里出來(lái)看到了,立馬又變身“母老虎”,對(duì)我吼了:“允翔,快十點(diǎn)了,都看了幾個(gè)小時(shí)了,你不想要你的眼睛了?還不快去睡覺?”我自覺理虧,只能吐吐舌頭,乖乖地去睡覺啦。
等晚上睡覺了,媽媽又會(huì)到我房間來(lái)抱抱我,親親我,陪我入睡。
這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”!
熟悉的人作文7
今天,老師讓我們寫最熟悉的人,我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲,個(gè)不高,一張紅潤(rùn)的嘴唇,在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的,“噼里啪啦”講個(gè)沒完,一雙炯炯有神的'大眼睛上架著一副眼鏡,像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格,每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè),如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò),媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上,媽媽給我聽寫生字時(shí),我不小心寫錯(cuò)一個(gè)字,媽媽看到后,和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰,用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我:“這個(gè)字怎么寫錯(cuò)了?”我低著頭小聲地說(shuō):“不小心寫錯(cuò)了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“寫錯(cuò)字還有不小心?不小心就是粗心,就是沒把知識(shí)掌握好,上課一定沒有認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽老師講課,不能再粗心了,這次罰你把這個(gè)字寫十遍,下次不能再出錯(cuò)了!”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子,我忙小聲說(shuō):“我以后一定認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,像“黑臉包公”,但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾,每當(dāng)看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖,幫我做美味可口的飯菜,還經(jīng)常和我做游戲、談心,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,在生活中關(guān)心我的好媽媽。
熟悉的人作文8
有很多我熟悉的人,但今天我想談?wù)勎业陌嘀魅危砝蠋煛?/p>
彭老師留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),就像一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的公主。每次看到都會(huì)羨慕。她的皮膚白皙,大眼睛像黑色的葡萄。每次她看著我們,我都覺得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔,但有時(shí)候也很勇敢的保護(hù)同學(xué)。
我記得有一次,彭老師正在給我們上語(yǔ)文課,突然她聽到窗戶旁邊的學(xué)生喊:“啊!一個(gè)奧庫(kù)莫跳了進(jìn)去!”結(jié)果全班嚇得尖叫起來(lái)!只見一只小碗那么大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來(lái)蕩去,好像隨時(shí)會(huì)落在學(xué)生頭上,學(xué)生們都嚇壞了!這時(shí),彭老師連忙拿起掃帚,在空中向奧庫(kù)莫猛砸。結(jié)果嚇壞了的奧庫(kù)莫跳上掃帚,迅速爬到彭老師的手上。彭老師立即拿起殺蟲劑,噴向掃帚上的奧庫(kù)莫。奧庫(kù)莫終于被彭老師消滅了,同學(xué)們都松了口氣。彭老師真是一個(gè)勇敢的`好老師。
這不僅是我熟悉的彭老師,她是太陽(yáng),我們是地球上的小草,沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光里;她是洶涌的大海,我們是海洋中的小魚,被她的波浪保護(hù)著。我們都愛彭小姐!
熟悉的人作文9
我的班主任吳老師是我最熟悉的一個(gè)人。她中等個(gè)子,眼睛大大的,不胖不瘦,外表看上去就是一位干練和智慧的.老師。
吳老師平常很少有笑容,她是一個(gè)嚴(yán)厲的人,對(duì)任何一項(xiàng)布置的作業(yè)或任務(wù),她都要求我們認(rèn)真完成。比如,默寫古詩(shī)不能過(guò)關(guān)的話,她就會(huì)要求我們罰寫5遍古詩(shī)和詩(shī)意,如果第二次還不過(guò)關(guān),她會(huì)接著懲罰,直到你能默寫出古詩(shī)。
打掃衛(wèi)生不干凈也會(huì)受到嚴(yán)懲。有一次,我們組掃地沒掃干凈,吳老師不僅要求我們重掃,還把我們的白名字記到了黑板上。記白名字可慘了,因?yàn)槿绻酌掷塾?jì)3次,就要罰掃地一星期和扣掉拇指印,而你的拇指印若是全班最少,班級(jí)的什么活動(dòng)就不能參加了。
吳老師還是一個(gè)心細(xì)的人。她每次批改我們的作業(yè)都非常認(rèn)真和仔細(xì),對(duì)每一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)在作業(yè)本上標(biāo)示出來(lái)。我抄寫文章字寫得不夠好的時(shí)候,吳老師就會(huì)在作業(yè)本上批寫“加油”兩個(gè)字鼓勵(lì)我,我抄寫文章字寫得她滿意時(shí),“真棒”的留言會(huì)進(jìn)一步增加我的自信。
吳老師對(duì)我們盡管很嚴(yán)厲,但我們都認(rèn)為她是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
最后,我想對(duì)吳老師說(shuō),我們每天都想看到您美麗的笑容!
熟悉的人作文10
我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國(guó)字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的`性格陰晴不定,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的時(shí)候感覺頭上有一團(tuán)火,本來(lái)眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來(lái)講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會(huì)悄悄過(guò)來(lái)看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現(xiàn)我坐在書桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來(lái)啦!老媽拿著搟面杖就沖過(guò)來(lái),不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時(shí)候,媽媽對(duì)著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語(yǔ)。媽媽以為我睡著了,其實(shí)我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來(lái)了。這時(shí),我忍不住落下來(lái)感動(dòng)的淚水,心里默默地說(shuō):媽媽我錯(cuò)了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)匯報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo)。
熟悉的人作文11
Mum
Such is sons‘ nature,I really do not know how to express my
thanks to you.However,I can imagine,on the day 18 years ago,when yougave birth to me,what a complex feeling you had.In the past fewyears,every day you struggle me up in the morning and prepare breakfastfor me,then in the afternoon,you always welcome your only son withdelicious foods after a day‘s hardwork.Now your son has been 18 and will go to university soon,like a bird is leaving its
parents.Nevertheless,your footprints on my heart will never ever fade
and-----I love you mum!
your son
熟悉的人作文12
我們班的班主任是帥老師,她今年四十多歲了,還很精神,她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候,帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱,里面有:餅干、面包、牛奶、糖果……,感覺這個(gè)百寶箱里啥都有,當(dāng)我們餓了的時(shí)候,就會(huì)去翻一些東西吃。有一次,我去上拓展課,老師怕我餓著,還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí),同學(xué)們會(huì)出汗,帥老師怕我們著涼感冒,就把我們一個(gè)個(gè)叫過(guò)去,用毛巾放到背里擦汗,有時(shí)同學(xué)們沒帶毛巾,她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上,我脫衣準(zhǔn)備洗澡,突然從衣服里掉出一大堆紙巾,把媽嚇了一跳,知道事情的`經(jīng)過(guò)后,媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常,拓展課結(jié)束后,我看見教室里還有一個(gè)身影,那就是帥老師,她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌,這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家,把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候表?yè)P(yáng)我們,失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H,我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候,又會(huì)給我們講道理。
帥老師,我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了,因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思,哦!難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥,帶著我們?nèi)?1只小鳥飛向更廣闊的天空。
熟悉的人作文13
我最了解的人是——爸爸
我最熟悉的人是爸爸。也許爸爸對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸既是爸爸,也是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演父親和老師的角色,我也扮演女兒和學(xué)生的角色。
在學(xué)校,爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次,我忘了寫爸爸的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲批評(píng)我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了作業(yè)嗎?再說(shuō)了,也只是偶爾。你需要這么生氣嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一次又一次的忍著,但還是忍不住。我的眼淚像碎珠子一樣掉了下來(lái)。
別看我爸在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我,但是到了家里,我就成了我爸的“領(lǐng)導(dǎo)”。
父親患有冠心病,晚飯后應(yīng)該稍微運(yùn)動(dòng)一下,但一吃完飯就不自覺地想躺在炕上。我媽說(shuō)姐姐的建議對(duì)他沒用,讓他飯后鍛煉的“艱巨”任務(wù)自然落在我頭上。我挺直了臉,拉長(zhǎng)了聲音:“爸爸——下去!”爸爸總是服從。
爸爸很會(huì)做飯,但是你要他做飯,那就是“千載難逢”!中秋節(jié)快到了。我和妹妹都想吃爸爸做的`飯。我媽打電話,我姐問(wèn),自然沒什么幫助。我父親敢違抗我的命令?磥(lái)光努力是不夠的,我得想出我的“絕招”。爸爸現(xiàn)在什么也做不了,只好不情愿地進(jìn)了廚房。至于我用了什么“招數(shù)”,這個(gè)我不能告訴你。這只貓從未被發(fā)現(xiàn)。
這是我的父親,一個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的父親,牽著他的手。我經(jīng)歷了八個(gè)春秋。我是一只鳥,我的父親是一棵參天大樹。在這棵大樹的保護(hù)下,我會(huì)快樂的長(zhǎng)大!
熟悉的人作文14
我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見一個(gè)賣小鴨的攤子,我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說(shuō):“不行,我們家又沒有地方養(yǎng)!蔽壹绷,說(shuō):“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨!薄安恍校 卑职止麛嗟卣f(shuō)。我哭了,一邊哭一邊說(shuō):“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說(shuō):“豆豆,哭就是無(wú)能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽后,立即不哭了,問(wèn):“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了。“不過(guò)要養(yǎng)成好習(xí)慣才行!
爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的.計(jì)劃形成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說(shuō)話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛極了!真是一石二鳥!我心里美滋滋地想。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說(shuō)那句話:“哭是無(wú)能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理!
這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?
熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的好朋友余欣諾。她的個(gè)子比我高,不胖也不瘦,一雙眼睛雖不大,卻透著一股靈氣。她只要微微一笑,就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗,喜歡笑,也喜歡逗別人笑,我非常喜歡和她一起玩。
記得有一次,體育課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天你們就在操場(chǎng)上自由活動(dòng)!”同學(xué)們開心極了,立馬作“猢猻散”,各自找各自的樂趣去了。我和余欣諾還有其他幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上玩起了“跑跑捉”。游戲開始,聽到欣諾口令后,我們就四處散去,找地方躲起來(lái),我一下就找到一個(gè)角落躲好,不一會(huì)兒,聰明的'欣諾就把好幾個(gè)同學(xué)找了出來(lái),但是怎么都找不到我,把欣諾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)她朝著我躲的地方走了過(guò)來(lái),但是不知道怎么的,她的眼睛就像長(zhǎng)在腦門上似的,就是沒看到我。
看著她從我身邊走了過(guò)去,我沖著她喊道:“欣諾,我在這里,你怎么看不到我。 蔽疫呎f(shuō)邊飛快地跑開了,欣諾在后面喊著:“高欣雅,快給我站住,我快累死了!蔽抑缓煤呛切χO铝四_步,結(jié)果就被她捉住了。余欣諾開心地說(shuō):“太好了,都捉住了。”我們笑成一團(tuán)。
這就是我的好朋友余欣諾,大家喜歡她嗎?
【熟悉的人作文】相關(guān)文章:
熟悉的人作文06-19
熟悉的人作文06-26
熟悉的人作文(經(jīng)典)08-30
熟悉的人熟悉的聲音08-21
熟悉的聲音 熟悉的人08-21
熟悉的人02-08
小學(xué)熟悉的人作文08-15
熟悉的人作文【推薦】09-25
我熟悉的人作文06-18
必備熟悉的人作文04-08