寫一個(gè)熟悉的人作文（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫一個(gè)熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)熟悉的人作文1
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔，但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學(xué)習(xí)，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候，別的小孩子都在樓下玩，但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候，她就專心地教我寫一些簡單的.字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧！”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子，我靈機(jī)一動(dòng)，知道了畫直的“秘訣”�？墒菍懽峙_(tái)太高了，怎么辦？我又想了一下，搬來了一個(gè)凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚(yáng)我，還批評(píng)我說：“像你這樣投機(jī)取巧，字怎么能寫好呢？”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功！”
寫一個(gè)熟悉的人作文2
“下雨了，下雨了！”我以百米沖刺的速度往家奔，路過拐彎口，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我眼前——王叔叔。
王叔叔是一位清潔工，負(fù)責(zé)疏通下水道、掃地——由于下雨，王叔叔的任務(wù)更加繁重，需要把所有的排水口都檢查一遍，將堵塞其中的垃圾清理干凈�？粗跏迨迩謇沓鰜淼睦业难劢怯行駶��！斑�？那是什么？”一張桔黃色的東西吸引了我的`注意。哦，那是我今天早上扔掉的牛奶包裝紙。哎，由于我的不注意，給清潔工叔叔帶來多大的麻煩呀，我慚愧地向家走去。
記得有一次下雪，大地鋪上了一層厚厚的白地毯，可我走出家門，便驚訝地發(fā)現(xiàn)：道路跟以前沒什么兩樣，只是旁邊的花叢里積滿了厚厚的雪，望向不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影正在清掃著最后一堆積雪，我不禁熱淚盈眶，拿起一把鐵鍬也加入鏟雪。很快，我和王叔叔把最后一堆積雪清掃完畢。
王叔叔，您日日夜夜為我們勞動(dòng)，不管是刮風(fēng)還是下雨，電閃還是雷鳴，您從沒有停止過辛勤的勞動(dòng)，我要向您學(xué)習(xí)，為我們美麗的城市出一份力，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，城市的美容師。
寫一個(gè)熟悉的人作文3
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上有一個(gè)賣菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜，所以對(duì)她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買菜。我來到農(nóng)貿(mào)市場，依然找那家我最熟悉的賣菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說：“小妹妹，又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說完，便行動(dòng)起來，挑了個(gè)又大又新鮮的'，我好奇地說：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然，你呀，可是我們的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉。”
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉，我非常的著急，馬上原路去找，剛一出門，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來，說：“小妹妹，你的錢包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過來�？炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!“”說著，把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說：“孩子，回家吧，免得媽媽著急�！�
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
寫一個(gè)熟悉的人作文4
她，一個(gè)愛打羽毛球的人。她，一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的人。
她有一頭染得很黃的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練，她很喜歡打羽毛球，每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝，沒有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候，她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球，她一會(huì)兒挑，一會(huì)扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒有停下來的意思�？恐@份執(zhí)著，在江津區(qū)羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績。上周西湖鎮(zhèn)舉行的`教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了，大聲地說：“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間，你錯(cuò)過了這個(gè)黃金時(shí)間，以后想學(xué)都沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。”她的話不但罵醒了李賓，還罵醒了全班同學(xué)，從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒有人開小差了。
她就是這樣一個(gè)人，上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆�，下課了卻是我們的好朋友，同學(xué)們都很喜歡她。
寫一個(gè)熟悉的人作文5
我父親是一個(gè)在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在生活中他關(guān)心我，無微不至地照顧我。父親當(dāng)過兵，跟他在一起我很有安全感。
記得一個(gè)周五晚上，我在家玩滑板。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)玩滑板，因?yàn)闆]控制好，腳下一滑，眉骨正好撞到了玻璃茶幾的角上。頓時(shí)，我兩眼直冒金星，眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口，把手拿下來一看，呀！一灘鮮紅的、黏糊糊的血，七歲的我被嚇壞了，驚慌失措地哭了起來。
父親聽到我的哭聲迅速趕來，一邊撫摸著我的頭，一邊輕輕地對(duì)一旁嚇傻了的媽媽說：“趕快去醫(yī)院�！庇谑�，媽媽開著車，父親緊緊地抱著我。由于父親平時(shí)工作忙的原因，已經(jīng)好久沒有這樣抱過我了。我躺在父親的懷抱里，就像小船駛進(jìn)了避風(fēng)的港灣，讓我感到特別溫暖，頓時(shí)，疼痛也減輕了不少。
來到二院，我們掛了號(hào)，忙趕到急診室，望著眼前的醫(yī)用工具，我開始害怕起來了，心想：“會(huì)不會(huì)開刀啊？開刀了我就要住院了，就去不成學(xué)校了，去不成學(xué)校就……”
我拼命地說：“不要做手術(shù)，千萬別做手術(shù)呀�！备赣H在一旁微笑著，顯得沉著、冷靜：“這點(diǎn)傷不用做手術(shù)的，縫幾針就好了！”說著，父親就給我講他當(dāng)年在部隊(duì)的'生活。聽著聽著，我感到放松多了，不知不覺也縫完后，我輕松地來了一句：“縫針就像剪頭發(fā)一樣輕松�！比堑么蠹夜笮ζ饋�。
父親依然抱著我，抓著我的手，他的愛像陽光一樣包圍著我，給我光輝，給我燦爛……
寫一個(gè)熟悉的人作文6
我有一個(gè)弟弟，他長得肉乎乎的，非常的白凈。那一雙又黑又亮的大眼睛中，透著一股子機(jī)靈勁兒。因?yàn)樗麑匐u，所以我們都親切的叫他小吉。小吉人小鬼大，眼中的一股子機(jī)靈勁兒，好像怎么也使不完。
一次，我正搭積木，見小吉悠閑地四處轉(zhuǎn)悠，便讓他幫我遞積木�！叭切巍叫巍L方形……”小吉出色地配合著我，每一塊積木都找得又快又準(zhǔn)。沒過多久，積木大樓就搭完了。我興沖沖地找媽媽，想讓她看看我的杰作。可當(dāng)我再見到大樓時(shí)，大樓已被“拆遷”。而小吉卻在一旁“嗤嗤嗤”地偷笑，笑容中透著一絲得意，眼神中閃著一絲皎潔。我頓時(shí)明白了，大叫著向他沖去。小吉一見我發(fā)怒了，便飛奔起來尋找合適的藏身之處，不一會(huì)兒就消失在我的視線中。我不得不佩服他的'反應(yīng)真快呀！
小吉不僅反應(yīng)快，而且還十分善于察言觀色。有一次，小吉?jiǎng)傁赐暝�，就坐在地上玩起了小汽車。干媽一開始還和顏悅色地讓小吉聽話趕快上床�？珊傲藥妆�，小吉還是無動(dòng)于衷，把干媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。于是干媽的臉立刻陰轉(zhuǎn)雷雨，瞪著小吉。小吉自顧自地玩著，抬頭看了一眼，見干媽怒目圓睜正生氣地瞪著他，便知道大事不妙。于是立即起身，邁開兩條小短腿，屁顛屁顛地跑到了床跟兒，像小老鼠似的竄上了床，躺在上面一動(dòng)不動(dòng)，沒過幾秒鐘就拿起一本繪本津津有味地讀了起來。
看，我的弟弟是不是一個(gè)名副其實(shí)的“機(jī)靈鬼”？雖然有時(shí)他用那股機(jī)靈勁兒惹了許多麻煩，但他依舊是我最愛的弟弟。
寫一個(gè)熟悉的人作文7
生活中，我們身邊有很多熟悉的人，有老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……今天，我就來寫寫江老師吧！
事情發(fā)生在我剛剛來到曙光心體驗(yàn)作文班的時(shí)候。之所以我喜歡江老師，是因?yàn)榻蠋熜ζ饋�，眼鏡像兩個(gè)彎彎的小月亮，嘴上露出了兩個(gè)小小的酒窩，只要一見到他的微笑，就像喝了充氣巧克力一樣，我都會(huì)精力十足，聽講的時(shí)候也會(huì)特別認(rèn)真。
當(dāng)然，我和江老師之間發(fā)生了很多事情。其中，讓我最難忘、印象最深刻的是一件莫名其妙的'事情。
在 一個(gè)周末里，我去上作文課，我的眼睛忽然很痛，所以我不能聚精會(huì)神的聽講，江老師看見了，急忙讓我做到一個(gè)有陽光的地方，讓我在那里寫。在寫的時(shí)候，他又 去買眼藥水，幫我滴在了眼睛里，這下可舒服多了。之后他又去忙別的了。過了一會(huì)兒，江老師又走過來，親切地問：“騰昕，眼睛還疼嗎？”我感激地說：“不疼了，謝謝江老師�！边@時(shí)，江老師和藹可親地對(duì)我說：“眼睛是心靈的窗戶，你一定要愛護(hù)自己的眼睛呀！”我聽了聽連連點(diǎn)頭！
這件事雖然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。江老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培育著我們這些幼苗，他給了我們太多太多，但他們從來不要求回報(bào)。江老師說的每一句話我都會(huì)記得，給予我們的愛我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在我心靈的深處，感謝你們，我最值得尊敬的人。
寫一個(gè)熟悉的人作文8
最熟悉的一個(gè)人，說起這個(gè)話題，絕大多數(shù)人都會(huì)想起自己的爸爸媽媽，但是我要說的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有著黑黑的皮膚，一對(duì)晶瑩透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看著十分可愛。他的`鼻子雖不大，卻容納下許多鼻屎，讓人看見就惡心。那小小的嘴巴里卻有著許多牙，但沒有一個(gè)完整潔白的牙，因?yàn)樗难啦缓�，我們給他起了一個(gè)外號(hào)“豁牙小子”。每一次叫他時(shí)，回應(yīng)我的都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中，我得向個(gè)小祖宗似得供著他，稍有一個(gè)不慎，這淚水簡直比黃河的水還多，我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”，讓了他好幾盤，他卻不知道，還說：“真的是一個(gè)菜鳥��！連一個(gè)二年級(jí)學(xué)生都打不過，還什么六年級(jí)學(xué)生！切，菜鳥！”哎，這話可把我惹毛了，說：“那下一盤我不讓了。”
游戲又開始了，我選三個(gè)一樣的人，他的三個(gè)人死了，我的一個(gè)人也還沒陣亡。我剛轉(zhuǎn)過頭，便看見他眼里汪一潭水，“嗚嗚——嗚嗚……”唉，看來又沒有好果子吃。
我媽聞聲走過來親切的問：“怎么了？阿姨幫你打他。”
弟弟吱吱嗚嗚地說：“哥哥，欺……負(fù)我，嗚嗚……”
媽媽拉著弟弟的手走過來說：“你這么大了，卻欺負(fù)一個(gè)比你小四歲的孩子，你不害臊��？”媽媽又開始了，她這一罵，沒有三十分鐘是絕對(duì)不會(huì)停下來的。我百口莫辯，弟弟還在一邊附和：“就是，就是�！�
這就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一個(gè)人。
寫一個(gè)熟悉的人作文9
我的同學(xué)小蘇，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習(xí)中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個(gè)子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。
幽默
我的同學(xué)小蘇非常幽默。有一次，小蘇不小心偷懶了一會(huì)兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向小蘇扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——小蘇的腦袋上�？墒切√K連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時(shí)，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把小蘇叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊，才終于把小蘇叫醒了，班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。
大方
小蘇還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候，他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的'話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語書�？墒俏铱偸前阉�(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，對(duì)老師的話不以為然，我對(duì)拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語書時(shí)，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——小蘇求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語書完好無損的還給了他。
這就是我的同學(xué)小蘇，既大方又幽默。
寫一個(gè)熟悉的人作文10
在我熟悉的人中，我最敬佩的人是爸爸。他的個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)總是向內(nèi)卷著。一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，鼻子又高又直，下面長著一張大嘴巴。他微微一笑，就露出一口潔白無暇的'牙齒。他的牙齒非常硬。每當(dāng)要喝酒時(shí)，爸爸拿起啤酒，嘴巴對(duì)準(zhǔn)啤酒，用他那堅(jiān)硬無比的牙齒一咬，啤酒蓋子就自己掉了下來。
我敬佩爸爸,是因?yàn)樗鍪聦Ｐ闹轮?一絲不茍。我的爸爸是做鐵貨生意的。一天中午,該吃午飯了,爸爸為了修好一個(gè)木具,連飯也不吃了。我不忍心讓自己的爸爸餓著，就把飯端到爸爸前面的板凳上,并對(duì)他說：“爸爸工作歸工作，可別忘了照顧自己喲�！薄拔抑懒�，你把飯放在那兒吧，我自己知道吃�！卑职终f。過了一會(huì)兒，我見爸爸還沒上來，就下去看他。只見他一絲不茍地工作著，那碗飯他動(dòng)也沒動(dòng)。還有一次，我買了一架賽車，而且要自己組裝，我不會(huì)組裝，一會(huì)兒把這個(gè)零件裝在那兒,一會(huì)兒把那個(gè)零件裝在這兒，結(jié)果還是沒裝好。爸爸見我不會(huì)組裝，就走過來，教我怎樣組裝賽車。我有點(diǎn)不耐煩了,就對(duì)爸爸說：“爸爸,我去玩一會(huì)兒,等會(huì)兒再來組裝�！闭f完,我像箭一樣飛了出去。而爸爸卻還在桌子旁組裝賽車，直到賽車組裝好以后。
每當(dāng)我玩起賽車的時(shí)候，就會(huì)想起那一絲不茍的爸爸。
寫一個(gè)熟悉的人作文11
父母是一個(gè)人熟悉的，我也不例外，但我今天想寫的是我媽。
在杭州動(dòng)力營的五天四夜，我和媽媽接受了特別。特殊訓(xùn)練�；貋碇螅谖铱磥�，我媽好像變了一個(gè)人。
好多了，以前，我洗澡不穿鞋，在客廳。沙發(fā)上，床來來去去，上上下下，正在做家務(wù)的媽媽一轉(zhuǎn)身就罵我�，F(xiàn)在，我媽完全不一樣了。
我記得那一次，我也洗了個(gè)澡，沒穿鞋，踩了幾下地板，覺得困了，就跳到床上準(zhǔn)備睡覺。正在洗衣服的媽媽注意到了我的一切舉動(dòng)，跑過來檢查我床邊沒有鞋子。這時(shí)候我已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了。沒想到媽媽的`表情是溫柔而不是認(rèn)真。他認(rèn)真地說，“王，你是不是沒穿鞋？我遲疑地說：“剛才忘了�！眿寢屨f，“怪不得床邊沒有鞋子。我不想再起來洗腳了。我求媽媽：“你能不能不要再洗了？”我之前說這話的時(shí)候，我媽會(huì)更認(rèn)真的責(zé)備我，然后越罵我，越把我在他腦子里的不好想法都抖出來，結(jié)果不堪設(shè)想。這次我媽溫柔的對(duì)我說：“別那么懶，去洗吧，不然睡覺會(huì)癢，不舒服。一定要學(xué)會(huì)努力�！币宦犝f會(huì)影響睡眠，馬上洗了。這時(shí)，媽媽小心翼翼地提醒：“以后記得穿鞋！”我聽著媽媽的好勸導(dǎo)，心想：媽媽對(duì)我很好。
我媽現(xiàn)在溫柔多了，輕盈多了，對(duì)我也越來越好了。不過，聽了父親的話，我也懂事了。
寫一個(gè)熟悉的人作文12
我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分了解她。
我的媽媽是個(gè)中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光，她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí)，她溫柔得像一只兔子，有時(shí)，她暴躁得像一頭牛。
我的.媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢！有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學(xué)校接我，還親自下廚，做雞湯、炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完，還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：哇！媽媽今天對(duì)我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。另一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈�？墒�，我卻偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，把我打了，還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍，并且把錯(cuò)題抄兩遍，就這樣，我忙幾個(gè)小時(shí)才完成媽媽的懲罰任務(wù)。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說說，我媽媽的脾氣古怪不？
寫一個(gè)熟悉的人作文13
我有個(gè)好朋友，她叫笑笑。正如她的名字，笑笑非常愛笑，她那圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛，笑起來的時(shí)候這雙眼睛就彎成了月牙兒，特別可愛。你們可不知道這個(gè)愛笑的女生還是個(gè)“百變小鬼”呢！聽我細(xì)細(xì)跟你們說。
笑笑是個(gè)“模仿鬼”，她喜歡模仿同學(xué)們的一些搞笑片段，特別是模仿我的同桌天天。每當(dāng)天天用嬰兒的腔調(diào)說：“哎呀！”的時(shí)候，笑笑就會(huì)露出一絲“狡猾”的微笑，然后學(xué)著天天怪聲怪氣地說：“哎呀，哎呀！”那些坐在她邊上認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的同學(xué)都被她逗得放筆大笑、前仰后合。
笑笑也是個(gè)“機(jī)靈鬼”，玩游戲的'時(shí)候反應(yīng)極快。有時(shí)候我們幾個(gè)好朋友一起玩捉人游戲，每次她都能成功地捉住“敵人”。秘訣就是她能快速地分辨出誰跑得最快，并馬上鎖定這個(gè)目標(biāo)，先把這個(gè)“王”擒住，其他人對(duì)她來說就是小菜一碟了。
笑笑還是個(gè)“機(jī)智鬼”，想要忽悠她可不是件容易的事。有一次我在紙上畫了九宮格，和她一起下三子棋，并由我制定了游戲規(guī)則，想著肯定能贏她。結(jié)果我的棋子死得很慘，哎，笑笑的“陰謀詭計(jì)”可真多呀。
“百變小鬼”笑笑真是聰明伶俐、古靈精怪，讓我又愛又恨。
寫一個(gè)熟悉的人作文14
暑假里的一天，手機(jī)鬧鐘響了！媽媽火急火燎地催我和姐姐趕緊起床去上培訓(xùn)班。
我一骨碌翻身起來，站在姐姐房門口：“快起來！快起來！”房間里沒有一點(diǎn)反應(yīng)，我叫媽媽來催，媽媽嗓門特別大：“快點(diǎn)開門！別以為我不知道你醒了！”房間里還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有�？上ц�匙掛在門里面，媽媽現(xiàn)在一點(diǎn)辦法都沒有。
我見機(jī)行事，立刻想到把姐姐放客廳的手機(jī)藏了起來……媽媽只好把重點(diǎn)放我身上，帶我去洗臉、穿衣服、吃早飯，在這個(gè)過程中，姐姐依舊沒開門，我猜她一定是故意裝睡的，因?yàn)榻裉斓?培訓(xùn)班是她最害怕的奧數(shù)！
我一切準(zhǔn)備就緒，跟著媽媽出門。這時(shí)姐姐房間門鎖“啪嗒”一響，留出一條縫，探出半個(gè)腦袋，我驚叫起來：“媽媽，快看！……”姐姐一聽到動(dòng)靜，立刻就把頭收了回去！門又緊緊地關(guān)上了，我仿佛看到那扇門在微微顫動(dòng)！“哼！諒你在家也找不到手機(jī)！你也沒手機(jī)玩！”我把姐姐手機(jī)藏在媽媽口袋，她待會(huì)兒不回家直接去廠里，那姐姐肯定找不到手機(jī)！我樂呵呵地走進(jìn)電梯，媽媽一臉疑惑：“你姐姐賴床，你這么高興干嘛？”
嘿嘿，就讓偷懶的姐姐在家發(fā)呆吧！
寫一個(gè)熟悉的人作文15
“母老虎”吼一吼，地球都要抖三抖。我家就有一只“母老虎”，那氣勢足以讓廠里所有員工和我膽戰(zhàn)心驚，就連我200斤的爸爸也懼怕三分。
“母老虎”雖然氣勢很大，但外表一點(diǎn)也不威武。她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的.，似乎一陣大風(fēng)就能把她刮跑。
“母老虎”特別愛干凈。每次我放學(xué)回家，第一件事情就是洗手。外出旅游，她都會(huì)帶上消毒液和一次性洗護(hù)用品。只要我外出回來直接上床，第二天肯定換床單。
如果家里誰違反了她的“清規(guī)戒律”，那可就慘了！記得有一次，我穿著睡衣躺在床上舒舒服服地吃著薯片看著電視。突然，樓梯上傳來“咚咚”的腳步聲，我的心一下就提到了嗓子眼，我急速地把薯片往“秘密基地”藏�？稍绞羌痹绞莵y，半包薯片直接倒在了床上。就在我叫苦不迭的時(shí)候，“母老虎”沖了進(jìn)來，大聲吼道：“你干嘛呢？和你說了多少次了？不要在床上吃東西！你怎么那么邋遢呢，像誰呢！今天晚上你不要睡這里了……”我毫無招架之力，只好眼巴巴地看著她，默默地承受著她的河?xùn)|獅吼。
這就是我們家的“母老虎”，我的媽媽。雖然她有時(shí)候會(huì)兇巴巴地吼我，但更多的時(shí)候她對(duì)我可好了。我愛我的媽媽！
【寫一個(gè)熟悉的人作文】相關(guān)文章：
寫一個(gè)熟悉的人作文11-08
寫一個(gè)熟悉的人作文12-30
寫一個(gè)熟悉的人作文【薦】09-10
寫一個(gè)最熟悉的人作文04-23
寫一個(gè)熟悉的人作文【熱門】09-10
【熱門】寫一個(gè)熟悉的人作文09-10
(集合)寫一個(gè)熟悉的人作文03-24