- 相關(guān)推薦
關(guān)于描寫熟悉的人的作文
導(dǎo)語(yǔ):人物描寫要注重細(xì)節(jié),可抓住一典型的事件或者動(dòng)作,話語(yǔ),以小見(jiàn)大最為深刻。下面和小編一起來(lái)看看關(guān)于熟悉的人的作文。希望對(duì)大家有所幫助。
篇一:最熟悉的人
要說(shuō)我最熟悉的人,那就是我的媽媽。她的眼睛細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑起來(lái)像天上的彎月亮,因?yàn)樗貏e愛(ài)笑,所以大家都喜歡她跟她交朋友。
媽媽特別愛(ài)我,為我,她可以付出一切。
今年媽媽教一年級(jí),非常忙,因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班,媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話問(wèn)家長(zhǎng)。打完電話已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,媽媽累的連話也不想和我說(shuō)。媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜。叮鈴鈴,叮鈴鈴,媽媽的電話響了,原來(lái)是別人請(qǐng)媽媽吃飯,可是媽媽拒絕了。我奇怪的問(wèn)媽媽:“為什么不去,今天又沒(méi)人做飯?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榈讲宛^吃飯要浪費(fèi)很多時(shí)間,你的作業(yè)就寫不完了!辟I完菜,我們又趕回家,媽媽做飯,我寫作業(yè),飯做好了,媽媽把飯端給我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完飯,媽媽開(kāi)始細(xì)心的檢查我作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會(huì)做,就耐心講解,直到我會(huì)了為止。然后媽媽要帶我去玩,我說(shuō):“媽媽,您休息一會(huì)吧!”媽媽說(shuō):“你身體不好,要多運(yùn)動(dòng)!”就這樣,媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍!等我睡覺(jué)了,媽媽又去為第二天的工作做準(zhǔn)備了!
這就是我的媽媽,為了我,可以付出一切的母親!
篇二:我最熟悉的人
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè)意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑,是這一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!
這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ。我們(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”
她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!
篇三:我熟悉的人
她,有一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。特別一笑起來(lái),紅紅的臉頰兩邊露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,與那雙炯炯有神的大眼睛相配,十分可愛(ài)。
小秋有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)管閑事,從村中貓狗打架到聯(lián)合國(guó)的秘密行動(dòng),她通通愛(ài)管,甚至還管出名來(lái)了呢!所以村里人都稱她為“管理部長(zhǎng)”。記得有一次,我和她一起在村口玩,正當(dāng)玩得起勁時(shí),忽然聽(tīng)到一陣低沉的哼哼聲!斑@是什么聲音?”小秋警覺(jué)地問(wèn)!安恢!可能是小豬餓了吧。”我茫然地?fù)u搖頭。“不像!我覺(jué)得聲音是從那發(fā)出來(lái)的!”小秋說(shuō)著指了指村口的那個(gè)枯井!安弧粫(huì)……是妖怪吧?”我害怕起來(lái)!白,我們瞧瞧去!”沒(méi)辦法,小秋的倔強(qiáng)脾氣是出了名的,只好跟著她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么東西在動(dòng)!皬垹敔敚 蔽液托∏锂惪谕暤亟辛似饋(lái)!霸趺崔k?張爺爺在下面呢!”我著急地問(wèn)小秋。
只見(jiàn)她托著下巴,一副若有所思的樣子。“有了!”小秋一拍腦袋,立即想到了方法,“來(lái)人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊聲不一會(huì)就引來(lái)了一大群人。通過(guò)大家的努力,張爺爺被救了上來(lái)。大人們紛紛夸小秋是個(gè)好孩子,小秋聽(tīng)了甜甜地笑了……
看著小秋那帶著親切、誠(chéng)摯的微笑,我也禁不住笑了起來(lái):“看來(lái),你這愛(ài)管閑事,管得還真是恰當(dāng)好處!”
篇四:我最熟悉的人
我最熟悉的人是媽媽。她披著一身短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著二顆大大的眼睛。讓我一看特別溫柔。媽媽特別愛(ài)我。
有一次,媽媽生病了,躺了一個(gè)下午。晚上我的頭特別痛,媽媽看我難受的樣子說(shuō):“走,媽媽背你去醫(yī)院!蔽铱粗鴭寢尩臉幼蛹泵φf(shuō):“媽媽,您還病著呢,在背著我去醫(yī)院,您……”媽媽說(shuō):“你爸是警察沒(méi)在,沒(méi)事的。”媽媽打斷了我的話,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷,媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。
還有一次,是我的生日。上完學(xué),我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條,紙條上寫著:“寶貝祝你生日快樂(lè),媽媽去搶救一個(gè)病人。我氣喘喘的跑到醫(yī)院,看見(jiàn)媽媽正躺在辦公室休息,這時(shí)護(hù)士姨姨說(shuō):“你媽媽剛搶救了一位病人,自己卻累倒了。”我真想讓媽媽多休息但心里總想喊:“我真為有這么一位好媽媽而感到自豪!”
篇五:熟悉的人
在我的記憶中,我最熟悉的人是我的好朋友,她是一個(gè)不折不扣的假小子,別看她是一個(gè)假小子,卻沒(méi)有丟失女孩應(yīng)有的那份認(rèn)真和仔細(xì),不過(guò)她可是非常的嚴(yán)厲。她,就是我們班班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表——謝曉薇。
有一次,她檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,便讓我訂正,“那么小一個(gè)字,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老師把這個(gè)任務(wù)交給我,說(shuō)明很信任我,我不能讓你渾水摸魚!趕快改錯(cuò)!不然我不收!”我只好乖乖地改錯(cuò),上交——看!這就是仔細(xì)的她。
體育課時(shí),老師教了我們幾個(gè)動(dòng)作就走了,大多數(shù)同學(xué)都去完了,在空曠的操場(chǎng)上只有她一個(gè)人在辛苦地練著——看!這就是認(rèn)真的她。
上課了,老師有事還沒(méi)有來(lái),班里就鬧開(kāi)了,全校都能聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲,許多人都在維持秩序,可是就是靜不下來(lái),只見(jiàn)她一拍桌子,一聲大吼:“別吵了!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得掉根針都可以聽(tīng)見(jiàn),一直保持到老師來(lái)了——看!這就是嚴(yán)厲的她。
她集仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)厲于一身,這使我不得不佩服她,你喜歡這個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)厲的女孩嗎?
篇六:熟悉的人
我最熟悉的人是有淵博知識(shí)激發(fā)我努力學(xué)習(xí)的父親嗎?是用她那勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)教育我的母親嗎?還是那調(diào)皮可愛(ài)討人喜歡的表弟嗎?
不對(duì),都不是,是那樸實(shí)無(wú)華的清潔工。
有一天,天氣特別好,下午,我和爸媽一起去梁想玩幾天。第二早上,天剛亮,我就和爸爸起床了。霧伯伯出來(lái)了,整個(gè)世界都成了霧伯伯的天下。這時(shí),不知從哪里飄來(lái)一陣臭氣,讓人惡心。順著臭氣來(lái)的方向望去,只見(jiàn)每個(gè)過(guò)路人都捂著鼻子,跑過(guò)來(lái),原來(lái)是那里的下水道堵塞了,所有的生活垃圾都從下水道漫了出來(lái)。突然,從那里傳來(lái)溫柔的聲音:“請(qǐng)讓一下。”人們不約而同地讓出一條道來(lái)。原來(lái)是一位穿著綠色衣服的清潔工人,只見(jiàn)她走到下水道旁,卷起衣袖,把手伸進(jìn)下水道,掏出許多垃圾。這時(shí),有些路人急忙走了;有些路人做出嘔吐的動(dòng)作;有些路人連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去。而那位清潔工,在下水道中摸了許久,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出一大堆垃圾,與她那瘦小的身體成了鮮明的對(duì)比。她滿頭大汗,氣喘吁吁,可是她一刻也沒(méi)有停過(guò)。終于,掏完了,她又連忙把垃圾鏟到自己的手推車上。這時(shí),她的臉上才綻放出美麗的笑臉。周圍響起一片激烈的掌聲,而那們清潔工已消失在晨霧之中。
我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的面目,但是我總覺(jué)得她就在我身邊,她是我最熟悉而又陌生的人。她那樸實(shí)無(wú)華的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
篇七:我最熟悉的人
我最熟悉的人除了爸爸媽媽,就是我的好朋友-----張子奇。
她梳著男孩子一樣的短發(fā),一雙眼睛雖說(shuō)不大,但也炯炯有神,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,非?蓯(ài)。 她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且非常樂(lè)于助人。我不會(huì)跳繩,所以天天練,一直練了十幾天也不會(huì),便生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過(guò)來(lái)說(shuō):"別著急,我來(lái)教你吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好啊!”她耐心地,不厭其煩地一次一次教我,告訴我跳繩的要領(lǐng)。有時(shí)我不小心用繩抽到她,她也不生氣。就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。這多虧了張子奇!
我喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì),喜歡她勸我不放棄的話語(yǔ),我喜歡張子奇!
篇八:一個(gè)熟悉的人
“我有多少話哎,我有多少歌,老師啊老師,您最理解我……”。每當(dāng)我唱起這首歌,我就想起胡老師。
胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師。很年輕,身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,要是我們犯了錯(cuò)誤,胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說(shuō): “你怎能這樣做呢?”她高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道地嘴,她上課的時(shí)候,我們聽(tīng)得津津有味,要是我們犯了錯(cuò)誤,胡老師總是說(shuō)的我們心服口服。
有一天,聽(tīng)說(shuō)胡老師病了,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門口,只覺(jué)得她臉色蒼白,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。上課的時(shí)候她一直咳嗽著,她的聲音有點(diǎn)沙啞,但是她講的十分的清楚,寫字時(shí)手有點(diǎn)抖,但是字寫得非常工整。我們的心理多么感動(dòng)啊,老師為了我們竟帶病來(lái)給我們上課,真這是一位好老師。
多么好的老師啊!她是我最熟悉的人。
篇九:我最熟悉的人
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽,上身穿著皮茄克,下身穿著棕色褲,腳穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手,瞇著眼睛,高鼻梁,大耳朵,闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗,和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書、看報(bào)紙,還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng),只要爺爺在家里,家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙,每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn),但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
篇十:我最熟悉的人
如果你問(wèn)我我最熟悉的人是誰(shuí),我一定會(huì)說(shuō)是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)頭中等,圓圓的臉,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。
我的媽媽非常能干,她不僅能做出一手的好菜,而且還把家里收拾得整整齊齊的,家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜,讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕。媽媽除了煮飯、做家?wù)活等,只要一有空,就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我遇到不會(huì)或很難的問(wèn)題時(shí),媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我,使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難,增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。
媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得有一次,我生病了,我媽媽端來(lái)一碗藥,我聞一下就知道非常苦,我就不喝。媽媽就虎著臉,我一看就知道不好,趕緊一口把藥喝光,媽媽的臉上這才露出了笑容。
這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)她那雙勤勞能干的雙手,我真為我有這樣的媽媽而感到自豪,這就是我的好媽媽!