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“熟悉的人”話題作文

時(shí)間:2022-01-27 15:44:03 熟悉的人 我要投稿

“熟悉的人”話題作文

  我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。下面小編為你整理了“熟悉的人”話題作文,歡迎大家閱讀。

“熟悉的人”話題作文

  篇一:我熟悉的一個(gè)人

  在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?“”“”那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

  當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的.面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著急。”

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

  篇二:我最熟悉的一個(gè)人

  我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。

  爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的.皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮螅凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

  爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰(shuí)知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。

  不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說(shuō)話難聽的時(shí)候,可有一套好方法--裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺能聽得一清二楚?衫鲜逵(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“停不見”了。

  這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。

  篇三:我最熟悉的一個(gè)人

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。

  我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛,更重要的是她很孝孝敬老人?/p>

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

  因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的`留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!”

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

  篇四:我最熟悉的一個(gè)人

  我最熟悉的人是一個(gè)和我一般大的男孩子,他和我一樣,也在新城小學(xué)上五年級(jí)。

  有一次,我被一道題目給難住了,正一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從外面趟進(jìn)教室,就悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂茫x謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了!斑觯褪沁@題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。他看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì)兒,他也沒(méi)有想解決的辦法。于是他走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,他臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小剛,我們?nèi)ネ孀ヌ貏?wù)吧。就少你了。”小剛笑著對(duì)他說(shuō):“等一等,你看小宇這道題不會(huì)做。我們玩可以遲一點(diǎn),但他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?” 那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。小剛還是非常耐心地對(duì)我說(shuō):“這種題目是容易做的.,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看! 我又仔細(xì)地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。他說(shuō):“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做! 我稍微想了一想,就說(shuō):“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”他說(shuō):“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!” 他看我會(huì)做了才出去和別人玩抓特務(wù)。

  不管什么人遇到困難,只要被他知道了,他都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!

  這就是我最熟悉的人——小剛,一個(gè)善解人意,而且樂(lè)意助人的人。

  篇五:一個(gè)熟悉的人

  一個(gè)晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上,看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的表妹周巧來(lái)接我們。

  到了家,我還沒(méi)坐下,她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的走著,問(wèn)她:“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說(shuō):“暫保密。”我只好又著她走。走了一會(huì)兒,我口渴了,又問(wèn)她:“還有多久!”她好像沒(méi)有聽見似的,還是往前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片蘋果林。樹止結(jié)的`是青蘋果。因?yàn)槭窍奶欤O果非常酸。我一覺睡醒,因?yàn)槲以缇涂诳柿。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂開了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個(gè)蘋果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問(wèn)她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽見我在問(wèn)她話這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”,說(shuō):“你怎么能吃這蘋果呢?”我見她這么兇,也不甘示弱,“吃個(gè)蘋果怎么了,真小氣!彼娺@這么兇,就給我說(shuō)了一大堆的道理,我實(shí)在聽不進(jìn)去了,就把蘋果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。

  吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了“篤篤篤”的敲門聲,我開門一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說(shuō):“姐姐今天白天是我不對(duì),我不該向你發(fā)火!蔽铱粗妹谜鎿吹难凵,心里很自責(zé),對(duì)她說(shuō):“姐姐也有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)!蔽艺f(shuō)完,她把后面的一籃蘋果拿出來(lái),我們都笑了。

  我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。

  篇六:熟悉的一個(gè)人

  我熟悉的人很多,但是在我這里最熟悉的人是我們的語(yǔ)文老師,他姓向。

  向老師長(zhǎng)相非常奇特,黑乎乎的衣服,短短的頭發(fā),光光的額頭。六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)向老師的額頭想一面磨光的鏡子。

  向老師的特長(zhǎng)是:喝酒、玩耍、寫甲骨文。向老師最大的`特點(diǎn)是教我們背書,他教我們背了六本書,分別是:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》。在背書的過(guò)程中,我背了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》,《老子》我沒(méi)有背完。又一次,向老師叫我背書,我沒(méi)有背得,向老師叫我打電話給梁老師。梁老師沒(méi)有批評(píng)我,他叫我努力背,第二天,我就補(bǔ)背,把書背完。

  你們一定佩服我們的向老師吧!我們向老師看起來(lái)很笨,但是他是很勤奮、很聰明的。他是我們班最棒的語(yǔ)文老師。向老師,你是我班最棒的老師。不如我們說(shuō)說(shuō)向老師寫的甲骨文吧!

  如果你想來(lái)拜向老師為師的話,那就趕快吧!我們等著你……

  還有一次,向老師請(qǐng)我爸爸來(lái)喝酒,我爸爸來(lái)到向老師家,哇!向老師家的墻上畫有一幅畫,畫得是蘭花。瞧!那蘭花真好看呀!像真的一樣。向老師先和我爸爸聊天,然后再喝酒。向老師喝酒比我爸爸厲害呢!他們喝酒后,臉上像西紅柿一樣紅,我叫他們不要再喝了,他們就是不聽。

  然后,我媽媽打電話來(lái),爸爸就叫上我回家了。

  熟悉的一個(gè)人真是過(guò)目不忘啊!

  篇七:一個(gè)熟悉的人

  一個(gè)晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上,看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的表妹周巧來(lái)接我們。

  到了家,我還沒(méi)坐下,她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的走著,問(wèn)她:“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說(shuō):“暫保密。”我只好又著她走。走了一會(huì)兒,我口渴了,又問(wèn)她:“還有多久。 彼孟駴](méi)有聽見似的',還是往前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片蘋果林。樹止結(jié)的是青蘋果。因?yàn)槭窍奶欤O果非常酸。我一覺睡醒,因?yàn)槲以缇涂诳柿。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂開了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個(gè)蘋果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問(wèn)她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽見我在問(wèn)她話這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”,說(shuō):“你怎么能吃這蘋果呢?”我見她這么兇,也不甘示弱,“吃個(gè)蘋果怎么了,真小氣!彼娺@這么兇,就給我說(shuō)了一大堆的道理,我實(shí)在聽不進(jìn)去了,就把蘋果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。

  吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了“篤篤篤”的敲門聲,我開門一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說(shuō):“姐姐今天白天是我不對(duì),我不該向你發(fā)火!蔽铱粗妹谜鎿吹难凵,心里很自責(zé),對(duì)她說(shuō):“姐姐也有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)!蔽艺f(shuō)完,她把后面的一籃蘋果拿出來(lái),我們都笑了。

  我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。

  篇八:我熟悉的一個(gè)人

  在沾化的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,有一個(gè)可親可敬的老奶奶,雖然她家里很貧窮,但還是依然靠賣菜這點(diǎn)收入來(lái)養(yǎng)活自己的孫子。老奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬,身體卻硬朗的很,雖然已是滿臉皺紋,心里卻像太陽(yáng)一樣明亮。老奶奶待人親切,上學(xué)路過(guò)的時(shí)候,總不忘說(shuō)一聲“奶奶好”,老奶奶也笑著回答道:“你們也好,你們也好!”最后又添上一句,上學(xué)路上小心點(diǎn),如果這是冬天,著實(shí)讓我們的心里暖暖和和的。

  有一天,我去幫媽媽到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,離得很遠(yuǎn)我就看到老奶奶在朝我招手呢!我趕忙跑過(guò)去,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的`說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉?是要些西紅柿吧?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!

  老奶奶幫我稱好了以后,我拿了錢就高高興興的走了,突然我聽見后面有人叫我,我心想:糟了,聽媽媽說(shuō),這兒來(lái)了幾個(gè)強(qiáng)盜,不是來(lái)?yè)屛野?我也不敢回頭,生怕?lián)屃宋胰。咦?這聲音越聽越熟悉,啊,是老奶奶。我急忙來(lái)了個(gè)急剎車,正看見老奶奶氣喘吁吁的往我這跑。我也朝他跑去,老奶奶手里拿的是什么啊?使我的錢包!

  我對(duì)老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)著對(duì)不起,老奶奶也樂(lè)呵呵地說(shuō):“你是讓我鍛煉身體啊,我還得謝謝你哩!”我的臉也紅了。

  啊,老奶奶,你那顆金子般的心啊,照耀著我!

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