關(guān)于身邊最熟悉的人作文
在漫長的人生的經(jīng)歷當(dāng)中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當(dāng)中的是身邊最熟悉的人。下面小編為你整理了關(guān)于身邊最熟悉的人作文,歡迎大家閱讀。
篇一:身邊的一個(gè)熟悉的人
我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時(shí)喝幾口水,還是很開心的.。每周的游泳課就成了他最快樂的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表揚(yáng)!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書,我說:“看什么看,一起玩呀!”他還是在認(rèn)真的看書!
這就一個(gè)可愛、認(rèn)真的他。你們喜歡嗎?
篇二:我身邊最熟悉的人
每天清晨都會虧看到一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。
是您教會了我們a,o,e。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進(jìn)的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥,平易近人的.老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時(shí)話語滔滔,就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!
一槍,我上二年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)不怎么好,可后來在牟老師的鼓勵(lì)與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表揚(yáng)呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時(shí)候,牟老師當(dāng)了我們的班主任,到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵(lì)下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵(lì)呵護(hù)下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機(jī);勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言,只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。
我最喜愛的老師!
篇三:身邊熟悉的人
一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。
車來了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來,這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過,開始在車廂里掃起地來。
這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來,邊連聲說“對不起”,這聲音聽起來有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的`爺爺嗎?他怎么會在這里?我站了起來,撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問:“您怎么會在這里?”他不緊不慢地說:“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,2008年北京奧運(yùn)會,要靠大家的努力……”
把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車,我說“還有兩站才到呢!”他卻說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會兒再回去!闭f著,他下了車。
望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……
篇四:身邊熟悉的人
我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的.大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向他請教。
他在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會神的看書,我說:“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會,我又說:“休息一會兒,咱們一起出去玩呀!”
他說:“知識來源于書,我的知識全是從書上得來的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動,歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了!
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人,我非常喜歡他。
篇五:記一個(gè)熟悉的人
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的'媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!有的在賣涼面、涼粉;有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣衣服;還有的在賣……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準(zhǔn)備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢,媽媽首先撿起錢,正要把錢放到口袋里時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,我對媽媽說:“這錢是從哪兒來的?”媽媽說:“我撿來的!眿寢屨f。我一聽高興的一下子跳了起來。
過了幾天,我去問媽媽:“錢呢?”媽媽說:“我把錢交給錢的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽,她這種拾金不昧的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
篇六:我身邊最熟悉的人
我身邊最熟悉的人——不用說,就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的,經(jīng)過燙染的頭發(fā)變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時(shí),我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯(cuò)題,這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的'時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時(shí),媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:哦。我來了”其實(shí)我還是紋絲不動,繼續(xù)看著動畫片,第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時(shí),是沒等我回答,就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛。
不管怎樣,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽,永遠(yuǎn)……
篇七:一個(gè)身邊熟悉的人
行走匆匆的你,做一個(gè)短暫的停留可好?暫且歇一歇腳,給身邊的人一個(gè)微笑。給長久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑,眼神觸碰的一瞬,會有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶一些回憶,會讓他明白,這段友情無法被取代。在太長的歲月里理所當(dāng)然的比肩,會否讓你早已忘卻了最初的那一日?你們在什么樣的陽光下,在什么樣的日子里,第一次向?qū)Ψ缴斐鍪,露出第一個(gè)笑容?而它又帶給了你們多么長久而美好的歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請你重溫那一日的溫暖。
當(dāng)你此刻駐足而回首,是否有人默默的跟隨在身后?總是靜靜的.注目,卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人,你可曾給過他燦爛的微笑?請面對他們而后微笑,盡管笑容中會有無法回饋的無奈,但也請包含欣慰的弧度。那身后的人,應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人,也請從嘴角挑一個(gè)弧度贈與他們。長長的奔馳中,是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競爭與超越,才讓你得以不斷提升,而他們正是提供了這競爭的人!請將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑,因?yàn)榻窈筮會一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。
還請給老師一個(gè)敬意的微笑,給家人一個(gè)溫情的微笑,給同學(xué)一個(gè)歡快的微笑,給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑,給鐘愛的一個(gè)寵溺的微笑,給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑,給未來一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑,給生活中的一切一個(gè)微笑。
那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收到微笑?似在嘲諷你,惶惶而不可終日,即將要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。
篇八:我身邊最熟悉的人
送給你,我最親愛的人。時(shí)間會讓我們慢慢變老,卻無能為力。
我所希望的幸福,并不是你時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊,而是讓我真真正正感受到你的存在;我所希望的幸福,并不要求你能做的有多好,而是讓我感覺到你的溫暖;我所希望的幸福,不需要很多的甜言蜜語,不需要所謂的海誓山盟,而是需要你陪我一輩子走下去,不離不棄。走在街上,聽陌生的歌,看陌生的風(fēng)景,想起熟悉的路,熟悉的人,心里只是覺得失落。一直在等待那個(gè)所謂自己熟悉,或熟悉自己的人,可他卻遲遲都沒有到來;蛟S,等他來的時(shí)候,一轉(zhuǎn)眼就離開了,我從未看清楚他心里所想,也不明白他為什么要離開。我想如果能包容你所有任性和壞脾氣的人才是真正愛你的人吧!可我們總?cè)涯钅且呀?jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景。我很想到心靈窗外的世界去看看,聽聽那些熟悉的歌,看看熟悉的人是否還在自己身邊。忽而,有一天我終于掏出了被束縛的心,發(fā)現(xiàn)除了影子之外只剩下回憶。很蒼白的回憶,這讓我感覺很冷,從未有過的疼痛;貞浛偸悄敲醋屓穗y過,感到窒息,他還在身邊似乎離得很遠(yuǎn),不屬于我。全世界都在我的眼睛里,可是還是刺痛著我的心!拔夷芟氲阶罾寺氖,就是和你一起慢慢變老!笨墒湃サ娘L(fēng)景總把我拉扯到我所不能接受的事實(shí)里。讓我覺得我離你是那么的遙遠(yuǎn)!暗炔坏教旌,煙火不會太完美”
我很難想象未來的日子里沒有了你的陪伴,我該怎么慢慢的走下去,此時(shí)的我覺得很冷,我不知道你在哪,聽著怎樣的歌,看著怎樣的風(fēng)景。多想有那么一天,你能回到我的身邊,再和我一起去看那些絢爛的'煙火,多想有那么一天我們還能牽著手狂奔。多想有那么還能聆聽著我們所熟悉的歌,看著熟悉的風(fēng)景。多希望你還能陪我去看看海邊的日出日落,多想你此時(shí)此刻就在我的身邊,僅此而已。
多希望,在我感到失落,傷心,難過的時(shí)候,出現(xiàn)在我身邊的就是你。在寒冷的時(shí)候,想想你就在我的身邊,就感到溫暖;在無數(shù)黑夜的時(shí)候,想想你就在我的身邊,就感覺是被無數(shù)燈光所照亮。覺得幸福就是旅行,碰到你就是所有幸福的理由,因?yàn)槟阍屛腋杏X到幸福存在過。你來我信你不會走。閉上眼感覺你也和我在看同樣的故事,細(xì)數(shù)著生命里所有完美和不完美的結(jié)局,這就是快樂。眼淚被風(fēng)干,在年少的愛情里,又有誰對不起誰呢?在我們年輕的時(shí)候,我們還無力承擔(dān)未來,我們狠狠的愛,再狠狠的分開。要怪就怪我們無法掌控這生活。我們總是這樣,在傷害中成長,慢慢的學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我們就這樣,在青春的歲月中,錯(cuò)過了彼此的花期。作文
在以后的日子里,我看見不再的有心疼,當(dāng)我看見你的時(shí)候,心在流淚臉上卻笑著,也是你讓我學(xué)會了偽裝自己,裝作不在乎不難過,這一刻你會不會覺得心痛呢?原來最美的風(fēng)景都在最初,多么希望能回到原點(diǎn),聽著熟悉的歌,看著熟悉的人,一直的笑著,沒有一點(diǎn)難過的痕跡。
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