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寫給高一新生的一封信（精選18篇）
當(dāng)這班充滿知性和感性的學(xué)習(xí)帆船即將起航時，也許你還陶醉在他人羨慕的目光中，也許你正處在對未來的惶惶不安中，我們能體會和理解你的心情，但你應(yīng)該明白，進(jìn)入高中，意味著你將面臨更大的競爭和挑戰(zhàn)，所以請你為新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活做好充分的心理準(zhǔn)備和知識儲備。以下是小編整理的寫給高一新生的一封信，歡迎大家閱讀。
寫給高一新生的一封信 篇1
親愛的同學(xué)：
你好！
熱忱歡迎你就讀xx縣第一中學(xué)！
xx一中，創(chuàng)辦于19XX年。百年學(xué)府，百年輝煌，省級示范，鄂東名校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，軟硬件設(shè)施完善，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，辦學(xué)業(yè)績輝煌。學(xué)校于19xx年遷至南城新址以來，先后培養(yǎng)出3個黃岡市文理科狀元，2個省單科狀元，向清華、北大輸送了20余名學(xué)子。繼XX年徐梓程同學(xué)以xx分榮錄北京大學(xué)，大文大理一本上線xx人，二本上線xx人后，XX年高考再續(xù)輝煌：理科xx分以上2人，文科最高分xx分，6人超兩校國防生線，大文大理一本上線435人，二本上線863人，體育藝術(shù)生25人達(dá)一本線，飛行員有7人達(dá)線。
親愛的新同學(xué)，走進(jìn)一中，就開啟了新的人生旅程，一中將用嚴(yán)格管理和智慧教育為你護(hù)航。大學(xué)殿堂是你的向往，努力拼搏是你成功的天梯，苦樂年華、含淚沖鋒、愈挫愈奮是你的必修課。當(dāng)然，別怕，還有我們，我們愿意做園丁當(dāng)人梯，伴你走向睿智、從容與輝煌。
哲人說，成績只代表過去，未來需要從頭做起。從今天起，當(dāng)你又一次站到了新的起點時，你可能還沒意識到不少同伴早已起航。未來充滿競爭，成功不講禮讓，夢想需要堅持。親愛的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？希望下面的幾點建議能對你快速適應(yīng)高中生活有所幫助。
一、做好人生規(guī)劃
新的環(huán)境，高手云集，新的起點，強(qiáng)手如林，但不用怕，因為這就是你前進(jìn)的動力。記住：你的對手永遠(yuǎn)都是你自己！建議你做好自己的.人生規(guī)劃，給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�。一要知道你想“成為什么”，即確立你的成人成才目標(biāo)；二要明白你“為什么要成為”，即讓目標(biāo)在心底扎根；三要確定你“怎樣成為”，即達(dá)成目標(biāo)的方法。當(dāng)然，目標(biāo)可分遠(yuǎn)近，目標(biāo)應(yīng)該細(xì)化，目標(biāo)必須自己默默堅守與堅持，目標(biāo)需要逐步實現(xiàn)。我們堅信：只要你努力了、拼搏了，痛苦可能只是一種經(jīng)歷，成功一定是你最后的結(jié)局。
二、做好生活準(zhǔn)備
當(dāng)你走進(jìn)高中，你就應(yīng)該知道高中意味著走向獨立，走向理智，走向成熟。走進(jìn)一中校園，多了自主的應(yīng)對，少了父母的呵護(hù)，很多問題需要自己去面對。一要學(xué)會獨立處事。要培養(yǎng)獨立生活能力，學(xué)會安排好日常生活，科學(xué)膳食，合理作息，學(xué)會處理生活雜務(wù)，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件等。二要學(xué)會真心愛人。除了愛家人外，首先要學(xué)會愛自己，還要學(xué)會愛老師，愛同學(xué)，愛自己身邊的每一個人。三要學(xué)會熱愛集體。正如“沒有國哪有家”一樣，學(xué)校、教室、寢室，處處是我家，維護(hù)添彩點點都靠你我他。要用自己的實際行動愛護(hù)一草一木，維護(hù)學(xué)校班級聲譽(yù)，要學(xué)會團(tuán)結(jié)文明，和諧共處，相互信任，主動奉獻(xiàn)，共創(chuàng)美好家園、校園、樂園。
三、做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
考入一中不容易，至少說明你是佼佼者。但請不要忘了你曾只是一只井底之蛙，也許你依然是同學(xué)們仰慕的“學(xué)霸”，一爬出井口，你會突然發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了幫助你更加強(qiáng)大，在此，給你四點希望。一是希望你丟棄功勞薄，而今邁步從頭越，重新復(fù)習(xí)初中課本以形成更加強(qiáng)大的知識網(wǎng)絡(luò)和方法系統(tǒng)，盡早籌劃制定好高中學(xué)習(xí)計劃。二是希望你盡快了解初高中在教材編排、教學(xué)與考試要求、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方式等三大方面存在明顯的跨度，需要你來通過初高中自主銜接早日適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。三是希望你觀念上變只重基礎(chǔ)知識為抓基礎(chǔ)知識同時更注重能力培養(yǎng)，態(tài)度上變被動跟上為主動搏擊和自主學(xué)習(xí)，方法上變死記硬背為講求方法、融會貫通、靈活運用，習(xí)慣上變盲目的學(xué)習(xí)為有計劃的學(xué)習(xí)。四是希望你不怕失敗，敢于失敗，愈挫愈奮，因為你每失敗一次就迎來了一次成功的機(jī)會，戰(zhàn)勝失敗之后呢？成功就屬于你了！
另外，暑假期間，務(wù)必自主學(xué)習(xí)初高中的銜接教材，并完成相應(yīng)練習(xí)或任務(wù)。做好各科從初中到高中的知識、方法、規(guī)范、能力、心態(tài)等方面的銜接，開學(xué)將組織檢測。
規(guī)劃是前提，是愿景；生活是基礎(chǔ)，是保證；學(xué)習(xí)是中心，是責(zé)任。親愛的新同學(xué)，當(dāng)你拿到通知書的那一刻你就已經(jīng)成為了光榮的一中學(xué)子，“從頭做起，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從每一個細(xì)節(jié)做起”是一中人的不二追求。我們期待著，“今天，你因一中而驕傲；明天，一中因你而自豪”！為走向20xx年高考而至人生更大的輝煌，讓我們緊緊攜手，一起加油吧！
xx縣第一中學(xué)
20xx年xx月xx日
寫給高一新生的一封信 篇2
親愛的同學(xué)：
你好！
這一封信是給親愛的新同學(xué)你的，首先作為學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐，我們非常熱烈的期待你們的到來，與此同時，我們也希望你們可以在這高中里度過非常完美的一段時光。因為這高中三年，真的是非常美好的，我們在校園里已經(jīng)走過了幾年了，我們深知這些時光是值得去期待和享受的。所以親愛的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠做好心理準(zhǔn)備，做好進(jìn)入高中的準(zhǔn)備，讓我們一起好好去享受這青春的高中時光，為我們的人生留下一筆豐厚的財富。
那么在進(jìn)入高中之前，你們需要知道一些什么呢？在這里，我們想為你們提出幾個建議。首先，要做好艱苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。很多人在初中畢業(yè)之后以為是升入了一個好玩的高中，其實并不是這樣的。你們要知道的是，高中是我們學(xué)習(xí)生涯中最為艱苦的三年，這并不是說讓我們玩玩就可以過去的。我們知道有很多同學(xué)都會有這樣的想法，都覺得一次畢業(yè)就是一次解脫，其實這算不上是一種解脫，是去承擔(dān)另一種責(zé)任，承擔(dān)另一種青春的厚禮。
其次，你們要清楚的是，高中三年真的很短暫。就比如現(xiàn)在我們高三的同學(xué)來說，立馬要面對的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇，有什么能力去選擇，這是很考量我們的一件事情。所以親愛的`同學(xué)，請你們一定要做好珍惜時間的準(zhǔn)備，把時間撰在手里，接下來才不會被時間所遺忘。
第三，在高中的這個階段里，是我們比較懵懂，比較沖動的一個階段。雖然不像初中那么稚嫩，但是我們做事情的時候還是要去考慮后果的。不要因為自己的沖動而去傷害別人，傷害自己。這都是不值得的，所以就算我們在和同學(xué)相處的過程中，有什么不愉快的事情，我們都要好好的控制自己，不要因為沖動而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。
最后，我想給高一的你們一個最實用的建議，那就是沉下心來，就算現(xiàn)在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學(xué)會沉下心來，保持一個好狀態(tài)，積極去面對每一天。在高中階段里，我們必定是要經(jīng)歷失敗的，每個人都是如此。但我們不能就此被打敗，我們需要在失敗之后更努力，在失敗之后更加向上。這樣的我們，才能真正變得強(qiáng)大。高中來了，也祝愿你們能夠收獲豐滿的三年，走向自己最期待的大學(xué)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給高一新生的一封信 篇3
親愛的同學(xué)：
首先祝賀你在重高考試中取得優(yōu)秀成績。你已被錄取為我校高中部20xx級新生。這是你努力的結(jié)晶，也是你更上一層樓的臺階。
我校辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是湖南省示范性高中（原湖南省重點中學(xué)），省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。學(xué)校座落于馬埠山下，耒水河畔，毗鄰城北路、德泰隆路，市內(nèi)乘5路、8路車均可直達(dá)，交通便利，環(huán)境幽雅。一中前身是聞名遐邇的杜陵書院，校內(nèi)有杜甫墓、杜公祠等省級保護(hù)文物。19xx年創(chuàng)辦新學(xué)，已有百年輝煌史。
步入新世紀(jì)以來，學(xué)校以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生發(fā)展為中心，改革創(chuàng)新，突出特色，秉乘“公勇勤樸”的校訓(xùn)，以“全面育人，科學(xué)育人，讓學(xué)生人人成才，讓家長個個放心，讓人民群眾滿意”為目標(biāo)，求真務(wù)實，細(xì)抓實干，學(xué)校規(guī)模日盛，聲譽(yù)日隆。
學(xué)校現(xiàn)有校園面積127畝，綠化面積達(dá)40%。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)區(qū)域規(guī)劃分明，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備一流。圖書館藏書8萬余冊，并設(shè)有電子視聽閱覽室；體藝館有一流的音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備，是20xx年全國甲B籃球賽的'主賽場。更值得可喜的是，在社會各界朋友的關(guān)心與支持下，我校即將在大橋部隊駐地建立新校區(qū)，學(xué)校辦學(xué)條件與教育環(huán)境必將取得新的突破。
我校師資力量雄厚，名師輩出。有教職工272人，專職教師231人，其中特級教師4人，2人享受國務(wù)院津貼，高級教師72人，中級教師96人；有全國優(yōu)秀教師4人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師4人，省級優(yōu)秀教師6人，市級學(xué)科帶頭人和后備學(xué)科帶頭人23人。
我校素以治校嚴(yán)，校風(fēng)好，讀書空氣濃著稱。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居地市前茅，歷年都有2—4名學(xué)子考入清華、北大，連年被評為衡陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。20xx年高考本二以上上線441人，創(chuàng)陽耒市高考?xì)v史紀(jì)錄。繼20xx年高考大捷后，今年我校高考本一本二上線總?cè)藬?shù)449人，再創(chuàng)歷史新高。學(xué)科奧賽更是衡陽市得獎大戶，近6年來學(xué)校獲奧賽國家級、省級獎的人數(shù)占衡陽市獲獎人數(shù)的近半。音體美和科技創(chuàng)新活動也有聲有色，多次獲省歌詠賽、文藝調(diào)演一等獎，被評為省藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
學(xué)校設(shè)有“力中樹蘭”、“鵬程”、“中柱”三大獎學(xué)金，每年從獎學(xué)金里拿出四萬元錢，來獎勵品學(xué)兼優(yōu)或家庭困難而上進(jìn)的學(xué)生，做到不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
學(xué)校注重特色辦學(xué)。按照高起點、現(xiàn)代化、有特色的整體思路，提出了質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校的口號，“中學(xué)內(nèi)部督導(dǎo)研究與實踐”省內(nèi)領(lǐng)先，三維德育改革成果豐碩，現(xiàn)代教育技術(shù)獨樹一幟。
與時俱進(jìn)的競爭意識，科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理，使學(xué)校永葆青春活力和競爭力，先后獲得了全國中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)示范單位、全國教育網(wǎng)站示范單位、全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校、湖南大學(xué)優(yōu)秀生源基地學(xué)校、湖南省文明單位、湖南省模范職工之家、湖南省園林式單位、湖南省紅旗團(tuán)組織等省級以上榮譽(yù)近40項。如今，學(xué)校正以高速發(fā)展的姿態(tài)向全國示范性高中挺進(jìn)。
三湘有名校，歡迎來一中，選擇一中，走向成功。
寫給高一新生的一封信 篇4
親愛的高一新同學(xué)：
首先祝賀你們經(jīng)過拼搏奮斗，以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，光榮地成為了山東名�？h實驗高級中學(xué)的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程！
考入實高，想必是每位同學(xué)初中三年為之拼搏奮斗的夢想。實高風(fēng)景優(yōu)美的校園，現(xiàn)代化的設(shè)施，優(yōu)秀的師資隊伍，濃厚的育人環(huán)境，令人矚目的教學(xué)成績……這一切是那么令人憧憬與向往。如今，夢想已經(jīng)成真，可想而知你們曾為此付出了多少艱辛和努力。初中三年的拼搏，不僅使你們邁入了實高的大門，更讓你們變得堅強(qiáng)、理性、智慧、從容，而這些也將是你們升入高中后，面對更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時所必須具備的。進(jìn)入實高，意味著初中階段的結(jié)束，更意味著一個新的競爭與挑戰(zhàn)的開始。
中考結(jié)束了！你們突然成了“富翁”，有許多時間可以用來自由支配�？墒谴蠹蚁脒^該如何更有意義地渡過這段時間嗎？是沉浸于成為中考佼佼者的喜悅而貽誤時機(jī)，還是壯志滿懷，從現(xiàn)在起就向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊呢？其實，從你們成為實高人的那一刻起，實高的老師就在時刻關(guān)注著你們，對你們充滿了期待。在這里給你們提一些建議，希望同學(xué)們充分利用這一段時間，做好由初中生到高中生的過渡。
一、為過集體生活做好準(zhǔn)備
走進(jìn)高中校園，就要遠(yuǎn)離父母，開始新生活的征程了。沒有了父母的呵護(hù)，一切都需要你們自己去應(yīng)對和處理。對于剛剛進(jìn)入高中的你們來說，在未來的三年里，如何和同學(xué)相處是一個很重要的問題。由于成長環(huán)境不同，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦，因此每個人都要學(xué)會理解與寬容。另外，同學(xué)們還需要具備較強(qiáng)的生活自理能力，面對嚴(yán)格的作息制度、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求，必須從心理上和行動上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好心理準(zhǔn)備
能夠進(jìn)入實高的學(xué)生，絕大部分是初中的佼佼者，實高可謂高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二的你，學(xué)號一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢？實高學(xué)子侯志騰（20xx年高考山東省文科裸分第一名）說：“面對如林強(qiáng)手，你的對手是自己。因為剛上高中，我認(rèn)為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的.人多了。”回憶起那段日子，侯志騰很慶幸自己及時調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。
三、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
高中與初中比較，無論是課程設(shè)置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡，高一各學(xué)科組的老師向你們溫馨提示：
語文
1、弄懂掌握一些基本語法知識，如詞性、句子結(jié)構(gòu)（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）、復(fù)句的幾種類型。
2、廣泛閱讀各類書刊，擴(kuò)展知識面�！蹲x者》、《語文報》、《小小說選刊》、《讀寫月報》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善于積累，不僅要讀，還要記筆記。要思考生活中類似的事情。
4、書寫是一個人的門面。按照字帖的要求，堅持每天練字一小時。
數(shù)學(xué)
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識。比如：二次三項式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖象性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達(dá)定理（根與系數(shù)的關(guān)系）、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識，要通過假期的專題補(bǔ)充達(dá)到高中知識的要求，作好這些東西，可以讓你贏在高中的起點。
2、強(qiáng)化運算能力。高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點考察的一種能力，要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運算能力。
3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本。對于高中要講解的內(nèi)容有大致的了解，集合是整個高中的起點，函數(shù)是高中重要的章節(jié)，也是比較難的章節(jié)，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會概念的學(xué)習(xí)方法；通過課后的練習(xí)達(dá)到對定理公式的熟練運用，逐漸有初中的被動學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化為高中的主動學(xué)習(xí)。
4、對于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生，要利用假期時間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ)；對于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生，也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不要掉以輕心。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給高一新生的一封信 篇5
親愛的同學(xué)：
首先祝賀你憑借自己的勤奮和優(yōu)秀成為一名德明人！我代表全校師生歡迎你！上了高中，進(jìn)了德明，有三個“一樣”，也有三個“不一樣”。
關(guān)愛是一樣的。在成長成才的路上，你不會獨行，因為你的父母長輩會一如既往地護(hù)佑你，你的老師同學(xué)也會一見如故地關(guān)愛你。
起跑線是一樣的。無論你原來是恬淡還是傲嬌，從高一開始，你和你的小伙伴們又站到了同一起跑線上，機(jī)遇更加搶手，挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，競爭更加激烈，只有像竹筍一樣即便柔嫩也敢于冒尖的人，才能在人生路上節(jié)節(jié)攀升。
人生考卷是一樣的。題目依然包括“我是誰？”、“我從哪里來？”、“我到哪里去？”、“為什么是我？”、“我來做什么？”、“我該怎么做？”等。
初高中是不一樣的。高中相比初中，我們的角色有變化，自主學(xué)習(xí)、自我管理更加重要，視野的開闊、人格的塑造尤為關(guān)鍵；學(xué)習(xí)內(nèi)容有變化，知識量增大，系統(tǒng)性增強(qiáng)，學(xué)科相互滲透，學(xué)習(xí)難度加深。希望你充分利用這個寶貴的暑假，以提升核心素養(yǎng)為方向，做好初高中的無縫銜接。
德明是不一樣的。1903年，胡元倓先生創(chuàng)辦德明學(xué)堂，為湖南近代首個新式中學(xué)堂；1904年，黃興、陳天華等德明師生創(chuàng)立“華興會”，并以德明學(xué)堂為活動基地，故稱“辛亥革命策源地”；1919年，毛澤東在《湘江評論》追述并贊譽(yù)“時務(wù)雖倒，而德明方興”；1932年，蔣介石視察德明后題贈“止于至善”；1933年，德明位列“全國十佳模范中學(xué)”榜首；1934年，天津《大公報》載文稱“德明與南開不啻南北并立之兩大學(xué)府”，“北有南開，南有德明”之美譽(yù)播于大江南北；迄今為止德明共培養(yǎng)了十七位院士，故稱“院士搖籃”；發(fā)軔于長沙通泰街泰安里的德明男子籃球隊從上世紀(jì)二十年代開始便長盛不衰，故稱“泰安球王”；2012年，文化學(xué)者余秋雨來德明講學(xué)后感慨“湖湘氣韻，半出德明”。
今天的德明，我們有多元、人文、自主的課程，有生命化、生活化、生態(tài)化的“三生課堂”，有涵養(yǎng)生命氣象的德育理念，有定期邀請諸如張曉風(fēng)、任小艾、劉鐵芳、閻真、楊俊、張衛(wèi)平等名家舉辦的講座，有長沙市“蔣雁鳴語文名師工作室”、“陳立軍德育名師工作室”，更有一個敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊……在德明，你會遇見未來的院士、未來的球星，會遇見未來的清北校友、下一位高考狀元，你會遇見連午飯都顧不上吃還在答疑的老師，你會遇見從書吧、畫室、小劇場、實驗樓以及社團(tuán)活動、文體賽事中歸來的追夢人……當(dāng)然，你也肯定會遇見——最好的自己！
三年后的`你是不一樣的�！按髮W(xué)之道，在德明明，在親民，在止于至善�！蔽覀儗⒈小暗旅鳂淙恕钡睦砟睿l(fā)揚“磨血育人”的精神，為你植入百年德明“堅苦真誠”的文化基因，“讓每一個孩子都像樹一樣成長”。從現(xiàn)在開始，仰望星空，腳踏實地，三年后一定會有一個與眾不同的你！
親愛的同學(xué)，今天你是花園的小樹，明天你是祖國的棟梁。悠悠山泉經(jīng)過一路曲折,定能唱出一曲美妙的歌。祝愿你在三年的高中生活中，一路高奏凱歌，直抵夢想的彼岸！
德明中學(xué)歡迎你！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給高一新生的一封信 篇6
親愛的高一新同學(xué)：
你們好！
祝賀你們成為河北xx中學(xué)xx級新生。
當(dāng)你度過愉快而充實的暑假之后，你們將在河北xx中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光。但是同學(xué)們，xx中學(xué)并不是我們的終點，她僅僅是你人生道路上的一個驛站，是你走向成功的一個跳板，神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標(biāo)。因此，考上x中才是萬里長征的第一步，我們還要做好出大力、流大汗的心理準(zhǔn)備。
希望你們牢記“自信、自強(qiáng)、自立”的古訓(xùn)，努力形成“踏實、勤奮、多思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、簡樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活，我們?nèi)w老師對你們提幾點希望：
第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
第二，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。
考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。考上xx中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，x中只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺，來到了饒中只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會常常有成功的喜悅。
第三，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時間，學(xué)好文化知識，提高全方位的能力。
取得優(yōu)異成績，考入理想中的大學(xué)是每一個同學(xué)的心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺，那么要想取得優(yōu)異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習(xí)的尖子，是班級乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到x中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動力，爭取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現(xiàn)在開始我們就要有這種信念。
希望同學(xué)們在開學(xué)前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的知識缺陷，不在高中開始階段輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
第四，謹(jǐn)記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。
進(jìn)入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
進(jìn)入高中，你需要一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對不做。
進(jìn)入高中，你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進(jìn)入高中，你需要一個堅韌的`意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。
進(jìn)入高中，你需要一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。
親愛的同學(xué)，你已經(jīng)是河北xx中學(xué)的一員，選擇了x中，也就意味著你選擇了競爭。加強(qiáng)對自身素質(zhì)，即自理、自立能力的鍛煉，以適應(yīng)x中快節(jié)奏的生活方式，方可自強(qiáng)于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中，你是否還可以像初中一樣出類拔萃？面對高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰先適應(yīng)了誰就是強(qiáng)者。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇H愛的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年x月x日
寫給高一新生的一封信 篇7
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
七月流火，再過兩個月你們將進(jìn)入高中，站在新的舞臺，展望遠(yuǎn)方，你們將在這里揮灑青春，書寫青春華章。正當(dāng)青春意氣少年時的你們，如何認(rèn)清自我，懷瑾握瑜為人事呢？作為高三畢業(yè)的學(xué)長，送給學(xué)弟學(xué)妹們幾點建議。
首先，要樹立一面鏡子，警戒自己的言與行。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失”。唐太宗曾重任魏征為相，在魏征的諫言下他危言危行，以魏征為鏡，唐太宗明惑，仁治。正因為這面“鏡子”，他明白了做好一個人的道理，懂得了治國安家的方法。以人為鏡，明為人。對于剛升入高中的大家，思想剛剛得到升華更需要一面鏡子告訴自己為人之道。生而為人，要懂得做人。我們以目而視，感受世界之廣闊，卻不能認(rèn)知到自己的渺小，你們在感受世間萬物時，更要認(rèn)識自己，警戒自己的言與行。
其次，要樹立擔(dān)當(dāng)意識，立責(zé)任于未來。
居里夫人曾說“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：‘我已經(jīng)做了我能做的'事’�！敝芏鱽碜杂妆懔⑾隆盀橹腥A之崛起而讀書”的誓言。你們在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，不應(yīng)該浪費自己的時間。以夢為馬，不負(fù)韶華。規(guī)劃好自己的人生，書生意氣，揮斥方遒。正如奔騰的后浪，初生的牛犢，一切都是新的開始，卻不能沉溺于溫柔鄉(xiāng)。因為你們，國家會更安定；因為你們，這個世上的小說、音樂、電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷、迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼；是心里有火，眼里有光！因此，學(xué)弟學(xué)妹們，一定要樹立擔(dān)當(dāng)意識，立責(zé)任于未來！
再次，要樹立奮斗的夢想，自信前進(jìn)。
幸福都是奮斗出來的！每個高中學(xué)子亦是如此。雪萊曾在信中寫到“趁天空還明媚，蔚藍(lán)，趁著花朵鮮艷，趁眼睛看來一切美好，趁夜幕還未降臨，趁現(xiàn)在時流還平靜，作你的夢吧——且憩息，等醒來再哭泣�！碑�(dāng)黎明第一道光還未出現(xiàn)，讓炙熱的青春被點亮，沉睡的耳中傳來鈴聲，你們的心抵住陣陣彷徨。在黎明中奔跑，讓勇氣為你們插上翅膀，所有困難與夢魘都不屑一顧。樹立奮斗的夢想，自信前進(jìn)！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就像初生的太陽，稚嫩而燦烈。帶著自己的認(rèn)知去奮斗，時光不會辜負(fù)任何一份努力，你們也必將學(xué)有所成！
此致
敬禮！
你的學(xué)長：小明
20xx年7月7日
寫給高一新生的一封信 篇8
各位高一的同學(xué)：
首先，感謝你們選擇了復(fù)興，也祝賀你們來到了這里。同時也祝福你們在復(fù)興有個愉快的三年，并最終能如愿以償。
作為一個不久前才結(jié)束高一生活的復(fù)興人，對那些高一的點滴仍是記憶猶新。希望我接下來的一段話對即將步入高中生活的你們能有所幫助。（雖然不是至理名言，卻是一名高二學(xué)長的心聲）
對于復(fù)興，也許有的人是滿懷激動，有的人卻是滿心失望；有的人期盼著能踏入這里，有的人只是無奈得來到這里。我們先擱置下復(fù)興是否是個優(yōu)秀的學(xué)校這個問題。古語有云：既來之，則安之。無論你是為何來到了復(fù)興，不管你現(xiàn)在是高興還是郁悶，14天后你就將在這里開始三年的高中生活。那么與其帶著對復(fù)興的怨氣與不滿開始你的高一生活，還不如試著去熱愛復(fù)興，去融入復(fù)興吧。一個人的情緒會直接影響到他的學(xué)習(xí)，工作的積極性和認(rèn)真的程度。所以試著去愛復(fù)興吧，因為這有利于你的學(xué)習(xí)，更因為這是“你的”學(xué)校。
在貼吧上我看到已有同學(xué)在埋怨復(fù)興的校舍不好。不過在我看來，復(fù)興真的已經(jīng)很不錯了。也許比起那些有錢的學(xué)校他們的校園，復(fù)興是略遜一籌，但以一個學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來講的話，已經(jīng)非常好了。宿舍、食堂是每個學(xué)校的管理難點，復(fù)興也不例外，自然也有不足。不過他們也正在努力地完善，德育處在不斷改革，學(xué)生會在一步步協(xié)商，都希望能把這些難點一一解決，給各位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所以也希望你們能以寬容自己過錯時的大度，來諒解他們的難處。也許有同學(xué)會問，他也聽到在復(fù)興的學(xué)長學(xué)姐也抱怨復(fù)興校舍這里不夠好，那里不稱心。那我的回答是：你有沒有仔細(xì)注意過那些學(xué)長學(xué)姐抱怨時的語氣與神態(tài)呢？實際上這是一種帶有幸福的抱怨，就如同余秋雨先生在《上海人》中寫到的上海人的抱怨一樣，一種帶著自豪感的抱怨，一種帶著笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛復(fù)興這個校園的。
最后要談一下在復(fù)興里的學(xué)習(xí)。這是一個比較敏感的話題，但我不得不說在復(fù)興你確實能學(xué)到很多，不僅是知識，更是能力。許多人覺得復(fù)興作業(yè)少。的.確，復(fù)興的作業(yè)真的不多，但能全部認(rèn)真完成的又會有多少人呢？而那些人恰恰是最后成功的那一部分人。在復(fù)興里有這么一個說法：如果一個人3年里，每周一的數(shù)學(xué)考試都能及格，那么他至少能靠近復(fù)旦大學(xué)。起初我也不以為然，不過過了一段時間才發(fā)現(xiàn)這真的有道理。因為這考的不僅是數(shù)學(xué)只是，更是學(xué)習(xí)的能力和對學(xué)習(xí)的堅持。
有人在外面?zhèn)鲝?fù)興學(xué)習(xí)松，但這并不是老師不負(fù)責(zé)任，不聞不問，而是復(fù)興一貫堅持的自主學(xué)習(xí)的風(fēng)格。復(fù)興希望的是這里的學(xué)生不僅能考上好大學(xué)，更能有在大學(xué)中學(xué)得好的能力。因為你的目標(biāo)不僅僅是3年后的高考，更是今后的大學(xué)生活，工作生涯……今年復(fù)興的一本率有很蠻大的下滑，這是個不爭的事實。但是一本率只是這屆學(xué)生的情況，作為一個警示可以，作為你將來高考的依據(jù)卻是荒謬。我還是那句話，不管這學(xué)校一本率是多少，對你而言只有兩種可能，100%或0。學(xué)習(xí)的主動權(quán)在你這里，最終決定的還是你自己。再者說，今年的失利，會使校方更重視，投入更多精力、物力來提高今后學(xué)生的成績。俗話說知恥而后勇，這“觸底”之后的“反彈”勢必將在之后的幾屆得以展現(xiàn)，所以說這豈不是因“禍”而得“�！眴幔�
最后，將花花主席的一句話贈與大家，與君共勉：“海闊憑魚游，天高任鳥飛�！毕Ｍ魑辉趶�(fù)興有個快樂的開始，更有個完美的結(jié)局。此致，
敬禮。
一個走過來的學(xué)長
20xx.8.18
寫給高一新生的一封信 篇9
親愛的同學(xué)：
你好！假期愉快！
首先熱烈地祝賀你被湖北省重點高中——隨州市第二中學(xué)錄��！隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號。創(chuàng)建于1981年，當(dāng)時稱為隨州市第一中學(xué)，縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué)，1986年搬遷至現(xiàn)址，上世紀(jì)末經(jīng)兩次擴(kuò)建而達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。2000年地級隨州市成立后，成為隨州市重點高中，隨州市示范學(xué)校。2009年成為湖北省示范高中。
改革開放以來，學(xué)校順應(yīng)時代的潮流，凝練出了“傳承炎帝文化、實踐生命教育”的辦學(xué)理念，秉承“厚生、善導(dǎo)、篤學(xué)、日新”的校訓(xùn)，堅持開放辦學(xué)，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式發(fā)展：第一步，從弱到強(qiáng)，躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一；第二步，文科突出，躍為鄂北名校；第三步，文理并重成為全省知名學(xué)校；第四步，提升辦學(xué)品位，精品辦學(xué)，成為精品名校；第五步，嘗試特色發(fā)展，走國際化道路，向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實現(xiàn)了由小到大、由大到強(qiáng)的鳳凰涅槃。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設(shè)備先進(jìn)的理、化、生、勞技實驗室，一流的生物標(biāo)本室，紙質(zhì)圖書10萬冊，電子圖書30萬冊，120個多媒體教室，開通了千兆校園局域網(wǎng)，教師配有筆記本電腦，搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺。擁有一流的學(xué)生食堂，為學(xué)生的健康成長提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人，專人教師177人，其中特級教師3人，中學(xué)高級教師98人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師2人，市級學(xué)科帶頭人和骨干教師41人，碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績多年位居隨州前列，先后為大學(xué)輸送了2萬多名優(yōu)秀學(xué)生，為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子，尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計41人（平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造）。2007年、2008年學(xué)校連續(xù)兩年喜得文理科狀元，2009年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名，2010年，我校在2007年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績（當(dāng)年中考招生我校正取線比
其它學(xué)校分別低20分、35分之多），楊浩同學(xué)考上清華大學(xué)，并有另兩位同學(xué)（孫威、章雨）達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分?jǐn)?shù)線，趙鴻開同學(xué)通過托�？荚嚤幻绹~阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時錄取，開隨州高中教育先河。上一類本科的升學(xué)率始終位居隨州前列，成功完成了精英教育與大眾教育的有機(jī)對接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅持“科研興校、特色強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，著眼外語特色教育，長遠(yuǎn)規(guī)劃，系統(tǒng)實施。尤其在2006年，經(jīng)教育局、市編委批準(zhǔn)，學(xué)校加掛了“隨州市外國語高級中學(xué)”，為隨州二中的發(fā)展掀開了一個嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國語大學(xué)、大連外國語學(xué)院、美中教育基金會簽訂合作協(xié)議，直接對接韓國光州大學(xué)、建國大學(xué)，打通了英、美、韓、日、澳洲等國的出國留學(xué)渠道，走出了國際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久，學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)資格，掀開了外語特色的嶄新一頁，并于2010年5月18月迎來了美國鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的2010年夏季訪問團(tuán)的訪問，進(jìn)一步推動了學(xué)校外語特色的發(fā)展。另外，為了尋求更好的辦學(xué)途徑，學(xué)校還在音樂、美術(shù)、體育上廣開門路，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮，不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風(fēng)，隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。
近年來，學(xué)校先后獲得全國學(xué)校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點課題課程資源開發(fā)與利用實驗單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動先進(jìn)單位、湖北省樹、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設(shè)實驗單位、湖北省食品衛(wèi)生A級單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會規(guī)范化建設(shè)二級達(dá)標(biāo)單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會、湖北省先進(jìn)考點等數(shù)十項省級以上榮譽(yù)稱號。
新同學(xué)，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比較順利地度過高中階段，有幾道關(guān)要過好。
第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自已處處不如別人，初中時良好的自我感覺很快會消失，再也找不到在初中時總是處于“第一軍團(tuán)”的感覺，很失落，對自已的能力產(chǎn)生了懷疑，自信心減弱，甚至產(chǎn)生了自卑，其實只要調(diào)整認(rèn)識，這
道關(guān)并不難越過。要注意：高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變，換句話說，確定自已在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已大不一樣，因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出，難度增大，需要做出更加艱苦和科學(xué)的'努力——因為你的“對手”比初中強(qiáng)大和優(yōu)秀，這不更能對自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎？當(dāng)你自信心不足時首先要進(jìn)行“縱向”對比——你會發(fā)現(xiàn)你其實在進(jìn)步；當(dāng)你再“橫向”對比后你又會發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步的更快。“永遠(yuǎn)自信，永不松懈”這才是最好的感覺。
第二關(guān)——學(xué)習(xí)關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了，回答老師的提問的把握性也在降低，課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意：高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少，可以換句話說，初中的知識“平鋪直敘”，高中的知識“螺旋上升”，而且初高中知識的跨度也很大，老師的教學(xué)方法也與初中有些不同，因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整，要注意課前的預(yù)習(xí)、知識的積累、規(guī)律的總結(jié)，要學(xué)會利用他人的智慧，多請教他人，多參于討論，有的科目（例如物理）最難的部分卻是在高一，把高一的基礎(chǔ)打好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論從知識或者自信心的樹立上，益莫大焉。
第三關(guān)——平衡度過“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處，耳邊不時響著督促和提醒聲，還真有點煩，但進(jìn)入高中后，這些陡然少了許多，反而覺得有點兒不知所措，這通常被稱為“心理斷乳期”反應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該知道，高中生已進(jìn)入青年階段，有了一個比較大的心理和生活空間，要利用這個空間學(xué)會自我管理生活、學(xué)習(xí)、時間，進(jìn)而學(xué)會管理自己的情緒，對自己以后的成長非常有必要。
第四關(guān)——競爭關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競爭的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，達(dá)到“雙贏”。要重視競爭的過程，在競爭過程中挖掘潛能，充滿智慧，過程往往比結(jié)果更重要，這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài)，產(chǎn)生動力，而不會為競爭所累。
新同學(xué)，從現(xiàn)在開始，努力吧，努力學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交流與合作。我堅信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。
最后祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！順祝你家人身體健康，家庭幸福！
隨州市第二中學(xué)校長：xxx
20xx年7月25日
寫給高一新生的一封信 篇10
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
或許，每個人都覺得自己所做的事是對的;或許，每個人都沒有想過自己的錯;或許，每個人都以為錯的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的，怎么強(qiáng)求也不是你的，盡管拼的`頭破血流，那東西也依舊是他的，不可能是你的，想要一樣?xùn)|西，就用自己的努力、汗水去博得，而不是用搶、用偷，用一些卑鄙的手段。正好比你的`東西一樣，某樣?xùn)|西是你的，別人也搶不走，無論他發(fā)費了多么大的力氣，那件東西始終是你的，別人搶不走。所以，是你的就是你的，不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時間，而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣，花了3小時，憋了幾個字，老師會表揚你么？不會的，相反，老師還有可能會批評你。在短的時間，相處的時間再短，也可以成為最好的朋友，一對好閨蜜，假如你的好朋友和別人在一起玩了，玩的比你好了，那么你別賴他，只能賴你不能讓她把你放在第一位，沒有必要去為了某個人，而荒廢了自己交朋友的機(jī)會，要給自己一個空間，一個心態(tài)，讓自己知道：“這么多的朋友中，一定有一個會成為我的好閨蜜！”
在生活中，往往也會遇到許許多多的困難，這些困難會在某一時刻出現(xiàn)在你的生活中，但是只要你勇于去攻克他，戰(zhàn)勝他，有勇氣去向他挑戰(zhàn)，他便會知難而退，這時候的你，就成功了，連困難都可以擊敗的人，還怕什么呢？
如果你得到了某樣?xùn)|西，不用張揚，不用嘚瑟，不用去瞧不起別人，你可以依舊做自我，而不是因為你比別人尊貴了一點點而貶低他人，視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會低調(diào)，不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢，假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話，不但不會達(dá)到你想要的后果，更會讓別人覺得你很驕傲自滿，而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴，別人也會從你的言行舉止中看出來，甚至還會想：“哎嗨，這個人真低調(diào)。”從而樂意和你一起做朋友。
每個人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯，不讓自己一錯再錯，繼續(xù)放縱下去，久而久之，還可能會引起我們的性格扭曲，從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象，加油吧，好好反省自己！
你們的學(xué)長
20xx年7月7日
寫給高一新生的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們：
祝賀你成為西安市第八十三中學(xué)的一名新生，并開始一段嶄新的人生旅程!
高中和初中相比，在學(xué)習(xí)方面，內(nèi)容多了，難度大了，知識的應(yīng)用性也加強(qiáng)了，對于同學(xué)們的要求也更高了;在生活方面，同學(xué)們來自不同的學(xué)校，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣和性格差異都很大，大家來到一個新環(huán)境，要面臨各種新的挑戰(zhàn)。因此，適應(yīng)新的環(huán)境，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，拓寬知識視野，培養(yǎng)良好習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。
為了讓同學(xué)們有效利用暑假，做好充分準(zhǔn)備，開學(xué)后更好更快的適應(yīng)高中生活，針對高中學(xué)習(xí)的特點，特向同學(xué)們提出以下幾點建議和要求：
一、讀讀書
走進(jìn)書籍世界，體會閱讀之樂。從小說故事中窺視人性;從散文詩歌中，培養(yǎng)文學(xué)的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請同學(xué)們從以下推薦閱讀書目中挑選兩種作品，認(rèn)真閱讀，撰寫閱讀筆記，每天不少于100字，我校在高一開設(shè)閱讀課程，這些閱讀積累將成為你進(jìn)入高中的第一筆精神財富。開學(xué)后，老師、同學(xué)分享讀書的體會時希望看到你的精彩展示
1.《三國演義》(羅貫中)
2.《紅樓夢》(曹雪芹)
3.《平凡的世界》(路遙)
4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)
5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)
6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)
7.散文集兩種：《目送》(臺灣·龍應(yīng)臺)、《我與地壇》(史鐵生)
二、練練字
規(guī)范書寫是對每個中學(xué)生提出的最基本的要求，請同學(xué)們選擇自己喜愛的字體字帖，每天堅持練字20分鐘，至少完成一篇漢字硬筆書法練習(xí)和一篇英語書法練習(xí)。
三、發(fā)發(fā)呆
“發(fā)呆”不是什么都不想，而是調(diào)動自己的積累，回顧過去：想想父母家人、老師同學(xué)、學(xué)校社會給自己的付出，心存感恩;展望未來：思考一下自己的人生理想，為自己的高中乃至更遠(yuǎn)的'人生階段做一個具體的規(guī)劃。將這些思考詳細(xì)記錄下來，制作一本“發(fā)呆筆記”，作為自己初中畢業(yè)高中開始的紀(jì)念。
四、做做家務(wù)
父母的辛勤付出才有了我們的成長，心存感恩，幫助父母做一些家務(wù)，并把體現(xiàn)家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫成隨筆，開學(xué)來與老師、同學(xué)分享。
五、看看風(fēng)景
在家庭條件允許的情況下，與父母一道出外走一走，或走親訪友，或旅游觀光，增加閱歷，開闊視野。同學(xué)們，在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟，高中生活更強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)、自我管理。不少同學(xué)雖然升入高中，但心理并未做好準(zhǔn)備，或沉溺于初中回憶不能自拔，或沉湎于游戲娛樂不能自制，糊里糊涂一學(xué)期很快過去，等到幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)課程已經(jīng)落下很多，自己和別人已有很大差距。所以，老師提醒同學(xué)們：八十三中是你成功的選擇，但未來的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操，鍛煉身體，以飽滿的熱情、堅定的意志、陽光的心態(tài)投入到即將到來的高中生活中。
在此，還要特別提醒：學(xué)校定于20XX年8月27日下午14：00報到，8月28日至9月5日軍訓(xùn)。請同學(xué)們做好軍訓(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作，按時報到。
最后，祝同學(xué)們度過一個愉快、充實、有意義的假期!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給高一新生的一封信 篇12
親愛的高一新生們：
大家好！
回望過去三年的高中生活，心中仍充滿著無法言說的留戀與不舍。十年樹木，百年樹人。此時此刻坐在考場上的我想與你們分享如何“做更好的自己”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”剛踏入向往已久的高中的大門，你們的內(nèi)心肯定是既激動又緊張；面對新的面孔，你們的內(nèi)心是否既喜歡又惶恐。剛進(jìn)入高一的你們，要適應(yīng)所有的未曾經(jīng)歷過的一切：學(xué)習(xí)壓力變重了，交友范圍更廣了等等。那我們是渾渾噩噩的度過三年亦還是珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，不可否認(rèn)是后者。曾經(jīng)網(wǎng)上有一句很火的話“你為什么要讀書？不是為了和別人比成績，而是將來有選擇自己生活的權(quán)利”。有一些人一味地抱怨讀書苦、讀書累、高考制度不好，可他們可曾想過沒讀書的后果。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睉�(zhàn)國時期，吳國攻打越國，越國戰(zhàn)敗，但勾踐沒有因此墮落，他不甘心，他也想爭取自己的春秋霸業(yè)。他臥薪嘗膽，閉門苦讀，在吳國國君因貪戀美色不理朝政時攻打吳國，他成功了。每每看到這里，我不禁落淚，誰能想到，越王忍辱負(fù)重，吃盡苦頭，最終成就春秋偉業(yè)，又有誰能想到三千越甲可吞吳。很多時候，我們會認(rèn)為自己不行，自己做不到，那么在這個時候我們可以想想越王的故事來激勵自己�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”我們要有壯士斷腕的決心，堅信我能行，我一定做得到。
“不負(fù)韶華，只爭朝夕。”我們要堅定自己的理想信念，胸懷大志。青少年時期是人生重要的時期，而高中生活更是尤為關(guān)鍵的時期。我們應(yīng)該珍惜時間，不虛度年華，唐宋八大家之一蘇洵年齡很大的時候才開始讀書，但他勤奮苦讀，夜以繼日，最終功成名就，走上人生巔峰，且很好的詮釋了“有志不在年高，無志空長百歲”。我們要活在當(dāng)下，珍惜光陰，不戀過往，不懼未來，我們的征程如星辰大海，加油吧，少年！
“少年志，則國志；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳幕ǘ�，民族的希望，國家未來的建造者。中國的.明天與我們每個人緊密相連。國家富強(qiáng)，民族興旺，是我們的共同追求。守島英雄王繼才幾十年如一日，夫婦兩人共同守衛(wèi)著我們的祖國。鐘揚，為了儲存植物基因?qū)毑兀?6年間，在青藏高原上跋涉數(shù)十萬里，最終收集了上千種植物的數(shù)千萬顆種子。他們無私奉獻(xiàn)，猶如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
“做更好的自己”看似平常，但做起來舉步維艱。從小我就想做個對社會有用的人，當(dāng)然，我堅信我可以。親愛的同學(xué)們，奧運的圣火需要靠你們來接，加油吧！
學(xué)姐：
20xx年7月7日
寫給高一新生的一封信 篇13
各位親愛的“小萌新”：
你們好！
剛從初中升入高中，是不是對即將到來的高中生活充滿著無數(shù)的未知？如果是，請勿擔(dān)心！因為在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自我畫像”來審視自我，調(diào)整自己的規(guī)劃，這樣才能更加堅定踏實地走下去。那么，即將進(jìn)入高中的你們需要做哪些調(diào)整來畫好自己的“畫像”呢？
首先，要學(xué)會自問，在自己冷靜下來的時候總結(jié)自己�！洞髮W(xué)》里認(rèn)為一個人要從普通走向卓越，方法之一就是做到“誠意”。誠意，意在知己。一個人進(jìn)德修業(yè)的關(guān)鍵，在于誠實地面對自己。每個人都有優(yōu)缺點，什么對自己來講是最大的誘惑，哪些困難自己能夠忍受，自己擁有的什么缺點會毀掉自己的學(xué)習(xí)和生活�！鋵嶌o靜想一想我們都是很清楚的，但是很多時候我們忘記了反省或者不愿意承認(rèn)，對別人的缺點要比對自己的缺點看得清楚，這其實就是自欺！“知人者智，自知者明”，所以誠意就是要求我們不要自我欺騙。我們要學(xué)會自我反思和自我總結(jié)，畫好自己最真實的一幅“畫像”。
其次，要學(xué)會問他，讓別人給你一個中肯的評價�！敖≈T身，遠(yuǎn)取諸物”，這是《周易·系辭》里的一個重要概念�！吨芤住返哪康氖悄依ㄌ斓厝f象，而來源無非兩者，一是來自外物，一是來自自身。所以，無論當(dāng)下的你面對什么樣的迷茫和疑惑，最終要面對和處理的.無非是眼前的那些人和事。有時難免礙于自己的眼界和學(xué)識，無法合理巧妙地處理好眼前的人和事，這是很正常的。不過與其自探迷宮，何不及時請教他人，讓別人給你指點迷津呢？唐貞觀十七年，在諫臣魏征病逝后，唐太宗曾說了一段肺腑之言：“夫，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。魏征沒，朕亡一鏡矣！”一位偉大的帝王尚且如此重視別人的建議，我們又怎能輕視他人對自己的評價呢？來到高中，你們可以請教的對象其實有很多，比如老師和同學(xué)，他們大都會主動熱情地幫助你，可以讓你少走幾條彎路。因此，學(xué)會問他，可以幫助你畫出最全面的一幅“自畫像”。
最后，要學(xué)會提升自己的境界�！独献印吩裕骸耙陨碛^身，以家觀家，以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng)，以邦觀邦，以天下觀天下�！碑�(dāng)我們的眼界和修為能夠管好一個家的時候，他的眼中只有一個家；當(dāng)我們的胸襟更大、能力更高，所思所想留心于更大的境地，那個時候我們就能心懷國家，胸懷天下，就能站在國家和天下的角度去思考問題，能夠看清天下興衰成敗之理。儒家重視的是“內(nèi)圣外王”，因此一個人要想成就一番大事業(yè)，首先要把自己變得跟大事業(yè)要求的行為、心性、境界、格局相符合，如果我們把一個人放在跟他水平不相當(dāng)?shù)穆毼簧�，最后他不僅自己的事業(yè)做不好，甚至還會毀掉他自己。今年的一次疫情，無數(shù)英雄楷模出現(xiàn)在我們視野當(dāng)中。我們理應(yīng)感謝他們，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)新知識，提升自己的能力和境界，做一個對人民、對社會、對國家有用的人！所以，學(xué)會提升自己的能力和境界，可以幫助你畫出最完美的那一幅“自畫像”。
光陰荏苒，時光短暫。高中時期，是一個人塑造好未來生活面貌的重要階段。莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯�！弊鳛橐幻麥�(zhǔn)高中生，我們理應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地畫好自己的“畫像”，“近取諸身，遠(yuǎn)取諸物”，規(guī)劃好自己的人生藍(lán)圖，以便“長風(fēng)破浪，橫濟(jì)滄�！保�
恭祝：
畫像美麗，人生精彩！
即將離校的高三學(xué)長
20xx年7月7日
寫給高一新生的一封信 篇14
高一新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
我是你們的校友，今年剛畢業(yè)。我剛剛參加完高考，即將進(jìn)入高一級的新的學(xué)校學(xué)習(xí)。我作為你們的學(xué)姐（學(xué)兄），今天給你們寫這封信，想和你們談?wù)勀銈兗磳㈤_始的高中生活怎么度過的事情。人生像一部書，內(nèi)容是什么，精彩不精彩，都是自己寫；也像一幅“自畫像”，自己長得什么樣，也都是自己畫。高中生活很珍貴，也很關(guān)鍵，怎么度過呢？不能虛度。也就是，我們高中這幅“自畫像”怎么畫呢？一定要畫好，不能畫丑了。我是高中剛過來的人，有一些感悟與思考，這里與你們分享。
我們?nèi)绾萎嫼酶咧羞@幅“自畫像”呢？首先要弄清楚“我是怎樣的人”。人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，要弄清楚“我是怎樣的人”這個問題，我們需要尋找各種“鏡子”。尋找什么樣的“鏡子”呢？那就是參照物。什么參照物呢？那就是高中的一切東西。高中和初中是不一樣的。不光是它的建筑規(guī)模，還有它的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍以及給我們提供的各種自由發(fā)展的可能。我們進(jìn)入高中，要迅速地對照這些審視自我，你會發(fā)現(xiàn)，噢，“我是怎樣的人？”我已經(jīng)不是初中生了，我已經(jīng)成為了高中生！你會迅速融入其中，適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。這樣，你就為你的“自畫像”畫好了第一筆。
接著，你給你的“自畫像”畫第二筆。既然你迅速確定了自己的角色，那你就繼續(xù)著色：“我想過怎樣的生活�！睂Γ诟咧�，“我想過怎樣的生活”呢？碌碌無為，虛度光陰，還是勤奮用功，學(xué)有所成？同樣，你也需要尋找各種“鏡子”。那些“鏡子”？橫的，你周圍勤奮好學(xué)的同學(xué)；縱的`，歷年來你的學(xué)姐學(xué)哥考出好成績的情況。你還可以到圖書館閱覽室讀一些名人傳記成功人士的事跡等等，你會被他們激起奮進(jìn)的欲望，你就會為你的“自畫像”又著上濃濃的一筆。高中三年，“我能做些什么？”“如何生活得更有意義？”我想，你就不會迷茫，不會疑惑，不會白過……
你會課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真思考和答疑……
你會課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真閱讀大量書籍……
你還會參加各種活動，提高自己的綜合素質(zhì)和實踐能力……
你還會以同學(xué)為榜樣，為“鏡子”，對照自己，改進(jìn)不足，見賢思齊……
總之，三年的高中生活，怎樣畫好自己的“自畫像”，全在自己。只要我們好好學(xué)習(xí)，好好做人，我們就能不斷繪制好高中三年的“自畫像”。其實，人生的旅程很漫長。我們要畫好“自畫像”，就不僅僅是這高中，我們還應(yīng)該畫好我們整個人生的“自畫像”。所以，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：讓我們刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，德智體美勞全面發(fā)展，共同完整地、漂亮地繪制好我們?nèi)松摹白援嬒瘛卑桑?/p>
祝你們高中生活開開心心，快快樂樂！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給高一新生的一封信 篇15
親愛的同學(xué)：
你們好！
首先祝賀你們用優(yōu)異的成績證明了自己，并向父母交了一份滿意的答卷，即將步入太和中學(xué)，開始人生一段嶄新的旅程！
太和中學(xué)優(yōu)美的校園，完善的設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，良好的育人環(huán)境，驕人的教學(xué)成績令人憧憬和向往，這里是你們快樂成長的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動萬分，但是同學(xué)們，你們知道嗎？升入高中，你們將面臨著更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，將面臨著全新的挑戰(zhàn)和激烈競爭。在這里給大家一些建議，希望你們利用假期時間，做好進(jìn)入高中的.各種準(zhǔn)備。
一、為適應(yīng)獨立生活做好準(zhǔn)備
成長的過程就是獨立的過程，一切都需要你們自己去經(jīng)歷。首先，進(jìn)入高中，在未來的三年里，如何與同學(xué)相處是一個很重要的問題。同學(xué)之間朝夕相處，難免會產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會理解與寬容。同學(xué)們應(yīng)多讀書，多參加社會實踐活動、特長培養(yǎng)，增加自己的涵養(yǎng)，更多的考慮如何關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)班集體；同時也要向父母師長多請教為人處世之道，學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。第二，可能你生活自理能力還不強(qiáng)，且要適應(yīng)學(xué)校嚴(yán)格的作息制度、內(nèi)務(wù)要求、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)要求，所以，同學(xué)們必須從心理上和行動上開始準(zhǔn)備。如果以上兩點你都做得還不夠好，那么就從現(xiàn)在開始鍛煉自己，否則你會因為不適應(yīng)高中全新的集體生活而耽誤學(xué)習(xí)，阻礙成長，使自己在新的起跑線上掉隊的。
二、為適應(yīng)高中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
高中與初中相比，無論是課程設(shè)置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)，有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時竟然聽不太懂了，回答老師提問變得困難，課下作業(yè)完成得也不輕松。提醒同學(xué)們注意：高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少，而且初中知識與高中知識的跨度也很大，老師的教學(xué)方法也與初中有些不同，因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整，要注意課前的預(yù)習(xí)、知識的積累、規(guī)律的總結(jié)，要學(xué)會利用他人的智慧，多請教他人，多參與討論，把高一的基礎(chǔ)打好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論從知識積累或是自信心的樹立上都會搶到先機(jī)。
三、為適應(yīng)激烈競爭做好準(zhǔn)備
有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會發(fā)現(xiàn)自己在新的學(xué)校不如在初中時優(yōu)秀，初中時良好的自我感覺很快會消失，對自已的能力產(chǎn)生懷疑，甚至產(chǎn)生自卑，這就需要及時調(diào)整心態(tài)。高中時你們的同學(xué)群體發(fā)生了改變，你的“對手”比初中更強(qiáng)大和優(yōu)秀，要想在這樣的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出，需要作出更加艱苦和高效的努力。當(dāng)然我們也要能正確理解同學(xué)間合理競爭的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，達(dá)到“多贏”。同學(xué)們要重視競爭的過程，在競爭過程中挖掘潛能，過程往往比結(jié)果更重要，這樣理解競爭會使你具備良好的心態(tài)，產(chǎn)生前行的動力，而不會為競爭所累。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”高中的競爭更為激烈甚至殘酷，我們要用無畏的精神地迎接各種困難的挑戰(zhàn)，用堅實的步伐走出人生的陽光大道。親愛的同學(xué)們，讓我們在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實自己、提高自己，為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧！
親愛的新同學(xué)，愿你揚起理想的風(fēng)帆，勤學(xué)善讀，創(chuàng)造輝煌的明天！
祝同學(xué)們假期愉快，健康成長！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給高一新生的一封信 篇16
親愛的同學(xué)：
你們好！
從接到入學(xué)通知書這一刻起，你就是xx中的學(xué)生了。祝賀你以優(yōu)異的成績進(jìn)入xx省知名重點高中就讀。
我校堅持管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新，逐步形成了自己的辦學(xué)理念和思路，綜合辦學(xué)實力已躋身x省重點中學(xué)前列。二中的校訓(xùn)是“超越永無止境”，二中的精神是敢為人先，憑借全體二中人的無私付出和努力，我校近幾年先后獲得了xx省文明單位、xx省安全文明學(xué)校、xx省園林式單位和xx法治教育先進(jìn)學(xué)校等幾十個榮譽(yù)稱號。
在你即將踏入二中校門的時候，我們把學(xué)校學(xué)生管理方面的基本要求告知于你，以利于你更多地了解學(xué)校并做好入學(xué)準(zhǔn)備，確保你進(jìn)校后盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡快進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
xx二中的學(xué)生管理有自己的特色：以行為習(xí)慣的養(yǎng)成促學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生，培養(yǎng)自信、拼搏、爭先、成功的人。行為習(xí)慣的規(guī)范是你入學(xué)的第一課。行為習(xí)慣包括在學(xué)校生活的各個方面。
首先是學(xué)會獨立生活。第一次離開家，離開父母的呵護(hù)，要自己照顧好自己的生活。在規(guī)定的時間內(nèi)整理好自己的內(nèi)務(wù)，要自己整理平整鋪面，要自己疊被子而且還要疊成軍被，床下物品按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定有序擺放，宿舍地面干凈。與學(xué)習(xí)比較這是很容易的事情，但要真正做好并不容易。不信，暑假在家里試一試！
學(xué)會在規(guī)定的時間內(nèi)、在幾千人同時就餐的大餐廳里吃飯，是所有同學(xué)要過的第一關(guān)。沒有了家長的呵護(hù)，沒有了依個人口味而設(shè)的小灶，要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆，還要在吃飯后迅速回到教室，這是你要過的吃飯關(guān)。每年都有一些在家備受呵護(hù)的學(xué)生進(jìn)校后向家長訴苦，說自己吃不上飯，實際上是這些同學(xué)缺乏獨立解決吃飯問題的能力。
愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。xx二中是花園式學(xué)校，花鋪錦繡，翠做錦屏；二中的校園文化底蘊(yùn)深厚，山石寫意，墻壁染化；學(xué)校的環(huán)境在xx市首屈一指，校園干凈整潔，在校園里幾乎見不到一片廢紙。進(jìn)入二中校園，要自覺愛護(hù)校園里的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；見到地上偶爾出現(xiàn)的垃圾撿起來。這既是對校園的愛護(hù)，也是一個人修養(yǎng)的.外在體現(xiàn)。進(jìn)入二中，不只是學(xué)習(xí)知識，還要修養(yǎng)身心，成為全面發(fā)展的人。希望開學(xué)報到的當(dāng)天，校園不會因為某些同學(xué)的隨意而出現(xiàn)垃圾。
二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度
二中的學(xué)生管理以嚴(yán)格著稱，二中對學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行毫不容情。進(jìn)入二中之后，同學(xué)們要熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守，自覺遵守，一旦觸犯，學(xué)校將按《xx二中學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》做出嚴(yán)肅處理。
遵守課上紀(jì)律。認(rèn)真聽課，尊重老師，尊重同學(xué)，全身心的投入學(xué)習(xí)。自習(xí)課全神貫注，不允許因意外響動而影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們學(xué)校自習(xí)課的特點是“零抬頭率”，也就是自習(xí)課做作業(yè)的時間，即使有外人推門而入，也無人抬頭觀看。
遵守課間紀(jì)律。課間在教室內(nèi)要小聲說話，因為還有很多同學(xué)利用課間時間做作業(yè)；在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠(yuǎn)離自己的教室。
就餐紀(jì)律。在餐廳就餐要自覺排隊，這既是紀(jì)律，也是個人的修養(yǎng)習(xí)慣。
宿舍紀(jì)律。午休、晚休時間，學(xué)校規(guī)定休息鈴響馬上上床就寢，不得說話，不得走動，不得吃零食。這既是寄宿制學(xué)校的要求，也是為了保障所有同學(xué)有良好的休息環(huán)境。
三、學(xué)會利用時間
xx二中是以科學(xué)管理著稱的，尤其是作息時間的安排嚴(yán)格有序，大家對學(xué)校的上下課以及休息時間要非常明確，跟上時間的步伐，以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。在xx二中，時間是以分鐘來計算的，學(xué)會利用時間的人就成功了一半。
學(xué)會與他人相處。入學(xué)后，同學(xué)們要吃、住、學(xué)在一起，要學(xué)會處理好與同班同學(xué)的人際關(guān)際，要學(xué)會理解和尊重別人。住在學(xué)校不同于家庭，事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響。在集體活動當(dāng)中（注意：上課也是集體活動），要規(guī)范自己的言行，不給他人帶來麻煩，并主動幫助和關(guān)心他人。做事民主又為他人著想的同學(xué)總是受人喜歡。虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多與自己的父母溝通，爭取他們在學(xué)習(xí)上與生活上的最大理解和支持，因為他們永遠(yuǎn)是最疼愛我們的、永遠(yuǎn)是最無私的。
四、學(xué)會學(xué)習(xí)
只有做到“會”學(xué)了，才能保證學(xué)“會”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更為重要。
另外，就是利用好暑假時間，提前溫習(xí)各門功課。高中學(xué)習(xí)不同于初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，課堂容量大，作業(yè)量也大；提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就比別人先行了一步！
最后，寄語即將步入我校學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。xx二中一定是你無悔的選擇！在二中，知識與能力并重，學(xué)習(xí)與理想齊飛，我們已經(jīng)為你鋪設(shè)好了展示才華的平臺；已經(jīng)為你架設(shè)好了達(dá)到成功頂點的階梯；即將為你插上騰飛的翅膀，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，去實現(xiàn)人生最純最真的夢想！
祝暑假過得充實、愉快！xx二中等著你！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給高一新生的一封信 篇17
親愛的同學(xué)：
你們好！
首先很真誠的祝賀你順利考入高中，也許你正沉浸在考上高中的喜悅中，正計劃利用這個假期好好玩玩，并且憧憬高中的美好生活。
在這里，我不得不給你潑一盆冷水：高中生活不是美好的開始，而是噩夢的根源。如果你抱著上述憧憬來度過高中生活，你會發(fā)現(xiàn)你身處煉獄。不僅浪費了寶貴的三年青春，更看不到希望。
我不是危言聳聽，因為高中和初中學(xué)習(xí)相比，是有著本質(zhì)的區(qū)別的。
一、高中的知識比初中更系統(tǒng)，更全面
以物理為例，初中物理多是看得見、摸得著的，與生活息息相關(guān)的物理現(xiàn)象，并且相對獨立�？荚嚨臅r候考點比較單一。高中物理以高一上學(xué)期為例：運動的描述引入運動的參量、位移、速度、加速度等，為研究勻變速直線運動做準(zhǔn)備；相互作用力為后面的動力學(xué)受力分析打下基礎(chǔ)。高中物理尤其是高考，就是把這些基礎(chǔ)知識與后面的知識聯(lián)系起來，幾個考點一起考。所以高中的學(xué)習(xí)要更全面，各個章節(jié)、各個考點一定要學(xué)透，學(xué)扎實才能應(yīng)付高中終極考核——高考。
二、高中的知識點比初中更深入，更難于理解
用一個比喻來說，初中的`知識點就像看到眼前的籃球，你只要知道籃球是圓的，可以在力的作用下可以彈跳，可以做簡單的受力分析基本就可以了。但是到了高中，你看到眼前的球，你還要了解球運動的軌跡，動量動能的變化，在運動過程中功與能的轉(zhuǎn)換，溫度的變化，以及復(fù)雜條件下的受力分析等等。
如果還用初中的淺嘗輒止的學(xué)習(xí)方法，只能流于表面，不能把握實質(zhì)。不知道同學(xué)們注意沒注意過，小學(xué)時候的奧數(shù)，那些學(xué)習(xí)方法在小學(xué)感覺很難，有些超前，但是到了初中，這些都成了基本的學(xué)習(xí)方法。高中也一樣，初中參加奧數(shù)、物理競賽的同學(xué)，到了高中會發(fā)現(xiàn)，這些題在高中只是普通的題目。所以高中知識點比初中知識點有了質(zhì)的提升。
三、高中從一開始就要珍惜時間
我上一篇文章也提到過，經(jīng)常有同學(xué)說自己用初三的一年時間的努力，考上了重點高中。這樣的事情在高中絕對不可能出現(xiàn)。高中學(xué)習(xí)不是長跑，臨到終點才沖刺，相反，高中生活應(yīng)該從一開始就沖刺。我負(fù)責(zé)任的告訴你們，高一的學(xué)習(xí)是高中三年的重中之重。因為高一的知識不僅僅是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，更是你培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法的黃金時間。如果高一的時間你浪費了，高二、高三上課的時候你會覺得老師講的是天書，你會發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題，會知道無論你多么努力成績都不能提高的痛苦。
得高一者得天下的說法有些夸張，但也有一定的道理，如果你高一的時候就認(rèn)真學(xué)習(xí)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，知道怎么學(xué)習(xí)既省時間，又有效率，同時適合自己，那么整個高中生活你會發(fā)現(xiàn)自己比別人輕松很多，同時成績也一定在學(xué)校前列。
高中的競爭比初中更激烈。小學(xué)、初中是9年義務(wù)教育，所以學(xué)習(xí)有好有壞，那是非常正常的；但考上同一高中的學(xué)生，無論智力水平還是學(xué)習(xí)能力都相差不多。所以高中的競爭會更加激烈，更加殘酷。如何在這激烈的競爭中脫穎而出？除了始終如一的努力外，還要不斷總結(jié)，總結(jié)知識點、總結(jié)學(xué)習(xí)方法、總結(jié)錯題等等。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給高一新生的一封信 篇18
親愛的同學(xué)們：
你們好！
高一年級部全體教師歡迎你的到來！
告別了美麗的初中校園，我們迎來充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的高中生活。在這個特殊的轉(zhuǎn)折時期，老師愿和你們說幾句知心話。
關(guān)于昨天。人生路上，求學(xué)途中，你們可能遇到過很多困難和挫折，但無論發(fā)生什么，生命的價值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽一定會是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會閃光的！
就讓我們把昨天的磨難和挫折當(dāng)作一種生活的歷練吧！因為所有的這些，都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些，都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富！
關(guān)于今天。十六七歲，是最為美好的人生花季，什么最可怕？光陰無限、機(jī)遇長在的思想最可怕；什么最可悲？打草稿、錯了可以重來的心態(tài)最可悲。許多時候，我們老是在犯這樣的錯誤：總是把希望寄托在下一次，總以為還有第二次機(jī)會。事實是，現(xiàn)實生活不會給我們打草稿的機(jī)會。我們所認(rèn)為的人生草稿，其實就已經(jīng)是人生的答卷——既無法更改，也無法重繪。人生如此，短暫的'高中生活更是如此。
青春如此精彩，奮斗永不停止。同學(xué)們啊，請把握今天，把握當(dāng)下。
借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺詞：我們要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要給拼搏加一個期限，我們希望它是永遠(yuǎn)！
關(guān)于明天。農(nóng)民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！秋收時節(jié)，田野里沉甸甸的稻穗，是農(nóng)民的收獲；花開時節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……
邁進(jìn)新的學(xué)期，意味著離我們心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
同學(xué)們，最后還想提醒你們：讀書是為了考學(xué)，但更是為了豐富精神與智慧，從文化積淀中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)人格。我們期望，來到二中校園的每一位同學(xué)，在這三年中，都變得越來越知書達(dá)理，無論是在知識、思想上，還是在道德上，都成長為完整意義上的人。
新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的拼搏，新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
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