給校長(zhǎng)的一封信11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給校長(zhǎng)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給校長(zhǎng)的一封信1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的美好時(shí)光。作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我向您提一點(diǎn)建議:
我希望我們學(xué)校能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開,姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新鮮的氣息,感受生命的偉大。
走進(jìn)大自然,我們可以放松心情,不用再整天為學(xué)習(xí)而頭痛了;走進(jìn)大自然,我們可以感受春天的氣息,可以感受萬物復(fù)蘇,萬象更新的快樂。看到大自然的勃勃生機(jī),我們會(huì)更加的珍愛生命,熱愛生活!
還記得上次的春游,我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們舉行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因?yàn)槲覀兪虑皼]有準(zhǔn)備,但是在這樣的環(huán)境里,大家心情很放松,一下子來了靈感。大家積極參與,踴躍發(fā)言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問題,怕我們出事吧!作為一校之長(zhǎng),您承擔(dān)著全校師生的安全責(zé)任。您可以聽聽我的方案:首先,每個(gè)班可以安排兩位帶隊(duì)老師。然后,再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后,讓那些不聽話的同學(xué),讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還可以發(fā)動(dòng)一些家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)積極的參與到我們的活動(dòng)中來,幫助我們。我想這樣就不會(huì)再有安全隱患了。以上所說,就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
最后,祝您工作順利!
五(九)班:xxx
20xx年5月4日
給校長(zhǎng)的一封信2
尊敬的張校長(zhǎng):
您好!
我來咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了,這幾年學(xué)校變化很大,硬件方面越來越好,師資力量也越來越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上,我說下自己不成熟的見解:
一、作為一名小學(xué)英語教師,我覺得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中,我希望學(xué)校能多組織英語教師參加點(diǎn)培訓(xùn),走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念,然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中,讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語和喜歡英語。
二、我們學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開設(shè)有英語課程,從聽、讀、寫上看,學(xué)生們?cè)诰C合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對(duì)英語教育的比賽,例如一次英語朗誦比賽,一次英語書法比賽,從而鍛煉學(xué)生英語“聽、讀、寫”,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。
三、一直以來就有句古話:嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲了,學(xué)生才能學(xué)好,較之以往,這句話放到現(xiàn)在并不是很合適,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望,今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育,讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,在與他人的溝通和交流,會(huì)是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級(jí)開始學(xué)習(xí)普通話,讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
以上是我自己想的一點(diǎn)想法,有不正確的地方請(qǐng)您指正!請(qǐng)您諒解!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封信3
敬愛的校長(zhǎng):
您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!
雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的自私,因?yàn)槲铱吹接性S多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時(shí),便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊(duì)的同學(xué)們認(rèn)真地注視著每一位同學(xué),在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學(xué)校會(huì)變得更加美好!還有一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,那就是安全方面,有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾,放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆,當(dāng)別的同學(xué)知道時(shí),就跟著起哄,一直到打個(gè)頭破血流才解散,這種問題很嚴(yán)重,弄不好還會(huì)出人命,當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報(bào)告,可所以我希望校長(zhǎng)您能加強(qiáng)這方面的管理!
由于時(shí)間關(guān)系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會(huì)給您寫更多的內(nèi)容!
祝您
身體健康!萬事如意!
畢業(yè)班學(xué)生:韋峰
2xxx年7月28日
給校長(zhǎng)的一封信4
親愛的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名五年級(jí)的小學(xué)生,在這五年的學(xué)習(xí)生活中我度過了非?鞓返臅r(shí)光,也許到了非常多的知識(shí),我很感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)與教育。為了學(xué)校更好的發(fā)展,我想在此向您提一些關(guān)于學(xué)校未來發(fā)展的建議。
我覺得我們大課間的時(shí)間安排的有些緊張,上完課不久同學(xué)們處理完私事還沒有休息多長(zhǎng)時(shí)間上課鈴聲就打響了,這個(gè)時(shí)候剛到操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒的同學(xué)們不得不返回教室繼續(xù)上課,大課間時(shí)間的安排并沒有起到它相應(yīng)的效果。
除此以外,我覺得我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該在每一周的周一到周五開放,而不是僅限于每一周五的下午,這樣同學(xué)們就可以在更多的時(shí)間里去閱讀課外書擴(kuò)展知識(shí)面。
除此以外我覺得學(xué)校可以安排一些實(shí)踐活動(dòng),讓我們同學(xué)在學(xué)習(xí)課堂知識(shí)之外,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力,在實(shí)際操作中鍛煉身體磨練意志。
出于對(duì)我們學(xué)校未來發(fā)展的期待,我提出了這三方面的建議,希望校長(zhǎng)能夠給予考慮。
祝您身體健康工作順利!
給校長(zhǎng)的一封信5
敬愛的曹校長(zhǎng):
您好!
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛的.校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見:
首先,我校對(duì)于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到的課外知識(shí)。其次,對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。然后,我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動(dòng),使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級(jí)英語老師和六年級(jí)英語老師換班代課......接下來,我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到的朋友,學(xué)到的知識(shí)。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館......去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí),知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長(zhǎng)可以采納我的意見。高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才!
此致!
敬禮!
給校長(zhǎng)的一封信6
尊敬的校長(zhǎng):
我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和民族小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開哺育我長(zhǎng)大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。四年來,我對(duì)學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來看看,多好。灰慌排诺幕▔苍诘缆穬蛇呎Q生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場(chǎng)也把原來的操場(chǎng)比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼,就算在操?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。
可是,我總覺得還缺了點(diǎn)什么。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒牵瑢W(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
還有道路邊那個(gè)花壇,我本以為以后清晨會(huì)有不少的同學(xué)在花壇里面讀書,可是學(xué)校根本我讓我們進(jìn)去。我知道不能踐踏花草,但花壇里有一些用石子做的小道,它本來就是讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴,可現(xiàn)在不能進(jìn)去,難道那些小道只是用來做學(xué)校的裝飾嗎?
至于塑膠操場(chǎng),有一個(gè)意見是我最想說的,不止是我,可以說是全校有一半以上的人都有這個(gè)意見。瞧,明明是課鍵時(shí)間,操場(chǎng)上為什么空無一人呢?那是因?yàn)椴賵?chǎng)旁的欄桿。原來,校長(zhǎng)您怕我們損壞操場(chǎng),所以在操場(chǎng)旁建了欄桿把操場(chǎng)圍住,同學(xué)們想去活動(dòng)也沒辦法進(jìn)去,這樣不塑膠操場(chǎng)用來代替以前那個(gè)操場(chǎng),又有什么用,如果真是那樣,那我寧可選擇一前那個(gè)操場(chǎng),我相信其他同學(xué)也會(huì)這樣想的。
夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。
以上幾條是我給校長(zhǎng)的建議,如果有什么冒犯,請(qǐng)多多包涵,也希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見。
祝:工作順利,萬事如意!
愿:母校的明天更加美好!
六3班xx
給校長(zhǎng)的一封信7
敬愛的李校長(zhǎng):
您好!
我們是租住在教師家屬區(qū)的考研學(xué)子們。此封信是向您說一說我們的心聲,讓您了解一下我們現(xiàn)在的心理和狀態(tài),也很感激您能在百忙之中看到這封信,給我們這一個(gè)訴說心聲的機(jī)會(huì)。
自從看到家屬區(qū)大門口張示的關(guān)于“教師家屬區(qū)禁止群租或轉(zhuǎn)租”的告示,以及家門口貼的督促我們?cè)?1日整改期之前做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備否則會(huì)停水停電的提示,我們真的是寢食難安。我們是在今年3月份搬進(jìn)家屬樓,合同是簽到明年1月份考研結(jié)束。當(dāng)初我們想到要搬到家屬區(qū)居住這么一段時(shí)間的初衷也僅僅是為了考研,因?yàn)槭钇诘难谉幔匾氖峭瑢嬍胰瞬煌哪繕?biāo)(因?yàn)橥瑢嬍也糠滞瑢W(xué)甚至是大部分同學(xué)都是為了就業(yè)而準(zhǔn)備,因目標(biāo)的不同從而作息、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度大不相同),不同的人有不同的目標(biāo)和想法,從而在行動(dòng)上不能達(dá)到一致甚至到影響彼此的地步,所以對(duì)于我們想要考研的同學(xué)就相約租到家屬區(qū)為了共同的目標(biāo)而奮斗?陀^來說,只要想學(xué)習(xí),“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,有著堅(jiān)定不移的信念是至關(guān)重要的。但主觀來說,不得不承認(rèn),我們這一代的學(xué)生在心理上真的是比較浮躁的,周圍環(huán)境的一絲波動(dòng)都可能動(dòng)搖我們的心志,也可能遠(yuǎn)離“鬧區(qū)”是一種逃避現(xiàn)狀的做法,不能從根本上解決自身的問題,但是我們也需要一塊“凈地”來洗滌自身的浮躁,在學(xué)習(xí)中不斷沉淀自己。僅僅奔著考研而來,同時(shí)覺得教師家屬區(qū)是在校園內(nèi)既安全又方便,所以我們沒有絲毫考慮地就直接選擇了租住于此,因此可能忽略到很多方面,比如學(xué)校對(duì)于家屬區(qū)的一些禁止性規(guī)定、對(duì)于家屬區(qū)老師們的影響等。不能說我們的租住對(duì)家屬區(qū)的管理、狀況等沒有一絲影響,甚至帶來了很多麻煩,但平心而論,我們的租住僅僅是為了考研而且也盡可能的做好本身的事情不給周圍帶來麻煩,對(duì)于我們已經(jīng)造成的麻煩和管理的不便,我們深感抱歉。而我們僅僅的奢望也只是在考研結(jié)束之前能盡量少的減少環(huán)境的波動(dòng),能安安心心地度過1月份考研結(jié)束之前的這段時(shí)間。
從您的角度來看,統(tǒng)觀大局,要管理好家屬區(qū)這一塊,減少甚至杜絕能給這塊帶來麻煩、不便的事情的來源,可能最好的辦法就是迅速清理,其中肯定有人會(huì)受到損失,但是這確是為了防止更大的損失。而微觀來看受到損失的我們,可能損失是暫時(shí)的,最終會(huì)受益良多。不過,我們希望的是您能考慮對(duì)于我們這一小部分特殊人群而言的延期處理,這樣的請(qǐng)求可能會(huì)比較無理,也只是我們?yōu)榭佳兄氨M量少的波動(dòng)的環(huán)境盡自己可能的力量的一點(diǎn)爭(zhēng)取。
不管在看完這封信后您的想法和處理方法怎樣,我們都絕對(duì)尊重您的選擇。在我們的心里,您對(duì)于我們財(cái)大的學(xué)子絕對(duì)是一位好校長(zhǎng),不是盲目的這樣說,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴您為我們學(xué)生提供的環(huán)境中可以看到,比如您和學(xué)校的眾多領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳的伙食衛(wèi)生、費(fèi)用等只要是我們提出的意見的關(guān)注,每個(gè)教室都安裝空調(diào)等等,小到我們?cè)趯W(xué)校用的水電費(fèi)用的全免,永遠(yuǎn)向我們敞開的自習(xí)教室等……我們絕對(duì)相信,在您的帶領(lǐng)下,在全校師生的齊心協(xié)力下,我們終能將財(cái)大帶向輝煌!雖然我們的學(xué)校不是最好的,也有很多不盡人意的地方,但是我們依舊為身為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的學(xué)子而感到驕傲,因?yàn)橹挥性诎l(fā)展中不斷完善、不斷進(jìn)步的學(xué)校,才是最有魅力的!當(dāng)然這都離不開您帶領(lǐng)我們財(cái)大不斷進(jìn)取的心,我們真的很感激您的付出!我們也會(huì)拿出自己的實(shí)際行動(dòng),完善自己,創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌從而帶動(dòng)母校的發(fā)展!
此致
敬禮!
愛您的財(cái)大學(xué)子們
給校長(zhǎng)的一封信8
尊敬的校長(zhǎng):您好!
不知您是否記得我,我是小學(xué)部六年級(jí)中的一員,作為一名馬上就要畢業(yè)的學(xué)生,我提幾個(gè)建議,希望您能接受。
我是一名女生,住在二區(qū)五樓,我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時(shí)不時(shí)的會(huì)漏水,有時(shí)中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報(bào)修過好幾回,還是沒人修。空調(diào)呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時(shí)還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調(diào)時(shí),那可真是“春風(fēng)拂面”。尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調(diào),一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個(gè)澡一樣,頭發(fā)緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了,餐廳的空調(diào)一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點(diǎn)里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時(shí)會(huì)十分難吃……
最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節(jié)數(shù)學(xué)課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因?yàn)樯弦簧衔绲恼Z文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學(xué)完這個(gè)考那個(gè),最后還得學(xué)樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中,既有副課又有正課,勞逸結(jié)合。
尊敬的校長(zhǎng),以上建議,希望您能采納。
最后祝您:身體健康,萬事如意。
一名即將畢業(yè)的小學(xué)生:高亦苒
20xx年6月21日
給校長(zhǎng)的一封信9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
都知道農(nóng)歷二月十九會(huì)是一個(gè)大會(huì),但是二月十九會(huì)在星期三,而我們?cè)趯W(xué)校,不能出校門這可是對(duì)我們的打擊呀!
在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀!在那里一會(huì)玩這個(gè),一會(huì)玩那個(gè)十分開心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè),我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日,而這一個(gè)學(xué)期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時(shí)候,我們是想沒有考試的時(shí)候多玩玩,請(qǐng)您批準(zhǔn)!
我們一定為學(xué)校爭(zhēng)光,多好好學(xué)習(xí),這是我們最大的心愿。
您上過住校的學(xué)校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長(zhǎng)把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會(huì)兒,因?yàn)樗麄兌加泻芏嗍虑橐觥?/p>
您當(dāng)時(shí)想回家嗎?何況我們還是小學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,還有的是幼兒園就在這上。
您能批準(zhǔn)嗎?
此致
敬禮!
給校長(zhǎng)的一封信10
尊敬的張校長(zhǎng):
您好!
進(jìn)入學(xué)校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵。為了更好地辦好學(xué)校,讓學(xué)生能夠在這里更好地學(xué)習(xí)和生活,我提幾點(diǎn)建議。
1、學(xué)校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊,希望得到校方的重視,及時(shí)維修解決。從資源的角度來說,水是人類無法離開的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務(wù)節(jié)約用水。考慮到經(jīng)濟(jì)角度,關(guān)不緊的水龍頭,流失的正是金錢。希望校方能夠重視,請(qǐng)師傅進(jìn)行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復(fù)正常的洗手功能。
2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉(zhuǎn)身,背后又有同學(xué)扔下了紙屑等垃圾,給學(xué)校保潔阿姨打掃衛(wèi)生,以及同學(xué)的值周造成了負(fù)擔(dān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這些問題,加強(qiáng)管理,給學(xué)生加大壓力,同時(shí)舉辦主題演講等宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明生活。
3、在平時(shí)的交流過程當(dāng)中,眾多同學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)壓力過大,沒有適當(dāng)?shù)母闭n。從太陽升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒有自由活動(dòng)的時(shí)間,也就不能放松心情。所以,我建議學(xué)校增加社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)各種興趣班進(jìn)學(xué)校,讓同學(xué)們不僅能夠收獲副課以外的其他知識(shí),而且能夠讓同學(xué)放松心態(tài),改變一些同學(xué)的性格。比如有些性格易沖動(dòng)的同學(xué),可以練習(xí)彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜,找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學(xué)應(yīng)該去體驗(yàn)散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學(xué)到一些護(hù)身技能。
以上是我向?qū)W校提的幾條建議,希望得到學(xué)校重視。
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封信11
敬愛的校長(zhǎng):
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切。∮浀迷谖页砷L(zhǎng)的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。
近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。
這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。
到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙。
我希望我們以后再次來到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(zhǎng)
身體健康!
您的學(xué)生:付國(guó)祥
二○xx年五月八日
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