給貧困山區(qū)的小朋友一封信15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家整理的給貧困山區(qū)的小朋友一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信1
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是河南省駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫劉璐瑤,是一個(gè)活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。
在晴朗的春天里,我們?nèi)視?huì)出去郊游,田野里草兒吐出了小芽,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。
我去過古都之城的南京;去過美麗迷人的蘇州;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡(jiǎn)陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時(shí)候還是不好好學(xué),真感覺對(duì)不起父母。
是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動(dòng)人的歌謠;愛心是一場(chǎng)久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們:
天天快樂,平平安安!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信2
親愛的小朋友們:
你們好!
我是來自云南省蒙自市第二小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我在網(wǎng)頁上讀
到了關(guān)于你們的報(bào)道,那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉(xiāng)做客。
先說說認(rèn)識(shí)你們后的感觸吧。每天清早,天還沒亮,幼小的你們就頭頂星星,匆忙地行
走在崎嶇的山路上,只為趕到十公里外的去上課,山路蜿蜒盤旋,處處是懸崖峭壁,
一不小心就會(huì)跌落山崖。教室四處漏風(fēng)漏雨,課桌高低不平。但是不論多遠(yuǎn)的山路,多
苦的環(huán)境,都阻擋不了你們求知的步伐,泯滅不了你們渴求知識(shí)的欲望。你們的精神和
事跡讓我深深的感動(dòng),也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直,校園干凈寬敞,教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店,書店有豐富多彩的圖書,公園有錯(cuò)落別致的亭臺(tái)。交通便捷,上學(xué)路上不用提
心吊膽。坐在明亮的教室里,老師認(rèn)真地講解,各種各樣的知識(shí)都能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到。放
學(xué)了,家里總有可口的飯菜等著我。比起你們,我的環(huán)境是多么的好,但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠心的邀請(qǐng)你們來我家做客,到那時(shí),我們就
可以一起學(xué)習(xí)交流,我學(xué)習(xí)你們的獨(dú)立、吃苦,孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。我教你們?cè)谏絽^(qū)
學(xué)不到的一些知識(shí)和見聞,讓我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
祝你們身體健康
來自遠(yuǎn)方的朋友:肖隱達(dá)
20xx年3月1日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信3
親愛的楊銳權(quán)小朋友:
你好!我是生活在城市里的一名小學(xué)生。當(dāng)我在電視機(jī)前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時(shí)候;看到你們中有些人失去雙親的時(shí)候;看到你們那里因?yàn)樨毨Ф斐闪撕芏嘈∨笥咽W(xué)的時(shí)候,我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心里也很難受。(老師評(píng)語:情真意切)今天我提筆寫這封信,希望我們能交個(gè)朋友,并且希望盡我們的所能給你們一點(diǎn)幫助。
我叫~~~,生長(zhǎng)在福建,現(xiàn)讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的男孩,是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的小寶貝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,總之我在家里是眾星拱月一般,別看他們這么疼我,對(duì)我可是很嚴(yán)厲的,要是我做錯(cuò)了事,他們可不會(huì)心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的,希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里,我看到了你們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期待,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無一不觸動(dòng)我的心弦。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包,如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想:應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋里,讓自己擁有美好的明天;(老師評(píng)語:用對(duì)比的寫法寫出了農(nóng)村孩子的進(jìn)取心、吃苦耐勞、樂觀向上)但是,現(xiàn)實(shí)的情況總是讓你們失望難過,好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至連遠(yuǎn)在海外的游子也時(shí)刻關(guān)注著你們。我們大家都有個(gè)共同心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背上書包,走進(jìn)教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步,長(zhǎng)大后用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國服務(wù)!我相信在不久的將來,貧困地區(qū)會(huì)越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
對(duì)了,寫這封信還有個(gè)重要任務(wù):我的同學(xué)和我都非常希望和你及你的同學(xué)成為“手拉手”的好朋友!經(jīng)過一場(chǎng)熱烈的討論,我們擬定了如下計(jì)劃:互相通信,交流生活和學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn);開展一些活動(dòng),如書法比賽、寫作比賽等,互相交流,共同進(jìn)步;展開互訪,你們可來我們這兒玩,我們也可以去你們那兒,體驗(yàn)一下彼此的生活。
你覺得我們的計(jì)劃如何?假如你和你的同學(xué)們有更好的計(jì)劃的話,請(qǐng)盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
朋友:~~~
20xx年3月2日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信4
貧苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!新學(xué)期快樂!
我叫張鈺琪,今年過完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng),意思是:給認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人或需要幫助的人寫一封信,并幫助他(她)們,
我的學(xué)習(xí)一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子,不知道是真的還是假的?不知道他們建的怎么樣了?也不知道你們過的好不好?你們穿的冷不冷?不過,我也很敬佩你,因?yàn),貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有一句名言:知識(shí)就是力量,就能改變你們?nèi)松N蚁M銈兡茉缛兆叱龃笊,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
希望你們看到我的信,能回復(fù)我,回答我再信里面問的問題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫信人:張鈺琪
給貧困山區(qū)的小朋友一封信5
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好! 看到這封信你們一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX,是沙柳小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神,我的心里非常難受。
你們家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)?粗銈兡且浑p雙充滿著求知欲的眼睛,我心中波濤洶涌,思緒萬千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。可你們呢,沒有一間象樣的教室,沒有一枝象樣的筆,甚至沒有書本……
可你們,在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績(jī)!相比你們,我們真的感到無比慚愧,我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動(dòng),我很愿意幫助你們,也許我的幫助是微不足道的,它可能只是我用零花錢換來的一只書包,一本我心愛的故事書,一件漂亮的新衣服……但這是我真誠的心意呀,我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
當(dāng)然,想幫助你們的不僅僅是我一個(gè)。你看,大家都在踴躍地捐款捐物呢!我想,通過大家的努力,你們一定能走進(jìn)明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對(duì)嗎?
愿我們能成為最好最好的朋友!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信6
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)?吹侥銈--因貧困而失學(xué)的同齡人們。
雖然我多次看到有關(guān)你們的報(bào)導(dǎo),但是給你們寫信還是第一次。
我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國這個(gè)大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來的圓珠筆和簡(jiǎn)陋的教室、用磚頭拼湊起來的桌椅與教室前樹枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書的信念。我知道你們的要求不高,只要夢(mèng)想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書本……能享受大城市里的孩子一樣有一個(gè)幸?鞓返耐辏皇且贿叴蚬ひ贿厡W(xué)習(xí)……
看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺到我是如此的幸福。我有著裝著電視機(jī)、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風(fēng)大雨,你們也沒有過回家的念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的'明天。
可我們,雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書,為使我的成績(jī)好,進(jìn)補(bǔ)習(xí)班、買學(xué)習(xí)機(jī)、補(bǔ)腦白金……十八般武藝全使出來,可我對(duì)學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書讀好的信心和決心。
你們對(duì)學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。
不過,你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,但我們都希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)學(xué)校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識(shí)、本領(lǐng),共同來建設(shè)祖國!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的好朋友
給貧困山區(qū)的小朋友一封信7
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級(jí)二班的一名學(xué)生,我叫張泓辰。在這幾年里,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動(dòng)。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學(xué)習(xí)那些不懂的知識(shí)。
有的孩子,雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學(xué)樓也屬于隨時(shí)都有垮掉的“危房”。誰看了都會(huì)心痛,是啊!我們生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福。 蔽覀冇懈鞣N各樣的學(xué)具:有著漂亮的文具盒,有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩,我們簡(jiǎn)直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動(dòng),成為一個(gè)大家庭。一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):張泓辰
20xx年2月26日
重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級(jí):張泓辰
給貧困山區(qū)的小朋友一封信8
貧困山區(qū)的小朋友你們好:
我是南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對(duì)此深表同情。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下努力學(xué)習(xí),在簡(jiǎn)陋的平房里,認(rèn)真的讀書,一個(gè)字都不放過。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動(dòng)。希望我們能成為最真誠的朋友,我希望你們能來我們的學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識(shí),可以共同討論難題,讓我們一起把成績(jī)提高。我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒碜约河X得很好看的書,講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動(dòng)過后互贈(zèng)自己親手制作的禮物。我們還會(huì)寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動(dòng)能帶給你們快樂。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅(jiān)信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會(huì)給你們寫信吧?這是因?yàn)槲覀冋谂e行手拉手,獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個(gè)大的籃球場(chǎng),還有一個(gè)常常傳出笑聲的大操場(chǎng)。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學(xué)們樂于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時(shí)傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當(dāng)你們收到小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信10
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
當(dāng)你們突如其來收到這到這份信時(shí),一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方?不要驚奇,我也是一名小學(xué)生,就讀于西峪小學(xué)五年級(jí)。
首先,我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤,今年13歲,現(xiàn)居陽泉市郊區(qū)西峪村,村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下,是一個(gè)風(fēng)景秀麗,景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,教育先進(jìn),校園內(nèi)外蒼松翠柏,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,綠草坪把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。學(xué)校的操場(chǎng)不僅大,而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單、雙杠等等。一到下課,操場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們歡呼著,大家一塊做著游戲,校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后,我徹底震憾了,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了,好幾個(gè)年級(jí)擠在一個(gè)班,就一個(gè)老師,老師給一年級(jí)講完又給二年級(jí)講,在這種環(huán)境下,你們?nèi)匀粓?jiān)持著認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞,晴天,太陽光順著洞直射進(jìn)教室,射在課桌上,可一到陰天下大雨,雨又順著洞流進(jìn)教室,雨滴又像斷了線似的滴在課桌上,但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上,也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對(duì)艱苦環(huán)境,仍然堅(jiān)強(qiáng)求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個(gè)畫面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近,我收到一個(gè)好消息,我們學(xué)校要開展“手拉手"活動(dòng)啦!我們這次活動(dòng)的計(jì)劃是:
(1)通過寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗(yàn)生活,建立友誼;
(3)通過獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),給你們提供一些幫助。我想通過這次活動(dòng),大家一定感到特別有意義,一定會(huì)感覺到社會(huì)大家庭的溫暖,更加能體現(xiàn)出:一方有難,八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們,我們要互幫互助,讓我們“手拉手、心連心,”共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),朝著初升的朝陽大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信11
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們都不認(rèn)識(shí),也沒有來往過;但我十分想與你們交個(gè)朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績(jī)中等,時(shí)高時(shí)低。你們能幫助我穩(wěn)定成績(jī)嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。
我的學(xué)校可美了!一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草,早上來到這兒;聞著花香,聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們,還有一個(gè)非常重要的任務(wù),就是舉行一個(gè)“手拉手,心連心”的活動(dòng)。希望你們看到這封信時(shí),也一定要回信與我長(zhǎng)期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開始了,你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會(huì)呼吁大家捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時(shí)候,我會(huì)讓你們一起來到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會(huì)把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請(qǐng)到西部去看大草原,去看一望無際的沙漠,如果你喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的話,你就馬上給我回信。
就寫到這了,我一定會(huì)說到做到,你也要回信喲!
祝你們
快樂!天天向上!幸福安康!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信12
親愛的同學(xué):
你好!
我們之間素不相識(shí),我給你寫信,你一定覺得很奇怪吧!因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng),老師要求我們和你們進(jìn)行“手拉手”,交一個(gè)好朋友。
我的名字叫鄔沛浩,今年12歲了,雖然我的眼睛特別小,但是黑黑的眼睛里散發(fā)著珍珠般的亮光。我的個(gè)子不算高,但是我活潑、機(jī)靈、可愛。我與眾不同的是耳朵上還長(zhǎng)了一個(gè)“小豆豆”,俗稱“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛好特別廣泛,奧數(shù)、英語、看書都是我的愛好。下面我來介紹一下我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)四面都是大海,有許多旅游勝地,桃花島,朱家尖南沙等都是旅游的好地方,還有中外聞名的普陀山呢!如果你們到舟山來,我可以帶你們到海邊游玩,感受大海帶來的快樂。我的家鄉(xiāng)不僅美,而且物產(chǎn)豐富。舟山的特產(chǎn)就是海鮮,魚、蝦、螃蟹有上百種海產(chǎn)品呢!這里的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嘗海鮮。
我知道你們山區(qū)經(jīng)濟(jì)條件比較差,如果你們有物質(zhì)方面需要我們幫助的,我可以組織同學(xué)向你們捐書、文具、衣服和錢。家鄉(xiāng)需要我們用雙手來改變,只有努力學(xué)習(xí),將來才能建設(shè)自己的家鄉(xiāng),讓自己的家鄉(xiāng)比我們的舟山還要美。假如有一些數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你們可以多多請(qǐng)教我,我的奧數(shù)多次在年級(jí)段里獲過獎(jiǎng)呢!
希望你能回信,也來談一談你的家鄉(xiāng)、學(xué)校和你的學(xué)習(xí)生活。
祝你:
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步
給貧困山區(qū)的小朋友一封信13
貧困山區(qū)的小朋友:
你還不認(rèn)識(shí)我吧!沒關(guān)系,以后就認(rèn)識(shí)了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮(zhèn)勝利十七中四年級(jí)三班的學(xué)生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長(zhǎng)著圓圓的桃子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長(zhǎng)得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?我相信你有,你可以看出我是個(gè)人見人愛,花見花開的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因?yàn)樗苡哪,我就喜歡幽默的人.你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了。我生活在一個(gè)充滿歡笑的班級(jí)里,里面有愛護(hù)學(xué)生的老師,助人為樂的同學(xué),我們已經(jīng)快快樂樂的生活四年了,我很愛我們班。
好了,我就不多說了,相信咱們能成為好朋友.
祝
天天快樂!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信14
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好。
我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。
我叫xxx,住在xx省xx的一個(gè)x歲的小女孩。我在淶源縣第二小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一個(gè)快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴(yán)肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里有投影電視;學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場(chǎng)等。與你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越?墒,我有時(shí)卻身在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們,我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力,在你們灰心喪氣時(shí),可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。
你們遠(yuǎn)方的朋友:xxx
給貧困山區(qū)的小朋友一封信15
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
日期:年 月 日
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