閱書(shū)得智其益終生-書(shū)信800字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家整理的閱書(shū)得智其益終生-書(shū)信800字，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是復(fù)興中學(xué)的一名普通高中生，今天，我想和大家一起來(lái)探討讀書(shū)對(duì)我們的必要性和重要意義。我們不能遠(yuǎn)離書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍讀之一時(shí)，用之一世。
隨著時(shí)代的發(fā)展，歷史的洪流向前高歌猛進(jìn)，對(duì)此，我想問(wèn)：是誰(shuí)將在未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)闷鸢l(fā)展的旌旗與號(hào)鼓？是我們！從國(guó)家角度而言，如果我們都是一群熱愛(ài)閱讀，博覽群書(shū)，對(duì)文化充滿敬重之意的人，在未來(lái)，國(guó)家也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶吒?jìng)爭(zhēng)力，傳統(tǒng)文化也將得到更好的傳承。如果我們只是一群為了高考而埋頭努力的應(yīng)試機(jī)器，那當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，步入社會(huì)，我們之中有多少人還愿意去讀書(shū)，去為繼千年的中華文化傳承！
作為一名高中生，我們或許先應(yīng)該思考讀書(shū)是能讓我們從中受益，還是一種影響學(xué)業(yè)的“劣習(xí)”？我想說(shuō)：“壯士腰間三尺劍，男兒腹中五本書(shū)”，讀書(shū)是我們更廣泛認(rèn)知世界，煉就濟(jì)世之用思想的利器�！皶�(shū)是全人類的.營(yíng)養(yǎng)品”，通過(guò)讀書(shū)可以品味知識(shí)的甘泉，領(lǐng)會(huì)古今之韻，亦可明人心之智。高爾基曾在家中失火時(shí)，奮不顧身的只從火中搶救出許多書(shū)籍。事后，他毫不后悔地說(shuō)：“是書(shū)讓我遠(yuǎn)離世俗的雜亂”。可見(jiàn)那輕薄的紙頁(yè)，是寄予我們那份不復(fù)韶華而不斷進(jìn)取的渴望，那樣在世俗中只見(jiàn)錦瑟佳年的眸光。讀書(shū)，不是為了一時(shí)，其益受于人之一生！
誠(chéng)然，讀書(shū)會(huì)占用部分學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，所以一些家長(zhǎng)和同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)得不償失。但我認(rèn)為，當(dāng)我們于繁忙中，空閑出一段寶貴的休息時(shí)間，于其沉迷于繁雜的電子產(chǎn)品，不如從那整潔的書(shū)架上抽一本自己喜愛(ài)的書(shū)靜靜的品讀。你在忙碌中所期盼的那份安適與快樂(lè)，不在于其它，往往就是一本簡(jiǎn)單的書(shū)籍。當(dāng)我們讀到值得銘記的佳句，不妨作為一個(gè)閑時(shí)的愛(ài)好，摘之習(xí)之、悟之用之，這可是件作為學(xué)生絕對(duì)值得去做的事。“讀書(shū)不知味，不如束高閣”，對(duì)于那些強(qiáng)迫性的閱讀，只能等被書(shū)喚醒時(shí)，才能真正從讀書(shū)中體會(huì)到受益于己的感悟。
最后我想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)都應(yīng)堅(jiān)持閱讀，即使在高中，我們也不應(yīng)以學(xué)業(yè)為借口放棄閱讀。恰恰相反，正因?yàn)槲覀儗?dān)起國(guó)家的未來(lái)與文化傳承的責(zé)任，我們必須去讀書(shū)。無(wú)論何時(shí)，閱書(shū)得智，其益終生，亦為你我，亦為國(guó)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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