【精選】書(shū)信作文400字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的書(shū)信作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

書(shū)信作文400字 篇1

尊敬的月亮先生：

　　你好！

　　很小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)描繪你的許多詩(shī)篇和關(guān)于你的許多神話，小時(shí)不識(shí)月‘‘舉頭望明月但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟神話中，嫦娥飛上了你的體內(nèi)，玉兔在搗藥，吳剛在砍樹(shù)你在我幼小的心目中是純潔的，神秘的。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，關(guān)于你，我了解得越來(lái)越多，知道你并不是抽象的，虛幻的'，遙遠(yuǎn)的，而是實(shí)際的，真實(shí)的，可探索觸摸的，我們?nèi)祟?lèi)可真正地走進(jìn)你，開(kāi)發(fā)你，和你做朋友的。1961年，第一個(gè)敲開(kāi)太空之門(mén)的是蘇聯(lián)人加加林；第二個(gè)是美國(guó)人歐約翰。格倫――你一定很傷心吧：為什么中國(guó)編寫(xiě)的關(guān)于你的神話那么精彩，而前來(lái)拜訪你的人卻沒(méi)有呢？不要著急，20xx年10月15日九時(shí)，宇航員楊利偉叔叔乘坐著神舟五號(hào)載人飛船飛入太空，從此，浩瀚的宇宙中就有了我們中國(guó)人的足跡，中國(guó)也因此成為了世界航天俱樂(lè)部的第三個(gè)成員國(guó)；還有，去年聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔乘坐神舟六號(hào)載人飛船再次飛入太空，我真為三位叔叔感到無(wú)比的驕傲，看到這兒，你是不是也笑呵呵了呢�。�

　　不久的將來(lái)，人類(lèi)就會(huì)來(lái)到你的家里，請(qǐng)問(wèn)你家有鮮花水果嗎？有高樓大廈嗎？有學(xué)校圖書(shū)館嗎？有山川田野嗎？有長(zhǎng)江黃河嗎？到時(shí)候，我們來(lái)到你的家，你可得熱情款待我們噢！

　　你的朋友

　　20xx年8月2日

書(shū)信作文400字 篇2

敬愛(ài)的岳老師：

　　您好！

　　翻開(kāi)你那本整潔的教案，每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆：一個(gè)快要退休的老師，對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé)，教案寫(xiě)得如此完整、細(xì)密。是啊，教案上記載著我們的對(duì)錯(cuò)，記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，更記載著您為我們付出的心血。

　　記得那一次，你把考卷分下來(lái)時(shí)，您大發(fā)雷霆，因?yàn)�，我們的成�?jī)考得一團(tuán)糟，而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué)，該上90的沒(méi)上90，那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說(shuō)，都不及格。是啊，如果我身為一名老師，自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力，可到頭來(lái)，還是一團(tuán)糟，這能不令人生氣嗎？當(dāng)場(chǎng)，您把自己為我們付出的展示給我們看，上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤，還寫(xiě)出了分析。頓時(shí)，我們?nèi)�班都鴉雀無(wú)聲，我們低著頭，為自己的成績(jī)而感到慚愧。

　　岳老師，您恨鐵不成鋼，日夜為我們而操心，時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師，我仿佛看見(jiàn)了，深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影，您在干什么？在寫(xiě)教案；我仿佛看到了，您的白發(fā)是為我們而變，您的皺紋是為我們而生老師，感謝您，是您把我從連一句話也說(shuō)不完整（用英語(yǔ)）培養(yǎng)成能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。我之所以能取得今天的成就，離不開(kāi)您的辛勤培養(yǎng)。

　　老師，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開(kāi)了，真舍不得您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變！

　　祝

身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年4月28日

書(shū)信作文400字 篇3

　　三月十二日 星期三 雨 今天是植樹(shù)節(jié)，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，把花草樹(shù)木和馬路沖洗得干干凈凈，空氣格外清新。我們?nèi)�班師生�?lái)到鄰里中心開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　陸老師把我們分成六組，布置了任務(wù)，我們分頭行動(dòng)開(kāi)了。有的同學(xué)向路人宣傳環(huán)保的重要性，讓人們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí)，積極投入環(huán)�；顒�(dòng)，保護(hù)我們生存環(huán)境，改善我們的生活空間；有的同學(xué)讓路人填寫(xiě)《環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》調(diào)查人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度；有的同學(xué)給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開(kāi)信，讓他們向周?chē)�的人宣傳，像滾雪球一樣讓更多的人掌握環(huán)保知識(shí)。我也積極投入活動(dòng)之中，看見(jiàn)一位叔叔走來(lái)，我迎了上去，先敬了個(gè)隊(duì)禮，微笑著說(shuō)：“叔叔你好！我市星海學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者，向你宣傳環(huán)保，請(qǐng)你做一份問(wèn)卷。”說(shuō)著我把筆遞給他，他很快填完了，我接過(guò)一看，答得很好，叔叔的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。謝過(guò)實(shí)施，我又去尋找下一位“宣傳目標(biāo)”……回頭看看同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得正歡，看來(lái)他們收獲也不小。

　　回校的路上，我在想：如果我們時(shí)時(shí)不忘環(huán)保，那么天將更藍(lán)，水將更綠，世界會(huì)更美好。宣傳活動(dòng)鍛煉了我，使我也學(xué)到許多知識(shí)，我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大課堂上了生動(dòng)的一課。

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