給班主任老師的一封信作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的給班主任老師的一封信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給班主任老師的一封信作文1
傅老師:
您好。
正如您所知道的,最近FH同學(xué)的老毛病又犯了:欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們一次又一次地原諒他,可他還是不知悔改。您也再三教育過(guò)FH同學(xué),可還是沒(méi)有用,您讓我們一起想辦法。怎么辦呢?這幾天我一直在想這件事,現(xiàn)在冒昧地給您寫這封信,談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
下個(gè)星期,您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué),讓他知道一直欺負(fù)別人而沒(méi)有人理他的滋味,嘗嘗自己種的惡果。
這個(gè)辦法如果給了FH同學(xué)深刻的印象,應(yīng)該可以讓他改過(guò)自新。您常說(shuō):人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明,改正了錯(cuò)誤,他還是個(gè)好孩子。
您看我這個(gè)建議行不行。
祝您手指趕快恢復(fù)。
您的`學(xué)生 XYH
12月14日晚八時(shí)
給班主任老師的一封信作文2
敬愛(ài)的老師:
您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。
近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?
有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開(kāi)小差,或者是在說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多。
以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳淑婷
20xx年4月
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