學(xué)生給輔導(dǎo)員的一封信

　　輔導(dǎo)員是大學(xué)生涯里跟我們關(guān)系密切的人，管理著我們的動(dòng)態(tài)情況。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。

　　【學(xué)生給輔導(dǎo)員的一封信】1

尊敬的胡老師：

　　您好!

　　本想找您聊個(gè)十幾分鐘，但考慮了與其和您一起面對(duì)面交談十幾分鐘，會(huì)耽誤了您十幾分鐘，不如我花二十來分鐘寫這封信讓您只花六分鐘左右讀一下，可能效果一樣。請(qǐng)俞允我以書信的方式占用您六分鐘左右的寶貴時(shí)間，敞開心扉靜下心來，和您做一次心靈上的對(duì)話、思想上的交流、語言上的溝通，流露一點(diǎn)心思，向您進(jìn)微薄之言、一得之見，望您能夠接受。

　　“輔導(dǎo)員”用一個(gè)很通俗的詞語代替就是“班主任”，蘇聯(lián)偉大的教育家霍姆林斯基說過：“在學(xué)校里，最偉大的主任就是班主任”。您當(dāng)我們的輔導(dǎo)員已近七個(gè)月了，在這期間您承擔(dān)了身為老師的責(zé)任，付出了似如父母般的愛，處處為學(xué)生作想，時(shí)時(shí)為學(xué)生解難。對(duì)我們的生活上、學(xué)習(xí)上、思想上給予無微不至的關(guān)懷、關(guān)心。情為生所系，一切為了我們，為了我們的一切。使我們感受到“可憐天下父母”也有“可憐天下老師心”。學(xué)生對(duì)您的付出，會(huì)感激不盡的。

　　老師，大數(shù)人都希望別人對(duì)自己的工作等方面有所建言獻(xiàn)策，相信您也不例外。承蒙您對(duì)我們的厚愛，就借此機(jī)會(huì)以我短小的`眼光、膚淺的思想，談?wù)剬?duì)我們(0933班)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)狀、感受、體會(huì)、建議以及存在的不足等膚淺的看法。

　　一、班會(huì)主題可以廣泛些，發(fā)言人不局限于班級(jí)干部。記得前些天我去上早自習(xí)在西大廳遇見您，我就向您提出：“老師，我們晚上可不可以不看電影”，您說：“還得有大家共同決定”。然而，25日晚自習(xí)您到我們班說：“從下周開始，以后每周星期日晚自習(xí)就用來開班會(huì)”。您說了之后，我的心里是萬分的感激與高興。以前看的那些電影只不過是外國搞笑的大片罷了，看了最終是“一笑而過”。開班會(huì)遠(yuǎn)比看電影效果來的凸顯，其意義是深遠(yuǎn)的。因此，我認(rèn)為班會(huì)的主題不一定非要盯在學(xué)習(xí)或生活上(總結(jié)上周學(xué)習(xí)、生活方面的事)，亦可進(jìn)行多種形式的班會(huì)(或者滲透些辯論賽的趣味在里面)。90后的我們正生活在當(dāng)今這一世事紛爭(zhēng)，物欲橫流、情感趨于淡薄，性情近于浮躁的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期里，存在信仰缺失、情感淡漠、心理的錯(cuò)位、人格嚴(yán)重扭曲與變異。在班會(huì)上可讓我們聆聽、觀看一則質(zhì)樸感人、洗浴靈魂的故事、影片，不斷地交流、學(xué)習(xí)、反思、認(rèn)識(shí)，讓我們的心在愛的瓊漿玉液中日漸柔軟而堅(jiān)強(qiáng)、平和而高貴吧，可使我們蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，端正我們的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。

　　二、班級(jí)應(yīng)增加秘書這一職位，彌補(bǔ)班級(jí)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足。在班級(jí)召開班會(huì)時(shí)，可以明確一人來做“會(huì)議記錄”。您所帶的5個(gè)班級(jí)在召開班會(huì)時(shí)，由于您也有很多事要做也不可能保證到每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真、仔細(xì)地聽一遍，但您可以通過每個(gè)班的會(huì)議記錄來了解、監(jiān)督、檢查您所帶的班級(jí)每周班會(huì)召開的內(nèi)容、情況、議程，也為您的管理帶來了可行性、方便性。當(dāng)班級(jí)舉行些活動(dòng)需要寫稿子類事的也可以有應(yīng)對(duì)者了，可以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行�；蛘邔W(xué)校、系學(xué)生會(huì)要求寫些有關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等方面內(nèi)容時(shí)，也可以有一個(gè)負(fù)責(zé)人去寫，可以避免其中的缺陷、糾正其中的錯(cuò)誤、彌補(bǔ)其中的不足(一周前我看了我們系大一各個(gè)班班長(zhǎng)交給我們系學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)的活動(dòng)總結(jié)，大多都是從網(wǎng)上直接復(fù)制、粘貼的，沒有作任何修改，以至于有時(shí)間的差錯(cuò)，語句的不同，前后不連貫)，使班級(jí)在文書方面的工作做的更好些。

　　三、晚自習(xí)的紀(jì)律，還有待于加強(qiáng)。老師，說實(shí)話能夠在宿舍靜心認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書的又有幾個(gè)人也?有的都全身心投入到網(wǎng)游中，但也不排除客觀原因，旁邊有網(wǎng)絡(luò)游戲聲、萎靡音樂的干擾。以至于有的人想利用晚自習(xí)這一個(gè)半小時(shí)的寶貴時(shí)間好好、認(rèn)真一下，很惋惜被談笑風(fēng)生包圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍就這樣被無情的打破了。同學(xué)之間有時(shí)也很注重情面的，有時(shí)講話的班干部也不好意思說(也為難了班干部)，同學(xué)也不好提醒(會(huì)觸及到同學(xué)情誼)，晚自習(xí)也時(shí)常有手機(jī)鈴聲、音樂響的聲音甚至在正課上還出現(xiàn)。還有進(jìn)進(jìn)出出的人也多(特殊事除外)，出去門都是有很大響聲。這些現(xiàn)象屢見不鮮，最終會(huì)致使班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。還有就是不管是下早自習(xí)還是晚自習(xí)時(shí)間還沒有到，都是我們班“首當(dāng)其沖”，會(huì)給班級(jí)造成不好的印象，更為您的管理帶來了不必要的麻煩與費(fèi)心。

　　四、加強(qiáng)班干部在各方面做好表率。也許在您看來我們班級(jí)班干部在各個(gè)方面做的都是很好，老師其實(shí)并不是的，也有您沒看到、顧慮的地方。俗話說：“其身不正，雖令不從;其身正，不令而行”，作為班級(jí)的干部在生活、學(xué)習(xí)、思想、修養(yǎng)、品德等各個(gè)方面都要做的優(yōu)等，起到帶頭的作用，協(xié)調(diào)做好班級(jí)各方面的工作。我認(rèn)為優(yōu)秀的、稱職的班級(jí)干部，應(yīng)遵循做到“雙六”之方針：⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型之班級(jí)，提高適新之能力;⑵改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，構(gòu)建創(chuàng)新型之班級(jí)，提高駕馭之能力;⑶以人為本，勤于為生，構(gòu)建先進(jìn)型之班級(jí)，提高協(xié)作之能力;⑷團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主集中，構(gòu)建和諧型之班級(jí)，提高工作之能力;⑸樂于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)于實(shí)干，構(gòu)建勤勞之班級(jí)，提高生活之能力;⑹遵守紀(jì)律，潔身自好，構(gòu)建文明型之班級(jí)，提高道德之能力。我想只要班級(jí)干部能夠做到其中的三點(diǎn)那我們的班級(jí)在學(xué)校所有的班級(jí)當(dāng)中可算是最優(yōu)秀的了，我想老師這也是您最愿意最想看到的結(jié)果。

　　老師，非常感謝您在百忙之中耐心地看完這封信。寫這封信給您只有一個(gè)目的，向您建言獻(xiàn)策為班級(jí)全體作想別無它意。因我涉世未深、筆力不濟(jì)，有幼稚不成熟的想法的見解，不盡人意或冒犯您之處在所難免，懇請(qǐng)望您諒解、包涵。

　　學(xué)生：吳治民(敬上)

　　2010年3月28日

　　【學(xué)生給輔導(dǎo)員的一封信】2

親愛的輔導(dǎo)員：

　　您好!

　　時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時(shí)候了.每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。

　　轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了,不知道畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里.輔導(dǎo)員，其實(shí)我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時(shí)候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個(gè)好老師，您對(duì)我們的關(guān)心我們也是知道的，盡管你不能每天進(jìn)班，但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道，這些細(xì)節(jié)我們都能體會(huì)到。

　　我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識(shí)，更多的是教會(huì)他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對(duì)于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對(duì)我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心，感謝你陪我們一起成長(zhǎng)。我想對(duì)你說聲您辛苦了!

　　一直以來，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時(shí)候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當(dāng)這樣想的`時(shí)候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān)，這是我的不足，是我需要改進(jìn)的地方。

　　在大學(xué)的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的。

　　祝：身體健康!

　　工作順利!

　　萬事如意!

　　【學(xué)生給輔導(dǎo)員的一封信】3

　　親愛的同學(xué)，輔導(dǎo)員想和你談?wù)勑?

　　親愛的同學(xué)們，今天是2014年的7月1日，建黨節(jié)。離2015年6月18日你們畢業(yè)還有342天。今天對(duì)于你們來說也許是學(xué)期末很平常的一天，但是，對(duì)于我來說意義非凡---今天我正式到學(xué)校的人事處報(bào)道了，也就意味著我正式的走上了工作崗位，正式成為了你們的輔導(dǎo)員。想到一年后的今天，你們中的大多數(shù)也會(huì)像我一樣走上工作崗位，在這里我有些話，想跟你們聊一聊。

　　毛主席曾說，你們青年人朝氣蓬勃，正是興旺時(shí)期，好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽。大家都正是青年人，但是你們有沒有真正的想過，如果將你們的'一生對(duì)應(yīng)一天的二十四小時(shí)，你們到底處于一天中的哪個(gè)時(shí)間呢?是八點(diǎn)?還是九點(diǎn)呢?現(xiàn)在，我們就一起來算一算吧。假設(shè)我們的平均壽命是75(其他的年齡自己算吧!)歲，來對(duì)應(yīng)一天的24小時(shí)。你們現(xiàn)在的年齡是20歲?21歲?22歲?可能大多數(shù)同學(xué)是21歲，那么你們現(xiàn)在對(duì)應(yīng)的時(shí)間=21/75*24，如果沒算錯(cuò)的話，應(yīng)該是早上的6點(diǎn)43分。早上的6點(diǎn)43分，你們?cè)诟陕锬?我一般是早上七點(diǎn)起床的，如果你們也是早上7點(diǎn)鐘起床，6點(diǎn)43分離起床還有17分鐘，而342天，對(duì)應(yīng)24小時(shí)，也就差不多是17分鐘。一天之際在于晨，起床時(shí)有一個(gè)好的心情，能讓你一天事半功倍。能否在離開學(xué)校時(shí)，有一個(gè)好的開始，這將近一年的時(shí)間，對(duì)大家來說，非常的關(guān)鍵且意義重大!所以同學(xué)們，如果你是要考研，請(qǐng)竭盡全力;如果你是要找到滿意的工作，請(qǐng)多做做項(xiàng)目，多參加一些必要的培訓(xùn);如果你是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，請(qǐng)充實(shí)自己的能力，組建適合的團(tuán)隊(duì);如果……不管怎樣，未來的路都是要靠自己走，而輔導(dǎo)員我能做的，更多的只能是多幾句叮嚀和囑咐!

　　同學(xué)們，求學(xué)和人生的路上，總會(huì)有一些煩惱和不順心，但是凡事不要走極端。當(dāng)你累了，停下來，看看周圍的風(fēng)景。當(dāng)你倦了，拿起手機(jī)，給輔導(dǎo)員發(fā)個(gè)短信或者打個(gè)電話，雖然我比你們大不了多少，也許你們經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的事情，都是我不曾遇到的，但我永遠(yuǎn)會(huì)是你們電話那頭的傾訴者和傾聽者。如果你想來找我，開學(xué)我會(huì)在4號(hào)教學(xué)樓4樓電梯左手邊的第一個(gè)辦公室或者學(xué)生寢室5A105等你。

　　祝你們有一個(gè)愉快而又豐富多彩的暑假!

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