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書信作文

時間:2022-04-06 19:01:12 書信 我要投稿

有關(guān)書信作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)書信作文九篇

書信作文 篇1

朋友:

  你好!

  家鄉(xiāng)有美麗的回憶,有美麗的花朵,有美麗的童年。我的家鄉(xiāng)在東營市一個不起眼的小村里,村前面有一個小湖。春天,春風(fēng)把湖面吹起了波紋,就像春姑娘把愁帶給了這面湖似的;夏天,小孩子們在湖里游泳,夜晚,奶奶爺爺們坐在湖邊,湖帶給了人們涼爽;秋天,湖邊的大樹葉子落到了湖里,在有陽光的白天,湖面就會變成金的,閃閃發(fā)光;冬天,湖面上結(jié)了冰,孩子們在冰上玩耍。這個湖叫做柳湖。

  柳湖這個名字的由來是這樣的:在爺爺小的時候,湖的兩岸種著垂柳,柳樹的樹枝垂到了湖面上,風(fēng)一吹,點出了粼粼的波紋。人們就給湖起了這個名字——柳湖。

  湖里有許多小魚,小魚的尾巴最美麗,像發(fā)光似的,絲帶一樣柔滑。在游動的時候,尾巴來回晃動,從側(cè)面看,就像是立體的一樣。那些小魚在吃湖邊草時,我就趁機(jī)把小魚一網(wǎng)捕盡。水上還有一群鴨子,是奶奶養(yǎng)的。每當(dāng)鴨子在湖面上游泳的時候,我常和弟弟拿著竹竿,躲在樹叢里,等鴨子上岸,我們再拿竹竿把它們打下水。

  我喜歡在家鄉(xiāng)的棗樹下狂歡。每年到了棗子成熟的季節(jié),我就會拉著弟弟一起把小棗搖下來。這時,我就會喊道:“下棗子雨了!下棗子雨了!”至于搖下來的棗子,我們裝進(jìn)麻袋里拿到集市上去賣,很快就能賣完。

  我們家的房子有三間:一間是黑暗的,陽光照不到里面;一間是存糧食的地方;一間是陽光明亮的正屋。在這間屋子里有兩面落地的大窗戶,如果把被子鋪在地上,可以看書,也能曬著太陽睡一會兒覺,那真是太美了!

  我愛家鄉(xiāng)的一切,那是一種說不出的愛,是別人無法感受到的愛。

  你的朋友:

  20xx年9月22日

書信作文 篇2

親愛的爸爸:

  您好!

  爸爸您平常對我都很好,在別人眼里看來你是一個很好優(yōu)秀的爸爸,還經(jīng)常為我們學(xué)校做事。而且每一年的寒假和暑假都會帶著我們?nèi)页鋈ネ饷嫱,看看外面的世界。還有在生活中我想要的或都需要的東西您都會給我買,只不過我希望你能改掉一個小小的毛病—————不要在不知道事情起因的情況下就開始責(zé)備我!

  就在前幾天,同學(xué)在發(fā)作業(yè)的時候,把課堂的被記的47號發(fā)成了41號,您知道41號就是我的號數(shù)。爸爸您看到后就用嚴(yán)肅的口氣問:“我為什么又被記號碼啦”我還沒來得及說清楚事情的發(fā)生,爸爸您又開始責(zé)備我:“說道你是不是上課又和同學(xué)講話了,才會被記號碼的,我早跟你說過,在上課時要認(rèn)真聽講,不認(rèn)真聽課作來都不會做的!蔽衣牭竭@就非常生氣:“我上課又沒有講話,而且我跟本就沒有被記號碼!”那為什么有你的號碼在呢?爸爸越說越大聲,我就生氣的跑到房間里,用力把門嘣的一聲關(guān)上了。后來,還是媽媽來安慰我說,明天去學(xué)校問下值日天使,到第二天才知道是47號而不是41號。你們覺不覺得我爸爸是個沒了解起因就會責(zé)備人的一個爸爸呀!

  像這種事情在我身上已經(jīng)發(fā)生過很多次了,我就不再舉例了。爸爸我想對您說:“你以后要先了解,事情的起因后再來責(zé)備我,因為我也會有自尊,會難過的。

  祝您 :

  身體健康, 工作順利!

  您的女兒:xx

  20xx年3月25日

書信作文 篇3

親愛的父親:

  我從小到大都背靠著一棵樹成長。大樹挺拔,蔥郁。為我遮風(fēng)擋雨,始終呵護(hù)著我。這就是您——我的父親。

  在這節(jié)日里,我們一家本該一起高高興興的過節(jié),但由于家庭所迫,我們無法團(tuán)聚。在這節(jié)日里,缺少了您,缺少里歡笑。當(dāng)我每次看見您一天比一天的消瘦下去,我真想哭出來,您為我們付出了那么多,卻從來沒說過半個苦,半個累字。

  父親,您所做的一切我已知道,但您千萬不要強(qiáng)忍著悲痛,那樣對身體不好。您為了我們,每天不辭勞苦的干活,一天中的睡眠時間不過幾個小時!我的心情再也無法壓抑,淚珠已在眼眶中打轉(zhuǎn),不久后,淚珠像斷了線的珠子掉了下來。每次看見您那憔悴的神情,心不知知怎的就痛了起來,那時,我的心在流淚,在痛哭,再用無言的行動來回報您!

  父親,您每天無時無刻不在想著我們,我知道,您用自己的整個身體支撐著這個家,為了我們,您付出了一切。雖然您的事情很多,但您都會抽空與我們聊天,您的時請您總是說很輕松,難道您說這話是不心痛嗎?您還認(rèn)為我們只是三歲的小孩嗎?是的,在您眼中我永遠(yuǎn)是個長不大的孩子,但您也不要把什么事都壓在心里啊!

  父親,您在用自己的心血支撐著我們這個家,用您的眼神鼓勵我們前進(jìn)。在這兩年來,您沒有在家,我們的生活確實不如意,但請您放心,我一定會不負(fù)您所托的。千言萬語,感情訴說不盡;用行動報答,所有恩情。

  祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

  愛您們的女兒

書信作文 篇4

親愛的媽媽:

  您好!

  我一直有很多很多的話要跟你講,可我都不敢說。今天,老師讓我們寫給媽媽一封信,我于是就借助了這一個機(jī)會,我要把話說出來。

  媽媽,是您一直對我體貼入微,疼愛至極,您總是在每天早上起的最早,為我準(zhǔn)備豐富的早餐。生病時,您總是為我忙前忙后的;下雨時,您總會給我送傘來。在您那里我體會到了什么才叫做幸福和母愛。有時,我感覺學(xué)習(xí)很累,但我知道,您比我更累。每天我都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時您還在準(zhǔn)備明天要做的事情和要用的東西或是食物。媽媽我真的好想跟您說“:媽媽您辛苦了!

  媽媽是您教我懂了好多東西比如教我怎樣做人,怎樣學(xué)會品德。每當(dāng)我考試很努力,考得很理想,您總會對我說:“下次繼續(xù)努力,跟上一樓!碑(dāng)我考得很不理想時,是我三心二意考得話您又會跟我講:“你可不能三天捕魚,兩天曬網(wǎng)哦!庇挟(dāng)我又到困難時、挫折時。您又會教我不論做遇到什么困難和挫折時都要勇于面對和不怕困難,這樣你才能獲得勝利。

  媽媽我想對您說“:孩子已長大了,我已經(jīng)不需要您來照顧我了,我非常謝謝您把我?guī)У竭@個美麗精彩的世界里來,謝謝您一直對我的養(yǎng)育之恩……從現(xiàn)在開始是我來報答您的時候了!

  親愛的媽媽,您給我的實在是太多了,在這薄薄的信紙里怎么也說不完,您對我的愛。我希望媽媽的身體能夠健健康康,我現(xiàn)在可以為媽媽分一點擔(dān)了,媽媽您實在是太辛累了,您也該休息一下了,這些事情就讓我來做吧。您幸苦了,媽媽我祝您母親節(jié)快樂!

  女兒

書信作文 篇5

  書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。

  稱呼

  也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則:

  (1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

  (2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。

  (3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。

  (4)給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務(wù)相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

  (5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的',可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。

  如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。

  上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點了。

  正文

  正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

  問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙。”“近來一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

  接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。

書信作文 篇6

敬愛的孫老師:

  您好!

  你,澄澈的目光中閃爍著自信;你,動人的談吐中散發(fā)著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠?偸悄瑹o聞的付出,不求回報。

  在我的印象中你很耐心,對于學(xué)生犯錯誤,她也總是慢慢糾正,從不心急。

  記得在我剛升初中時,由于上課沒有認(rèn)真聽講,成績是一落千丈,退步了很多,正當(dāng)我沒有信心去面對學(xué)習(xí)的時候,孫老師主動找我談了話。她語重心長地對我說:“王昌偉,你最近的成績退步了很多,但我相信你不是一個不求上進(jìn)的孩子,只是因為你上課沒有認(rèn)真聽講,走神了,是嗎?如果是的話,那就讓我們一起努力,每天認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,放學(xué)后,我在為你補(bǔ)半個小時課,把你認(rèn)為不會的題目告訴我,我來幫你解答,這樣,你的成績就會有很大的進(jìn)步的!”

  聽完這些話后,我仿佛又有了信心去面對學(xué)習(xí)!

  在之后的時間里,我每天都記住這句話,每天按照這個目標(biāo)去完成,果不其然,到了期中考試的時候,我的成績果然有提高!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇鲆娔阒,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!你如春蠶,吐盡珍絲,你如蠟炬,燃盡年華,犧牲自己,為了他人,默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)。你為了我們,奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切!

  孫老師,無論我今后走到哪里,你永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

  愿您今后工作順利,健康快樂!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:王**

  七(2)班

書信作文 篇7

  親愛的媽媽:

  您好!

  我很感激您一直以來對我的關(guān)愛和嚴(yán)格要求。

  我記得小時候常摔倒,媽媽您總鼓勵我自己從地上爬起來,拍拍衣服上的塵土,努力堅強(qiáng)不要哭。雖然媽媽您沒有把我扶起來,但您目光關(guān)切著我的一舉一動,看見我站起來也沒哭,您很欣慰。

  5歲時,媽媽您教會了我洗菜、煎雞蛋和煮面條。您常說:“自己親手煮的東西最好吃!”其實您是怕我餓著,更擔(dān)心我成為“衣來伸手,飯來張口”的懶孩子。現(xiàn)在我學(xué)會了“韭菜煎蛋”、“炒油菜”,而且還炒得不錯。

  媽媽,我有煩惱的時候您總是耐心地聽我傾訴,鼓勵我遇到困難自己解決。記得有一次在學(xué)校里,我和我的好朋友鬧了一點兒小矛盾,回來后告訴您,您耐心地聽完之后,讓我自己回學(xué)校解決,您說:“學(xué)校同學(xué)之間的小矛盾必須自己協(xié)調(diào)好、處理好,這樣以后工作時才能解決更大人際關(guān)系的問題。”后來,學(xué)校的問題自己解決了,我覺得上了一課,真的長大了,

  媽媽,我知道您所做的一切都是為了培養(yǎng)我的獨立自主能力。我也會努力成為一個獨立的人。

  祝:身體健康

書信作文 篇8

親愛的爸爸:

  爸爸,對不起!

  你寄望于我,希望我考上當(dāng)?shù)刂攸c高中,可是我辜負(fù)了你的希望!爸爸,那次是您第一次送我去考試(中考),您騎著摩托車載著我,路旁的街景剪輯般地向后退去,我知道,考場離我越來越近了。我趴在您背上,還在拼命地“啃書”著,您無數(shù)次問我考試用具準(zhǔn)備好沒有?你不厭其煩,我卻早已聽厭!鞍郑隳懿荒懿粺┪?”聽后您終于沉默了?晌矣幸庾R到,我無意間傷害到你了;爸爸,您不知道兒子的所思所想,無意間看到你發(fā)白的鬢角,我想到的是媽媽藏在櫥子里快用光的染發(fā)劑,我突然覺得自己是一名罪人,是我,謀殺了您的青春。我不想讓你打斷我“啃書”,是因為我不想再謀殺您美好的希望了。

  爸爸,原諒您那不爭氣的兒子。爸爸,或許是男人堅強(qiáng)的一面,從小到大,您總是忍著淚水打罵著我,還怕我因為您的打罵而中斷父子之間的“橋梁”。爸,兒子知道您身為人父的苦楚,兒子也能理解身為一家之主的苦衷;每次中秋月圓之時,您那百聽不厭的“天狗食月”的故事,還有你那獨一無二的月餅,我們一家在院子里仰望星空,爸,你還記得那是陪伴我們的那顆星星嗎?生活,一把無情的刻刀,改變了您的模樣,您為了家,外出打工,日出而作,日落而息,腳踏實地的工作著,你一直教誨我們:“君子取財,取之有道”。

  爸爸,謝謝您做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我!爸爸,你牽掛的兒子,長大了!爸爸,中考的失利,希望能原諒我!爸爸,還有兩個月,我就上高中了!爸爸,再有三年,兒子就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去讀大學(xué)了!爸爸,我愛你……

  祝:健康長壽你的兒子

書信作文 篇9

親愛的戰(zhàn)爭中的小伙伴:

  你好!我是一名生活在和平環(huán)境中的中國兒童。

  我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使許多無辜人民受傷,有的已被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。頻頻發(fā)射的一顆顆導(dǎo)彈,使大家的家園攪得很不安寧。戰(zhàn)火紛飛,美麗的家園,被彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙中。

  雖然我沒有親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,可是一幅幅戰(zhàn)爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰(zhàn)爭中的你而感到悲傷難過。

  此時,我知道你正忍受著寒冷和饑餓,正忍受著失去親人的悲痛,甚至還要承受著隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強(qiáng),不要對生活失去信心,因為會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關(guān),讓你們的國家盡快走出戰(zhàn)火硝煙,恢復(fù)和我們一樣的和平世界。

  我相信,一切都會好起來的,你們一定能重返家園,重建你們美麗的家園。

  祝你們的國家能盡快走出戰(zhàn)火硝煙。

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