【必備】書(shū)信的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)信的作文6篇，歡迎大家分享。
書(shū)信的作文 篇1
致20xx年的我：
你好！在你滿身疲憊之時(shí)，在你埋頭勤學(xué)之時(shí)，在你冥思苦想之時(shí)，請(qǐng)暫時(shí)放下手頭的事，讀一讀“我”寫給“你”的信吧。
20xx年，你是不是還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想？如果你在前進(jìn)的路上有了困惑，請(qǐng)別害怕，也別迷茫，靜下心來(lái)，好好回想一下自己上高中時(shí)向父母、老師和同學(xué)所許下的諾言吧。要知道人生最容易的事是選擇，而最難的事也恰恰是選擇。但無(wú)論選擇什么樣的道路和目標(biāo)，都要靠自己去達(dá)成，選擇的結(jié)果也都只能由自己去承擔(dān)。我想，既然選擇了一條艱苦的求學(xué)之路，那就要堅(jiān)守，要努力，要義無(wú)反顧，要勇往直前。請(qǐng)記住，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，只要拼盡全力去做一件事，就一定能取得成功！
現(xiàn)在的我學(xué)業(yè)很重，但在辛苦一天之后，我一定會(huì)覺(jué)得這一天無(wú)比充實(shí)，更會(huì)對(duì)自己驕傲地豎起大拇指說(shuō)上一句：“真棒！”
那么，你呢？我相信，你會(huì)比我更累，因?yàn)閷W(xué)業(yè)一定比現(xiàn)在更加繁重。但我更相信，只有經(jīng)過(guò)磨礪，才能更快成長(zhǎng)，只有直面挫折，才能獲得勝利。再險(xiǎn)峻的高山，也早晚會(huì)被勇者征服。當(dāng)你越過(guò)一層又一層的荊棘之時(shí)，當(dāng)你劈開(kāi)一塊又一塊的頑石之后，山頂?shù)却愕囊欢ㄊ墙k爛盛開(kāi)的成功之花！
當(dāng)我在寫這封信的時(shí)候，一度很難再往下寫下去。不是不會(huì)，而是不敢。的確，又有誰(shuí)敢給未來(lái)的自己提過(guò)多的要求呢？20xx年的我，你的成敗不也是掌握在現(xiàn)在的我的手中嗎？所以，與其空想未來(lái)會(huì)如何，不如現(xiàn)在用自己的雙手去開(kāi)拓未來(lái)的成功之路。而這封信呢，與其說(shuō)是給你的勸勉，倒不如說(shuō)是給現(xiàn)在的我的激勵(lì)啊。無(wú)論是現(xiàn)在，還是未來(lái)，前方都永遠(yuǎn)有我們必須超越的人，其中也包括我們自己�；蛟S，在這一年中，你也會(huì)偶爾迷茫、偶爾懶惰，但請(qǐng)你堅(jiān)信，心中永恒的夢(mèng)想已被牢牢地抓在了“我們”的手中！
20xx年的我，你是否又向我們的成功邁進(jìn)了一大步呢？不要忘了，昨天的我以及今天的我都將是塵封的歷史，而迷戀過(guò)去的人就只能退縮不前了。同樣的，過(guò)分憧憬未來(lái)的人也只能在無(wú)形中阻礙自己腳踏實(shí)地的前進(jìn)步伐罷了。只有拋開(kāi)過(guò)去，面向未來(lái)，把握今天，方能真正地創(chuàng)造成功。
20xx年正是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”便是我對(duì)你的囑托。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”便是我送給你的、供你我共勉的名言。讓我們一起加油！
20xx年的我
20xx年某月某日
書(shū)信的作文 篇2
好多年不寫信了，在我的記憶中寫信和讀信是很久以前的事，但對(duì)信的懷念卻時(shí)時(shí)縈繞在我的.心頭，總想寫一封信，可又不知道寫什么，要說(shuō)的話，要傳達(dá)的信息都通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)告訴對(duì)方了，于是每次都只好放棄。而想要寫信的想法卻成了在我心頭揮之不去的一種懷戀，一份情素，一絲牽掛。在以前沒(méi)有信的日子是一種對(duì)情感和思想的煎熬， 這種感覺(jué)在十幾年前曾經(jīng)是那樣的強(qiáng)烈，而現(xiàn)在卻淡如一杯白開(kāi)水，那樣可有可無(wú)，那樣豪不在意，現(xiàn)在書(shū)信已經(jīng)被絕大多數(shù)人“丟失”了。
我第一次寫信是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸長(zhǎng)期在外地工作，姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方讀書(shū)，家里只有媽媽我和妹妹，在我的記憶里那時(shí)候爸爸是很少回家的，因此我就但當(dāng)起了爸爸媽媽之間的聯(lián)絡(luò)“大使”，信就成了我們家的紐帶，每每收到爸爸的來(lái)信，到了晚上坐在昏暗的油燈下，媽媽把我叫過(guò)來(lái)給她讀信， 開(kāi)始還有些膽怯，有些字也不認(rèn)識(shí)。 但讀過(guò)幾次后就開(kāi)始盼望能讀到下一封來(lái)信了，但爸爸的來(lái)信總是很少，可能爸爸擔(dān)心媽媽不識(shí)字，收信讀信都不方便吧，所以我家的信都是只收不回的。這樣讀信的日子過(guò)了一段時(shí)間后，有一次，媽媽聽(tīng)完我讀信后突然要我給爸爸回一封信，內(nèi)容由媽媽念我來(lái)寫，可不知媽媽念了好多，而我卻只寫了一小段，還有的字根本就寫不了，只好胡亂的混過(guò)去。媽媽問(wèn)我寫好沒(méi)有，我說(shuō)好了。雖然那封信寄出去了，但在我心里總有那么一分歉疚。可是從那以后我卻有了一種對(duì)爸爸來(lái)信的渴望，到了我快讀五年級(jí)的時(shí)候爸爸把我也接到他工作的縣城里讀書(shū)去了，以后再也沒(méi)有讀過(guò)爸爸的來(lái)信了。
后來(lái)我到外面讀書(shū)和工作了，寫信和讀信便成了我的必修課，給家人寫、給同學(xué)寫、給戰(zhàn)友寫、給朋友寫，信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了，天天瓣著指頭盼著回信的期待，天天都要到收發(fā)室去問(wèn)一聲“有我的信嗎？”的那種愉悅與失落，在那個(gè)年代沒(méi)有信的日子真難熬。詩(shī)人杜甫在《春望》中表述的那份“國(guó)破山河在，城春草木深。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！钡膽n國(guó)憂民的急切與沉重，只有讀到家信時(shí)才能暫時(shí)忘掉戰(zhàn)亂帶來(lái)的痛苦與掙扎，書(shū)信成了游子和家鄉(xiāng)的紐帶。李白在受到打擊被流放途中收到朝廷給他的復(fù)官書(shū)信時(shí)那種“朝辭百帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)崇山”的驚喜和愉悅是其他任何東西都無(wú)法替代的。廣州黃花崗七十二烈士之一林覺(jué)民在參加廣州起義前給妻子寫下的著名家信《與妻書(shū)》更是表現(xiàn)了一個(gè)革命者那種“以天下人為念”舍生取義的革命者氣度與風(fēng)范以及他和妻子難舍難分的感情，現(xiàn)在讀來(lái)依然令人動(dòng)容。書(shū)信帶給人們的不僅僅是急切與沉重、驚喜和愉悅以及難以割舍的親情，它更是一種厚重的文化,是幾千年來(lái)維系人們情感交流，思想表達(dá)的不可缺少的載體，它是中華五千年文明傳承的一種方式。
后來(lái)隨著改革開(kāi)放的發(fā)展，電話、手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入尋常百姓家，寫信和收信的時(shí)候越來(lái)越少了，信不再是人們生活中的必需品，轉(zhuǎn)而成了可有可無(wú)的東西，人們不再只用它傳遞信息，交流情感。信漸漸的遠(yuǎn)離我們的生活了，對(duì)信的記憶隨之漸漸的淡去了。突然有一天我心血來(lái)潮，打開(kāi)了一個(gè)平時(shí)不曾打開(kāi)的柜子。一摞舊信件靜靜的躺在柜子里，我細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)足足有三百零七封，全是我參加工作前到九十年代末我的家人、同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友、同事、老師以及部分報(bào)紙雜志的編輯寫給我的信，我順手抽出幾封讀了一下，那份情真義切，那份關(guān)懷至備，那份真誠(chéng)的批評(píng)與鼓勵(lì)，仿佛歷歷在目，其中有兩封是《山花》編輯部和《革命故事會(huì)》編輯部給我的投稿回信，信里編輯對(duì)我的文章的不足與建議，寫得入情入理，至今讀來(lái)還感人致深。
今天人們不再依賴寫信來(lái)傳遞信息，表達(dá)情感，這種變化得益于國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)，得益于科技的進(jìn)步與發(fā)展，是我們感受到的真實(shí)體會(huì)，也是書(shū)信遭遇的真實(shí)寫照。也許在我們的生活中真的不在需要書(shū)信了，也許你失去了對(duì)書(shū)信的記憶，但書(shū)信在人們生活中那曾今擁有的輝煌是我們不應(yīng)該忘記的。在我們生活富有的同時(shí)寫寫信吧，哪怕只寫不寄，它會(huì)使你的生活更加豐富多彩，使你的情趣更能得到良好培養(yǎng)。哪怕把信寫在心里，那也是一份對(duì)遠(yuǎn)方親人和朋友的美好祝福與期待。
書(shū)信，那是我一份揮之不去的牽掛。
邱佑發(fā)
書(shū)信的作文 篇3
亦心：
不好意思，今日珊迷們不提醒了我，就把你的生日給遺忘了。你和媽媽在美國(guó)生活的怎樣？你不認(rèn)識(shí)我，我是喜歡你媽媽，千萬(wàn)分之一的珊迷——欣然
我和珊迷一樣，羨慕你有一個(gè)全世界最好的媽媽。母親節(jié)，你和媽媽在節(jié)目，說(shuō)的那段話讓多少人，淚濕眼眸。走去哪里都可以，只要你在那里就好。從言語(yǔ)我們能看到，最珍貴的母女情誼，世上有幾對(duì)母女能向你們一樣要好，你們是母女，亦有姐妹的情誼。我很少被名人吸引，卻叫你媽媽那一眼時(shí)，便喜歡不已。因珊我遇見(jiàn)你，珊最疼愛(ài)的亦心。你的名字，又是那么的富有詩(shī)意。媽媽為了更好表示，和你爸爸愛(ài)情有多么的美好，將“戀”字分開(kāi)，為你起名為亦心。名字就這么詩(shī)情畫(huà)意，讓人驚嘆不已。
你的媽媽是我們的驕傲，而你是珊的驕傲，亦是我們的驕傲。我被你的那么深情的話語(yǔ)所打動(dòng)，是你將最好的母女情帶給我，讓我知道這世間最美的母愛(ài)。你的媽媽真的很棒，一個(gè)人把你拉扯大，是非常非常不容易的。一部《過(guò)把癮》讓她紅遍大江南北，本應(yīng)以她的實(shí)力，一定會(huì)比現(xiàn)在出色的多。在你幼小時(shí)，她選擇放棄工作一段時(shí)間，留時(shí)間照顧你。很意外的是，在你3歲時(shí)父母親離婚了，把你留給了母親。媽媽一直一個(gè)照顧著你，不畏辛苦，所有的生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就靠她一個(gè)人一年，一部電視劇的片酬。直到你七歲那年，媽媽將你帶到美國(guó)讀書(shū)，給你最好的教育與環(huán)境。生活費(fèi)亦是要母親，一年飛國(guó)拍兩三部的電視劇，維持生活。
20xx年你的媽媽，因你的鼓勵(lì)來(lái)到北京衛(wèi)視的跨界歌王，爭(zhēng)奪冠軍。你的媽媽以甜蜜的歌喉，贏得最終的歌王。早已是老戲骨的她，現(xiàn)在又是歌王，難免更加吸引觀眾的心愛(ài)。作為老粉的我，亦是替她高興。最后媽媽，以一句謝謝你我的愛(ài)人結(jié)束，又讓多少人淚濕眼眸。看得出你有多愛(ài)你的媽媽，有多么支持媽媽，愿你們一家人永遠(yuǎn)都像那日，你媽媽奪冠時(shí)那樣幸福下去。
亦心，你和我的年齡一樣，羨慕你有那么好的媽媽，是她給你養(yǎng)這么大，你要學(xué)會(huì)照顧她，讓珊擁有一個(gè)溫馨的家。珊因有你這個(gè)女兒，而驕傲，當(dāng)作她最好的寶貝，你們是我們最大的驕傲，感謝遇見(jiàn)！生日快樂(lè)，亦心！遲來(lái)的祝福，請(qǐng)收下！
愛(ài)你的：欣然
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的爺爺：
你好！
不知道有多少年沒(méi)有見(jiàn)到您了！也知道再也不可能見(jiàn)到您了。再也見(jiàn)不到您那慈祥的微笑，再也見(jiàn)不到您那炯炯有神的眼睛，再也見(jiàn)不到您忙碌的背影，再也見(jiàn)不到……現(xiàn)在，只能通過(guò)照片來(lái)寄托。
爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？那兒是不是有清澈見(jiàn)底的湖泊，有枝繁葉茂的參天大樹(shù)，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜愛(ài)的花花草草，是不是有……爺爺，您是一個(gè)如此熱愛(ài)生活的人，然而，為什么上天要這么早早地帶把你帶走？但是，我相信我親愛(ài)的爺爺一定生活在美麗的天堂里，他慈愛(ài)的目光穿透了幾度空間，一直都那么深情地守護(hù)我們。
在漫天絢爛的煙花中，一年一度的除夕節(jié)又到了。當(dāng)我們一家團(tuán)聚在一起，一杯美酒，一雙筷子擺在桌子上，可我卻再也見(jiàn)不到爺爺?shù)纳碛傲�。墻壁上爺爺�(shù)恼掌褐鴾嘏墓�，無(wú)論我站在這間房子的任何一個(gè)角落，我都發(fā)現(xiàn)爺爺總是那么慈愛(ài)的朝我微笑著，啊，多么希望多么希望，時(shí)光能倒流，回到從前，讓我再?gòu)臓敔數(shù)氖掷锝舆^(guò)壓歲紅包，如果能夠這樣，即使把全世界所有的錢給我，都代替不了那個(gè)帶著爺爺體溫的壓歲紅包。
爺爺，不知道為什么這個(gè)寒假我老是想起您，當(dāng)我知曉我的期末考試的成績(jī)時(shí)，我想起我在浣紗讀一年級(jí)的時(shí)候，期末考試得了全鎮(zhèn)唯一的一個(gè)雙百分，爺爺，您是多么開(kāi)心，您買了好幾本書(shū)送給我，您在扉頁(yè)上用黑筆寫著：祝賀我的孫女在期末考試中榮獲雙百分。也許，正是因?yàn)槟墓膭?lì)，我在以后的學(xué)習(xí)說(shuō)話中不敢有一絲怠慢，從來(lái)都是金自己最大的努力。而今天，盡管我考得不是很理想，但是我卻再也得不到爺爺?shù)墓膭?lì)了。如果，如果，時(shí)光能夠倒流……
每個(gè)寒假，我們?nèi)叶紩?huì)出去旅游。爺爺，在我們旅游的隊(duì)伍里少了您一個(gè)人，這只隊(duì)伍多少總是添了一些落寞和惆悵。我們總是在途中談起您，我們總會(huì)說(shuō)，要是爺爺在他肯定會(huì)怎么樣怎么樣。我們從武義到龍泉到慶元，陽(yáng)光很好，越往南走春天的氣息就越濃，諸暨的桃花還沒(méi)有開(kāi)，龍泉的桃花正開(kāi)得盛，而在慶元，桃花已經(jīng)開(kāi)始謝了，枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了柔柔的嫩葉。在那個(gè)叫月山村的小村莊里，我們看到了五座古老的廊橋，橋底的溪水“嘩嘩”地留著，溪水的動(dòng)感和廊橋的古樸初春明亮的陽(yáng)光下，憂如夢(mèng)境。這是一個(gè)山與水，田野與村莊的夢(mèng)境，而中卻少了一個(gè)曾經(jīng)那么熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的爺爺，這是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。在您走后的幾年，我們的足跡留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的張家界，留在了美麗的鳳凰，留在了香格里拉，留在了玉龍雪山，留在了北京，留在了壩上中，卻惟獨(dú)不見(jiàn)您的身影，那個(gè)身影飛上天去了，留給我們的只有深深的遺憾。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。當(dāng)媽媽給我講這句話的時(shí)候，我總是一知半解，心里總有一些茫然。然而，當(dāng)我的比=筆寫下上面的這些字的時(shí)候，醍醐灌頂般，我懂了。爺爺，親親我的好爺爺，如果有來(lái)生，我一定還做您孫女！
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的小朋友：
我是董小楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
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