書信的作文錦集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的書信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
夜深人靜，憑窗遠(yuǎn)眺。有人看見了一片黑暗，有的人看到的卻是萬點(diǎn)星光。上帝給了每個(gè)人相同的景致，卻因我們的選擇去留而各異。
看著窗外的燦爛星辰，突然想做點(diǎn)什么。思忖著，我決定給時(shí)光那頭的我寫一封信。
說做便做，我開始動(dòng)筆：
親愛的那時(shí)的你：
在時(shí)光的這端，我寫信給你。會(huì)不會(huì)開心？會(huì)不會(huì)驚奇？
從你到我，有千萬種可能……也許你早就幻想過無數(shù)種人生，卻依舊不知未來的你是該如何，但人生總是會(huì)給你另一個(gè)答案。
是不是很無趣？是不是不符合90后的說話方式——成人世界里的標(biāo)準(zhǔn)“方言”。
94年的寒冬，伴隨著千篇一律的哭聲，你來到了這個(gè)世界，這個(gè)陌生的世界。睜開眼，陌生的一切讓你缺乏安全感，只有哭聲才能壯膽，你執(zhí)著的啼哭了很久，很久……
以后的5年里，在你父母精心的呵護(hù)下，你快樂的成長著。也許生活太過于安逸，記憶中卻無太多史料，只是那一份無憂無慮的歡樂永駐心間。
還記得嗎？第6年的一個(gè)早晨，背著書包跟著父親去學(xué)校報(bào)道的情形，那時(shí)的你多滿足、多開心。
就這樣開始了你的求學(xué)生涯。年齡不停地往上爬，班級(jí)也不停的換。轉(zhuǎn)眼間，你已成為六年級(jí)的學(xué)子。那個(gè)夏天，你遇見了一個(gè)特別的人——一個(gè)深深改變了你的人。之前五年的混混沌沌生活，讓你頑皮非一般，然而從一遇見她開始，便徹底瓦解了你。因?yàn)樗侨绱肆钊俗鹬睾途磹鄣陌嘀魅巍?/p>
在她的呵護(hù)下，你開始收斂頑皮。記得一個(gè)傍晚，剛好與老師同行，老師便叫住你，你一直記得她對(duì)你說的一句話“你對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？”，然而當(dāng)時(shí)的你卻沒能回答，因?yàn)槟銖膩頉]有想過現(xiàn)在，想過未來。
帶著感激與遺憾，離開了母校，離開了最敬愛的老師。
初中三年，你終于明白了老師的等方面，三年里，你也曾努力過、沉淪過、瘋狂過……卻始終記得老師的'教誨。
那一年面臨中考，你突然很想回母親看看，于是去了母校，看到了闊別多年的她，歲月終還是催人老，她依舊那么親切。在老師家里，你坐了很久，聊了很多。終于你能回答老師當(dāng)年提的問題，你向老師表明了你自己的心聲，現(xiàn)今的生活終讓人不滿意。
那一天，你帶著崇敬與輕松再度與母校分別，與老師道別。
再與老師相見是中考后漫長的暑假，詢問了一些情況后你們又匆匆離別于茫茫人海。
高中生活如火如荼的進(jìn)行。理想藏于心中，現(xiàn)實(shí)又讓人不敢妄想，在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎。理想與現(xiàn)實(shí)撕裂又被縫合，縫合又被撕裂，在希望與失望并存之際，你收到了她的來信，最讓你記憶猶新的“你對(duì)現(xiàn)今的生活滿意嗎”醒目的躺在開頭。
那次你沒有回信，因?yàn)槟阆胍源藶閯?dòng)力，以便來日以最豪邁的語氣向她宣告一切。那個(gè)煩躁的時(shí)節(jié)，你收獲了最美麗的心意。
現(xiàn)今，你找到了在這個(gè)世界上留下自己人生軌跡的方式。
17年后，你在為17年前的自己寫下這封信，寫著寫著竟?jié)窳搜劭�，是苦澀的、甜蜜的、柔軟的…�?/p>
合上筆，裝好信。再次來到你窗前，外面星辰依舊。
書信的作文 篇2
親愛的好朋友程鈺晴：
你好，非常高興和你通信!
在這封信里，我想告訴你的是，你在我心中有多高的位置，誰也不能取代你!
其實(shí)你本身并不完美，甚至很討人厭，因?yàn)榭偸前炎约旱哪芰鸵娮R(shí)看得太廣、太強(qiáng)，而且很好面子，從我每次告訴你某件事時(shí)，你總要隨便評(píng)一評(píng)可以看得出來。
但你擁有一種普通卻使你容易被人親近的品質(zhì)。
我也不知道那是什么品質(zhì)，但我能感覺到，那是你最大的閃光點(diǎn)。
它——那不為人知的品質(zhì)讓我無論如何也要和你成為最好的朋友，也許我已經(jīng)做到了，但我卻永遠(yuǎn)也不感到滿足，下課時(shí)我離開你一分鐘就感到心慌，上課時(shí)別人嘲笑你我就很生氣，哦，我想如果你告訴我，你討厭我，我會(huì)哭的，所以不要再和我開這些玩笑了。
每當(dāng)我吃飯吃得太慢的時(shí)候我就會(huì)想到你——只有你能理解我當(dāng)時(shí)那種心情，哎，真是“不解吾之苦，不知吾之憂”啊!
另外，因?yàn)槟阌袝r(shí)表現(xiàn)得很討厭，所以你讓我懂得了寬容所帶來的價(jià)值，記得不要忘記我對(duì)你說的哦!
祝愿：
開心!
此致
敬禮
xxx
日期
書信的作文 篇3
可愛的老妹：告別歡樂的假期，緊接著開始新的學(xué)期，還適應(yīng)嗎？沒有姐姐的嘮叨，你是否覺得很自由？
歲月慢慢將一些故事，漸漸沉淀在我們心靈深處。那年杏花樹下，你我追逐嬉戲的笑聲，依舊在耳畔飄蕩，從未散去。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，伴隨著我們走向校園生活。一年365天如期的循環(huán)著，春風(fēng)吹醒了熟睡的小草，我與你欣賞綠葉紅花，隨風(fēng)搖曳的舞姿，是何等的悠然閑適！我聽見了你為春天來了，而喜悅的歡笑聲。你清脆的叫著姐姐，別提我有多開心。一起去炎炎夏日，摘一朵叫繁陰的花朵，悄然把心靈藏在那里，又是怎樣的釋然……
金色的秋，豐收的季節(jié)，亦有我們熟悉的身影。在田野里幫助大爺、老爸干活時(shí)的身影。一起捉螞蚱、采野花。當(dāng)一滴滴汗水，流淌在我們衣襟時(shí)，既又開心亦有說不出的累與苦澀。冬日，寒冷的夜，涼風(fēng)襲浸在各處。你我躲在被窩里。當(dāng)雪花漫天飛舞時(shí)，便是你我最開心之時(shí)。雪花輕輕落滿地面。即使沒有和煦的陽光給予的溫暖，我們亦會(huì)不畏嚴(yán)寒，走到離雪最近處，用小手堆積一個(gè)大雪人。慢慢看著雪花一點(diǎn)點(diǎn)的融化，總有我們?yōu)樗膽n傷而嘆息。并不是我們姐妹兩個(gè)多愁善感，只因我們都擁有一顆最真摯、最溫柔的心。愿我們能把愛一直傳遞下去，讓世界都有我們愛的余溫……
風(fēng)停止了它原有颯颯的響聲，必會(huì)再起吹佛，世界萬物隨著風(fēng)的韻律而蕩漾著。聆聽花開綻放的聲音，讓她的芳香飛進(jìn)我心�；ㄩ_終會(huì)花落，凋零亦會(huì)盛開。陽光恣意地斜映在桌上，書頁泛起淡淡光暈。清晨，從夢(mèng)中醒來，看見你熟睡的臉龐，那一刻，我笑了，亦是幸福的。數(shù)起那一圈圈光暈，有說不完的故事，言不進(jìn)的話語。我想摘下一朵淺紫色的花，送給又將離開的你，讓它為你帶來好運(yùn)與祝福。
因?yàn)橛心阍冢业那啻翰挪辉倩氖?因?yàn)橛心阍�，我的心靈才不會(huì)孤獨(dú);因?yàn)橛心阍�，我的溫柔才不能丟失;你就是我的摯愛，在烈日下，唯有等你會(huì)那么久，什么事都可以不做，你就是我生命的全部。我的世界因你而變得有趣，是你為我抹下色彩。是你，讓我在青春路上，從容、淡定。有你在的，開心而又溫馨。即使我們我會(huì)吵，但必定和好如初。感謝上天把你賜給我，命運(yùn)安排讓我們成為姐妹。生日快樂，遲來的祝福。祝你長高高，亦愿你為夢(mèng)想努力拼搏！在以后歲月長河里，你要懂得——一切都要靠自己，開心過好完美人生！
你是我的摯愛，風(fēng)依舊悠然的吹，飄散著我們姐妹的故事。你若安好，便是晴天！托清風(fēng)帶去我的思念與祝福！我很好，莫念！
書信的作文 篇4
“快去換鞋、洗手！”“快點(diǎn)吃飯！”“桌上怎么這么亂！ 哎，你都上小學(xué)了，怎么整天只知道玩，還不去做作業(yè)……”媽媽就像轟炸機(jī)一樣，炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。
從上幼兒園起，媽媽就愛對(duì)我嘮叨，上了小學(xué)就嘮叨得更多了。
有一次，我放學(xué)回到家，因?yàn)槭切瞧谝�，所以回家比較早。我就趁媽媽還沒下班，在姥姥家拿起一本姥爺?shù)臍v史書看了起來。我被書中的故事深深吸引住了，竟然忘記了寫作業(yè)。書還沒看完，媽媽就回來了，一看到我，媽媽就大聲對(duì)我說：“作業(yè)寫完了吧？”“還……還沒寫完呢。”我吞吞吐吐地說�！笆裁�？還沒寫完？這么長時(shí)間你在干什么？”媽媽生氣了。“我看書忘記了，正要寫呢�！蔽倚÷暤卣f道�！胺艑W(xué)回家要先做作業(yè)！你這么又忘了？”我趕緊放下手中的書，拿出作業(yè)本，一邊寫一邊心里嘀咕：媽媽怎么整天嘮叨個(gè)不停，我耳朵都快長出繭了。
就在上周，我的鼻子被同學(xué)撓破了，紅紅的腫了一大片。媽媽看到后著急地問我原因，我說是我自己弄的，可是媽媽不相信，連著嘮叨了好幾天，最后，我只得把真相告訴了媽媽。媽媽又是一陣連珠炮：“和同學(xué)玩要注意安全嘛！”“要是破相了怎么辦？”“要是撓到眼睛上可怎么好！”哎！我的媽媽啊，嘮嘮叨叨的，可每一句都是對(duì)我的關(guān)心和愛。
我愛玩，一玩起來就什么都忘記了，常常不能按時(shí)回家。媽媽很擔(dān)心。媽媽為了能隨時(shí)聯(lián)系到我，給我買了一塊電話手表。每天她都要打好多次電話問我的情況，確定我是不是安全到校了，是不是按時(shí)回家了，正在哪里和誰玩。電話打得我都有點(diǎn)煩了。哎！我的媽媽，就是這樣嘮叨個(gè)不停，真拿她沒辦法。
媽媽愛嘮叨的毛病確實(shí)讓我頭疼。但是，我漸漸長大了，明白媽媽的嘮叨都是為我好。她的嘮叨是因?yàn)樗娜獾仃P(guān)心我，愛護(hù)我，盼望我成長得更出色一點(diǎn)。媽媽的愛是嘮嘮叨叨的愛。小朋友們，你們的媽媽是怎樣的？和我的媽媽像嗎？也和我的媽媽一樣嘮嘮叨叨嗎？如果你也有一個(gè)嘮叨的媽媽，哪你也和我一樣幸福，有一個(gè)無憂無慮的童年。
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