精選書信的作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的書信的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
媽咪:
您好!
媽咪,我已經(jīng)不是很小的孩子了,可是您的關心還是陪伴我長大,這封信希望你看了后會好好教我干些事情!不要怕我干不好哦!我會學的!
您總說我是一個小女人,才這么點年齡就想學做飯,炒菜和做面點。其實我并不是什么小女人,我只是——長大了。平時我看您辛辛苦苦上完一天,我是多么想能陪您說說話,聊聊天?墒悄鷧s說:寶貝,餓了吧?你真可憐,中午只能吃外賣,媽咪給你做飯去,等著哦!先去看電視吧。每當我看到您的汗水從額頭冒出,我是多么想說一聲:媽咪,您先別做了,休息一下吧!可是您卻一直炒著菜,想著我一天沒有吃上家里飯,抓緊的做飯,可是您呢?難道勞動了一天的人們回來只是炒菜?我每日睡覺時都會想:如果沒有我,媽咪只需要吃飽飯,就可以想干什么就干什么。如果有了我,媽咪還要照顧我,自己連飯都吃不飽就要幫我弄會不懂的問題,何況我還這么笨!講上兩三遍我不懂,您還是耐心地教我這一道題怎么做,以后遇到這樣的題怎么辦。
我是一個溫室小公主,什么都是別人伺候一樣的感覺,一個小學的學生還連個鞋帶都不會系!每天晚上,我正在和您看著法律講堂,您就跑出去,問問我明天要穿什么鞋,如果帶鞋帶就先幫我把鞋帶系好,還把鞋弄的松松的,好讓我穿上。要是起的晚了,被子沒有疊,您就跑去,幫我疊好被子,還說:以后啊,這個被子你要是來不及疊,媽咪就給你疊,這樣才像個公主的樣子嘛!我這個公主,是多么的溫室呀!就像溫室里的花朵,永遠不像別的花朵那樣有魅力,我永遠都是枯萎的一朵溫室花。寶貝,這道題錯啦!快來改。聽,是您的呼喚聲,我這個人,做什么都大大咧咧,不拘小節(jié),粗心!聽您說,您小時候的學習成績可好啦!都沒有下過第2名呢!我曾經(jīng)答應過您,以后也會加油,爭取跟您一樣,可是,我老是做錯題,我一直很郁悶,要是有一天我能真的像您一樣,我就會謝天謝地謝祖宗了,F(xiàn)在的我,是多么希望這些以上這些壞習慣!
書信的作文 篇2
同桌:
你好!
經(jīng)過慌亂的開學典禮,我們進一步熟悉了,但我依然是那種沉默沉默的,其實在宿舍,我是很開朗的人,但一在學校,我只知道發(fā)呆,看書,但是我成績不太好,即使比你好很多。
見你的第一面,你涂著口紅,臉白白的,我不喜歡涂口紅的妹子,因為我總覺得她們太風情,但是你不一樣,你豪爽大方,相比我的小氣,你好很多,但是你不太喜歡讀書,成績很差,而我呢,成績總分永遠在不及格下面的一些,而你才2,300左右。
因為你的豪爽大方使我的計劃失敗了,我本想和你好很久然后突然不理你,但真的到那時候我還是這樣子,我覺得我不應該把別人在我身上傷害我的來加以傷害別人的。
希望你成績能好好的,祝你有一個理想的生活。
此致
敬禮!
你的同學:木木
時間:20xx,3,14
書信的作文 篇3
您好!
我是您的學生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。
記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學們就給我取了一個外號——淘氣包,我當初不以為然,以為這是個榮譽的稱號,變得更加調(diào)皮了。
不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學們聽到我的哭聲,急忙去叫您。
沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”
您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了!毙at(yī)給我仔仔細細檢查了一番,說:“他沒事!蹦牭竭@句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。
老師,您對我的關心,我永遠都忘不了。您如同我的第二個母親一樣,對我處處關愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……
老師,我會好好學習,以此來回報您對我的恩情。謝謝您!
書信的作文 篇4
親愛的小朋友:
我是董小楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的.條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
書信的作文 篇5
親愛的爸爸媽媽:
曾經(jīng)看到“溺愛”二字,心里總有一種說不出的滋味,因為我有時覺得你們一點點也不愛我,有時這種想法又會動搖。還記得那天嗎?黃梅季節(jié),可謂多災多難,使人的心情有點兒抑制不住地沖動。那時我還是10歲左右吧,為了一件很小的事,與五號樓的孩子吵了起來,于是我蠻不講理地把他帶到我家玩的小給摔壞了。他當時也沒怎樣,只是不怎么痛快地走了。我想這小子準是理虧,溜了。
沒想到了晚上,他家卻把電話打到我家來了,是爸爸您接的。只聽電話里吵吵嚷嚷的,您則不斷地說“知道了”。當時我緊張得開始發(fā)抖了。您掛了電話,很平靜地對我說:“你有玩具嗎?”我回答沒有,接著您環(huán)視四周,終于將目光停在那足球上。糟了,那可是簽有申花隊所有球員名字的足球呀!翱墒牵职帧薄安灰f了,外面雨下那么大,商店都關門了,你就把這只足球去還給人家吧!辈蝗菸曳终f,您便塞給我雨具和足球,把我送出了門……我在路上如何走的如今已經(jīng)忘卻,但那冷風拂身、衣褲涼濕的感受,至今還那樣清晰。我也不曾記得如何到他家的,但似乎看見那孩子的母親顯得異常尷尬……我回到家,無精打采的,全身濕透,帶著滿心的委屈與怨氣……門開了,是媽媽。您蹲下來,和藹地為我脫去濕透了的外衣?匆娔壑虚W閃的亮光,我知道您是那樣疼愛我。您抱住我,對著我的耳朵說:“孩子,你爸爸是愛你的,他只是要讓你學會做人的道理和懂得堅強啊!”聽罷,我鼻尖陡然一酸,是啊,要堅強呀!卻不知怎的掉出淚來了。
后來那母親帶著孩子到我家道了歉并把足球還給了我,還夸我是好樣的。但她并不明白,這時的我已經(jīng)不在乎這只足球了。因為我真正懂得了做人與足球的輕重。爸爸媽媽,我將永遠把你們無限的關愛深深地埋于心底?傆幸惶煳覍⒆兊脠詮娖饋恚鲆粋大寫的人,當一個真正的男子漢!我愛你們,永遠、永遠……此致敬禮!
書信的作文 篇6
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿將一顆真誠的、渴望友情的心獻給給——我遠方的朋友。我叫XXX,今年XX歲,是個開朗、活潑、快樂的小男孩。我嘛,黑黑的頭發(fā),一雙大的不能再大的眼睛,媽媽經(jīng)常說我如果天黑了,我往那一站就不用開燈了。淘氣的我,嘴角常常掛著笑意,但最值得驕傲的是我身材高大,沒有人敢欺負我。也許你和我一樣是個有這遠大志向的小男孩,或許是一個無憂無慮的小女孩,不管怎樣,讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭里,享受溫馨的友情,讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!
我的家鄉(xiāng)——古都安陽,這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明,中國最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的地方。我愛我的家鄉(xiāng),這里的道口燒雞、內(nèi)黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉(xiāng)。
如果有機會,熱切地希望你來到我的家鄉(xiāng)來玩,我來做你的導游,雖然我的家鄉(xiāng)不像大都市那么富裕,但是你絕對會不虛此行,在這,你可以領略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗,也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返,既能品嘗到獨特的風味小吃,民風淳樸的家鄉(xiāng)人一定會讓你體味到賓至如歸的感覺。遠方的朋友,我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你的到來!
我現(xiàn)在在安陽市三官廟小學五三班讀書,我愛我的學校,我愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學習的收獲和生活所得,暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你
學習進步、開心快樂!
陌生的朋友:xxx
20xx年X月X日
書信的作文 篇7
好多年不寫信了,在我的記憶中寫信和讀信是很久以前的事,但對信的懷念卻時時縈繞在我的心頭,總想寫一封信,可又不知道寫什么,要說的話,要傳達的信息都通過手機、網(wǎng)絡告訴對方了,于是每次都只好放棄。而想要寫信的想法卻成了在我心頭揮之不去的一種懷戀,一份情素,一絲牽掛。在以前沒有信的日子是一種對情感和思想的煎熬, 這種感覺在十幾年前曾經(jīng)是那樣的強烈,而現(xiàn)在卻淡如一杯白開水,那樣可有可無,那樣豪不在意,現(xiàn)在書信已經(jīng)被絕大多數(shù)人“丟失”了。
我第一次寫信是在我讀小學三年級的時候,爸爸長期在外地工作,姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方讀書,家里只有媽媽我和妹妹,在我的記憶里那時候爸爸是很少回家的,因此我就但當起了爸爸媽媽之間的聯(lián)絡“大使”,信就成了我們家的紐帶,每每收到爸爸的來信,到了晚上坐在昏暗的油燈下,媽媽把我叫過來給她讀信, 開始還有些膽怯,有些字也不認識。 但讀過幾次后就開始盼望能讀到下一封來信了,但爸爸的來信總是很少,可能爸爸擔心媽媽不識字,收信讀信都不方便吧,所以我家的信都是只收不回的。這樣讀信的日子過了一段時間后,有一次,媽媽聽完我讀信后突然要我給爸爸回一封信,內(nèi)容由媽媽念我來寫,可不知媽媽念了好多,而我卻只寫了一小段,還有的字根本就寫不了,只好胡亂的混過去。媽媽問我寫好沒有,我說好了。雖然那封信寄出去了,但在我心里總有那么一分歉疚?墒菑哪且院笪覅s有了一種對爸爸來信的渴望,到了我快讀五年級的時候爸爸把我也接到他工作的縣城里讀書去了,以后再也沒有讀過爸爸的來信了。
后來我到外面讀書和工作了,寫信和讀信便成了我的必修課,給家人寫、給同學寫、給戰(zhàn)友寫、給朋友寫,信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了,天天瓣著指頭盼著回信的期待,天天都要到收發(fā)室去問一聲“有我的信嗎?”的那種愉悅與失落,在那個年代沒有信的日子真難熬。詩人杜甫在《春望》中表述的那份“國破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書抵萬金!钡膽n國憂民的急切與沉重,只有讀到家信時才能暫時忘掉戰(zhàn)亂帶來的痛苦與掙扎,書信成了游子和家鄉(xiāng)的紐帶。李白在受到打擊被流放途中收到朝廷給他的復官書信時那種“朝辭百帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬崇山”的驚喜和愉悅是其他任何東西都無法替代的。廣州黃花崗七十二烈士之一林覺民在參加廣州起義前給妻子寫下的著名家信《與妻書》更是表現(xiàn)了一個革命者那種“以天下人為念”舍生取義的革命者氣度與風范以及他和妻子難舍難分的感情,現(xiàn)在讀來依然令人動容。書信帶給人們的不僅僅是急切與沉重、驚喜和愉悅以及難以割舍的親情,它更是一種厚重的文化,是幾千年來維系人們情感交流,思想表達的不可缺少的載體,它是中華五千年文明傳承的一種方式。
后來隨著改革開放的發(fā)展,電話、手機、電腦、網(wǎng)絡進入尋常百姓家,寫信和收信的時候越來越少了,信不再是人們生活中的必需品,轉而成了可有可無的東西,人們不再只用它傳遞信息,交流情感。信漸漸的遠離我們的生活了,對信的記憶隨之漸漸的淡去了。突然有一天我心血來潮,打開了一個平時不曾打開的柜子。一摞舊信件靜靜的躺在柜子里,我細細的數(shù)了數(shù)足足有三百零七封,全是我參加工作前到九十年代末我的家人、同學、戰(zhàn)友、朋友、同事、老師以及部分報紙雜志的編輯寫給我的信,我順手抽出幾封讀了一下,那份情真義切,那份關懷至備,那份真誠的批評與鼓勵,仿佛歷歷在目,其中有兩封是《山花》編輯部和《革命故事會》編輯部給我的投稿回信,信里編輯對我的文章的不足與建議,寫得入情入理,至今讀來還感人致深。
今天人們不再依賴寫信來傳遞信息,表達情感,這種變化得益于國家的繁榮與富強,得益于科技的進步與發(fā)展,是我們感受到的真實體會,也是書信遭遇的真實寫照。也許在我們的生活中真的不在需要書信了,也許你失去了對書信的記憶,但書信在人們生活中那曾今擁有的輝煌是我們不應該忘記的。在我們生活富有的同時寫寫信吧,哪怕只寫不寄,它會使你的生活更加豐富多彩,使你的情趣更能得到良好培養(yǎng)。哪怕把信寫在心里,那也是一份對遠方親人和朋友的美好祝福與期待。
書信,那是我一份揮之不去的牽掛。
邱佑發(fā)
書信的作文 篇8
敬愛的李老師:
您好!
離開您已經(jīng)兩年多了,這兩兩年多來,我無時無刻不在想念您。臨別時您讓介紹一下 我家日常生活情況,現(xiàn)在我向您匯報一件我認為最有意思的事。
今年春天,鄰居送給我家一只活潑可愛的小花貓。我很喜歡,可爸爸不讓我養(yǎng),說么養(yǎng)貓有啥用,家里也沒耗子,貓身上還有病菌!梆B(yǎng)!養(yǎng)!養(yǎng)!”我急了,和爸爸吵起來。媽媽過來解圍:“別吵!我看這樣吧,先把小貓留下,看它是干壞事還是干好 ,干好事留下,干了壞事可就…”“行!”我滿口答應。第二天一大早,我剛起床,聽 、:媽媽在院里罵小貓,連忙披衣服跑出去。媽媽見我來了,就氣呼呼地對我說:“看你寶貝貓,把牡丹給弄折了”原來是小貓?zhí)詺,雙爪抓住花枝“蕩秋千”,把花枝弄斷, .。媽媽一早看見了,非常生氣,所以大聲訓斥小貓。我求媽媽饒了小貓,媽媽答應了。了幾天,小貓又惹事了。小貓把爸爸心愛的摩托車后墊抓了一個大印子。爸爸心疼了,把小貓吊起來,用掃帚猛抽,把小貓打得死去活來。無奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饒了小貓。不過,爸爸說了,事不過三,再于一次壞事,當場打死小貓!我明白,爸爸媽媽對小貓已經(jīng)厭惡到極點,巴不得小貓再闖禍,好打死它。我害怕小貓再闖禍,天天把小貓關在小西屋里,不讓它出來。
一天中午,爸爸去小棚里找木頭做鏡框,半天才找出一小條,原來其它木頭全被子啃壞了。爸爸火了,拿起大掃帚滿棚子找老鼠。“吱!”墻角邊傳來老鼠的叫聲。爸馬上跑過去,打了一掃帚,幾只老鼠被打得到處亂竄。爸爸一個也打不著。我靈機一動,立刻跑到小西屋把貓抱來。小貓正餓呢,一見老鼠,飛快地撲了上去,一下子按一只老鼠,咬斷了喉嚨。小貓又去抓第二只……看了這場“貓抓耗子”,爸爸不住地夸小貓有本事。我笑笑,說:“那當初怎么不叫我養(yǎng)?”爸爸臉一紅,忙說:“當初現(xiàn)在是現(xiàn)在!”哈!爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)貓了!我真高興。一場小小“風波”平息了。 ”
您說,我們這一家子有意思不?
這封信就寫到這里吧。
祝您
工作順利,身體健康!
您的學生 杜耀華
X月x日
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