實用的給書信作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的給書信作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給書信作文600字 篇1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我很感謝你們這十幾年來對我的教育,養(yǎng)育之恩.擁有你們的關(guān)心,是世界上最最幸福的事.我有著一個溫暖的家庭,散發(fā)著無限的溫暖,而這個愛正是爸爸媽媽你們給的.要說你們給我的關(guān)心,是一言兩語也道不完的.
媽媽,您是樂觀向上的.我不高興時,您總是想盡一切辦法讓我開心起來,說一些笑話來逗我,我總是開懷一笑,這時,您也會心地笑一笑;我和您頂嘴時,您總讓著我,明白之后,才領(lǐng)悟到您的苦心;有一無我告訴您,我的目標(biāo)是深圳中學(xué)時,您不知有高興,和我說:"有這樣的目標(biāo)是好,但你要努力喔!"但我很懶,有時候剛讀了一下就碰碰其它東西,完全沒有心思,您看到時,總會說:"嘉嘉,目標(biāo)是深中,加油!"聽到這句子話,我就會精力充沛,全身上下都是勁兒,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來.媽媽,您工作繁忙,中午吃完飯就走,晚上很晚才能回家,所以我們在一起的時間比較少.媽媽,您不僅是位好媽媽,又是我的好"老師"!
爸爸,您是嚴(yán)肅又慈祥的.爸爸,您知道嗎我的同學(xué)都說您好恐怖,但我都笑著告訴她們:"那是嚴(yán)肅."因為爸爸您啊,總是板著一張臉,有時候我也挺害怕哩,不過我知道您是慈祥的,并非同學(xué)想的那樣.其實您在笑的時候,多有孩子氣,都讓人愿意和您交流,所以不要常常板著一張臉喔!
這個世間處處充滿溫情,而你們給的情是難以回報的.爸爸媽媽,你們是這樣無限的關(guān)愛我,使我健康地成長.這種從親人中散發(fā)出來的溫暖,讓人多么感到幸福啊!將來,我一定會盡我的全力來報答你們,做一個孝順的好女兒的!
此致
敬禮
你們的女兒:xx
2月27日
給書信作文600字 篇2
親愛的張婷：
你好！你是我的好朋友，是我看不見的朋友。
你是一個直率又馬虎大意的人，有時甚至從不考慮結(jié)果就大膽地“瞎闖亂撞”。雖然敢想敢做，做事果斷，從不躊躇。
你總是做什么事不計后果，也總是喜歡沖動行事，遇到什么事都冷靜不下來，魯莽行事。你是開心果，可你也曾因為某人的一句話而獨自流淚；你是父母的小棉襖，卻也曾讓爸爸媽媽臉上流露出失望的深情；你是同學(xué)們眼中的“學(xué)霸”，但你也因為在考場上的作弊事件而耿耿于懷，對老師的期望深表歉意……
你不喜歡考試卷上出現(xiàn)一些不該扣的分?jǐn)?shù)，哪怕只是因為出現(xiàn)一個錯別字、一個標(biāo)點符號而扣掉的0.5分，你也會像從身上掉下的一塊肉一般地心疼。但考試時，你卻什么都不去考慮，只顧往考試卷上填寫答案，即使是別人眼中那一丁點兒的“小錯誤”都沒放進眼中。
你有時會沉迷于網(wǎng)絡(luò)精彩的世界里。曾經(jīng)因為半夜拿起媽媽的手機躲在被單里看電視、玩游戲，第二天早上被瞌睡蟲“圍攻”而起不了床。我想對你說：你身上那“好學(xué)生”、“優(yōu)秀三好生”的光環(huán)并不是逆來順受的擺飾，我們應(yīng)該帶好頭，做弟弟妹妹的表率。
好學(xué)生是不會打架、撒謊、作弊的。雖然你也曾失落過、驕傲過……但這一點點挫折，不正是我們成長中的墊腳石嗎？讓我們勇敢地站上去，跨過去吧！讓我們一起加油，一起成長，也一起改掉那些惱人的毛病，做一個最好的自己吧！
祝福你：勤懇好學(xué)，誠實快樂！
你心里的自己
20xx年11月9日
給書信作文600字 篇3
親愛的爸爸：
您好！
您知道我現(xiàn)在有多么的想您嗎？如果您在家，我就可以天天靠在您結(jié)實的肩膀上聽您講故事，就可以天天吃著您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點回來，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來陪我過生日，我真想去看看您，可我要上學(xué)又沒時間。
不過爸爸您放心，我的身體和學(xué)習(xí)成績都很好。同學(xué)們都對我可好了。上個星期二，我心情郁悶，我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準(zhǔn)備的生日禮物。
平時，老師對我也特別關(guān)心。
記得有一次，鄧?yán)蠋熥屛覀儗懸黄洈W(xué)絕招的文章。開始我不知道怎么寫，只簡單的寫了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧?yán)蠋熇孟抡n時間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫出來，并讓我回家再重寫一遍。晚上回到家里，我又按鄧?yán)蠋煹囊笳J(rèn)認(rèn)真真地把這篇作文重寫了一遍。第二天我把作文交給鄧?yán)蠋�，鄧�(yán)蠋煯?dāng)場給我批閱了，還高興地稱贊我這次寫得很好，讓人看出了“學(xué)”的過程。在鄧?yán)蠋煹膸椭�，我終于體會出了寫作文的樂趣。
記得還有一次，彭老師為了提高我算術(shù)的速度，放學(xué)后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來，細(xì)心地教我快速算數(shù)的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會自如地運算，才如釋重負(fù)地松了一口氣。當(dāng)我們走出教室時，已經(jīng)是繁星滿天。
爸爸，我也沒辜負(fù)您和老師的期望，在這個學(xué)期我不僅被評為“市級三好學(xué)生”，還獲得了“愛心天使”的榮譽稱號。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，把對您的愛和思念化為學(xué)習(xí)的熱情與動力，做一個新時期全面發(fā)展的好少年。
祝：
您身體健康、工作順利！
您親愛的女兒：
年月日
給書信作文600字 篇4
親愛的傣族小伙伴：
你好！我是你來自北京的朋友，最近你的學(xué)習(xí)情況如何？自從你從遙遠(yuǎn)的云南來到北京，我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來讓我對神秘的傣族有了一定的認(rèn)識。而幾天前的一次社會實踐—參觀民族博物館和班級民族聯(lián)歡活動則使我對傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。
在民族博物館內(nèi)，我看到了各民族絢麗的服飾，特色的民居和深遠(yuǎn)的文化，短短的三個小時讓我們增長了很多民族知識。這真是一次令人受益匪淺的體驗！
走出民族博物館，我們來到紫竹院公園。這里有竹子的大門，竹子的橋，大片的竹林，這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢？午餐過后的第一個環(huán)節(jié)是民族知識問答活動。輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子跳個不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問題，回想起你來北京時為大家講述的.潑水節(jié)的情景，我毫不猶豫地做出了正確判斷，結(jié)果我為小組爭到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時在我耳畔響起，大家爭先恐后，毫不示弱，經(jīng)過組員們的不懈努力，我們組脫穎而出奪得了知識競賽的第一名。第二個環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲，大家都情不自禁舉起手中的相機。真是太漂亮了，比之前我們看到過的傣家服裝還要精致。后來聽同學(xué)的介紹才得知原來這些服裝都是你的媽媽親手縫制的，同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道，那一針一線里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個環(huán)節(jié)是照片展示活動。雖然我沒有去到你的家鄉(xiāng)，但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
結(jié)束了這次快樂而令人回味的春游活動。我更加期待你能再次來到北京與我們共度快樂時光。
祝你學(xué)習(xí)進步，天天向上！
你的朋友：
20xx年5月
給書信作文600字 篇5
良心：
你好！
你最近變“黑”了許多呀，還那么喜歡“離家出走”，讓我找得好苦啊。一眼望去，看那對可憐的老夫妻，跪在那里難過的哀求路人的施舍，他們被那不孝的兒子趕出家門，餓了整整一天，這時，你在哪里呀！
你難道問己無愧？你難道不會自責(zé)？你難道忘了這些年父母對你的好？還是說你也被這些年嚴(yán)重的空氣污染熏瞎了眼，弄臟了身？虧去洗洗澡吧，我?guī)�，來�?/p>
擦擦腿上的污漬吧，請你用父母扶著你，幫你邁出第一步時的用心，興奮，自豪做毛巾，請你用父母認(rèn)真的對你的教導(dǎo)，讓你做一個正直，快樂的人的時的奉獻，付出，及氣壞了身子也讓你走上正路時的無私做泉水吧。你一定有些不安了，瞧瞧你剛才干了什么。
洗洗身體吧，請用母親將你懷胎十月時的小心，高興，期望，專注當(dāng)做浴巾吧，請你用你年年長高一截的個頭，與父母撫養(yǎng)你時辛勤的汗水做水吧，再請你用那為了讓你有個好前途而低三下四，不惜失去尊嚴(yán)的父母的良苦用心做沐浴液吧。想想你現(xiàn)在該干什么。
再來揉揉那看多了錢勢的眼睛吧，請你清楚地再去看那一遍遍的往事，我知道你后悔了。你不該自私的為了自己的一點兒小利益而對父母產(chǎn)生厭惡感，也不該為了面子上的事而傷了父母的心，更不該對他們說一些不經(jīng)三四的話。我知道你現(xiàn)在想去感恩，是的，該感恩了。
去感謝他們對你的養(yǎng)育之恩，去感謝他們對你的教育之恩，去感謝他們對你的包容，博愛，去做一切你該做的吧！
好了，干凈的你真漂亮，你還在等什么？快！
祝你成功變“白”！
此致
敬禮
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