【精】致校長的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的致校長的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致校長的一封信1
尊敬的曾校長：
您好！我是經(jīng)濟(jì)與管理系國貿(mào)1103班蔣華�！，F(xiàn)就20xx年9月17日下午三點半左右，我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。
本人于20xx年9月16日晚丟失自行車，次日早上向保衛(wèi)處報案，保衛(wèi)處老師備案后，讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺顯示器（桌面上共四臺，第三臺已壞無法顯示畫面），每臺顯示器有16個小監(jiān)控畫面，第一臺和第二臺約有四個畫面失去信號，無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村（荷園羽毛球旁那一棟）的監(jiān)控畫面，當(dāng)時找到了荷園籃球場云臺的一個監(jiān)控器，很不幸，這個監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺顯示器上，由于第三臺顯示器無法顯示圖像，所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面，發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面，部分監(jiān)控因為安裝角度不對，根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說，這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映，但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率，并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時間，但我相信，早發(fā)現(xiàn)，早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況，為全校師生的安全得到一份保障，我也斗膽的`將這個事情反映給校長，希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信。
祝
曾校長身體健康，工作順利！
名字：
時間：
致校長的一封信2
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開這美麗的母校了，可是我會永遠(yuǎn)記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經(jīng)很好了，但仍然存在一些問題，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的自私，因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認(rèn)真地注視著每一位同學(xué)，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的學(xué)校會變得更加美好！還有一個非常嚴(yán)重的問題，那就是安全方面，有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾，放學(xué)后就在神秘的'地方打架斗毆，當(dāng)別的同學(xué)知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴(yán)重，弄不好還會出人命，當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報告，可……所以我希望校長您能加強(qiáng)這方面的管理！
由于時間關(guān)系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容！
祝您身體健康！萬事如意！
第10界畢業(yè)班學(xué)生：韋峰
20xx年7月28日
致校長的一封信3
校長：
您好！
在所有災(zāi)難當(dāng)中，因5·12地震而喪失的生命實在令人心驚膽寒。在眾多寶貴的生命當(dāng)中，因正是上班時間，學(xué)生死亡數(shù)目居多，這不禁讓人傷心。但災(zāi)難來臨時，我們到底應(yīng)該怎么辦呢？所以，我建議學(xué)校每周能有二——三節(jié)的常識課。
日本是個島國，經(jīng)常會發(fā)生地震，而在08年發(fā)生的7級地震死亡率為零，8級地震卻只死了一人！這是一個奇跡，但原因也很簡單：首先是日本政府對地震的高度重視；其次是歷史慘劇警示；第三則是日本人民具備地震常識。
常識可以算是很重要了，在緊急情況下，它就可以救出數(shù)以百計甚至更多的人。在汶川地震時，一所中學(xué)因為經(jīng)常做這方面的講座，地震13秒，所有師生都安全地退離到了操場，校長看見時激動得大哭。結(jié)果這所中學(xué)的死亡率為零！還有一個并非真實的故事，但卻真實的反映出中國兒童和外國兒童常識的多少。幾個男孩去爬雪山，其中有一個外國男孩。來到雪山腳下，雪山突然崩塌，幾個好兄弟好不容易找到之后，中國男孩都說睡覺，外國男孩連忙阻止，中國男孩不解，問為什么。外國男孩很詫異，說：“難道你們沒有上過常識課么？這是最基本的了：天氣那么寒冷，睡覺之后抵抗能力下降，很容易因寒冷而死亡的�！敝袊泻Ⅲ@訝極了，沒想到常識的重量竟然是幾個生命價值！這兩個例子，正說明了常識課的重要性，也說明了我為什么要建議上常識課的原因。而外國父母，正因為他們的兒女具備這方面的'知識，才會對他們的外出十分放心，十五六歲就讓兒女獨立：自己安排房子，自己找工作，讓兒女學(xué)會生存，但在那里，這不足為奇。當(dāng)然，還有一個原因，就是他們的父母比較開放。
我認(rèn)為在教程上添加“常識課”并不是浪費時間，原因有三：
1、添加常識課以后，可擴(kuò)大學(xué)生的知識面；
2、在遇到災(zāi)難時，可有效地保護(hù)自己；
3、減少死亡人數(shù)。
如果失去了生命，別的都不用說了。只有有措施地保護(hù)自己，才能更好地發(fā)展。保護(hù)自己，不僅是為了現(xiàn)在，更是為了未來。
致此！
敬禮！
致校長的一封信4
敬愛的孫校長：
您好!
作為一名畢業(yè)班學(xué)生家長，能夠在孩子即將告別小學(xué)生活的日子里，親歷自己的母校步入義務(wù)教育特色學(xué)校的行列的艱辛與輝煌，是多么激動人心!
身臨今天的評估現(xiàn)場，我無數(shù)次被感動!對我而言，今天看到的一切，絕非走馬觀花。我清晰地記得：二十六年前，在我即將結(jié)束自己在這里六年的小學(xué)生活時，我和我的老師和同學(xué)們，用水泥沙石，親手鋪設(shè)我們的操場。那時候，這里是僅有兩層高的教學(xué)樓和校園里的半圈小平房。
感謝學(xué)校家校共建的.辦學(xué)思想，讓我無數(shù)次得以重返母校，與自己的孩子一起在這里成長，并真切地感受著母校翻天覆地的變化。
今天，我要告訴所有人，這是一所值得我回憶的學(xué)校!三十年前，她培養(yǎng)了我艱苦奮斗的踏實作風(fēng);今天，她為我培育了一位多才多藝、勤學(xué)善思的女兒。在這里所經(jīng)歷的一切，將成為我們心中永遠(yuǎn)難忘的回憶!孩子在這里所接受的一切先進(jìn)思想和基礎(chǔ)教育，將為她的人生奠定扎實的知識基礎(chǔ)、體能基礎(chǔ)和思想作風(fēng)基礎(chǔ)。
何其幸運，我們選擇了鐵嶺小學(xué)!何其幸運，我們遇到了一位讓學(xué)校欣欣向榮的領(lǐng)袖校長!聰明才智與嘔心瀝血的結(jié)合，管理智慧與人格魅力的融匯，打造出今日母校的榮光!
我將呼吁全體鐵嶺學(xué)子的家長聯(lián)合社會上一切有識之士，為學(xué)校爭取更多的社會資源，讓我們的學(xué)校成為我們共同的驕傲!
祝福我的母校，愿在自己有生之年，看到她躋身于蜚聲海內(nèi)外的名校!祝福您和您的團(tuán)隊再創(chuàng)輝煌!
此致
頂禮!
學(xué)生家長
20xx年XX月XX日
致校長的一封信5
校長：
你知道嗎?
校長，別人學(xué)校早就不用短信聯(lián)系咱家長了，什么家庭作業(yè)，考試成績，學(xué)校通知……就連課堂視頻，打開學(xué)校公眾號就能看，你造嗎?
校長，咱們只用發(fā)起使用申請，這些功能不但對學(xué)校免費，咱家長也能免費用了，你造嗎?
校長，武漢小學(xué)，大興路小學(xué)……他們都在用了，現(xiàn)在這套軟件免費使用名額只剩50個了，你造嗎?
校長，這次活動由湖北省中小學(xué)校長協(xié)會主辦，武漢電信、新東方培訓(xùn)、歡樂谷麥魯小城贊助，網(wǎng)易提供技術(shù)支持，特靠譜!
學(xué)生家長
20xx年XX月XX日
致校長的一封信6
敬愛的校長：
您好！
我非常榮幸地來到您創(chuàng)辦的立仁學(xué)校來學(xué)習(xí)，有緣來到這里，我的福氣。
第一次見到您就感到您平易近人，幽默風(fēng)趣，感到這里的老師們都和藹可親，來到這里有一種家的溫暖。
通過兩個多月的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了好多針灸、按摩等方面的知識，這些知識極使用，有用，好用。擁有了這些知識，利己，利人。
我感到，在校學(xué)習(xí)的每一天都是充實的，進(jìn)步的，尤其是在您的課上，我不僅學(xué)到了專業(yè)的針灸知識，還跟您學(xué)著如何做人，您的言行無不影響著我們。
在佩服您高深專業(yè)知識的同時，更欽佩您的為人。早課堂練習(xí)時，您手把手地教授每一個同學(xué)，一遍一遍耐心講解，直到口干舌燥，仍費盡心思，不遺余力。在門診實習(xí)時，當(dāng)來了患者，同學(xué)們圍過去時，您瞧瞧地，潛移默化地結(jié)合病癥向同學(xué)們傳授著技術(shù)。
從您身上，我看到了什么是德高為師，身正為藝，體會到了什么是上善若水，厚德載物。
您創(chuàng)辦診所，開設(shè)學(xué)校，其社會價值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)價值。您銀針在手，治病救人，給無數(shù)家庭帶來幸福，功德無量；您開設(shè)學(xué)校，傳授針灸按摩技術(shù)，發(fā)揚光大祖國瑰寶，影響深遠(yuǎn)。
您做到了世界上最難做的兩件事：一是您吧自己的思想（針灸）變成了別人的思想；第二件您也做到了，您真是以為了不起的大人物。
在學(xué)校，我有幸認(rèn)識了來自全國各地各行各業(yè)的同學(xué)，我們在一起共同學(xué)習(xí)，生活，對于每個人來說，都是生活中美好的回憶，對于許多人來說，都是人生的轉(zhuǎn)折，是您給了我們這樣一個機(jī)會，成就了我們。謝謝您！
在學(xué)校，我看到了有的同學(xué)雖已兩鬢斑白，依舊早早起床，提著小書包去教室學(xué)習(xí)，看到練針的同學(xué)都皺著眉頭，忍著疼痛，加強(qiáng)練習(xí)，這些，都領(lǐng)我感動，促使我前進(jìn)，熱愛生活。
來到立仁，我不僅學(xué)會了專業(yè)的知識，掌握了一技之長，還懂得了生活，感謝您，敬愛的校長，感謝立仁的每一位老師。
我們想送一幅字給您，內(nèi)容是我想出的，也是我找人寫的'，寫出裱出的效果想大氣、美觀、大方、漂亮，我一直想把這件事情做好，但寫出的效果不好看，心里覺得很遺憾。請您原諒。
因為您太忙，沒有太多的時間跟您交流，可又想把在立仁學(xué)習(xí)的感受給您匯報匯報，所以就選擇了這種方式。我們來立仁的收獲非常大，謝謝您。
祝您闔家幸福，萬事如意。
祝立仁學(xué)校蒸蒸日上，為社會培訓(xùn)出更多針灸界的精英！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致校長的一封信7
尊敬的校長您好：
我叫郭淑萍，現(xiàn)年14歲，小學(xué)六年級畢業(yè)，我本有一個雖不富裕，但較圓滿的家，從小在父母的關(guān)愛下成長。但天有不測風(fēng)云，我父親于20xx年9月初三日因一車禍不幸失去寶貴的生命，母親因傷心過度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時間里我一度成為孤兒，當(dāng)時我剛11歲，父母雙亡，無依無靠，無奈之時我大爺大娘將我收養(yǎng)，雖然大爺大娘在生活上無微不至的關(guān)心和照顧我，將我視為親生，但父母去世對我心靈是創(chuàng)傷卻無法抹平。我隨著年齡的增長，看著年過古稀的大娘和大爺，對我今后的上學(xué)、生活費用感到迷茫。在這百般無奈之時，我受到了村長和書記的關(guān)愛，是他們向領(lǐng)導(dǎo)匯報了我的情況，是黨和政府給了我生活的希望，鄉(xiāng)黨委書記，鄉(xiāng)長來到家里幫我解難，鼓勵我好好學(xué)習(xí)，縣委領(lǐng)導(dǎo)也到我家里探望，黨和政府的關(guān)懷，使我感到社會的溫暖，我一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力掌握科學(xué)文化知識，用實際行動回報社會，回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和照顧。
轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了另一個學(xué)習(xí)階段上了初一。剛從黑暗中走出來的我，不知道如何面對，因為我的心情已被凍結(jié)，家長決定把我送進(jìn)光華中學(xué)念書，光華在我們那附近是有名的一所學(xué)校，但它是私人學(xué)校每年要許多費用，我絞盡腦汁思考為什么要到這所學(xué)校，不少浪費錢？到這也已經(jīng)快一年了，我終于了解校長對我的良苦用心，學(xué)校的.環(huán)境美麗安靜，老師對認(rèn)真負(fù)責(zé)，令我起伏的心情平靜下來，給我最大鼓勵的是趙校長，她是一位好校長，她懂得怎樣教育學(xué)生，總是教育我們節(jié)儉、刻苦，將來做個有用的人，她還非常注重貧困學(xué)生，常常給貧困學(xué)生帶去補(bǔ)助，帶去慰問，使我燃起了要好好學(xué)習(xí)報答社會的決心。
趙校長您教我做人，教我知識，我很感謝您，在此向您說一聲謝謝，您所做的一切令我感動，您永遠(yuǎn)是我敬愛的趙校長，
謝謝
致校長的一封信8
校長：
今天找到原稿，貼這兒。不多說，差別就在那兒呢，呵呵。
首先，在廣州這個亞熱帶季風(fēng)氣候的城市，夏天多雨，且氣溫多在30度以上，天氣炎熱，空氣濕度高。
正當(dāng)此時，我們學(xué)生在教室里，吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng)，汗流浹背地聽著老師講課。
這是從周一到周五每日每刻的情景。
隨著生活水平的提高，基本上家家都有一臺空調(diào)，我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào)，整天呆在空調(diào)房里，雖然這是不好的，但這是事實。當(dāng)走到常溫環(huán)境下就會不適應(yīng)。作為一個學(xué)生，我深有體會，當(dāng)坐在一個比外面溫度高1度的教室時，心是根本靜不下來的，也就不能做到“自然涼”，導(dǎo)致上課時專注度降低，老師的'心情也不好，從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復(fù)習(xí)的階段，課上內(nèi)容巨大，導(dǎo)致復(fù)習(xí)不好。更何況，隨著天氣日漸炎熱，我們心中的燥熱無處釋放，導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩，同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。當(dāng)然，炎熱帶來的后果還有很多。所以，降低教室溫度是一件很重要的時。這時，空調(diào)就顯得很重要了。
我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題，所以上學(xué)期期末，學(xué)校運進(jìn)來很多空調(diào)，并在最冷的那幾月裝上了。當(dāng)時我們都很開心，心想下個學(xué)期可以不用那么熱了。
可是，結(jié)果是怎樣的。一月，二月，三月，四月，五月，到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個個擺設(shè)，一個個沒用的塑料盒子。從外面看，好像所有的東西都以完備，可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學(xué)時，我們都幻想著進(jìn)教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在，我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。
雖然裝空調(diào)要面對如何收費，或是如何保護(hù)空調(diào)，亦或是在哪個段開等一系列的規(guī)則問題。同時，還有怎么排線，怎么中央控制等很多的技術(shù)問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調(diào)使用的一個因素，但我們堅信6個月對于裝50臺空調(diào)來說實在是太寬裕了，但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝的好，得到的答復(fù)都是一樣的：”額，現(xiàn)在還不知道啊�！�。每次，老師都說：”我還不是和你們一樣熱著�！�，但換個角度想，就算每天上8節(jié)課，那還有課間老師們是在一個很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們，就不用再多說了吧。再換個角度，既然老師和我們一樣熱著，為何不能我們和老師一樣涼著呢。
今天，我們找到您，是因為你是校長，是管理和負(fù)責(zé)學(xué)校所有大事的人，而我們的要求也很簡單，我們只是想要一個準(zhǔn)確，清晰的答復(fù)，到底多久我們可以用上空調(diào)。我們真心希望校長可以給出一個和別的老師不同的答復(fù)。不然要校長這個職位何用。
致校長的一封信9
親愛的高三年級的青年朋友們：
你們好！
放寒假了，你們會很高興，在緊張的高三生活中，終于有了一個休整的機(jī)會。放松身心，愉悅心情，讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外，這也可能是你們第一個沒有集體輔導(dǎo)的高三寒假，不知道你們是高興呢？還是高興呢？！但是作為你們的大朋友，我想提醒你們幾句話：
1.同輩們在拼搏，我在干什么？
我的潛臺詞是：管理好自己，管理好自己的時間，管理好自己的行為，管理好自己的思想。管理好自己的人，才能超越自己！
2.成功的關(guān)鍵，在于落實。
贏在落實，落實每一個學(xué)習(xí)任務(wù)，落實每一個知識點，落實每一道題目。在自己的第一感覺都是對的'，讓過去的問題不再是問題。
3.成功的公式：成功=毅力+方法
毅力就是日積月累，收獲于細(xì)微；方法就是選擇正確的路，達(dá)到事半而功倍。
4.利用好現(xiàn)代信息手段，不恥下問。
假期帶來的不便是無人輔導(dǎo)，但是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識點講解，同時你可以用QQ、微信等隨時聯(lián)系上你的老師和同學(xué)們，假期里你并不孤單。
雖然是寒假，你們卻不能完全地松懈。成長在高三的路上，你就得向著自己的目標(biāo)前進(jìn)；選擇了高三、高考，你就選擇了拼搏、奮斗。假期里，希望你們用自覺體現(xiàn)自己的品質(zhì)，用行動證明自己的優(yōu)秀。
期望你們成功的校長
20xx年元月18日
致校長的一封信10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
春秋代序而立年，桃豐李碩馨香遠(yuǎn)。20xx年XX月XX日，西安交大附中將迎來建校XX周年暨恢復(fù)重建XX周年華誕，這是學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑，也是全體西安交大附中人的盛大節(jié)日！屆時學(xué)校將隆重舉行校慶慶典，我代表全體西安交大附中全體在校師生誠摯邀請您重返母校，追憶昔日情懷，共敘同窗友誼，看今朝新貌，謀明日發(fā)展！
風(fēng)雨兼程百余載，春露秋霜不畏難。交大附中的發(fā)展伴隨著中華民族追求獨立、富強(qiáng)的歷程。自1896年南洋公學(xué)及中院創(chuàng)立以來，中西并舉，德才并重，為近代中國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，更播撒下追求科學(xué)和真理的種子，催生無數(shù)思想和智慧的新芽。伴隨交通大學(xué)西遷，1959年成立西安交大附中，1981年學(xué)�；謴�(fù)重建，1991年成為省、市兩級重點中學(xué)，20xx年被評為陜西省首批七所示范高中之一。
一個多世紀(jì)的積淀，幾代人辛勤耕耘，西安交大附中在傳承中不斷創(chuàng)新，在發(fā)展中續(xù)寫輝煌�；謴�(fù)重建三十年來，西安交大附中依托百年交大的文化底蘊和科研氛圍，積極探索進(jìn)取，始終不渝地堅持素質(zhì)教育，在基礎(chǔ)教育的舞臺上取得令人矚目的教育創(chuàng)新成果。親愛的`校友，你們是西安交大附中教育發(fā)展、創(chuàng)新改革的親歷者和見證者，是母校歷史的創(chuàng)造者。大江南北，長城內(nèi)外，在世界各地，都留有你們自強(qiáng)不息的身影和艱苦創(chuàng)業(yè)的足跡，你們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)、民族振興做出了貢獻(xiàn)，你們?yōu)槟感ＺA得了廣泛的贊譽，你們是母校的光榮與驕傲！天涯海角，枝葉關(guān)情，母校是你們理想起航的港灣，你們是母校永遠(yuǎn)的牽掛。
值此母校XXX周年華誕暨恢復(fù)重建XX周年之際，我謹(jǐn)代表西安交大附中，向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的海內(nèi)外校友致以最衷心的感謝和最誠摯的相邀！期待您能拔冗親臨，共襄盛舉，百年校慶將因您的參與而更精彩！謹(jǐn)祝身體健康，闔家幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)！
西安交大附中校長：王佩東
20xx年XX月XX日
致校長的一封信11
敬愛的曹校長：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃�？飚厴I(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點意見：
首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。
其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后，我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動，使得同學(xué)們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的.老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課
接下來，我個人認(rèn)為，應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界，傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流，得到更多的朋友，學(xué)到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學(xué)生們走進(jìn)社會，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
致校長的一封信12
尊敬的校長：
您好!
有件事情我要向您反映一下，現(xiàn)在，在我們小學(xué)校園周圍有許多不好的現(xiàn)象，比如在學(xué)生們上課時，學(xué)校大門口的馬路上車來車往，有許多車不停地鳴笛，讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽不到老師的教導(dǎo)，學(xué)不到知識;還有，在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時間段，堵車已是很平常的事了，而且一不小心，就會被撞到，會有生命危險;周邊的垃圾也在逐日地增多。
對此，我對母校提幾點建議。
一、與交警叔叔們協(xié)商，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時間段(如果能是全天就更好了)，除公交車外，禁止機(jī)動車通行，這樣，學(xué)生們的人身安全就得到了保障，不會出現(xiàn)撞車這樣的悲劇了。
二、我校應(yīng)多開展幾次交通安全教育，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識，即保障了學(xué)生們的人身安全，也使家長們少操心了，還可以提高我校的校園安全系數(shù)。
三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除，出去把我校周邊的垃圾清掃干凈，這樣，即減少了垃圾，美化了我們的校園，又減少了蛀蟲的`孳生和細(xì)菌及疾病的傳染。
如果我校能做到以上我說的幾點，我相信，我們一定能生活在一個安全清潔而又安靜的環(huán)境中，就能專心地聽老師孜孜不倦地教誨，長大后，一定會成為一個對家庭對社會有用的人才給校長的一封信400字作文給校長的一封信400字作文。
此致
敬禮
×年×班：×××
致校長的一封信13
敬愛的張校長：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所，是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去，失去了夕日的風(fēng)采�？�！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，可是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設(shè)計未來的學(xué)校，未來我們美好的“家”。
未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問：“這么高，怎么上呀！”這個不用擔(dān)心，學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調(diào)好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個老師就是機(jī)器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的'火眼金睛和一對順風(fēng)耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”，一學(xué)就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名
未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了，我就寫到這。張校長，我希望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利！心想事成！
四（一）班XX
20xx年5月26日
致校長的一封信14
尊敬的校長：
您好！我是江南職中的一名學(xué)生，來學(xué)校也快兩年了。明年我們就要離開學(xué)校進(jìn)入社會實習(xí)，很有幸，我們能在畢業(yè)之前看到學(xué)校的改變。但是，這些改變真的對我們管用嗎？在這里，我僅以一名學(xué)生的心里話的形式和您提幾條建議。
1.“最差學(xué)生”評不得！轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,是學(xué)校教育中一項非常復(fù)雜的工作。武漢市某中學(xué)一位教師在班上評選“最差學(xué)生”，使得當(dāng)選的“五大惡人”整天情緒低落，個別學(xué)生甚至想轉(zhuǎn)學(xué)逃避。陜西省安康市某初中的一名初三男生，由于被評為班級“最差學(xué)生”之一，不堪忍受巨大的心理壓力而服毒身亡。然而事實，這種做法是有百害而無一益的：首先，它是對學(xué)生的一種歧視，是對學(xué)生人格和尊嚴(yán)的傷害!孩子畢竟是孩子，是受教育的對象，每一個教育工作者有義務(wù)對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。同時,還必須保護(hù)他們的健康，尊重他們的人格。一個合格的教師，首先要有一顆愛心，平等對待每個學(xué)生，決不能有所偏愛或者歧視。有的學(xué)生成績不好，有的學(xué)生調(diào)皮，這都是正�，F(xiàn)象。我們教師的職責(zé)就是要教育他們、轉(zhuǎn)化他們。試想，個個孩子都聽話懂事、聰明伶俐，要你教師干啥?把成績不好、調(diào)皮貪玩的學(xué)生視為“差生”，本來就是錯誤的。而公然評選什么“最差學(xué)生”，讓他們在同學(xué)面前亮丑，就是錯上加錯：它只會嚴(yán)重傷害學(xué)生的自尊而已，打擊他們的積極性。
2.關(guān)于軍事化管理每個周軍訓(xùn)的問題；眾所周知，我們學(xué)校在社會里的名聲并不是很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望用軍訓(xùn)鍛煉我們，使我們的學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)校的風(fēng)氣得以改善。您知道我們學(xué)生的想法嗎？一聽到軍訓(xùn)，可能女生們都會叫苦連天，甚至有些男生也會對這種強(qiáng)度大的訓(xùn)練方式所懼怕。學(xué)生們并不是像您所說的缺乏鍛煉，沒有吃苦耐勞的精神。不知您想過沒有，在軍訓(xùn)期間的各種因素都會導(dǎo)致這種管理形式適得其反的效果；比如，意外事故發(fā)生。這種軍訓(xùn)嚴(yán)重影響了我們的課余休息時間！一天的學(xué)習(xí)生活并不是老師一個自導(dǎo)自演的，學(xué)生聽課思維活動也是很累的。
3.關(guān)于手機(jī)的問題；學(xué)校為杜絕上課玩手機(jī)的現(xiàn)象做出了很多的措施，如：加強(qiáng)上課期間的值班巡查，限制充電時間，晚上就寢不能關(guān)門等。我想說，手機(jī)就只是有害無益嗎？如果這樣會比以后我們上課毫無生趣的死氣沉沉的無質(zhì)量的課堂好嗎？想在我們的只是來自于社會、來自于媒體、來自網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校里的微機(jī)室并沒有對我們開放更多的空間，甚至都沒有課程，那么我們的知識面必定很窄，如果連手機(jī)都要過度的限制的話，那么我想，我們一定會趕不上社會的進(jìn)度的。僅靠書本上的只是能滿足當(dāng)今我們的求知欲和豐富我們社會的`見識嗎？手機(jī)作為一種通訊工具，能讓我們和父母說說話實在是個好東西，尤其是遠(yuǎn)在外地父母，和我們說上幾句話已經(jīng)很是欣慰了。我不知道別的同學(xué)是怎樣的，反正我是每天定時和母親發(fā)短信打電話聊學(xué)習(xí)和生活的，如果照學(xué)校這樣的安排勢必會影響我們和親人之間的溝通。想必您也是為人父母，能體會到不能和自己的子女說不上話的那種酸楚。
4.關(guān)于每次活動外出表演的問題；學(xué)校的舞蹈對已經(jīng)多彩代表學(xué)校外出表演，雖說不上給學(xué)校增添了多少光彩，但是舞蹈隊的同學(xué)們沒有功勞也有苦勞吧！每次表演無論大小，結(jié)束后學(xué)校老師從未給過同學(xué)們一些獎勵或者是聚餐。表演完之后同學(xué)們都是很餓很累的了，難道代表學(xué)校表演的同學(xué)們還要自掏腰包解決就餐問題嗎？更別提犧牲休息時間排練時的艱辛了。希望校長您能重視這條建議。
5.關(guān)于食堂的問題；據(jù)說食堂的老板換了人會有少許的福利和改善。可實際情況并不是這樣！食堂的菜品不新鮮和食品不是很衛(wèi)生的情況，這個問題學(xué)生們已經(jīng)反應(yīng)過多次。味道不怎么樣我們都可以接受，畢竟大鍋伙食不像小灶那樣精細(xì)。食堂的工作人員還是很辛苦的，在此我表示感謝。食堂菜品太少了，幾天都是一樣的菜品！吃不煩都總會吃膩的。我自認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的，連我都受不了更何況其它同學(xué)呢？食堂的問題我們向?qū)W校反應(yīng)不是一天兩天了，但是每次都是石沉大海，沒有得到落實，希望這次不會讓我們失望。您曾在動員大會上說過：“賺錢的食堂不是好食堂，讓學(xué)生滿意放心的食堂才是好食堂！”望能得到改善落到實處。
6.關(guān)于小賣部的問題；小賣部本是以學(xué)生為服務(wù)對象，以“服務(wù)學(xué)生為主，讓利給學(xué)生”的原則，而學(xué)校的小賣部的東西比外面的總是貴那么五角一塊的，擅自更改價格，沒有嚴(yán)格按照規(guī)定的價格出售食品。據(jù)說以后從學(xué)校外面購買的副食品水果糖類等都不允許帶進(jìn)學(xué)校了，可是學(xué)校的小賣部品種又那么少，讓我們怎么保證每天的營養(yǎng)供給？在此，我建議學(xué)校要不取消不能在外購進(jìn)食品的規(guī)定，要不把小賣部擴(kuò)建為超市，至少品種要齊全，讓學(xué)生得到更多的便利。
我們離開父母身邊來到學(xué)校生活，自然是希望得到家一樣的溫暖，想必我們的父母看到我們學(xué)習(xí)生活不好等等不好時，也是不忍心看到的。熟悉新媒體的我們并不是不會使用電視臺、網(wǎng)絡(luò)等手段來“鬧改革”，只是我們不想讓我們的學(xué)校成為大家茶余飯后談笑的內(nèi)容。希望您能理解我們的心思，能得到很好的改善。
在此感謝您在百忙之中抽空看完這封信。
此致
敬禮！
致校長的一封信15
敬愛的杜校長：
您好!
這么晚給您留言很不好意思，但是今天聽了您的分享，真的想給您說說我的感受。
孩子半路轉(zhuǎn)學(xué)過來，當(dāng)時有很多的擔(dān)心。我們從沒有很深地去聊過，一是您太忙，不忍心打擾;還有就是我從很多媒體那里就知道您的口碑了。
今天在您的介紹下，我對我們的學(xué)校有了更深刻的了解。這對我們家長來講更具有意義。您說我們學(xué)校不但有兩百年悠久的歷史和厚重的底蘊，更重要的是每一位校領(lǐng)導(dǎo)是如何讓這所學(xué)校在不同時期展現(xiàn)他的價值和意義，而您作為現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不僅把這份責(zé)任傳承，更是把工作做的盡善盡美。
雖然跟隨您的老師說累，但是我相信他們的收獲也是巨大的。成績不僅僅體現(xiàn)在教育孩子身上，更重要的如何提升了自己。這應(yīng)該是您提倡的教學(xué)特色和方向。這是讓我們家長感到欣慰的。孩子在這樣的環(huán)境和課堂上，跟隨這樣的老師會得到多少知識和收獲可想而知。
另外讓我感到感動的，是您把應(yīng)該聯(lián)歡慶祝的百年校慶做成了更有意義的慶祝方式，用“文化校慶、學(xué)術(shù)校慶、藝術(shù)校慶、體育校慶”的形式來慶祝。這樣的校慶節(jié)省財力不說，更重要的給老師和同學(xué)們更多展現(xiàn)自己的機(jī)會。這些都太有價值了，比大家吃頓飯在一起聯(lián)歡要有意義的多。作為家長的我們，都為由您這樣的校長引以為豪。
您今天說到陪伴孩子的話題，讓我甚感慚愧。有些時候，很多家長會想：把孩子送到學(xué)校自己的工作就完了，像給老師遞了接力棒一樣，把自己的責(zé)任無視了。今天通過您的分享，我知道在孩子的'整個童年里我們家長的作用有多大，我們給孩子的不僅僅是生活的關(guān)心，更是人生路上導(dǎo)師一樣的陪伴和指引。真的很慚愧，孩子只有一個童年，我要改變，現(xiàn)在還不晚，所以開完會后我決定把手頭的所有事情停下來，用更多的時間去陪伴孩子。我要和老師一起，陪伴他把最后的小學(xué)生活走完。所以真的要感謝您在此時此刻聽到您的教誨，讓我還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會。
作為家委會成員，和老師一起完成孩子的教育工作，我也要積極的參與。在您的領(lǐng)導(dǎo)下，老師把學(xué)生們的生活搞得有聲有色，真的做到讓每一位學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)少年，是我們多少家長的心愿啊!我一直覺得孩子的心靈健康比成績更重要，而校長您提倡的也恰恰如此——讓孩子有一個快樂的童年，而不僅僅是只問孩子考了多少分?jǐn)?shù)小學(xué)生活。這些想法都是我們家長的心聲。
想表達(dá)得還有很多很多，很多次，您鏗鏘有力的講話，我都聽得熱血沸騰。您說怎么讓男孩子更有男子漢氣概，怎么讓孩子的童年更快樂，怎么讓我們的文化影響孩子的整個學(xué)生時代......這些在當(dāng)今都多么地接地氣!把孩子喜歡的人物請到學(xué)校為孩子們講課，怎么讓孩子開闊視野......聽了這些，我都想有機(jī)會重新來做一回石麟小學(xué)的學(xué)生，做回你的學(xué)生，這該有多幸福!但愿我們的孩子們知道校長和老師的一片用心良苦。
最后想說：您每一次在講話前說“我的孩子，我的孩子，我的孩子們”的時候，甚至把一些孩子的名字清楚地報出來時，校長，我真的想去擁抱您!作為家長，把孩子交給您，交給石麟，我們還有什么不放心呢?
祝您身體健康、工作順利、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕!祝石麟——這所歷史名校明天更美好!
此致
敬禮!
學(xué)生家長
20xx年XX月XX日
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