實(shí)用的一封信作文6篇（必備）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的一封信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽:
你好!上周學(xué)校號(hào)召我們開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)感恩母愛(ài)活動(dòng)”。
護(hù)蛋行動(dòng)的第一天，我就把雞蛋給打碎了。因?yàn)橄抡n我在樓道里摔了一跤，。把雞蛋給摔碎了。我心里很難受。覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。回家就跟媽媽說(shuō)了。可媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，告訴我以后不管對(duì)什么東西，或者干什么事情都要小心，認(rèn)真的`對(duì)每個(gè)人，每件事。
以后我會(huì)聽(tīng)媽媽的話。細(xì)心的愛(ài)護(hù)每個(gè)人，每件事情。愛(ài)護(hù)學(xué)校的每件東西。
祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意！
一封信作文 篇2
親愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨：
你們好：
我想對(duì)你們說(shuō)：校園周邊沒(méi)有震耳響的噪音，人行橫道上沒(méi)有飛馳的汽車。在我們上下學(xué)的時(shí)候，父母不再為孩子們的安全擔(dān)驚受怕，而我們也可以平安的往返于校和回家的路上，這就是我一個(gè)小學(xué)生給你們寫(xiě)信的心愿。
叔叔阿姨，我想對(duì)你們說(shuō)：“城市因?yàn)橛辛四銈兌噥?lái)車往，確實(shí)顯現(xiàn)出了它們繁華。而在它的背后，又有多少令人傷心欲絕的事故呢！有時(shí)會(huì)因?yàn)槟銈兊囊粋�(gè)不留神有時(shí)會(huì)因?yàn)槟銈儧](méi)遵守交通規(guī)則，這些都會(huì)有可能造成一個(gè)家庭一輩子的痛苦，有多少孩子的父母，因此而葬身于車禍中。而他們的孩子從此變成了單親的孩子，在我們身邊就有很多這樣的例子。無(wú)論電視、報(bào)紙都曾有過(guò)這類報(bào)道，更有甚者，還有的駕駛員酒后駕車，肇事逃逸，想想能逃出現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹的`一切嗎？他永遠(yuǎn)在你的腦子里浮現(xiàn)。它是折磨您一生的記憶，也許有一天警察找到你，那你一定會(huì)罪加一等的！
所以，駕駛員叔叔阿姨們，如果你們開(kāi)車時(shí)不搶一分一秒，如果在開(kāi)車時(shí)遵循行人過(guò)馬路時(shí)，讓行人先過(guò)，自己后過(guò)的原則；如果杜絕了酒后駕車，如果嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的話，我想，在我們的生活中一定不會(huì)更加幸福、美好。
祝駕駛員叔叔阿姨
身體健康，工作順利！
一封信作文 篇3
親愛(ài)的奶奶：
人人都夸贊媽媽是天底下最無(wú)私的人，都說(shuō)有媽的孩子像塊寶，可我從不覺(jué)得我的媽媽是無(wú)私的，從不覺(jué)得我像塊寶。
雖說(shuō)媽媽十月懷胎把我?guī)У竭@繁華的世界，雖說(shuō)媽媽用美味的乳汁喂養(yǎng)我，但我對(duì)她的記憶依舊很模糊，畢竟她陪伴我的時(shí)光少之又少。
反而你——我慈祥的`奶奶，陪伴我的時(shí)光不計(jì)其數(shù)。誰(shuí)能想象一個(gè)年近七十，滿臉鄒紋、滿頭白發(fā)的老人竟把我拉扯成人。誰(shuí)都不知你為我受了多少苦，你也從不和我訴說(shuō)你所受的難，為的只是不想讓我為你操心。你總是默默地一個(gè)人承擔(dān)著一切，常常一個(gè)人在夜晚輕聲哭泣，別問(wèn)我為何知道這事，因?yàn)槲也粫?huì)告訴你。
“孝”是你經(jīng)常掛在嘴邊的字，童年時(shí)期的一個(gè)夏夜，你抱著我在門(mén)前的大樹(shù)下乘涼。跟我講訴古代孝子香九齡的故事：“冬寒，黃香為了讓父親少挨冷受凍，用自己的體溫為父溫暖被窩。夏天，黃香家的房子悶熱，蚊蠅很多。他總是把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭讓父親早些入睡”。你讓我長(zhǎng)大后成為像黃香這樣孝順的人。當(dāng)時(shí)我傻傻的沖你笑笑就依偎在你的懷中安穩(wěn)入睡。
香九齡為父親暖被驅(qū)蚊；介子推為母親而死；王文用自己的身體來(lái)喂蚊子。受到這些古人的熏陶，我對(duì)你也是百般孝順的。暑期在家，我燒好飯菜等你回家，你滿頭大汗地從田地里干完農(nóng)活，剛邁進(jìn)家門(mén)我就看見(jiàn)你，便立刻送上毛巾為你擦汗。你欣慰的摸摸我的頭說(shuō)孩子長(zhǎng)大了；你囑咐我要認(rèn)真讀書(shū)，爭(zhēng)取考上理想高中。所以我在校認(rèn)真學(xué)習(xí)不想讓你的期望變?yōu)槭�。但是我�?duì)你的孝順遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你對(duì)我的愛(ài)。
每到夏日夜晚你總會(huì)在我床前替我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)、為我扇風(fēng)，為的是能讓我更安心的入睡；每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候你總會(huì)從床上爬起看看我是否踢了被子，為的是不讓我著涼；每當(dāng)早晨我睜開(kāi)朦朧的雙眼，總會(huì)發(fā)現(xiàn)你為我做早餐而忙碌的背影……
以前總覺(jué)得你為我做的一切都是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在想想真是愚蠢可笑。
你為了我操碎了心，付出的實(shí)在是太多了。你已不在年輕，不必再拼命。你也該歇歇了也該享享福了。即使現(xiàn)在的我沒(méi)有多大的能力，但我會(huì)傾盡我的所有來(lái)孝順你來(lái)愛(ài)你。
“孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的根本。”你還記得這句話嗎？這是你從小教育我該怎樣做人的要求，我一直銘記在心。這是中華傳統(tǒng)美德之一，我將傳承和發(fā)揚(yáng)它那偉大精神。
謝謝你教我如何做人，謝謝你一直愛(ài)我。你是我人生中第一個(gè)老師！
此致
敬禮
一封信作文 篇4
剛剛醒，平生第一次沾白酒。我特別不愿意醒在這個(gè)點(diǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)點(diǎn)，我不得不清醒的面對(duì)自己的心。然而事實(shí)是，在任何時(shí)候，我都是個(gè)無(wú)法違背自己內(nèi)心的人。說(shuō)我自我也好，說(shuō)我幼稚也罷，我只是簡(jiǎn)單地按自己的方式生活。
說(shuō)實(shí)話，過(guò)去的一年，我和馬小是盲目的對(duì)立狀態(tài)（如果您看到過(guò)我空間的那篇文章）。但這一年，我是十分平和的狀態(tài)。因?yàn)槲颐鞔_自己為何而教，所以我不會(huì)為祖國(guó)教為學(xué)校教為家長(zhǎng)教，僅僅只是為了自己的心。我始終秉持一點(diǎn)，生命高于一切。而任何一個(gè)個(gè)體，無(wú)論優(yōu)秀與否，健全與否，都應(yīng)得到尊重。所以，我敬畏一切生命，哪怕他在別人眼里是那樣不堪與頑劣！否則，九月我也不會(huì)為了鄭俊和他舅舅詹老師吵架。雖然每一次，都以自己的淚水告終，但這是我的原則，我無(wú)法妥協(xié)。我從不偉大，更不崇高，不會(huì)盲目的想要改變整個(gè)教育。因?yàn)槲疑钪约旱娜跣�，所以只想，也只能庇護(hù)我手邊的每一個(gè)孩子，盡可能使他們不遭受世俗功利的傷害。真的，我不明白，有什么比讓一個(gè)人開(kāi)心幸福的生活著更重要？讓所謂的成功都退下吧！
沒(méi)人知道，今年我花了多大氣力在緩和孩子們心里緊繃的那根弦。沒(méi)人知道，我今年花了多少時(shí)間，甚至是停課，和孩子們談心交流，更沒(méi)人知道我常常課前和學(xué)生分享美文是為什么。包括孩子們自身都不會(huì)知道。說(shuō)白了，我只是希望以一種不被他們察覺(jué)的方式來(lái)宣導(dǎo)出他們心里那些被外界施加進(jìn)來(lái)的恐懼。每一個(gè)孩子都那么可愛(ài)，難道不是嗎？
我真的怕啊，怕哪個(gè)孩子心里那根緊繃的弦哪天因?yàn)槎嘁缓翂毫Χ鴶嗔恕Ｎ覜](méi)有能力改變他，也沒(méi)有能力對(duì)學(xué)校的安排說(shuō)不，所以只能在孩子們的心里下功夫。而不是某些人所謂的“哄”孩子。也許，許多人不會(huì)明白，也總認(rèn)為我給孩子們灌輸?shù)乃枷胩呱�。我無(wú)所謂，但我的孩子們都懂得，真切的懂得生命的意義，明白學(xué)習(xí)的意義。他們都明白并也懂得敬畏所有生命，他們都理解學(xué)習(xí)不過(guò)是人生歷程中的一件小事，老師家長(zhǎng)們重視的不是分?jǐn)?shù)而是分?jǐn)?shù)背后反映的一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。所以，我能真切感受到這些內(nèi)心層面的東西在孩子們身上引起的.變化。
其實(shí)，孩子們是最會(huì)察言觀色的，成人教于他的東西是否發(fā)自內(nèi)心，他們一眼即能判別，所以直接關(guān)系到每個(gè)孩子的接受程度。孩子，和我們成人一樣，都不愛(ài)高談闊論的東西。我也始終相信，只有我們內(nèi)心真實(shí)流動(dòng)的美才能流到孩子們的心里。就像某個(gè)教育大家說(shuō)的，教育就是一棵樹(shù)搖醒另一棵樹(shù)。那些幼小的生命本身就是種子啊，我們要做的，不過(guò)是將他喚醒，是小草的就讓他發(fā)芽，是是鮮花的就讓他開(kāi)花，是大樹(shù)的就讓他茁壯成長(zhǎng)。我深深以為，教育不是揠苗助長(zhǎng)，不是把所有的種子都拽成參天大樹(shù)。但是我無(wú)力也無(wú)心改變教育體制，我只能做好我自己，對(duì)自己身邊真實(shí)相連的每一個(gè)種子負(fù)責(zé)。
此刻，我一邊敲這些字，一邊淚流滿面，因?yàn)槲液拮约簾o(wú)能，我不知道自己怎樣才能把我的孩子們庇護(hù)起來(lái)，我真的不知道�。�
廢話了這么多都扯遠(yuǎn)了。我只是想說(shuō)，我無(wú)意于為難您，為難學(xué)校。如果繼續(xù)與他共事，我無(wú)法面對(duì)自己，更無(wú)法面對(duì)孩子。我不認(rèn)為我有錯(cuò)，更不認(rèn)為孩子有錯(cuò)。可是，以后再有類似的情況，我依然看不過(guò)，依然會(huì)管。我自己要管倒好說(shuō)，可是孩子呢？那個(gè)莫名其妙被他吵了一通的孩子呢？我該拿什么去教育我的孩子們？我真切想象得到此時(shí)我的那群孩子們都茫然了：語(yǔ)文陳老師教給我們的這些美好的東西不對(duì)，否則數(shù)學(xué)陳老師為什么批評(píng)我們？
所以，繼續(xù)與他共事，我無(wú)法面對(duì)孩子，因?yàn)�，我無(wú)法以一個(gè)真實(shí)的自己去搖醒他們，而孩子們自身也不知道該如何真實(shí)面對(duì)自己，他們不知道該往哪個(gè)方向走了。我無(wú)法帶著疙瘩在教室里講學(xué)，講美好，講那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越成功以外的東西。我的孩子們一眼就能明辨：老師是虛偽的。這不是逃避，也不是任性，而是我的原則，是一個(gè)人的立身之本。如果我妥協(xié)了，那么，這個(gè)陳靜也就不復(fù)存在了。也許，我有毛病，確實(shí)我在生活工作里堅(jiān)持的、看重的東西與別人有些不同。所以，真心對(duì)您說(shuō)一句抱歉，我真的無(wú)法再與之共事。這半年我隱忍了許多，那么多家長(zhǎng)反饋到我這兒我也不知道替他抹平了多少。以前，不談值不值得，就當(dāng)委屈了一把，罷了。但既已扯破臉，那么今后，我也無(wú)須再偽善，我和我的孩子們，已經(jīng)受夠了心驚膽顫的日子。我能夠愛(ài)這一群孩子，自然也能愛(ài)另一班孩子。 所以，懇請(qǐng)您給我換班，實(shí)在不行，眼下讓我去任何一個(gè)崗位都行，哪怕是食堂或門(mén)衛(wèi)都可以。到了下半年您再安排。
因?yàn)槲业膱?jiān)持給你造成的困擾與不便，敬請(qǐng)諒解。真的很對(duì)不起，真的無(wú)心為難你。
一封信作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公早早地起了床，露出了慈祥的微笑。大地到處開(kāi)滿五顏六色的花朵，就好像花的海洋一樣，美麗極了!鴿子姐姐興高采烈地到處送信，它要把一封信送給小老鼠，于是，鴿子姐姐來(lái)到了小老鼠的窗簾旁邊說(shuō)道：“小老鼠，你的信。”小老鼠笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝!”小老鼠迫不及待地把信小心翼翼地拆開(kāi)，一看信，”咦，看不懂，這是什么東西啊?“它一邊摸摸腦袋一邊心想，”要不去問(wèn)問(wèn)別人吧�！�
于是，小老鼠去找豬哥哥，它看見(jiàn)豬哥哥在草地上輕快地轉(zhuǎn)著圈鍛煉身體呢，它就跑過(guò)去很有禮貌地問(wèn)：”豬哥哥，這是什么呀?你幫我看看吧!”豬哥哥想了一分鐘，不假思索地說(shuō)：”這不是就是帽子嘛!“小老鼠可可還是不太明白，就去找別人了。
小老鼠找到了猴哥，只見(jiàn)猴哥在樹(shù)上悠閑地蕩著秋千。小老鼠趕緊上前：“猴哥，你能告訴我這是什么嗎?”猴哥搖了搖它的腦袋，不以為然地說(shuō)：”這都不懂，是個(gè)盤(pán)子呀�！靶±鲜笮睦镞�是很疑惑，不知道是不是，便又去問(wèn)別人。
這時(shí)，正好大象伯伯路過(guò)，小老鼠又去問(wèn)大象伯伯，大象伯伯仔細(xì)地看了看信說(shuō)：”這應(yīng)該是樹(shù)樁吧。我也不是很確定“小老鼠聽(tīng)后更是一頭霧水了。
最后，小老鼠它決定去找遠(yuǎn)方寄信過(guò)來(lái)的親戚，親戚不好意思地說(shuō)：”這是我寄的'，我就是要向你借一個(gè)杯子和一個(gè)盆子�！霸瓉�(lái)是這樣啊!小老鼠這才恍然大悟。
從小老鼠的故事中，我懂得了要專心學(xué)，寫(xiě)好字，用文字表達(dá)清楚自己的想法，只有這樣，才不會(huì)出現(xiàn)小老鼠上面遇到的情況。
一封信作文 篇6
尊敬的圣誕老爺爺：
您好！
我是中國(guó)江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué)四（1）班的學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)，您有個(gè)神奇的布袋，在圣誕之夜，您背上禮物給人們送禮時(shí)，您只要小聲對(duì)布袋說(shuō)出人們的愿望，人們的愿望就能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在有個(gè)愿望，希望您能幫我實(shí)現(xiàn)。 從三年級(jí)開(kāi)始，爸爸就給我制訂了一個(gè)零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每月根據(jù)我的具體表現(xiàn)給零用錢，我想買東西必需自己掏錢。 爸爸制訂的零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)特?fù)搁T(mén)：早睡早起加2分、鍛煉身體加2分、整理寫(xiě)字桌、書(shū)柜加3分、做家務(wù)加分項(xiàng)目十多條；如果沒(méi)有按要求做，便扣同等的分，扣分項(xiàng)目也十多條。每天計(jì)分，月底累計(jì)總分給零用錢，每一分給一角。 一個(gè)月下來(lái)，我盡自己最大的努力，零用錢也只能“賺”到35元左右�，F(xiàn)在我讀四年級(jí)了，開(kāi)銷越來(lái)越大：除了自己買文具、課外書(shū)籍、玩具外，還需要經(jīng)常買禮物給過(guò)生日的同學(xué)。每每零用錢捉襟見(jiàn)肘，甚至入不敷出的時(shí)候，我多想讓爸爸調(diào)整零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)呀！ 我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，能否按一分給兩角或三角？又能否設(shè)定考試好加分獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，常是滿分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績(jī)，他們的家長(zhǎng)都會(huì)重獎(jiǎng)——給50元或100元作為零用錢。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分——考幾分就加幾分。這樣的'話，一百分也不過(guò)是10元錢的事呀！ 好了，筆都快沒(méi)水了，不再聊了。真心希望圣誕爺爺您看了信后會(huì)幫我，讓爸爸能理解我的想法，實(shí)現(xiàn)我的愿望，
給我適當(dāng)調(diào)整一下零用錢的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。謝謝！ 祝您： 身體健康、萬(wàn)事如意！
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