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【熱】實用的給老師一封信作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的給老師一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
王老師:
您好!明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。
昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報?墒,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。
每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的`目光總會望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。
渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮
給老師一封信作文 篇2
親愛的馬老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,時間像匆匆的腳步,六年光陰眨眼間悄然地飛過,不久,我們就要畢業(yè)了。在這里,我思緒萬千,看著我美麗的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué),我的心里充滿了不舍之情。
敬愛的馬老師,六年來,是您,交給我們寶貴的知識;是您,引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門;是您,在運動會上為我們加油。六年的點點滴滴,都有您辛勤的汗水,都是您在一直鼓勵、支持者我,才讓我走到了今天。
我即將告別母校,即將告別我那熟悉的一切,走進(jìn)一個陌生的天地,臨別之前,我給您寫一封信,讓我再坐在教室的'椅子,再聽老師上一堂課,再舉一次手發(fā)言吧!
老師啊老師,您為我做的太多太多,就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級下學(xué)期,因為我不小心在玩爬桿是滑了一下,右手抬不起來了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子,便關(guān)切地問我怎么了?因為疼痛,我說不出話來,我猜想您是看到我右手抬不起來,就拉著我的左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說可能骨折了,要去醫(yī)院檢查,您馬上打通我媽媽,讓她把我送進(jìn)了醫(yī)院。
后來,醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了,便做了手術(shù),在醫(yī)院住院了一個星期。
一個星期后,我又來到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時,就馬上派了幾位同學(xué)來幫助我解決生活上的困難。一到放學(xué),您還不知疲倦地為我補課,上課的第一天,您就讓我感受到了溫暖。
老師,您如沙漠里的一杯水;黑夜里的一盞燈;冬天里的一件暖意。您的恩情,我永遠(yuǎn)不會忘記!
給老師一封信作文 篇3
敬愛的肖老師:
您還好么?時光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的'嚴(yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂。可是,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個個無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)。我想,你?yīng)該很傷心吧?
辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器,不知疲倦地工作著。改了這張試卷,再改那張試卷;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯。我想,您應(yīng)該很失望吧?
您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個半小時,要講兩個半小時。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個多小時的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷?墒,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?
您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:張雪
20xx年9月10日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的林老師:
您好!
寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!
廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂,我們玩了過山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經(jīng)過山洞,然后是從一個很高的地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的隊伍,才上了海盜船,海盜船有點兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的'“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇?fù)矶鴣恚瑫r而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。
林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?
祝您身體健康,工作順利!
學(xué)生:xxx
xx月xx日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的黃教師:
您好:
我是您的.學(xué)生,我知道在這兩個學(xué)期中,您花費了不少心思教我們怎樣做人,在此我代表全班的同學(xué)向您道謝。同時將學(xué)習(xí)情況向您匯報。
我知道要做一個好老師可不容易,您要面對現(xiàn)實。我們同學(xué)有些地方做錯了,您也能原諒。老師有時候自己也會做錯事,但是您馬上會反思,看看自己到底有沒有做錯。
我想,在課間的表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。現(xiàn)在上英語課也沒有被老師批評,我覺得我在紀(jì)律方面還是做得可以的。雖然成績不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。
老師您真好!
祝:身體健康、工作順利!
給老師一封信作文 篇6
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來,我非常感激您對我的教導(dǎo),關(guān)心和愛護(hù)。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我,讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個個獎狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應(yīng)該認(rèn)真,仔細(xì)。我的'鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字,讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字,也讓我知道了要認(rèn)真的去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動,一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候,我找到了自信,那時我對您感激不盡,因為是您,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會去愛身邊關(guān)心我的每一個人,應(yīng)該懂得感恩,懂得回報,這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點燃了我們的青春,摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導(dǎo)我會時刻記在心中,以行動來回報你對我的教導(dǎo)和關(guān)心,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
祝您:
身體降,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月28日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的蔡老師:
您好!如今分開有一段時間了,但是我還是對您充滿了濃濃的思念,您在遙遠(yuǎn)的天邊,是否聽到我心靈的呼喚?我常常仰望天空,看明星布滿星空,如同千百個閃耀的珍珠,我多么希望能是其中的一顆,在一望無垠的空中望著您的一舉一動。
蔡老師,雖然我們相處的時間不長,但是您已經(jīng)在我心中埋下了不可被挖掘的種子,在我的童年里添上了一道永不褪色的光芒。是您展示書籍的魅力,讓我懂得一諾千金的道理;是您的繪聲繪色地語言讓我看到課堂的美麗;是您夜以繼日地工作使我的腦海中添加一個個新的知識,老師,您的大恩大德,我沒齒難忘。
還記得嗎?您來我們學(xué)校的第一個教師節(jié),我們爭先恐后地為您買東西,六年級的學(xué)生們也邀請你去過節(jié),但是您那一句韻味深刻的語言把我打動:“老師很欣慰,同學(xué)們?nèi)绱藷崆榈貙Υ蠋,但是,你們(nèi)〉煤贸煽儾攀墙o我的回報!蹦且淮危鷽]有去六年級班去過節(jié),那是多么熱鬧的氣氛啊,但是,您放棄了,而是依舊一如既往的'給我們上課。雖然這件事情過去很長時間了,但是我依然記憶猶新,因為您的舉動讓我認(rèn)識到了一個無私的您,一個堅守崗位不動搖的您!您有無窮的智慧,您好比咆哮的長江,奉獻(xiàn)自己甘甜的乳汁,您是國家的棟梁,是不圖回報的春雨,因為您的出現(xiàn),讓我的童年的故事更加美麗。
這不,您來學(xué)校不久,就有老師來聽您的課,您不像別的老師一樣事先訓(xùn)練,而是直接給我們講新的知識,您是多么的與眾不同啊。蔡老師,您像一直飛奔的火箭,直接飛入我的心田,直到您離開了我們,才知道您講的課是一字千金,現(xiàn)在見您一面卻是最奢侈的面事,您現(xiàn)在的學(xué)生是多么的有福氣啊。
您知不知道,您被調(diào)走的消息傳到我的耳朵時,我的心有多痛?您知不知道,淚水有多少次模糊我的眼睛?您知不知道,您走后我們?nèi)鄮熒荚谕纯嘀卸冗^?我們什么時候能再一次共同擁有快樂與知識?
蔡老師,我一定會好好學(xué)習(xí),以后向您匯報好成績!
給老師一封信作文 篇8
尊敬的張老師:
大家都說,一個好老師是“樂做人梯通大廈,甘當(dāng)綠葉托紅花”,這樣的好教師會讓她的學(xué)生沒齒難忘。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我這棵小樹的茁壯成長離不開你的澆水施肥。
張老師,記得五年級開學(xué)的第一天,您在黑板上給我們?nèi)喑隽艘坏李}:題目是2+2=?,并說:“你們誰會做這道題目,就可以當(dāng)數(shù)學(xué)家。”2+2=?這是一道幼兒園的小朋友都會做的.算術(shù)題目。我們都認(rèn)為這是一道表面簡單,而實質(zhì)深奧的題目,因此都在苦思冥想,沒有一個人敢舉手回答。
這時有一個人突然舉起了手,怯生生地說:“2+2=4。”
大家都哈哈大笑起來,以為老師一定會說他做錯了。出乎意料的是,張老師您竟然說“對了,完全正確,2+2=4,就是這么簡單。我看到有些同學(xué)的作業(yè),老師問他‘這樣做對嗎?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘對的’,當(dāng)老師再問一遍或問第三遍時他就會說‘不對的’了,其實他自己都不知道自己是否有把握,其實做數(shù)學(xué)題最重要的是相信自己、相信事實,只有這樣,才能學(xué)好數(shù)學(xué)!
張老師您的這節(jié)課讓我深省:是啊,我有時候雖然做完了作業(yè)卻一點也沒有把握,總是想和別人對對答案,很多時候把原本做對的題改成了錯的。從現(xiàn)在起我一定要相信自己,沖破心理障礙,對就是對,錯就是錯,不要前后矛盾、猶豫不決。
張老師,謝謝您的循循善誘。 泉水以她優(yōu)美的歌聲感謝哺育它的大自然,我要用我的優(yōu)異成績來報答您,張老師!
祝平安健康、工作順利!
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