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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-04-28 12:29:46 書信 我要投稿

給老師一封信作文(常用6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文(常用6篇)

給老師一封信作文 篇1

親愛的老師;

  第一次走進(jìn)母校,陌生,迷茫,不知道前進(jìn)的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的燈。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光不知不覺在手中漸漸流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng),您卻在悄悄的,又失去已所剩無幾的青春。

  在我眼中,最讓我難忘的.是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),一絲絲建議,委婉的批評(píng)。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句話,都深深落在了我的心中。

  記得一次,一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過來,刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關(guān)心,一邊叮囑,一邊把同學(xué)送去醫(yī)院。而您自己生病了,卻堅(jiān)持給我們上課......

  時(shí)光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我不在迷茫,因?yàn)槟鸀槲抑敢说缆贰?/p>

  謝謝您!陪伴我成長(zhǎng),教我做人。

  祝您;

青春常在。

給老師一封信作文 篇2

親愛的林老師:

  您好嗎?

  我的啟蒙校園,也就是我的母!凶觥按渚皷|方小學(xué)”;而工作在這個(gè)學(xué)校的您,則是我最縈繞于心的第一位啟蒙老師。從我第一天來到這個(gè)學(xué)校時(shí),從一年級(jí)開始您就一直的教我到六年級(jí),到畢業(yè);而在這六年中,是您無私的關(guān)心與奉獻(xiàn)、改正我,同樣,也是您教會(huì)我做人的道理。

  我還記得,那一次我上完游泳課剛回來,您就叫住了我,因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)我寫的作文沒有圍繞著主題來寫,而且也沒有寫出真情實(shí)感。您給我指出了錯(cuò)誤與不足后,就讓我重寫。其實(shí),當(dāng)時(shí)的我以為只要修改就行,可是聽到要“重寫”這兩個(gè)以后的我呆滯了,又還有點(diǎn)埋怨,就眼睜睜的看著同學(xué)們?cè)跉g歌笑語中回家了。但是,在我重寫的同時(shí),也看見了您也在不停地忙活來忙活去的時(shí)候,我瞬間明白了:你是為了我好,為了我的習(xí)作水平能提高,能更上一層樓。重寫完之后您說還是有點(diǎn)不足的地方,說是開頭寫天氣變化時(shí)沒有抓住重點(diǎn)詞語,也沒有寫人物的語言、特征等。我有點(diǎn)慚愧不已,因?yàn)槟@么忙,我還給您盡添事兒。但是您因?yàn)槲业募议L(zhǎng)來接我了,也就讓我先回家再改了。

  還有,您不僅僅是我的啟蒙老師,還是第一個(gè)鼓勵(lì)我的老師。

  還記得又一次,我也是寫作文。您覺得我寫得不錯(cuò),于是就表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)好好地寫下去。之后,您讓我在班上當(dāng)著全班的面大聲地朗讀我那篇文章,還對(duì)同學(xué)們講解這篇文章的好處。其實(shí),公開向同學(xué)們讀自己的`作文,就是代表我寫的文章是有多么優(yōu)秀了,同時(shí)也就說明了您對(duì)我的鼓勵(lì)與信任了。

  林老師,沒有您對(duì)我的啟蒙與鼓勵(lì),也就沒有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我了。我十分的感謝您在這六年來對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叫道,這份師生情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,只會(huì)牢牢的銘記在心。

  唐代詩人孟郊的古詩中曾有一句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”林老師,在這畢業(yè)之際,此刻,我想對(duì)您說:

  祝您:

  青春永駐

  你的學(xué)生:莫佳雯

  20xx年5月1日

給老師一封信作文 篇3

親愛的張老師:

  您好!

  在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對(duì)黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時(shí)而幽默有趣,時(shí)而嚴(yán)肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的時(shí)光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的.生活。那時(shí),我要和您說一聲“再見”,F(xiàn)在想起這個(gè)時(shí)候即將會(huì)來臨時(shí),我是多么渴望自己只是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那該有多好。

  老師,在我二年級(jí)時(shí),我有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦,可眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會(huì)在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:吳明榆

  20xx年7月22日

給老師一封信作文 篇4

親愛的梁老師:

  感謝你,你像辛勤的園丁,我像一株美麗的菊花,您滋潤(rùn)著我的心田。您像大海,我像可愛的小海豚,我感謝您培育我。

  梁老師,您還記得那次嗎?那天是我從出生到現(xiàn)在最歡樂的一次,那次教室里人山人海,我們一起跳舞,曹思思她們?yōu)榇蠹冶硌萘怂齻兙臏?zhǔn)備的舞蹈《甜心格格》。我看了她們的舞蹈!我的'心都快爆炸了,我都快休克了。她們跳的太好看。方潤(rùn)澤他們給我們說相聲,孫猴子,猴孫子,西游記看我,我看西游記,我笑得都快喘不過氣來了。還有趙克佐為我們表演魔術(shù)。李科成和您潑水歌伴舞,我笑得都快一命嗚呼了。而且李科成非常害羞,你卻載歌載舞。東紅媛還給我們表演了她的民族舞。東紅媛的媽媽和弟弟也來捧場(chǎng)。東紅媛的弟弟非常調(diào)皮,逗得我們都笑了。他還非常的可愛。我卻什么都沒表演。

  您豐富的知識(shí)讓我感到了您就是知識(shí)的主人,您的作文太棒了,如果您把您的作文拿去比賽的話,不用說,必勝者一定就是您。您一定是世界上最好的老師,您給我們講故事,吃東西,讓我們看電影。您雖然長(zhǎng)得不漂亮,可您愛微笑。這就是您的優(yōu)點(diǎn),我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是每個(gè)人都會(huì)改變。您用自己的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)上您的缺點(diǎn)的話,您就會(huì)成為百分之百的好老師。

  梁老師,加油!

  此致

  敬禮

  學(xué)員:夏正心

  20xx年6月19日

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  明天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié),這個(gè)節(jié)日雖然不在春天,但是她春意盎然,雖然不在今天,但我們心中早已充滿祝福。

  從我們踏入學(xué)校門口的那一刻起,老師就像父母一樣關(guān)愛著我們,無論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,他們都像蔥郁的大樹,無時(shí)無刻不在為我們擋風(fēng)遮雨,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  許慧老師,您還記得有一段時(shí)間,班級(jí)許多同學(xué)用紙折飛機(jī)玩耍,把教室里外弄得滿是廢紙,您沒有大聲呵斥我們,而是耐心教育。您把班級(jí)當(dāng)成自己的家,每天早早地來,遲遲地走,和我們一起打掃教室,一起閱讀,一起談笑,您用真誠(chéng)的心來教導(dǎo)我們,您是我們的老師也是我們的大姐姐。

  還有數(shù)學(xué)老師,每次看見您在樓層一邊巡視,一邊停下來教育那些追逐打鬧的學(xué)生,我都在想,您累嗎?

  鼓號(hào)隊(duì)的號(hào)聲吹響了,那里有老師沙啞的指揮聲;舞蹈隊(duì)的歌舞又開始每天排練了,那里有老師疲憊的身影;教室的電腦裝上了,信息老師更加忙碌了;我們的英語短劇要到南京市參加比賽了,英語老師用汗水和智慧輔導(dǎo)著我們;放學(xué)的鈴聲響起來了,值日的老師們剛剛結(jié)束了課堂教學(xué)又奔向值日崗位了……只要在學(xué)校,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)刻,都有老師們陪伴我們。

  很多時(shí)候我們一直認(rèn)為老師對(duì)自己的愛護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的,而我們卻時(shí)不時(shí)犯?jìng)(gè)小錯(cuò)給老師添麻煩-。時(shí)間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入畢業(yè)班了,很快就要離開學(xué)校了。才明白,這五年來,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們,像朋友一樣信任我們,在平凡的`工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與知識(shí),用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。

  敬愛的老師,在這個(gè)即將到來的神圣的節(jié)日里,我們?yōu)槟蜕献钪孕牡淖8#鹤@蠋熒眢w健康,快樂永遠(yuǎn)!

給老師一封信作文 篇6

  敬愛的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的'學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生xx

  20xx年xx月xx日

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