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初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-06-13 11:09:40 書(shū)信 我要投稿

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  日月如梭,光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是雙翼學(xué)校初三年級(jí)早已熱情煥發(fā),春意盎然了,有道是:“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,學(xué)校于3月2日晚上,原創(chuàng):精心策劃召開(kāi)了一次“06屆迎中考百日誓師大會(huì)”,大會(huì)的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一”。近兩個(gè)小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的一封信時(shí)的大會(huì),一直在熱烈、亢奮的氣氛中進(jìn)行著,這是一次激動(dòng)人心的大會(huì),這是一次鼓舞士氣的大會(huì),這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)。

  在大會(huì)上,校長(zhǎng)陳金泉、副校長(zhǎng)張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話(huà)。陳校長(zhǎng)的要求和希望,張校長(zhǎng)的“定位、反思、自信、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略,對(duì)同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.集體,學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。學(xué)生夏侗樑父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求雙翼學(xué)子要尊師重道,刻苦學(xué)習(xí)。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后,大會(huì)在全體初三同學(xué)們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績(jī),誓奪第一傳捷報(bào);雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬(wàn)里高!钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。

  希望各位家長(zhǎng)能借學(xué)!鞍偃帐膸煷髸(huì)”的東風(fēng),給您的孩子再添把力,“好風(fēng)憑借力,送爾上青天”,并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn):

  1、與您的孩子交流一下,全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,并針對(duì)您孩子的實(shí)際,給予必要的幫助,送上“及時(shí)雨”。

  2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,請(qǐng)您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí),做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合,鼓勵(lì)他們要“咬定青山不放松”。

  3、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,原創(chuàng):學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次:第一層次考市重點(diǎn),中考目標(biāo)總分550分;第二層次考區(qū)重點(diǎn),中考目標(biāo)總分500分;第三層次考普通高中,中考目標(biāo)總分450分。請(qǐng)鼓勵(lì)您的孩子要“跳起來(lái)摘桃子”。

  4、寧?kù)o致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境,有條件的話(huà),在中考百日復(fù)習(xí)階段,每個(gè)星期天您也最好能在家,陪孩子復(fù)習(xí)。

  5、請(qǐng)您經(jīng)常能與老師溝通,及時(shí)了解復(fù)習(xí)階段的狀況,隨時(shí)可幫助孩子解決一些問(wèn)題,“好孩子是夸出來(lái)的”,希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”。

  “盼望子女成才”,這是每位家長(zhǎng)的共同心愿,中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇,讓我們攜起手來(lái),幫助您的孩子,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”!

  謝謝您的密切配合與大力支持!

寫(xiě)信人:

日期:

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信2

親愛(ài)的孩子:

  在這樣一個(gè)“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”的夏日里,享受著綠樹(shù)濃蔭,伴隨著滿(mǎn)架薔薇,收到這張即將成為你生命中永恒記憶的中考錄取通知書(shū),于涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,這是一件多么喜悅的事情,你的人生由此翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

  時(shí)光荏苒,告別了幼兒園四年的天真爛漫,走過(guò)小學(xué)六年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,經(jīng)過(guò)初中三年的懵懵懂懂。你即將迎來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的高中三年,你的青春之歌由此奏響,理想之帆由此啟航。未來(lái)的三年,是至關(guān)重要的三年,是可以決定人生大致方向的三年。

  親愛(ài)的孩子,這個(gè)假期很幸福,因?yàn)槟阃蝗怀闪恕案晃獭,擁有一大筆時(shí)間可以自由支配。但是升入高中,意味著長(zhǎng)大,也將慢慢告別那份青澀。天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍。你將要獨(dú)立面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)人生,生活的畫(huà)卷已經(jīng)徐徐打開(kāi),未來(lái)是個(gè)廣闊的舞臺(tái),精彩紛呈,美不勝收。親愛(ài)的孩子,你準(zhǔn)備好了嗎?福特說(shuō),大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。

  歲月無(wú)聲,感謝那些親密相處的時(shí)光,感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。那些你兒時(shí)的`記憶還那么清晰。記得你上幼兒園很調(diào)皮,經(jīng)常拿你無(wú)可奈何。你的口頭禪是,你打我,我不怕,我去美國(guó)找我爸!記得你上x(chóng)年級(jí)時(shí),我們上日語(yǔ)課,有一天休息的時(shí)候,你給我們出了一個(gè)你自創(chuàng)的謎語(yǔ):中間一條線,兩邊大大的。我們眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)是蘋(píng)果,有人說(shuō)是氣球,更有男生說(shuō)是胸。NO,NO,你氣定神閑地公布結(jié)果:P股。大伙都笑得人仰馬翻。

  我知道,你是個(gè)孝順,善良的孩子。這個(gè)假期,你將回xx過(guò)暑假,回去之前,我問(wèn)你要不要回xx街?你說(shuō),有時(shí)間肯定要回啊,家里還有那么多的老人,我肯定要去看望啊,要去看望爺爺奶奶,太外婆,還有姥爺。

  我知道,你是個(gè)喜歡閱讀喜歡看書(shū)的孩子。那是中考前的一個(gè)周末,午睡起來(lái),我在你房間門(mén)口瞄了一下,你端坐在書(shū)桌前,回過(guò)頭看到我,嚇得打了一個(gè)顫。我覺(jué)得形跡可疑,走進(jìn)去一看,原來(lái),你在偷看小說(shuō),上面放著幾張?jiān)嚲,試卷上面是幾本參考?shū)。沒(méi)錯(cuò)!書(shū)籍是精神糧食,閱讀會(huì)使人進(jìn)步,會(huì)使人的視野拓寬?墒,孩子,在這千鈞一發(fā)幾乎可以決定你人生命運(yùn)的時(shí)候,你還能一心二用,我真的是無(wú)語(yǔ)了。那一刻,我是多么地害怕,你步我的后塵,你的老媽我就是因?yàn)榛ù罅康臅r(shí)間和精力放在課外書(shū)籍上,而耽誤了學(xué)業(yè)。

  其實(shí),中考你也沒(méi)有考好,對(duì)吧?大意失荊州啊。那幾天,看你很輕松。其實(shí),我是有壓力的,為了不給你增加思想負(fù)擔(dān),我把那份擔(dān)憂(yōu)放在心底。中考的第x天早上,我x點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,想再打個(gè)盹,x點(diǎn)起床給你準(zhǔn)備早餐,再順便送你去考試。結(jié)果一不小心睡過(guò)了頭,醒來(lái)已是x點(diǎn)半,我如臨大敵,驚慌失措,趕緊叫你起床,告訴你都x點(diǎn)半了。結(jié)果,你很淡定地回答我,我知道x點(diǎn)半了啊。孩子,你知道x點(diǎn)半了,還不起床,也不叫醒我,你不知道你x點(diǎn)要考試的嗎?你不知道你還要刷牙洗臉,吃早餐的嗎?

  xx說(shuō):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以,在未來(lái)的三年里,我們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),良好的學(xué)習(xí)方法,全力以赴,只有一步一個(gè)腳印,才能走到勝利的彼岸。孩子,你不是官二代,不是富二代,你只能靠你自己。唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

  親愛(ài)的孩子,你慢慢長(zhǎng)大,在人生的路上,你將義無(wú)反顧,風(fēng)雨兼程。未來(lái),除了學(xué)業(yè),你還將遇到心儀的男孩,還將擁有刻骨銘心的愛(ài)情,會(huì)走向婚姻,建立家庭。或許也會(huì)因?yàn)橐欢吻橐粋(gè)人而戀上一座城擇一座城。以后的日子,在你人生的每個(gè)十字路口,我會(huì)尊重你的選擇,做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只是希望,你能在人生的每個(gè)階段都能做最好的自已。

  親愛(ài)的孩子,請(qǐng)給你青春的夢(mèng)想和心靈插上遠(yuǎn)行的翅膀,請(qǐng)給你成長(zhǎng)的扉頁(yè)畫(huà)上繽紛的色彩,請(qǐng)帶著感恩的心去認(rèn)知去感受這個(gè)世界,請(qǐng)帶著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)與未來(lái)同行!

xxx

  20xx年xx月xx日

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信3

親愛(ài)的父親、母親:

  有很美的句子來(lái)贊揚(yáng)您們,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。山偉岸而莊嚴(yán),水永不枯竭。于是,你們是我這輩子最?lèi)?ài)的人!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,小時(shí)候,作文里常常這樣寫(xiě)道。殊不知,父愛(ài)和母愛(ài)對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)其實(shí)是件奢侈品。直至待嫁的年齡,母親的味道是什么,我依舊不太知道。

  趕上八零后的末班車(chē),我呱呱墜地。到呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母離開(kāi)老家外出謀生計(jì)。逢年過(guò)節(jié),收到您們的來(lái)信,我總是第一個(gè)興高采烈跑上去看信。后來(lái),寄信變?yōu)殡娫?huà)了。隔了老遠(yuǎn)的李爺爺過(guò)來(lái)告訴奶奶,您們來(lái)電話(huà)了,于是,我箭步飛奔到李爺爺家,奶奶跟在后面叮囑,跑慢點(diǎn),別摔著了。您們還記得嗎?我大口喘氣地跟您們講話(huà),電話(huà)那頭,是您們溫柔的聲音,不急,孩子,慢慢走,慢慢講。那一刻,仿佛您們就在我的身旁,撫摸著我的頭,用充滿(mǎn)愛(ài)意的'眼神看著我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣感受著您們的關(guān)懷。

  長(zhǎng)大后,看到同伴有父親母親陪在身邊,有一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地一起吃飯,一起說(shuō)笑。于是,這樣的情景成了我的愿望。大家都說(shuō),生日許下的愿望會(huì)很容易實(shí)現(xiàn),我卻很納悶,至今時(shí)今日,我的這樣美好夢(mèng)想?yún)s依舊不曾實(shí)現(xiàn)。有一天,我嫁人了,我想那個(gè)時(shí)候您們應(yīng)該會(huì)回家了吧。

  常常在想,你們離開(kāi)家,作為子女表示非常理解。那么,也請(qǐng)你們有機(jī)會(huì)讓孩子記住你們做飯的背影和味道。

此致

敬禮!

  XXX

  5.12

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信4

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  晚上好!首先,在這里我要感謝你們近15年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo)和愛(ài)。

  爸爸媽媽?zhuān)兄x你們讓我擁有了生活在這個(gè)世界上的權(quán)利;感謝你們教會(huì)我走路、說(shuō)話(huà)和許許多多做人的道理;感謝你們無(wú)論我做錯(cuò)了什么都包容我、開(kāi)導(dǎo)我;感謝你們?cè)谖胰〉贸煽?jī)的時(shí)候在背后默默的為我加油鼓勁兒……感謝你們,讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景,陽(yáng)光燦爛的日子,你們送給我一片明媚的晴空;風(fēng)吹雨打的時(shí)節(jié),你們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈挠陚。母?ài)有聲,即使走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;父愛(ài)無(wú)言,您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前!

  15年來(lái),我在一天天的長(zhǎng)大,個(gè)子越來(lái)越高,懂得的知識(shí)和道理越來(lái)越多。而你們,卻在這荏苒歲月付出了勞動(dòng)、汗水和心血,那兩鬢悄然白了的頭發(fā)、那面龐毫無(wú)察覺(jué)的被歲月風(fēng)霜刻上痕跡,都是見(jiàn)證。

  父愛(ài)如山。

  爸爸,您是一名光榮的人民警察,從小就在我心中樹(shù)立了威嚴(yán)。然而,您的工作太累太忙了,我粗略的算計(jì)過(guò),這十幾年來(lái),我見(jiàn)到您的時(shí)間僅僅5年吧。每年春節(jié)的時(shí)候,您都不能回家,要在崗位上待命。我都不知道有多上年的除夕之夜家里沒(méi)有您的影子,我心里總是空蕩蕩的。不是沒(méi)有抱怨過(guò),小的時(shí)候我常想,為什么別人的爸爸能經(jīng)常帶孩子出去玩,可我卻只能大多時(shí)間和媽媽在一起?墒乾F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,理解了,想想那時(shí)候的自己,挺不懂事兒的。爸爸忙不就是為了能讓我過(guò)得好嗎?

  但您絕對(duì)是一位好爸爸!上小學(xué)的`時(shí)候,您只要有時(shí)間就會(huì)陪我一起寫(xiě)作業(yè),為我答疑解難。那時(shí)候我覺(jué)得,您是世界上知識(shí)最最淵博的老爸,沒(méi)有什么難題市民做不出來(lái)的。有的時(shí)候,有的題把我難住了,我每次都是一邊聽(tīng)您一遍一遍不厭其煩的講解,一邊吧嗒吧嗒點(diǎn)眼淚兒。從小到大,您說(shuō)的話(huà)最管用,我沒(méi)有一次不敢不言聽(tīng)計(jì)從。上了初中以后,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多。您經(jīng)常讓我歇一歇,別總是坐著看書(shū)寫(xiě)作業(yè)?晌覅s每次都不耐煩:“誒呀,我知道了!作業(yè)這么多,我歇著誰(shuí)去寫(xiě)?”我們之間的話(huà)也越來(lái)越少,有時(shí)候甚至只是幾句寒暄。但是,每當(dāng)看見(jiàn)您,心里的安全感就會(huì)油然而生。

  爸爸,在我的心目中,您永遠(yuǎn)是一座山,深沉而渾厚,即使我歷盡千辛萬(wàn)苦,也無(wú)法走出這座愛(ài)的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢,在我看來(lái)你卻永遠(yuǎn)年輕!因?yàn),在智慧的大海里,您將與青山同在,像青山一樣不老。我知道,即便我求太陽(yáng)相助,也無(wú)法烘干您牽掛的心泉,因?yàn)槟男,已?jīng)化為了愛(ài)的波瀾,您是我永恒的春天,您是我畢生的依戀,您是我生命的所有!

  母愛(ài)似水。

  媽媽?zhuān)谖铱磥?lái)您可是世界上最好最好的媽媽!從小到大,由于爸爸的工作太忙,我?guī)缀跏悄皇謳Т蟮。您的工作也不輕松,每天下班回到家都已經(jīng)快8點(diǎn)。但您一刻都沒(méi)停歇,來(lái)不及換鞋就匆忙的給我做飯,每天的餐桌上都有我最?lèi)?ài)吃的可口飯菜。晚上我會(huì)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜,您總是悄悄走到我桌旁,放上一些切成小塊兒的水果或是一杯冒著熱氣的牛奶,然后又悄悄退出我的房間。我不是沒(méi)有察覺(jué)到,至沒(méi)有表現(xiàn)出什么,但是即使早已習(xí)以為常,心中也免不了泛起微微的感動(dòng)。

  母愛(ài)似水,縱使時(shí)光已逝,也難掩您敞開(kāi)的情懷,您永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港;母愛(ài)似水,任憑千山萬(wàn)水,也遮不住您慈祥的視線,您是我永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的惦念;母愛(ài)似水,盡管風(fēng)雨常伴,您還是我心靈不曾折疊的雨傘;母愛(ài)似水,縱使我誠(chéng)心的呼喚,不忍再望您蒼老的容顏;母愛(ài)似水,即使驕陽(yáng)似火,您仍是我頭上伸展的樹(shù)冠,枝頭始終流淌著您用母愛(ài)熬成的露汁。但我知道,母親給予我的愛(ài)已經(jīng)成了汪洋,我用自己的一生也感恩不盡,我希望自己是母親親手栽培的一棵樹(shù)苗,母親為我澆水施肥,含辛茹苦,待我長(zhǎng)成參天大樹(shù),我便用自己的身軀來(lái)為母親遮風(fēng)擋雨,為母親撐起一片愛(ài)的綠蔭,來(lái)感恩母親,奉獻(xiàn)我一生的愛(ài)……

  或許,我曾那般任性;或許,在你們眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  感謝爸爸,感謝媽媽?zhuān)?dāng)我已不再年幼,當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著你們頭上的縷縷白發(fā),當(dāng)我輕輕地摸著你們的臉上的道道皺紋;感謝爸爸,感謝媽媽?zhuān)?dāng)你們已不再年輕,當(dāng)春去秋又來(lái),你們無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我旅程,當(dāng)你們的雙眼裝滿(mǎn)了數(shù)不清的牽掛與溫情……

  我終于明白:是你們,給了我整個(gè)世界!

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  父母是一本古老的書(shū),即便我用盡一生,也無(wú)法讀完……

  XXX

  5.12

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!國(guó)慶七天長(zhǎng)假將至,首先祝您全家節(jié)日快樂(lè)!

  開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)月了,各位同學(xué)也漸漸地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。四次雙休日,大部分同學(xué)都能很好地按老師布置的要求認(rèn)真完成,在這里,我們對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促孩子完成任務(wù)的家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)的道一聲:謝謝了!是您的理解、支持和配合讓您的孩子更好地成長(zhǎng)!但四次回家?guī)?lái)的作業(yè)也讓我們看到了這樣一個(gè)問(wèn)題:個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)關(guān)心不夠,具體表現(xiàn)在:沒(méi)有認(rèn)真簽字、沒(méi)有幫助背誦或默寫(xiě)、沒(méi)有嚴(yán)格控制孩子玩的時(shí)間等等。這就直接導(dǎo)致部分孩子沒(méi)有完成作業(yè),或一做了之不訂正,或作業(yè)潦草,或作業(yè)抄襲等。當(dāng)然可能您確實(shí)比較忙,但是我們想如果您能用認(rèn)真簽字、幫助背誦或默寫(xiě)等具體的行動(dòng)代替簡(jiǎn)單的說(shuō)教,可能會(huì)影響您孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂身教重于言教。

  確實(shí)孩子的作業(yè)您的`重視與否至關(guān)重要,如果您重視了,孩子就可能會(huì)取得理想的成績(jī)(國(guó)慶后各班將組織學(xué)情調(diào)研測(cè)試,學(xué)情調(diào)研測(cè)試將有部分題目來(lái)自于國(guó)慶作業(yè)),如果您不重視,一次兩次或許不會(huì)有什么大影響,但一學(xué)期、一學(xué)年下來(lái)就可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失!所以為了您的孩子的學(xué)習(xí),為了您的孩子取得更好的成績(jī),請(qǐng)您每天抽出部分時(shí)間按照“z中學(xué)20xx國(guó)慶作業(yè)時(shí)序表”認(rèn)真督促檢查并簽字!謝謝合作!

  初三年級(jí)組

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信6

xxx:

  今天是周x,你要去小組學(xué)習(xí),也正好輪媽媽值班。

  自打上次班主任講了以后,小組學(xué)習(xí)的紀(jì)律好了不少,媽媽也正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)把自己這幾天的課件學(xué)習(xí)一下。

  走到媽媽這個(gè)年齡,覺(jué)得能坐在一間屋子里,一張桌子旁安靜學(xué)習(xí)是一種極舒服的享受。所以,媽媽就邊看邊記筆記。而你,許是因?yàn)閶寢尩呐惆閷W(xué)習(xí),也快速了不少。于是,媽媽就想起了你上次去別的班小組體會(huì)后說(shuō)的話(huà),說(shuō)旁邊有一個(gè)奮筆疾書(shū)的人,你也就不想停下。也因此,媽媽想自己不停下來(lái),帶著你一起快速寫(xiě)。果不其然,不到一上午,你作業(yè)就搞定了,超越了其他孩子,而媽媽也超額完成任務(wù),完成了所有課件的學(xué)習(xí)。

  下午,你現(xiàn)在家里學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,拿手機(jī)訂正答案的'時(shí)候,你收到了數(shù)學(xué)老師的微信,二模成績(jī)xx。你興奮啊,高興地拿給媽媽看。媽媽也高興,畢竟前兩次考試的敗筆就是數(shù)學(xué),而且是非常低級(jí)的錯(cuò)誤,以至于影響了你的總分排名,更傷了你的心。為了彌補(bǔ)前兩次的遺憾,也為了填補(bǔ)數(shù)學(xué)做題粗心砸下的坑,這一陣子你學(xué)數(shù)學(xué)格外用心,認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真改錯(cuò)題,同時(shí)為了逼自己真正地認(rèn)真起來(lái),還跟老師約定每天你負(fù)責(zé)給大家發(fā)天天練答案。

  功夫不負(fù)有心人,這次考試xx,差x分滿(mǎn)分,xxx多人,你排名xx。你高興,媽媽為你高興,老師更為你高興,你用實(shí)際行動(dòng)證明了你能學(xué)好數(shù)學(xué)。世事就怕認(rèn)真二字,這句話(huà)是真理。

  晚上,媽媽去一中聽(tīng)了招生大會(huì),聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,媽媽心里沒(méi)底了。因?yàn)閺哪瓿醯浆F(xiàn)在,媽媽去好幾個(gè)學(xué)校聽(tīng)了講座,每一個(gè)學(xué)校都說(shuō)自己好。就拿上星期媽媽去的精中來(lái)說(shuō)吧,回來(lái)后就特想讓你去精中。而今天聽(tīng)了一中的講座,就又想讓你去一中了。還有你們本校和二中,媽媽不知選哪個(gè)好了,每一所學(xué)校都有每一所的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),媽媽都想讓你上。

  然而,當(dāng)媽媽從招生大會(huì)走出來(lái),吹了吹風(fēng)以后,就清醒了:現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,還是得等中考成績(jī)出來(lái),才能做最后決定。所以,現(xiàn)在的任務(wù)是心態(tài)平和地不給你增添任何干擾,好好陪伴,安心備考。

  xxx

  20xx年xx月xx日

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信7

可愛(ài)的初三孩爸、初三孩媽?zhuān)?/p>

  很多初三剛畢業(yè)的家長(zhǎng)回憶起整個(gè)初中三年都會(huì)發(fā)出同一種感慨:初一初二沒(méi)什么印象,初三又一次教會(huì)我如何當(dāng)?shù)鶍專(zhuān)槭裁磿?huì)有這樣的感慨?對(duì)于初三的家 長(zhǎng)們,一路陪伴這孩子度過(guò)初三,付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn),更是對(duì)初三家長(zhǎng)的一次重新的考驗(yàn)!因此,要說(shuō)中考成功的工程, 第一當(dāng)屬家長(zhǎng)們,你們最不容易!所以,向各位即將當(dāng)初三孩爸、初三孩媽的家長(zhǎng)們致敬,你們是最可愛(ài)的人!

  那么,到了初三,家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做,也從一個(gè)公式出發(fā):中考成功=了解信息+資料收集+督促落實(shí)。

  一、了解信息。

  對(duì)于鄭州中考,孩子的考試成績(jī)是硬指標(biāo),而家長(zhǎng)們對(duì)于信息了解的程度是一個(gè)至關(guān)重要的軟指標(biāo)。

  那么我們關(guān)注什么?有很多方面,比如我們應(yīng)該特別關(guān)注20xx年中考,了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線、以及區(qū)排名等,尤其是新政策名額分配的影響,我們一定要從總結(jié)歸納出對(duì)策。

  比如升入高中的路徑不僅是中考,有名額分配、有提前招生、有補(bǔ)錄,還有家長(zhǎng)們關(guān)心的簽約。某某學(xué)校什么開(kāi)始簽約?簽約參照依據(jù)是什么?如何制作簡(jiǎn)歷?簽約考試考什么?面試問(wèn)什么?

  再比如目標(biāo)校成績(jī)?nèi)绾?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填?bào)?等等問(wèn)題舉不勝舉!

  每年都會(huì)有家長(zhǎng)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某校的簽約考試而唏噓不已,無(wú)形中給孩子帶來(lái)更大的壓力!有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)簽約還有嗎?一定有,學(xué)校都想留住好學(xué)生,所以家長(zhǎng)們一定要關(guān)注!

  那么家長(zhǎng)們?nèi)绾潍@取信息?

  首先在這里,在家長(zhǎng)幫論壇,你能收獲到各種令你激動(dòng)不已的小道消息,能得到各種陌生人的經(jīng)驗(yàn)和提供的分享。當(dāng)然,也請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注學(xué)而思初中部的在論壇 的官方賬號(hào):豫中考研究中心。我們會(huì)通過(guò)這個(gè)賬號(hào)發(fā)布一些最新的活動(dòng),比如講座、中招咨詢(xún)會(huì)、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)等等信息,幫助家長(zhǎng)們打 贏中考信息仗!

  陳老師也會(huì)在第一時(shí)間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等,陪孩子度過(guò)20xx年中考!

  二、資料收集。

  這里的信息搜集,包括升學(xué)資料的收集、學(xué)習(xí)資料的學(xué)習(xí)。

  升學(xué)資料的收集,如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況,如中招會(huì)、簽約、志愿填報(bào)、中考政策等等。

  學(xué)習(xí)資料的收集,包括各科試題、試題分析、題型總結(jié),還有老師的對(duì)于學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等,只要對(duì)孩子升學(xué)有利的`資料,家長(zhǎng)們都可以收集!并選擇性的讓孩子了解,學(xué)習(xí)!

  另外,很容易被家長(zhǎng)和孩子們忽略的就是錯(cuò)題的收集工作。很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不注意錯(cuò)題的更正、反思,錯(cuò)了就錯(cuò)了,放在那里,下次遇到仍然犯同樣 的錯(cuò)誤,怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?我建議家長(zhǎng)們幫助孩子們,收集錯(cuò)題,收集孩子考完試后的每一張?jiān)嚲,這到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要,只要在考試中不犯平時(shí) 犯過(guò)的錯(cuò)誤,成績(jī)一定有提高。╡g:我見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生初三的學(xué)生,家長(zhǎng)為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān),私下幫孩子把錯(cuò)題搜集起來(lái)手抄成冊(cè),方便孩子及時(shí)復(fù)習(xí),孩子一有 時(shí)間就拿著這本厚的有點(diǎn)嚇人的錯(cuò)題本來(lái)問(wèn)老師,雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分,但相比于剛上初三的時(shí)候我明顯感覺(jué)孩子在飛速進(jìn)步中。)

  三、督促落實(shí)。

  進(jìn)入初三,很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),不知道怎么跟孩子交流或者說(shuō)很難跟孩子很好的溝通。比如初三了,自己著急的不行了,而孩子們卻怎么也緊張不起來(lái),于是家長(zhǎng) 把著急的情緒傳遞給了孩子,導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間矛盾重重,甚至孩子一回家就關(guān)起門(mén),將家長(zhǎng)拒之門(mén)外,根本不跟家長(zhǎng)溝通!

  其實(shí),進(jìn)入初三孩子們感受到了壓力,只是平時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí),他們?cè)谝饷看慰荚,你?huì)發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論,在QQ空 間、朋友圈都會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣,自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績(jī),很想學(xué)好,但是青春期的他們好強(qiáng),敏感,缺乏自信,易怒,逞強(qiáng)等,導(dǎo)致他 們?cè)谛袆?dòng)上無(wú)法落地,情緒上容易起伏,非常需要非常有效的引導(dǎo)和幫助,所以這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

  因此家長(zhǎng)們,首先自己一定不要急,多鼓勵(lì)孩子,在家里一定要跟孩子形成一個(gè)良好的溝通氛圍,別進(jìn)入初三就給太大壓力或者太長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),先保證良好溝通后再逐步試壓。

  另外,多與老師交流,在很多情況下,家長(zhǎng)與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子,更容易相信自己喜歡的老師、朋友,而不是家長(zhǎng)。(好像說(shuō)的有點(diǎn)殘酷...)

  最后,學(xué)習(xí)上的事情就放手讓他們自己處理,家長(zhǎng)只是督促孩子是否落實(shí)。比如平時(shí)檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本,監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著 孩子做完這練習(xí)冊(cè),再做完那本輔導(dǎo)書(shū)。再比如,孩子考試沒(méi)考好,不要責(zé)怪埋怨,與老師交流、分析問(wèn)題、給孩子制定解決問(wèn)題的可以實(shí)施的方案,并要求的孩子 落實(shí),把問(wèn)題正在解決。

  初三不是孩子一個(gè)人的戰(zhàn)斗,老師、家長(zhǎng),甚至孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來(lái)的這三百多天的日子里,孩子要經(jīng)歷很多困難,希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子,全力以赴!

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信8

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!現(xiàn)在距中考只有7天了,您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械牡谝淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信從容地面對(duì)中考,希望您能夠成為孩子的堅(jiān)實(shí)后盾,幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收,我們特將學(xué)校考前一周復(fù)習(xí)計(jì)劃和一些注意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿寄給您,以供您參考。

  一、考前一周時(shí)間安排:

  6月13日后轉(zhuǎn)入停課復(fù)習(xí)。

  6月14—15日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)。

  6月16—19日,學(xué)生按正常上課時(shí)間(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自習(xí),任課教師到班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和答疑。19日下午領(lǐng)準(zhǔn)考證。)

  6月20日,學(xué)生在家復(fù)習(xí)、休息,下午16:30后看考場(chǎng)(也可以不去看)。

  6月21—22日,中考。

  二、臨考前一周注意事項(xiàng):

  中考是對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、臨場(chǎng)的心理素質(zhì)、身體狀況的綜合考核。七天的停課目的是為了讓孩子通過(guò)調(diào)整和自己系統(tǒng)復(fù)習(xí),保持良好的精神狀態(tài),清醒的頭腦,使孩子們的知識(shí)掌握得更扎實(shí),增強(qiáng)考試的信心,從而充分發(fā)揮潛力,考出水平。經(jīng)驗(yàn)證明,過(guò)度的輕松和過(guò)度緊張會(huì)都會(huì)影響水平的發(fā)揮。過(guò)度的輕松會(huì)造成考場(chǎng)難以進(jìn)入狀態(tài),注意力不集中,粗心大意等失分現(xiàn)象;過(guò)度緊張會(huì)造成記憶力減退,阻礙正常的思維開(kāi)展,針對(duì)上述情況,希望家長(zhǎng)在孩子臨考前一周,盡量減少社會(huì)活動(dòng),多抽時(shí)間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,特別關(guān)注孩子心理和情緒的變化,督促他們的生活與學(xué)習(xí),給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨考前一周家長(zhǎng)要注意些什么呢?

  1、返校復(fù)習(xí)期間,無(wú)特殊情況,要督促孩子按時(shí)到校。

  2、督促孩子制定好兩表;作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表。

  制定作息時(shí)間表的目的是調(diào)節(jié)自己的生物鐘,以適應(yīng)中考考試的時(shí)間,使孩子能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上8:00開(kāi)始復(fù)習(xí),10:30前睡覺(jué),早上6:30起床,中午適當(dāng)休息(可閉目養(yǎng)神)。保證每天睡足8小時(shí)。

  制定復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表要遵守以下兩個(gè)原則:學(xué)科安排注意文理結(jié)合、難易結(jié)合、看書(shū)與看練習(xí)結(jié)合。立足課本,前5天統(tǒng)排,最后兩天及考前一晚瀏覽一遍課本中的知識(shí)點(diǎn)。(各科復(fù)習(xí)要點(diǎn)依據(jù)科任教師的建議進(jìn)行)。

  3、要幫助樹(shù)立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定,這時(shí)如果家長(zhǎng)也缺乏信心,那么孩子的壓力會(huì)徒然增大。家長(zhǎng)保持輕松的心態(tài),孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點(diǎn)時(shí)間和孩子進(jìn)行交流、溝通,充當(dāng)孩子的知心朋友,休息時(shí)陪他們散散步、聊聊天、談?wù)勑,營(yíng)造輕松快樂(lè)的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過(guò)心理調(diào)節(jié)而達(dá)到最佳的狀態(tài),以平常心參加每一場(chǎng)考試。

  4、要幫助孩子正確對(duì)待以往的“模擬考試”。

  模擬考試畢竟不是正式考試,要“不以分喜,不以分憂(yōu)”。也要教育孩子由此學(xué)會(huì)正確評(píng)估自己,從容赴考。家長(zhǎng)應(yīng)充分使用數(shù)據(jù),看到成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)士氣,分析孩子的學(xué)科優(yōu)勢(shì),鞏固已取得的.成績(jī),并制定出單科、單項(xiàng)得分再提高的措施,以及弱科、基礎(chǔ)知識(shí)再拿分的計(jì)劃。家長(zhǎng)也要明確地告訴孩子只要

  按復(fù)習(xí)計(jì)劃完成,考上理想的學(xué)校并不難!

  5、不要再?gòu)?qiáng)調(diào)一定要考上××中學(xué)。要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,淡化學(xué)習(xí)目標(biāo)。不要一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會(huì)影響孩子進(jìn)步。

  6、要科學(xué)合理地安排好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,氣溫高,容易疲勞,合理的營(yíng)養(yǎng),適度的休息非常重要。不吃不潔、太油膩、生冷食物,合理補(bǔ)充一些易消化、易吸收、能降溫的營(yíng)養(yǎng)食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做劇烈的運(yùn)動(dòng),避免因生病或受傷影響考試。

  7、關(guān)心孩子要適度。不要過(guò)份地關(guān)心孩子,這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生過(guò)度緊張的心理。您不妨跟孩子談?wù)勛约旱目荚嚱?jīng)歷,曾經(jīng)的害怕,曾經(jīng)的窘迫,孩子聽(tīng)后會(huì)心里釋然,原來(lái)如此

  三、中考期間注意事項(xiàng);

  1、考前證件及文具的檢查。考前(出門(mén)前)督促學(xué)生檢查準(zhǔn)考證,手表和文具等必備物品。多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)考試帶不具備存儲(chǔ)功能的計(jì)算器、尺子、圓規(guī);22日下午政治歷史考試要帶齊書(shū)本資料等)。

  2、遵守時(shí)間。特別要提醒孩子準(zhǔn)時(shí)參加考試,提前30分鐘到達(dá)考點(diǎn)(第一科需提前35分鐘),遲到30分鐘將不能進(jìn)入考場(chǎng),同時(shí)不要忘了提醒孩子注意路途安全。

  3、考試期間要保持正確的心態(tài)?荚嚭蠛⒆拥那榫w如果出現(xiàn)波動(dòng)(如因某一科考試失敗認(rèn)為沒(méi)有希望而氣餒時(shí)),家長(zhǎng)要及時(shí)安慰孩子,要告訴孩子學(xué)會(huì)及時(shí)遺忘,調(diào)整好心態(tài)。要這樣想:你難,別人也難,只不過(guò)有的學(xué)生不講,不表現(xiàn)出來(lái)而已,別人臉上的天氣預(yù)報(bào)往往不準(zhǔn)。而當(dāng)某一科考試特別淺,或考得好,自我感覺(jué)飄飄然起來(lái)時(shí),必須告誡孩子要特別謹(jǐn)慎,你淺,別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒,爭(zhēng)取每一分,分分必爭(zhēng),充分發(fā)揮水平。希望家長(zhǎng)在學(xué)生考完每一科以后,不要追問(wèn)學(xué)生考得如何?不要強(qiáng)迫孩子回憶,而要讓孩子都以考滿(mǎn)分的心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試。

  最后,預(yù)祝您的孩子在中考中能取得理想的成績(jī)!

  xx初三年級(jí)組

  二零xx年6月13日

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信9

敬愛(ài)的初三家長(zhǎng)、親愛(ài)的初三孩子們:

  你們好!感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)進(jìn)一步了解龍文高中學(xué)校!感謝你們對(duì)龍文高中的關(guān)愛(ài)和支持,謝謝!

  林花謝了春紅,太匆匆!不知不覺(jué),又到了歲末年初,值此,我們宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部全體師生預(yù)祝您和您的孩子20xx年心想事成,夢(mèng)想成真!

  初三結(jié)束,意味著孩子義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)完成,意味著你們迎來(lái)了求學(xué)道路上的又一次重要選擇、意味著他(她)即將走進(jìn)高中,進(jìn)入為升入理想大學(xué)就讀做準(zhǔn)備的高中學(xué)習(xí)階段。高中三年,對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),其重要性是不言而喻的。我們相信,理智的您一定早已經(jīng)開(kāi)始考慮:選擇哪所高中才是最合適的呢?

  宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是您的首選!

  1.成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍文教育成立于1999年,是由北京海淀教委特批的個(gè)性化學(xué)校。自創(chuàng)立伊始,龍文教育就以“良心辦學(xué),誠(chéng)信辦學(xué)”為發(fā)展基礎(chǔ),創(chuàng)造出民辦教育的優(yōu)秀品牌。短短十多年,龍文教育就有了飛速的發(fā)展,在全國(guó)54個(gè)大中城市的1000多所分校,成功地培養(yǎng)了百多萬(wàn)名學(xué)員,也贏得了“愛(ài)心媽媽”倪萍的傾情代言

  2.先進(jìn)的教育理念。讓每一位學(xué)生都得到健康的、可持續(xù)的發(fā)展,是家長(zhǎng)和老師的共同期望,更是祖國(guó)發(fā)展和民族振興希望之所在。因材施教,個(gè)性發(fā)展,龍文在歷史和現(xiàn)實(shí)之間作出了最優(yōu)化的選擇。

  3.優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。龍文高中擁有全市頂尖的教育精英隊(duì)伍:有省、市骨干教師(毫不夸張的說(shuō),市級(jí)以上的骨干教師比例我校遙居全市之首),有宜賓市掛牌名師,有宜賓市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,有宜賓市學(xué)科基地成員、市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任他們都是自己學(xué)科的佼佼者,每個(gè)人都自成一格,是備受學(xué)生崇拜的“大師”。他們培養(yǎng)的學(xué)生已有多人考入北大、清華。

  4.優(yōu)惠的學(xué)業(yè)資助。本年度考入我校就讀的.學(xué)生享受以下龍文助學(xué)政策:

  1.三年全免學(xué)費(fèi)、書(shū)副本費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)。

  2.按學(xué)校招考成績(jī)排名被錄取就讀者,三年按相應(yīng)成績(jī)滾動(dòng)按下列標(biāo)準(zhǔn)享受龍文助學(xué)金:一等:1-5名,3萬(wàn);二等6-10名,2.4萬(wàn);三等11-20名,1.8萬(wàn);四等21-30名,1.5萬(wàn)(按每年10個(gè)月平均發(fā)放;最低者也可以享受500元每月的學(xué)業(yè)補(bǔ)助)。

  3.享受“龍文獎(jiǎng)學(xué)金”。

  4.在我?忌锨迦A、北大者一次性獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元人民幣。

  5.最佳的學(xué)習(xí)條件。龍文高中校園環(huán)境幽雅,教室窗明幾凈,設(shè)施先進(jìn)齊全。小班教學(xué),老師能更好的關(guān)注每一位學(xué)生。龍文高中既重視“傳道、授業(yè)、解惑”,也重視“互助、合作、探究”;在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上,形成了自主、民主、溫暖、開(kāi)放、學(xué)術(shù)性濃厚的校園氛圍。在這里,你能夠盡情施展才華,還可以找到志同道合的伯牙子期;在這里,有良師相伴、有同窗共度;在這里,你可以心無(wú)旁騖地徜徉于書(shū)海翰林,你也可以自由地彰顯你的個(gè)性,最大限度地開(kāi)發(fā)你的潛質(zhì)未來(lái)不是我們要去的地方,而是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們,讓我們一起,在龍文高中里創(chuàng)造自己美好的未來(lái)吧!

  龍文高中期待著你的加入。

  ——請(qǐng)注意:

  1.本年度我校只招收一個(gè)精英班,限額30人。

  順祝:

  新春快樂(lè)!

  宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部校長(zhǎng):鄭國(guó)鋒

  20xx年1月18日

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信10

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  根據(jù)湖南省教育廳和邵陽(yáng)市教育局的統(tǒng)一部署,我校初三、高三年級(jí)確定于4月7日返校復(fù)課。為了使同學(xué)們能夠順利返校,絕對(duì)保障復(fù)課后每一名同學(xué)的健康和安全,特將本次返校復(fù)課的注意事項(xiàng)告知家長(zhǎng)和同學(xué)們,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)仔細(xì)閱讀,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

  李華和副市長(zhǎng)聽(tīng)取市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作

  01:自返校前14天開(kāi)始,同學(xué)們必須每天早、晚兩次在家自測(cè)體溫,如實(shí)填寫(xiě)并持有按邵陽(yáng)市教育局要求制定的《邵陽(yáng)市第六中學(xué)新冠肺炎防控工作學(xué)生健康卡》和簽好字的.《承諾書(shū)》方可返校。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況,請(qǐng)等待治愈好后再持醫(yī)院的健康證明返校。

  02:開(kāi)學(xué)前,家長(zhǎng)朋友請(qǐng)與孩子一起學(xué)習(xí)有關(guān)新冠肺炎防控、防護(hù)知識(shí),督促孩子繼續(xù)在線學(xué)習(xí)。教育孩子在校期間嚴(yán)格按照防疫管控的要求,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友多關(guān)心孩子的身心健康,對(duì)孩子多一些耐心,多與孩子交流。

  03:學(xué)生盡量避免乘坐公共交通工具,提倡步行或乘坐私家車(chē)上學(xué),如自己騎自行車(chē)到校,請(qǐng)務(wù)必注意交通安全。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩手套,途中避免用手觸摸公共交通工具車(chē)上物品。

  04:為了避免人員過(guò)于集中,造成安全隱患,本學(xué)期學(xué)校將實(shí)行分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰返校。4月7日開(kāi)始,每天入校時(shí)間為:初三年級(jí):早晨7:00—7:30; 高三年級(jí):早晨7:40—8:00; 請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,不得早到或遲到,謝謝配合中午就餐時(shí)間為:初三年級(jí):12點(diǎn)開(kāi)始; 高三年級(jí):12點(diǎn)20分開(kāi)始。學(xué)生入校必須著校服。

  李華和副市長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)

  05:根據(jù)市委、市政府關(guān)于復(fù)課期間防疫的要求,所有學(xué)生返校時(shí)家長(zhǎng)和車(chē)輛不得進(jìn)入校園,開(kāi)車(chē)送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)應(yīng)在離校門(mén)300米外處停車(chē)讓學(xué)生下車(chē)步行至學(xué)校,所有學(xué)生在校門(mén)口有序測(cè)量體溫,溫度正常者方可入校。如果檢測(cè)溫度超過(guò)37.3℃,則需要按照老師引導(dǎo),先去應(yīng)急隔離觀察室進(jìn)行觀察,等待進(jìn)一步檢查處理。請(qǐng)各位家長(zhǎng)、學(xué)生務(wù)必積極配合。

  06:進(jìn)入校園后,學(xué)生必須戴口罩,按指定路線進(jìn)入各自教室,到教室后即在自己座位上學(xué)習(xí),不換座位,不扎堆,不反后,不靠近討論問(wèn)題。下課后,各班安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)課間的開(kāi)窗通風(fēng),以及衛(wèi)生清潔。學(xué)生在本班教室、走廊、就近的衛(wèi)生間等相對(duì)固定的區(qū)域,開(kāi)展適當(dāng)、適度、必要的活動(dòng)。課間同學(xué)之間不扎推、不近距離接觸,不到其他班串門(mén),不在公共場(chǎng)所吐痰,上廁所后必須按七步洗手法洗手。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,教學(xué)期間任何學(xué)生不能無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度地隨意進(jìn)出校園。

  07:根據(jù)市委、市政府、市防疫指揮中心、市教育局、市市場(chǎng)監(jiān)督局等部門(mén)的要求,為了確保學(xué)生在校期間的食品安全,請(qǐng)注意以下幾條禁令:

  1.嚴(yán)禁學(xué)生在路邊攤販、路邊小店購(gòu)買(mǎi)食品;

  2.嚴(yán)禁家長(zhǎng)給在校學(xué)生送飯;

  3.嚴(yán)禁學(xué)生出校就餐或者到校門(mén)口接外賣(mài);

  4.嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)外賣(mài)及任何外賣(mài)進(jìn)入校園;

  5.嚴(yán)禁學(xué)生到校內(nèi)外家庭廚房、家庭小餐館等地就餐。

  如有學(xué)生違反規(guī)定,將追究其責(zé)任,并請(qǐng)家長(zhǎng)自行帶回家學(xué)習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們選擇就餐途徑:

  1.自己用保溫飯盒帶飯來(lái)校;

  2.食堂排隊(duì)錯(cuò)時(shí)就餐。

  請(qǐng)選擇好之后在班主任處報(bào)備,及時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處。

  08:防疫復(fù)課期間,學(xué)校超市將暫停營(yíng)業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生備好飲用水,以保障學(xué)生飲用水安全。

  09:放學(xué)期間,學(xué)生按照入校路線有序出教學(xué)大樓,必須保證前后距離間隔1米左右,從指定通道出校門(mén)。盡量避免乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)回家;如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中避免用手觸摸公共交通工具車(chē)上物品。放學(xué)后迅速離;丶,不在外逗留;回家后做好消毒事宜、進(jìn)行體溫測(cè)量,若發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)就診并告知班主任。

  10:學(xué)生回家后請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子用餐的營(yíng)養(yǎng)搭配,保證營(yíng)養(yǎng),提高免疫力;在家適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗力;及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;與學(xué)生多交流感情,身心健康,保持心情愉悅;合理安排作息時(shí)間,保證足夠睡眠。

  邵陽(yáng)市第六中學(xué)將落實(shí)好市委、市政府、市教育局的各項(xiàng)要求,把學(xué)生的身心健康放在首位,認(rèn)真履行學(xué)校的相關(guān)義務(wù),也請(qǐng)全體家長(zhǎng)及學(xué)生配合工作,確保返校學(xué)習(xí)順利。邵陽(yáng)市第六中學(xué)祝高三同學(xué)們2020年高考穩(wěn)操勝券、金榜題名,祝初三同學(xué)們2020年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長(zhǎng)朋友和全體教職員工身體健康、萬(wàn)事如意!

邵陽(yáng)市第六中學(xué)

  2020年4月2日

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信11

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  您們好!我是您孩子的班主任,我有一個(gè)心愿想分享給您們:希望您們能夠在日常生活中多與孩子溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,并給予更多的鼓勵(lì)和支持。

  當(dāng)前,我國(guó)教育重視考試的傾向已經(jīng)比較明顯。學(xué)生和家長(zhǎng)都把高分?jǐn)?shù)視為學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致不少初三學(xué)生過(guò)于焦慮和緊張。他們拼命學(xué)習(xí),犧牲自己的身體和心理健康,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻不見(jiàn)得有大幅提升。這也讓他們逐漸失去了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,感到學(xué)習(xí)沒(méi)有目的性,沒(méi)有意義。

  因此,在此,我想請(qǐng)家長(zhǎng)們多關(guān)注孩子的'學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),不僅僅看重學(xué)習(xí)結(jié)果,也要重視學(xué)習(xí)過(guò)程中的努力和進(jìn)步。有些學(xué)生雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是他們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上已經(jīng)付出了很大的努力。這些努力是需要被肯定和鼓勵(lì)的。

  此外,我也希望家長(zhǎng)們能夠給孩子提供溫馨、輕松的家庭氛圍。沒(méi)有過(guò)多的壓力和焦慮,只有有趣的陪伴,這樣孩子就可以更舒適地調(diào)整心態(tài),緩解學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力和疲勞。

  最后,謝謝您們的支持和信任。我們將繼續(xù)積極引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。希望您們能夠與我們共同努力,讓孩子在健康成長(zhǎng)的同時(shí),取得更好的學(xué)業(yè)成績(jī)。

  祝您們健康、幸福、快樂(lè)!

  班主任敬上

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信12

尊敬的家長(zhǎng):

  于是,有一個(gè)名詞映入眼簾----“新高一”,那么究竟需不需要上這個(gè)班呢?

  我們讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。在我們連續(xù)三屆高一學(xué)生的名單中,我們發(fā)現(xiàn)有70%--80%的學(xué)生是上過(guò)新高一銜接班的。他們?cè)谶M(jìn)入高一后的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)往往在第一次月考中就可以看出,而有的學(xué)校,比如咸陽(yáng)重點(diǎn)高中彩虹中學(xué)會(huì)按照高一新生入學(xué)后的第一次月考作為分班(重點(diǎn)班與普通班)的考試,而我更認(rèn)為孩子在進(jìn)入高一階段的第一次月考它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些(毛澤東主席非常強(qiáng)調(diào)首戰(zhàn)必捷原則),它將是讓學(xué)生樹(shù)立自信心,為整個(gè)高中階段的“戰(zhàn)斗”最終能獲得勝利的具有決定性意義的`第一次重大“戰(zhàn)役”。

  在20xx年的新高一暑假班有這樣一個(gè)學(xué)生,她的中考成績(jī)是410,最終去了實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個(gè)成績(jī)?cè)趯?shí)驗(yàn)這個(gè)環(huán)境里可以說(shuō)是墊底了,因?yàn)橹锌紱](méi)考好,孩子覺(jué)得應(yīng)該笨鳥(niǎo)先飛,于是她在暑假就報(bào)了新高一銜接班,而就在暑假班快要結(jié)束的時(shí)候,孩子的媽媽打電話(huà)說(shuō)要預(yù)定秋季的數(shù)理化一對(duì)一,并且已經(jīng)談到各科要預(yù)定的老師以及上課時(shí)間問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這家長(zhǎng)還真有心,結(jié)果還真是天道酬勤,在學(xué)生入學(xué)后的第一次月考中,該生以總分班級(jí)第一的成績(jī)獲得了老師及同學(xué)的認(rèn)可。無(wú)獨(dú)有偶,還有一個(gè)學(xué)生以中考476分的成績(jī)畢業(yè)于陜科大附中初中部,論成績(jī)應(yīng)該說(shuō)還不錯(cuò),報(bào)考彩虹中學(xué)也幸運(yùn)地被分到重點(diǎn)班,可是在第一次月考中嚴(yán)重失利,各科成績(jī)均不及格,自信心也備受打擊,此時(shí),家長(zhǎng)想到趕緊給孩子補(bǔ)課,但是在接下來(lái)的二次三次月考中,該生成績(jī)總是不理想,最終還是被考試淘汰制調(diào)到了普通班。而在我與家長(zhǎng)的交流中也能感覺(jué)到,家長(zhǎng)因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有抓住新高一暑假班而后悔不已,只是覺(jué)得孩子好不容易中考結(jié)束,而且客觀的講成績(jī)也不錯(cuò),于是帶著孩子去旅游放松作為獎(jiǎng)勵(lì),壓根沒(méi)想到進(jìn)入高中會(huì)是如此大的差別。類(lèi)似這樣的例子還有很多,在此就不一一列舉了。

  總之,我想告訴廣大初三學(xué)生及家長(zhǎng),高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的,而高一階段將學(xué)完高中三年近乎一半的課程,因此學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也是十分繁重。如果不能在進(jìn)入高中之前盡快找到一種適合自己的有序而高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)的話(huà),就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的局面,而長(zhǎng)時(shí)間的成績(jī)趕不上,就會(huì)使孩子失去學(xué)習(xí)自信心和動(dòng)力,最終將會(huì)使您的孩子迷失在茫茫的學(xué)海里找不到成功的方向。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)講究張弛有度。難得的假期,要學(xué)好,當(dāng)然也要玩好。我校暑假新高一將為您科學(xué)地設(shè)計(jì)了兩種方案,如果您想讓孩子在中考結(jié)束后趁熱打鐵集中上完新高一的課之后再出去放松,可以考慮參加我們第一期的班(7月1日—7月17日),這樣在8月參加軍訓(xùn)之前至少還有3—4周的休息旅游時(shí)間。如果您打算讓孩子在中考之后先放松休息一段時(shí)間再上暑假班的話(huà),我們先留出中考后3—4周的旅游時(shí)間,然后等旅游回來(lái)可以參加我們新高一第二期班(7月18日—8月3日),這樣在暑假班課程結(jié)束后還有一周的休息時(shí)間,然后再準(zhǔn)備參加高一軍訓(xùn)。兩種方案勞逸結(jié)合都很不錯(cuò)。

  所以,請(qǐng)別再猶豫,秦源教育暑假新高一銜接班,一流的師資,科學(xué)的管理理念,讓您的孩子提前進(jìn)入科學(xué)的高中學(xué)習(xí)狀態(tài),提前熟悉高中課程,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是您走向成功的理想選擇。

初三家長(zhǎng)給學(xué)生的一封信13

親愛(ài)的爸爸/媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  已經(jīng)步入初三生活的我能夠認(rèn)真做好學(xué)習(xí)上的事務(wù),只不過(guò)我也希望父母能夠在學(xué)習(xí)上給予自己更多鼓勵(lì)與信心,畢竟無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是升學(xué)的壓力都讓我十分重視,事實(shí)上由于年齡上的代溝以及學(xué)習(xí)上的壓力讓我有時(shí)情緒并不穩(wěn)定,因此我也對(duì)以往生活中的錯(cuò)事感到抱歉并希望能夠得到父母的理解。

  回顧自己的初中生活可以說(shuō)是在探索中緩慢前行,畢竟作為涉世未深的學(xué)生導(dǎo)致我有時(shí)也會(huì)在生活中犯錯(cuò),即便有時(shí)被批評(píng)也會(huì)對(duì)此感到不以為意并覺(jué)得自己沒(méi)有犯錯(cuò),待到后來(lái)因此吃虧以后才明白父母的教導(dǎo)是為了自己的成長(zhǎng)著想,只不過(guò)由于我急于想證明自己從而想要以自身的方式來(lái)獲取成就,殊不知前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身的成長(zhǎng)有著很大的幫助,另外我在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該要牢記感恩二字的含義并加強(qiáng)與父母將的交流,畢竟年齡上的代溝導(dǎo)致有時(shí)我們對(duì)同樣的事會(huì)產(chǎn)生不同的看法,這個(gè)時(shí)候便需要耐心解釋并通過(guò)交流來(lái)獲得理念上的認(rèn)同了。

  我明白自己在家中的學(xué)習(xí)其實(shí)并不怎么自覺(jué),每當(dāng)完成作業(yè)以后便無(wú)心學(xué)習(xí)并陷入到貪圖享樂(lè)的情緒之中,這種對(duì)自身不負(fù)責(zé)的做法若是在初三階段繼續(xù)無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)只會(huì)面臨重大的危機(jī),所以我希望父母能夠在初三階段加強(qiáng)對(duì)自己的監(jiān)督直至獲得較高的成績(jī),這樣的話(huà)便能夠進(jìn)入更加優(yōu)秀的高中就讀從而提升自身的'發(fā)展?jié)摿Γ悦鎸?duì)中考這道門(mén)檻需要更加自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能夠順利通過(guò),而且作為學(xué)生的我也要注重在校學(xué)習(xí)與在家學(xué)習(xí)結(jié)合的方式來(lái)提升成績(jī)。

  由于近期我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定的緣故從而希望父母能夠相信自己,畢竟我也不會(huì)坐視以往在學(xué)習(xí)上的努力因?yàn)橹锌嫉貌坏搅己玫陌l(fā)揮而變得毫無(wú)意義,多年苦讀已經(jīng)讓我奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只待繼續(xù)加強(qiáng)在校期間的學(xué)習(xí)便能夠使得自己的成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),因此希望父母能夠?qū)ψ约憾嘁恍┠托牟⑸僖恍┎傩,畢竟我能夠明白學(xué)習(xí)的重要性自然不會(huì)在初中最后一年有所懈怠,至少我會(huì)努力拼搏并通過(guò)以往積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)從而在中考取得優(yōu)異成績(jī)。

  我深知初三階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性自然不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻懈怠,我已經(jīng)通過(guò)對(duì)以往知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)有了較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),相信在后續(xù)的考試之中能夠擁有較好的發(fā)揮并取得不錯(cuò)的成績(jī),總之我會(huì)通過(guò)自身的成績(jī)證明不會(huì)讓父母感到失望的。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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