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老師的一封信作文【錦集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的陳老師：
不知您最近過(guò)得好嗎?有好一段的時(shí)間沒(méi)有合您連絡(luò)了，如今我已經(jīng)讀五年級(jí)，真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時(shí)用心的教導(dǎo)我，使我成績(jī)名列前茅、突飛猛進(jìn)，每當(dāng)我回味著您寄給我的信時(shí)，就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹(shù)梢間，隱隱約約聽(tīng)到蟬兒的叫聲，那時(shí)我正是三年級(jí)考完試，要迎向炎熱的暑假時(shí)。印象中，爸爸和媽媽因?yàn)橐习�，所以把我們送到大學(xué)的托管班，那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來(lái)到。剛開(kāi)始，我非常害羞，不常與同學(xué)玩，但是久了以后，我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的同學(xué)，以及非常有耐心的老師，可是快樂(lè)的時(shí)光總是如白駒過(guò)隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的時(shí)候了……。
雖然我們已經(jīng)沒(méi)有在一起上課了，但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您，誰(shuí)知道托管班確以經(jīng)沒(méi)有開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記， 和您再一起的.快樂(lè)時(shí)光，還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫(huà)面，希望有朝一日，我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂(lè)的時(shí)光! 祝
身體健康、事事如意
學(xué)生昀霓敬上
四月二十六日
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
歲月流轉(zhuǎn)，我已離開(kāi)母校，來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中。
我五年級(jí)來(lái)到您的身邊，您經(jīng)常鼓勵(lì)我上講臺(tái)讀作文，您常說(shuō)：“只有登上舞臺(tái)，你才有展示自己的機(jī)會(huì)！”
您帶我來(lái)到一個(gè)大門(mén)旁，那個(gè)門(mén)好大、好高。您交給我一把鑰匙，那把鑰匙上寫(xiě)的：“自信之門(mén)、勇氣之殿”，我打開(kāi)門(mén)，里面好美麗，有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源！從那以后，我有了自信心，上課積極發(fā)言、主動(dòng)幫您做事！
是您，將我從懵懂的歲月走向成熟；是您，讓我從無(wú)知變得智慧；是您，讓我從野蠻變得文明。是您，我的老師，是您帶領(lǐng)我們把各自?xún)?nèi)心的鎖子打開(kāi)，是您，帶我們?nèi)タ刺煊卸喔�，海有多深…�?/p>
您曾告訴過(guò)我：失敗，是因?yàn)楹顾畵]灑的不夠，那是否我努力了，就同樣可以跨越高山，看見(jiàn)鮮活的日出？
您讓我堅(jiān)信：一次次失敗不代表一生失敗，不放棄以堅(jiān)忍不拔的精神勤奮行走，我們一樣可以書(shū)寫(xiě)自己輝煌的未來(lái)，書(shū)寫(xiě)自己美麗的'傳奇故事！
曾經(jīng)，我因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢與他人接觸，曾經(jīng)，我因?yàn)槭涞耐纯喽桓覍?duì)別人承諾些什么。如今，我懂了，只要真心，就不怕失�。�
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃與星河光塵，我們是比這些更渺小的存在，我們也許會(huì)被輕視、被放棄，但我們總在內(nèi)心中保留著不甘放棄的心。那種不甘心放棄的心，則是宇宙中小小的星辰——我們都是小小的星辰。
我相信，只要給我們一個(gè)支點(diǎn)，我們同樣可以撐起整個(gè)地球！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我感謝您，因?yàn)槟覍W(xué)會(huì)做人，師愛(ài)足以驚天動(dòng)地，沐浴血色師愛(ài)，任何贊美都顯得如此膚淺。
我不知道可以用什么語(yǔ)言文字表達(dá)我對(duì)您衷心的感謝，雖然說(shuō)文字是情感的發(fā)泄，但沒(méi)有任何文字比這六個(gè)字更能詮釋我對(duì)您的感謝：我愛(ài)您，謝謝您！
舍不得離開(kāi)您，在這個(gè)世界上，最痛的傷，不是愛(ài)情如曇花的衰萎，也不是友誼帶血的背叛，而是您，對(duì)我有恩的老師，在離開(kāi)你時(shí)，如切膚的痛！
您是太陽(yáng)，照著我們，那些陽(yáng)光會(huì)讓記憶變暖，讓泛濫的的淚水，不至于結(jié)冰！
世界上全部的相聚，不是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的聚會(huì)……
陸老師，您將永遠(yuǎn)被我們尊重著，在此，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”
請(qǐng)讓作為學(xué)生的我，在最后對(duì)您說(shuō)一句：
“老師，秋天來(lái)了，天氣有些冷，您一定要多穿幾件衣服，不要生病了�！�
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的馬老師：
您好！
日月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像匆匆的腳步，六年光陰眨眼間悄然地飛過(guò)，不久，我們就要畢業(yè)了。在這里，我思緒萬(wàn)千，看著我美麗的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我的心里充滿(mǎn)了不舍之情。
敬愛(ài)的馬老師，六年來(lái)，是您，交給我們寶貴的知識(shí)；是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)成功的大門(mén)；是您，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有您辛勤的汗水，都是您在一直鼓勵(lì)、支持者我，才讓我走到了今天。
我即將告別母校，即將告別我那熟悉的一切，走進(jìn)一個(gè)陌生的天地，臨別之前，我給您寫(xiě)一封信，讓我再坐在教室的椅子，再聽(tīng)老師上一堂課，再舉一次手發(fā)言吧！
老師啊老師，您為我做的太多太多，就列舉一件我記憶最深刻的一件事吧。
一年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)槲也恍⌒脑谕媾罈U是滑了一下，右手抬不起來(lái)了。您正巧看到我臉色蒼白的樣子，便關(guān)切地問(wèn)我怎么了？因?yàn)樘弁�，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我猜想您是看到我右手抬不起來(lái)，就拉著我的左手進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說(shuō)可能骨折了，要去醫(yī)院檢查，您馬上打通我媽媽?zhuān)屗盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院。
后來(lái)，醫(yī)院檢查出我右手果然骨折了，便做了手術(shù)，在醫(yī)院住院了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后，我又來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)您看到我時(shí)，就馬上派了幾位同學(xué)來(lái)幫助我解決生活上的`困難。一到放學(xué)，您還不知疲倦地為我補(bǔ)課，上課的第一天，您就讓我感受到了溫暖。
老師，您如沙漠里的一杯水；黑夜里的一盞燈；冬天里的一件暖意。您的恩情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的賈老師：
您好！
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時(shí)幽默的語(yǔ)言，更忘不了您獨(dú)特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”，都遭受學(xué)生的悄悄唾罵�？墒�，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績(jī)卻很好，原因是您重視學(xué)習(xí)的效率，重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親，對(duì)我們既是良師，又是益友。
您在的課堂上，我們猶如在童話(huà)里一般。您惟妙惟肖的語(yǔ)言，使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的`老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們！賈老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教于樂(lè)，教會(huì)我們不要死記硬背，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)；您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑；您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣，又童心未泯的老師。下課時(shí)，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時(shí)，遇到能唱歌的地方，您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上，您會(huì)一時(shí)興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話(huà)……
賈老師，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心！學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得：給人溫暖，給人以愛(ài)，是最好的回報(bào)。
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：賈艷姣
20xx.9.2
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的錢(qián)老師：
您好！
跟您相處了一周，我們都已經(jīng)互相了解了一些，現(xiàn)在我和您講講我看到的錢(qián)老師。
錢(qián)老師理著一頭清爽的短發(fā)，臉蛋圓圓的，長(zhǎng)得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很?chē)?yán)格，今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看！但現(xiàn)實(shí)恰恰相反，您非但一點(diǎn)也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級(jí)了，作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎？回校時(shí)，您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段，這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。第二天上課，馬上默寫(xiě)課文！作業(yè)，抄課文！我抱著腦袋，簡(jiǎn)直要崩潰了。“默寫(xiě)全對(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑�！昂冒。 辈还茏鳂I(yè)有多少，只要認(rèn)真、抓緊，總會(huì)做完的。
作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng)，我心中也有一些小建議：免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎？大家都想少做作業(yè)，自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢(qián)老師，我看到的`您既嚴(yán)格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說(shuō)不出的神秘。那我沒(méi)看到的您又是怎樣的呢？請(qǐng)給我回信。
祝
工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
老師的一封信作文 篇6
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的'鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)，。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
Xxxx
Xxx年xxx月XXX日
老師的一封信作文 篇7
親愛(ài)的卜老師：
你好！我以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣，寫(xiě)作文感到煩惱，聽(tīng)到單元測(cè)驗(yàn)而恐懼。但我踏入初中以來(lái)，第一次聽(tīng)了你的語(yǔ)文課后，我便擺脫了這些不良的心理，由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛(ài)。
記得第一次上你的語(yǔ)文課的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)語(yǔ)文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上課時(shí)的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個(gè)月，老師第一次布置語(yǔ)文作業(yè)。我在晚修課上，我一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)“解決”了，最后剩下了語(yǔ)文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課，我急于做語(yǔ)文作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題，誰(shuí)知，意想不到的事情發(fā)生了，“叮咚--”響起了下課鈴，我的.心涼了半截，同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門(mén)口，趕著回宿舍。我左想右想之下，便把這份沒(méi)完成的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了第二天晚上，語(yǔ)文科代表把語(yǔ)文作業(yè)發(fā)了下來(lái)，我在課室里找了大半天都沒(méi)找著。隨后，語(yǔ)文課代表叫沒(méi)有的人去找語(yǔ)文老師。我心想：等待我的是什么呢？罰做，罰抄，還是通知家長(zhǎng)？想到著兒，我便感到害怕。來(lái)到語(yǔ)文老師面前，我看著他那嚴(yán)肅的表情，便感覺(jué)到有幾分恐懼感。他那起語(yǔ)文作業(yè)低下頭，輕輕地跟我說(shuō)：“怎么沒(méi)做語(yǔ)文作業(yè)，還不“補(bǔ)” 回來(lái)？”我心想：語(yǔ)文老師是不是傻了？我拿起語(yǔ)文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您，帶我們遨游語(yǔ)文世界；是您，教會(huì)了我們?nèi)松芾�；是您，給我們指引人生的方向……您那熾熱的心，不僅飽含了您對(duì)事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求，還飽含了對(duì)我們的寬容和無(wú)私的愛(ài)。
謝謝您，卜老師！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
當(dāng)我聽(tīng)到我在書(shū)寫(xiě)比賽中獲得滿(mǎn)分的時(shí)候，就想起了您，想起您在短短幾天訓(xùn)練中的`種種辛苦。從星期天晚上到校開(kāi)始，您就開(kāi)始要我們練字，并發(fā)下練習(xí)紙，看表讓我們做模擬測(cè)試。我開(kāi)始很厭煩：“練幾個(gè)字有什么嘛！”模擬測(cè)試的時(shí)候也心不在焉，不到8分鐘便交了卷。第二天，您卻說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)，我拿到紙仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得不是很好，還漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵(lì)我嗎？我十分慚愧，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來(lái)。后邊的兩三次測(cè)試中，我寫(xiě)得果然比上次好些了。比賽終于來(lái)到了，監(jiān)考老師發(fā)下紙，我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫(xiě)出筆鋒，但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙，所以我用了一支黑色水性筆。哈，效果真不錯(cuò)！
比賽終于來(lái)到了，監(jiān)考老師發(fā)下紙，我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。雖然您說(shuō)鋼筆更能寫(xiě)出筆鋒，但我覺(jué)得水性筆不容易劃破紙，所以我用了一支黑色水性筆。哈，效果真不錯(cuò)！回想起我們練字的經(jīng)歷，我浮想聯(lián)篇，感慨萬(wàn)千。是啊，短短幾天，哪一次不是您親自指導(dǎo)我們，哪一次又不是您給我們看時(shí)間？您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂(lè)老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞，還不是為了我們能在書(shū)寫(xiě)比賽中取得好成績(jī)？我們真是太不理解您了，對(duì)不起！
祝：身體健康工作順利
您的學(xué)生：劉菲雯
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