四季_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四季_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文1
雨,無(wú)私、偉大,造就了生命,使得世間煥發(fā)出蓬勃光彩。一年四季都會(huì)下雨,但每個(gè)季節(jié)的雨又是不同的。
春天,雨是溫柔的。當(dāng)春雨緩緩向我們走來(lái),灑在臉上如同風(fēng)兒撫摸著臉頰一般,輕輕的,舒服極了!俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”,春雨如同絲線般落在地上,空氣中彌漫著泥土的芳香;春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,花草樹木們瞇著眼睛,盡情地享受著春雨的滋潤(rùn),小草長(zhǎng)出了嫩芽,顯得更加生機(jī)勃勃。
夏天,雨是狂暴的。當(dāng)夏雨滴在雨傘上時(shí),如同千萬(wàn)個(gè)小球從高空砸下來(lái),嘩啦嘩啦……如同奏響了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。但是,夏天的雨似乎不是那么友好,好似誰(shuí)惹怒了它似的,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,將東西掀翻,讓人們寸步難行。
秋天,雨是涼爽的。當(dāng)秋雨隨著秋姑娘一起來(lái)探望我們,仿佛珍珠似的滴落下來(lái)。秋雨過(guò)后,空氣逐漸變得清涼,農(nóng)民伯伯也不用給菜地澆水了,因?yàn)榍趧诘那锕媚镆呀?jīng)幫忙澆過(guò)了。
冬天,雨是寒冷的。當(dāng)冬雨“咚咚咚”地拍在我們身上,我們便感覺(jué)到疼痛,畢竟“寒雨刺骨”是那么的無(wú)情。當(dāng)溫度過(guò)低時(shí),冬雨還會(huì)變成雨珠子,如同彈球一樣,帶著寒意灑落在大地上。
春雨溫柔,夏雨狂暴,秋雨涼爽,冬雨寒冷;我愛(ài)大自然,更愛(ài)四季的雨。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文2
春天的雨輕輕柔柔,夏天的雨清爽新鮮,秋天的雨調(diào)皮搗蛋,冬天的雨冷得刺骨。四季的雨像四個(gè)娃娃,有著不同的性格,不同的喜好。
春天的雨熱愛(ài)畫畫,喜歡五彩繽紛的世界,拿著畫筆四處涂抹。他來(lái)到花園,一會(huì)兒輕描淡寫,將花刷上各種各樣的顏色。于是花園變得絢麗多彩,花兒們展開(kāi)身軀,爭(zhēng)奇斗艷。一會(huì)兒,他又濃墨涂抹,給田野涂上亮麗的綠色,令人看了神清氣爽。
夏天的雨喜歡哭鬧,被人欺負(fù)了,就哭;成績(jī)不好,哭;挨批評(píng)了,哭;作業(yè)沒(méi)寫好,哭。他哭之前總會(huì)吸幾下鼻子,那就是雷聲了。他哭的時(shí)候,總是一下子停,一下子鬧,害得我們經(jīng)常白拿雨傘。
秋天的雨酷愛(ài)惡作劇,他一向和風(fēng)一起在田野中捉弄稻草,又齊心把農(nóng)民伯伯的帽子摘下來(lái)。有時(shí)候,他又會(huì)大發(fā)慈悲,把果實(shí)打下來(lái),送給眼巴巴看著的小朋友。秋天的雨真是變幻莫測(cè)。
冬天的雨最冷漠,他呀,也不管有沒(méi)有風(fēng)雪,就往下掉,一旦碰到了,像是被冰凍了似的,連骨頭都冷了。手一碰立馬就變成了“胡蘿卜”,不能活動(dòng)了。就算穿上雨靴,墊上棉鞋墊,說(shuō)不定也會(huì)被凍傷。怪不得,人們那么喜歡冬天的太陽(yáng),恨不得把太陽(yáng)摘下來(lái)帶在身邊。
各個(gè)季節(jié)的雨就像四個(gè)娃娃,四種不同的性格,我都已經(jīng)摸透了。我是怎么摸透的呢?用心感受大自然,自會(huì)摸透。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在一年里有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。
在廣州的二至四月份,是春姑娘到來(lái)的季節(jié)。二月,春姑娘用手在荒地上一抹,小草就探出了頭。春姑娘以來(lái),太陽(yáng)就更燦爛了。冰雪融化、鳥語(yǔ)花香,都是春姑娘為人們做的。三月份,春姑娘在樹枝上一吹,指頭就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。四月份,春姑娘用她那潔白的蕾絲長(zhǎng)裙帶走了冬季的寒冷。
春姑娘讓大地復(fù)蘇、鶯歌燕舞,讓河水歡快的流淌,讓大地變成了綠色。
五至七月份,是花兒最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)橄母绺鐏?lái)了。五月份,廣州的市花木棉花開(kāi)了。它告訴人們要頑強(qiáng)。六月份,“出淤泥而不染”的荷花展開(kāi)了笑臉。它以最美的姿色獲得了人們的喜愛(ài)和贊賞。
夏哥哥的雨為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了播種的時(shí)節(jié),為植物的生長(zhǎng)帶來(lái)了充足的水分。
八至十月份,瓜果飄香、果實(shí)累累,是金秋來(lái)到了。太陽(yáng)比平時(shí)時(shí)少了幾分熱情,個(gè)人一種冷的感覺(jué)。秋天正在給我們帶來(lái)金風(fēng)。在秋天,稻穗披上了金裝。在秋天的楓樹下漫步,有一種說(shuō)不出的享受。
十一至一月份,冬姐姐來(lái)了。她雖然個(gè)人們帶來(lái)了寒冷,人們都怪她。但是她有埋怨過(guò)嗎?她給植物帶來(lái)了保護(hù)罩,在明年春天,雪融化后不僅可以給植物們提供充足的水分,還能殺死那些害蟲。在冬天,有一種會(huì)開(kāi)花的樹梅花。梅花傲霜斗雪,讓人覺(jué)得它一種堅(jiān)持不屈的精神。
不管怎么樣。人們都需要這些季節(jié)。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文4
一年四季,春夏秋冬。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),四季對(duì)于我創(chuàng)造的印象除了美景之外,還有作業(yè)。
春天,是種子發(fā)芽,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大樹長(zhǎng)出綠葉,天地間一片生機(jī)。而我在春天中,感覺(jué)當(dāng)然是溫暖和清新。我回家做作業(yè),到了18:00天還是白白的一片,透過(guò)窗戶看到遠(yuǎn)方隱約的夕陽(yáng)。時(shí)間要到了19:00天色才開(kāi)始慢慢進(jìn)入黑夜。
夏天,植物長(zhǎng)得更加茂盛,也是各種花朵盛開(kāi)的最好季節(jié)。在19:00的時(shí)候天空才慢慢黑了一點(diǎn)。而我看著這朵朵白云,我寫作業(yè)的勁就上來(lái)了,所以寫作業(yè)就會(huì)特別快。
到了秋天,也就是現(xiàn)在。田間地頭瓜果成熟了,過(guò)上掛滿枝頭,而黑夜來(lái)的速度變快了。18:00多的時(shí)候天就黑了,這樣我就根本不想寫作業(yè),感覺(jué)都是負(fù)能量。
冬天我都不想說(shuō)了,到處冷嗖嗖的,街道兩旁樹苗的樹葉都掉光了,剛回到家沒(méi)過(guò)多久就天黑了,這不就更悲劇了嗎?這是要瀕臨崩潰的節(jié)奏啊!
一年四季,春夏秋冬。是多么有趣。±咸炀褪沁@樣用它那無(wú)形的手操縱著時(shí)間。估計(jì)班里也有很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律。然而,關(guān)于作業(yè)的問(wèn)題,我只想說(shuō)“多點(diǎn)春夏,少點(diǎn)秋冬”吧。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文5
有的人喜歡嬌嫩的花,有的人喜歡高聳如云的山峰,有的人喜歡遼闊的海洋,但是我喜歡平凡的小雨滴。
春雨、春雨,沙沙沙;小草、小草在說(shuō)話,哎呀呀,我要發(fā)芽;哎呀呀,我要長(zhǎng)大。春天的雨滋潤(rùn)大地,讓世界萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
夏天的雨像一個(gè)淘氣的小孩子,有的時(shí)候聽(tīng)話,當(dāng)我們玩耍是,它就會(huì)下幾滴小雨滴,為我們趕走炎熱,使我們很涼爽。有時(shí)它像一個(gè)淘氣的小孩子,我在外面正玩得開(kāi)心時(shí),突然狂風(fēng)大雨、電閃雷鳴,這時(shí)我趕快往屋子里跑,這下我的游戲泡湯了,只見(jiàn)狂風(fēng)大雨把大樹的枝條給折斷,把小草給推到了。
秋天的雨,滋潤(rùn)了大地,把高粱灌飽了,這時(shí)高粱的臉紅了;把稻田給灌飽了,這時(shí)稻田變成了金黃色。秋天的雨滴在農(nóng)民伯伯的心坎里,露出了微笑。
冬天,雨用另一種方式出現(xiàn)在我們面前。它雪白雪白的,給我們一個(gè)童話的世界。我們?cè)谕捠澜缋锎蜓┱、堆雪人?/p>
雨,它平凡卻又偉大,它是世界充滿了生機(jī),給人們帶來(lái)了樂(lè)趣!
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文6
風(fēng)是美好的,帶給人們涼爽;風(fēng)是奇妙的,帶給人們?cè)S多神秘的自然景象。
春風(fēng)是溫柔的。公園里,柔軟的柳條倒映在清澈的湖面上,波光粼粼。粉嫩的桃花盛開(kāi)了,朵朵桃花隨涼爽的春風(fēng)飄落在湖面上,若隱若現(xiàn),景色迷人。
夏風(fēng)是舒服的。在烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)當(dāng)空普照大地,一切都顯得那么富有生機(jī)。深幽的竹林顯得有一點(diǎn)靜謐,又有一點(diǎn)神秘;頭頂已經(jīng)被曬得發(fā)燙的人們,微風(fēng)一拂,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。而夏風(fēng)有時(shí)又沒(méi)那么清涼。本來(lái)已經(jīng)出汗的人們,熱風(fēng)一吹來(lái),人們心里就開(kāi)始煩燥,感到有一絲不爽。
秋風(fēng)是和煦的。涼爽的秋風(fēng)一吹來(lái),金黃的樹葉紛紛投入大地媽媽的懷抱里,好像正在呼喊:大地媽媽,我來(lái)了!一片片金黃的樹葉就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中自由自在地飛翔著,悠閑自在,不受拘束。滿地的落葉鋪成了一幅金色的油畫,秋風(fēng)一過(guò),一片片落葉變成了一幅幅奇妙的圖案,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像老鷹展翅高飛,有的像青蛙,在呱呱叫,真是五花八門,各式各樣。
冬風(fēng)是凜冽的。寒風(fēng)刺骨,陣陣寒風(fēng)嘩嘩嘩地呼嘯著。潔白的雪花隨著寒風(fēng)飄到各個(gè)地方,一眼望去一望無(wú)垠,銀裝素裹,仿佛置身于一個(gè)冰雪王國(guó),到處都是白茫茫的一片。
風(fēng),是溫柔的,是舒服的,是和煦的,是凜冽的,是美好的。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文7
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),他們各有特色。不論哪個(gè)季節(jié),我都非常喜歡。
春姑娘踏著歡快的腳步來(lái)了!你看,你看,春姑娘給山林穿上了綠色的新裝,小溪?dú)g快地奔跑,鳥兒發(fā)出悅耳的尖叫聲,蝴蝶張開(kāi)美麗的翅向四處飛舞,蜜蜂忙著在一朵朵鮮花之間采蜜……
夏姐姐跳著美麗的舞蹈來(lái)了!這時(shí)候,天空是藍(lán)色的,草兒是綠色的`花兒是五彩繽紛的,小朋友們是快樂(lè)而高興的。他們?cè)谟斡境乩镉斡,在美麗的草地上玩耍,倒?shù)都能聽(tīng)見(jiàn)他們歡快的嬉笑聲……
秋妹妹唱著美妙的歌曲來(lái)了!這是一個(gè)豐收的季節(jié),莊稼地里成熟了,稻子黃了,他們底下沉甸甸的頭;高粱紅了,他們火紅的臉蛋綻放著笑容;農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了,他們臉上滿是豐收的喜悅……
冬弟弟調(diào)皮的來(lái)了!北風(fēng)一吹,冬弟弟的手指輕輕一揮,就給大地披上了一件雪白的厚衣裳,小朋友們,在雪地里堆雪人、打雪仗,在雪地上留下他們一串串的小腳印……
我愛(ài)四季,愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天愛(ài)果實(shí)累累的秋天,愛(ài)雪花飛舞的冬天。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文8
我的家鄉(xiāng)是鄂州,我最喜歡坐落在市中心的鳳凰廣場(chǎng),那里的四季都很美。
春天的時(shí)候,碧綠的小草伸了伸懶腰,慢慢地從地里鉆出來(lái)了。小花開(kāi)出了春天里最美的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像一片美麗的大彩虹;從近處看,它們就像翩翩起舞的彩色蝴蝶。樹苗弟弟使出渾身的力氣探出頭,是多么生機(jī)勃勃呀!小鳥嘰嘰喳喳歡快地跳著叫著,好像在說(shuō):“美麗的春天,你好呀!”小朋友們也開(kāi)心地在草地上跑來(lái)跑去,和小鳥玩耍嬉戲。
夏季,太陽(yáng)火辣辣的,照射在花草樹木上。綠葉變得更加碧綠,把廣場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像一把把綠色的太陽(yáng)傘。大人和小孩子們一同叫著:“啊,夏天太熱了!”紛紛跑到傘下乘涼。就連知了也不停的“知了、知了”煩躁地鳴叫著。
秋天,金黃金黃的落葉慢悠悠地飄到了草地上。連碧綠的草坪也變成了金黃色,像給大地鋪上了一層亮閃閃的金子。樹上的桂花悄悄地綻開(kāi)了金色的笑臉,正對(duì)著行人搖頭晃腦呢!
冬季的時(shí)候,房屋、樹上、地上到處銀裝素裹,鋪滿了晶瑩的白雪。這是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻,大伙趕緊穿好冬衣,頂著飄忽忽的鵝毛大雪,高高興興地沖出家門。他們的笑臉就像一朵美麗綻放的小花,他們高興地堆雪人、打雪仗,笑聲在鳳凰廣場(chǎng)上久久回蕩著。
你們喜歡我家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)嗎?這里四季鮮明,漂亮極了!
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文9
雨是女孩子的象征。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年華。
她文靜、溫柔、清新、羞澀。在人不知不覺(jué)間,悄悄來(lái)到人間,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。她如沙如霧,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)沾衣不濕,拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處,大地萬(wàn)物從沉沉昏睡中清醒過(guò)來(lái),種子發(fā)出嫩芽,竹林長(zhǎng)出新筍,柳枝抽出新葉,沉沉睡了一冬天的小精靈們也伸伸懶腰,出來(lái)和新春打招呼。春雨把生命贈(zèng)送給大地。
春雨,又像是一位極擅長(zhǎng)水墨畫的畫師,揮灑出一個(gè)美麗的天地!袄婊ㄒ恢Υ簬в辍,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等清雅;“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”,又是何等的清幽。這可都是春雨的手筆。
夏雨是一位多子的母親,又是一個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆,是個(gè)利索干凈的女人。比起春雨,它少了幾分溫柔與文靜和羞澀。江、河、湖等著它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);被太陽(yáng)烤的口干舌燥的大地渴望著它的滋潤(rùn);田野上莊稼、山坡上的樹林,像剛出生的小鳥等著媽媽的哺育。每一年,它無(wú)怨無(wú)悔地辛苦著、勞動(dòng)著,盡管沒(méi)有人去感謝它,但它毫無(wú)怨言。
但她們并不落寞,因?yàn)橛写河甑男邼;夏雨的豪爽;秋雨的大方還有冬雨的難得一見(jiàn)陪伴著她們每一個(gè)人。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文10
一年有四個(gè)節(jié)氣-春、夏、秋、冬,我最喜歡夏天。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花開(kāi)了,柳樹發(fā)芽了,小草變綠了,花兒變紅了,春天雖然很美麗,但天氣一會(huì)兒冷,一會(huì)熱,我不是很喜歡。
秋天樹葉有的變紅了,有的變黃了,有的還是綠的,把我們的世界打扮得五顏六色,色彩斑斕,秋天雖然很漂亮,但天氣慢慢變冷,要穿很多衣服,上體育課跑步就覺(jué)得很笨重。冬天世界變得白茫茫,樹葉都掉光了,樹枝也戴上了白色的帽子。下雪的時(shí)候,雪花總是一邊下一邊就化成了小水滴,最后變成了一灘水。如果白茫茫的雪可以堆雪人,打雪仗,我也會(huì)喜歡冬天。
夏天,我為什么喜歡呢,因?yàn)樘鞖庾儫幔梢源┢恋娜棺,可以吃爽口的棒冰,也可以穿著我的小泳衣去海邊玩耍,還可以坐在吊床上,左手拿著棒冰,右手拿著飲料,翹著二郎腿,晃著我的小腳丫,腿上放著我最喜歡的“小豬唏哩呼嚕”,那該有多好呀,所以我喜歡夏天。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文11
雨媽媽有四個(gè)孩子。超級(jí)大酷哥是大兒子冬雨,溫柔可人的是大公主春雨,頑皮淘氣的是二兒子夏雨,清新涼爽的是小女兒秋雨。
冬雨哥哥是家里的老大,老練成熟。冬雨總是與西北風(fēng)相伴而行。冬雨滴答滴答地下著,北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷而無(wú)情。天氣一天比一天冷,人們穿的衣服一天比一天多。
溫柔可人的春雨姐姐悄無(wú)聲息,輕柔地飄灑著,輕輕地?fù)崦〔,滋?rùn)著大地。那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光的小水珠,晶瑩剔透。小草高興地探出了腦袋,伸了伸懶腰;▋涸谟曛袪(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花中翩翩起舞。
小兒子夏雨頑皮淘氣,說(shuō)變就變。剛剛還是太陽(yáng)高照,突然狂風(fēng)大作,樹枝在東搖西擺,演奏著狂野的搖滾樂(lè)!稗Z隆隆”,雷聲你追我趕,一道道閃電像一條條銀蛇在跳舞!皣W啦”“嘩啦”,黃豆般的雨點(diǎn)從天而降,屋頂上水花四濺,很快匯成了一條寬大的水簾,像飛流直下的小瀑布。一會(huì)兒,夏雨就不頑皮了,因?yàn)椴屎缑妹贸鰜?lái)了,夏雨在忙著和彩虹妹妹嬉戲玩呢!
秋雨妹妹清新涼爽。秋雨綿綿地下著,淅淅瀝瀝地灑在大地上,到處都是金色的了。樹葉變黃了,從樹上落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中飛舞。黃燦燦的稻谷伸了伸自己的腰:“真舒服!”高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
四兄妹各有各的特點(diǎn),都是我們?nèi)祟惖暮没锇椤?/p>
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文12
春夏秋冬都是很美的季節(jié),每一個(gè)都很特別,我一個(gè)一個(gè)地和大家說(shuō)一說(shuō)。
第一個(gè)季節(jié)就是春天。春天可美了!如果你住在有小河、小溪的地方,一到春天,你早早地就能聽(tīng)到它在歡快地歌唱,有時(shí)如果你起得太遲,它還會(huì)把你叫醒。春天的花五顏六色,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲帶,小鳥們又飛回來(lái)了。到處充斥著孩子們的笑聲。我喜歡春天,光彩奪目的春天!
下面來(lái)說(shuō)說(shuō)夏天吧!夏天很炎熱,是一個(gè)去海濱的好季節(jié)。本來(lái)只有一些樹葉的樹現(xiàn)在全都郁郁蔥蔥了,農(nóng)民伯伯種的莊稼也長(zhǎng)大了。陽(yáng)光很燦爛,在森林里的小動(dòng)物們都很歡快。荷花池里的荷花也很嬌艷。我喜歡熱情似火的夏天!
現(xiàn)在來(lái)講講秋天吧!天氣變涼了,很多果子都豐收了。一天,我去撿板栗,撿了一大袋回家,可開(kāi)心了!森林里鋪滿了落葉,像一張金色的被子。我想可能是小草怕冷吧,所以讓大樹爺爺幫它蓋的。我朝森林遠(yuǎn)處望去,金黃金黃的。我喜歡秋天,涼爽的秋天!
最后一個(gè)季節(jié)就是冬天了。冬天可冷了!雪爸爸把一切都變成了白茫茫的一片,小朋友們穿著厚厚的衣服,他們可以堆雪人、打雪仗……玩得可開(kāi)心了!我喜歡冬天,雪白的冬天!
不同的季節(jié)有不同的風(fēng)景,每個(gè)季節(jié)我都喜歡!
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文13
春,是一個(gè)綠色的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,的一個(gè)好季節(jié)。柳樹姑娘正在梳理自己那翠綠的小辮子,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。小青蛙從睡夢(mèng)中醒來(lái),燕子從南方飛了回來(lái),大樹又換上了新的假發(fā)。我喜歡春天,因?yàn)槊刻煸缟峡梢钥匆?jiàn)美麗的日出,一絲絲陽(yáng)光照在我身上感到十分溫暖。夏,是一個(gè)炎熱的天氣,也是一個(gè)甜蜜的。在夏天我們可以吃到可口不論什么季節(jié)都吃不到的東西,那就是:冰激淋。有一次我吃了很多冰激淋,結(jié)果拉肚子了,害得我躺在家里好幾天。所以我們有好吃的的東西不能多吃,不然就會(huì)拉肚子,真是自食其果。秋,是一個(gè)金黃的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天因?yàn)槲铱梢猿缘胶贸缘乃,我最喜歡吃橘子:金黃的皮,香飄四里我一見(jiàn)他就垂涎欲滴,把它皮扒開(kāi)就露出了香甜的果實(shí),把他們掰開(kāi)就先一個(gè)月亮。橘子是我的最愛(ài),只要媽媽買了橘子,我就能把桔子“搜”出來(lái)。 冬,是一個(gè)雪白的季節(jié)?墒俏蚁矚g這個(gè)季節(jié),因?yàn)橄卵┝宋覀兛梢源蜓┱獭?/p>
堆雪人、滑雪……這些好玩的東西,讓我們?cè)谶@寒冷的天氣里十分溫暖。冬季是一個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冋梅藕偈沁^(guò)年的時(shí)候,只要我考試考好我就可以大賺一把。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文14
一年四季的風(fēng)各有各的不同,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都帶給人民不一樣的感覺(jué)。
春天的風(fēng)是暖和的春風(fēng),春風(fēng)像母親的雙手撫摸大地,小草被春風(fēng)吹的“翩翩起舞”,好看極了;小動(dòng)物們也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。春風(fēng)妹妹走過(guò)地方,花草樹木都高興地向她招手,古人云:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄
夏天,太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像一個(gè)微波爐,把大地烤熟,風(fēng)弟弟這時(shí)正跟我們玩捉迷藏,不知道去哪里?多盼望他的到來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,但是風(fēng)弟弟有時(shí)候突然出現(xiàn),天空烏云密布,發(fā)出“刮、刮、刮”的狂風(fēng)聲,路邊的樹都吹的彎下身子,接著暴雨下來(lái),沖刷著大地,夏天的風(fēng)變化多端!
秋天的風(fēng)給人帶來(lái)清涼的感覺(jué),它沒(méi)有夏天的變化,沒(méi)有春天的溫暖,但是它把樹木、莊稼變得金燦燦,帶給了農(nóng)民豐收喜悅,仿佛秋風(fēng)在我耳邊吹過(guò),告訴我:“你看,農(nóng)民伯伯多開(kāi)心!”
冬天,從涼風(fēng)進(jìn)化成寒風(fēng),寒風(fēng)一吹,立刻響起“呼呼呼”的聲音,寒風(fēng)刺骨果然沒(méi)錯(cuò),整個(gè)人都凍得走不動(dòng),遙望遠(yuǎn)方,屋頂上穿著厚厚的白色棉襖,人民都圍在火爐上談天說(shuō)地,街道上人煙稀少,只有那不懼嚴(yán)寒的臘梅還在風(fēng)中綻放,與那青松和翠竹做伴,一起裝點(diǎn)著美麗的世界。
四季的風(fēng)果真各有各的姿態(tài),他們根據(jù)四季的特點(diǎn),發(fā)揮著不同的功能,點(diǎn)綴著世界。
四季_小學(xué)生五年級(jí)作文15
四季的校園像仙境一樣美,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
春天,小草從地下探出頭來(lái),小草伸了個(gè)懶腰,東瞧瞧,西看看,看到這樣的美景,怎么也看不夠。小花綻開(kāi)自己的笑臉,柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的辮子,小朋友們脫下厚厚的棉衣在樹下歡快地玩耍。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小朋友從樹底下玩,還有的小朋友玩熱了在大樹下乘涼,小草長(zhǎng)得更高了,綠樹的辮子長(zhǎng)得更長(zhǎng)了更綠了,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。
秋天,天氣變涼,小朋友們穿上了秋裝,樹葉從樹枝上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。一顆顆樹的頭光禿禿的。小朋友們踏著金黃色的葉子玩耍,曬干的葉子還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,為我們伴奏美麗的樂(lè)章。
冬天,小朋友穿上厚厚的棉衣,戴著帽子在操場(chǎng)上做游戲,下雪時(shí)還可以堆雪人、打雪仗,別提有多好玩了。數(shù)目也穿上了銀色的衣服,但是松樹、冬青仍舊那么翠綠,給冬天的校園增添了一抹新綠。
!這就是我美麗的校園四季的校園,我喜歡四季的校園。
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