實(shí)用的初一四季作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一四季作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來(lái)了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細(xì)絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來(lái)。春天，讓我感覺(jué)到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹(shù)上鳴叫。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺(jué)到了生命的熱情奔放！
秋天來(lái)了，蕭瑟的秋風(fēng)吹起來(lái)了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹(shù)木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。雪花漫天飛舞，樹(shù)上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個(gè)粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹(shù)總是那么堅(jiān)韌。冬天，讓我感受到了生命的堅(jiān)貞不屈！
四季的美景是不同的，走過(guò)四季，感受四季，我們會(huì)感受到美景中蘊(yùn)含著不息的生命。
初一四季作文 篇2
春
“我喜歡春天，因?yàn)榻K于可以告別冷酷的冬天了�！边@是婉兒曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的。那是小學(xué)三年級(jí)的情形：兩個(gè)女孩坐在花壇邊暢談著，而今歲月匆匆殊不知婉兒現(xiàn)在可否還是喜歡春天，那個(gè)可以讓她告別冷酷冬天的春天。對(duì)于春天，我對(duì)它卻沒(méi)有任何特殊的感覺(jué)，甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨，可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復(fù)蘇的吧！如若不是，那就是一定期是受那些愛(ài)春者的影響吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂長(zhǎng)的一個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)似乎特別受夏的歡迎，天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的在天空出現(xiàn)，迎著刺眼的陽(yáng)光，心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥：開(kāi)始喜歡我行我素，喜歡有個(gè)性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無(wú)目的的游蕩。開(kāi)始厭煩長(zhǎng)輩的嘮叨；開(kāi)始瞧不起街頭的乞丐；我突然驚訝，我怎么變成了這個(gè)樣子，然后我用冷水洗把臉，對(duì)著鏡子里的我發(fā)誓，一定要回到從前，可是到了第二天又是一個(gè)樣，開(kāi)始不耐煩，管他呢，只要自己開(kāi)心就好！
秋
叛逆之心才剛剛過(guò)，又被那滿天落葉給接納了，開(kāi)始有些多愁善感，喜歡品味林黛玉葬花時(shí)的情景；開(kāi)始喜歡在無(wú)聊時(shí)寫首小詩(shī)發(fā)泄發(fā)泄；開(kāi)始可憐那些孤寡老人；開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)自流淚。我也不知道為什么變成這樣，開(kāi)始學(xué)會(huì)不去理會(huì)他人對(duì)我的看法�？傊灰议_(kāi)心就好，就像小c說(shuō)的：“人，不要活得太累，要學(xué)會(huì)給自己減壓，心中始終明白一個(gè)道理：自己開(kāi)心就好！”嗯！我也這樣任為。
冬
冬天是我最我喜歡的一個(gè)季節(jié)，大概是出于一種愛(ài)美之心吧，因?yàn)槲冶憧梢源┥夏请p銀色的長(zhǎng)筒靴，在我看我來(lái)，銀色是我最喜歡的顏色，正如我喜歡雪一樣，一個(gè)銀一個(gè)白，正好應(yīng)正了形容冬天的一個(gè)詞：銀裝素裹。在我的眼中，冬天猶如一位冷酷的少女，顯得那么神秘，令人捉摸不透她的內(nèi)心，那少女究竟是為了誰(shuí)愁？竟愁白了頭，那白色的發(fā)落在人間，第二天便隨著那陽(yáng)光蒸騰了，少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧，她心中到底在依戀著誰(shuí)，竟
在萬(wàn)物調(diào)零時(shí)讓臘梅和冬青樹(shù)在雪地間演繹著一段天長(zhǎng)地久的愛(ài)戀，我想少女的心在此時(shí)定是非常寂寞吧！那少女又是為誰(shuí)而把自己冰凍起來(lái)，給人的感覺(jué)就是從里到外都冰冷的不能靠近，少女喲！你大概是四季母親中最冷酷的一個(gè)吧，可是又為了什么讓人們都愿意把天長(zhǎng)地久浪漫凄涼的愛(ài)情故事點(diǎn)綴于你的各身上呢？或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧！
回首四季
時(shí)間匆匆，那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧！此時(shí)節(jié)已接近寒冬，對(duì)于那個(gè)神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺(jué)得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我又重新認(rèn)識(shí)了她們，我想：四季的母親應(yīng)該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的吧！在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛(ài)的心！
初一四季作文 篇3
我家住在一個(gè)小村莊里，我們的村莊非常美麗，特別是村莊四季的景色更加美麗。那里簡(jiǎn)直就是植物的天地。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草從地里鉆出來(lái)，花朵漸漸展現(xiàn)自己的艷麗�！岸！！恕焙永锏谋鶋K碎了，走出美妙的樂(lè)章。冰水匯到小河，河水“嘩嘩”的流著。還有竹林里的蘑菇和筍芽也迫不及待想看看外面的春光。這時(shí)的村莊就像一片淡綠的草地。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。河邊的對(duì)著鏡子在梳頭，我不禁想的賀知章的：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”再接著看，柳樹(shù)那茂密的枝葉把陽(yáng)光都遮住了，小草還是綠綠的。此時(shí)的村莊就像一片濃綠的公園。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上葉子隨風(fēng)起舞，村莊到處鋪滿了葉子，就好像下了一場(chǎng)葉子雨。葉子們躺在樹(shù)媽媽的腳下，聽(tīng)媽媽唱著秋天的歌謠。村莊就像金黃的稻田。
冬天到了，雪花四處飛舞，樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的腳下睡著了，白雪輕輕地給他們蓋上了冬眠的厚被。小草也睡了，他們?cè)诘却髂甏汗媚飦?lái)喚醒。小河的水凍成了冰塊，他也在祈禱著來(lái)年春天的陽(yáng)光和他一起鳴奏。
我們村莊的四季是不是很美，我愛(ài)我們的村莊，更愛(ài)我們村莊的四季。
初一四季作文 篇4
喜悅的每一天，都是幸福的。春季有鳥(niǎo)語(yǔ)花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，陪你共度炎熱。秋有美麗的藍(lán)芙容陪你共度瓜果飄香的季節(jié)。冬，有高潔典雅的梅花陪你共度嚴(yán)寒，這周圍的一切就好像是一個(gè)巨大的樂(lè)園，讓你身在其境，樂(lè)在其中。
共賞春季美景
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季來(lái)臨時(shí)，春?jiǎn)拘蚜嗽诤涠局谐了纳�。小草從泥土里鉆了出來(lái)，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田里開(kāi)滿了油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不免震撼人心。桐樹(shù)上開(kāi)滿了像牽牛花似的紅色的花，當(dāng)黑夜降臨時(shí)，明亮的月光照射在桐花身上，它仿佛換上了嶄新的白紗裙，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡樂(lè)地鳴唱著，路邊開(kāi)滿了紫色的野花。周圍一只只蝴蝶將它們包圍了起來(lái)，孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶，即使將眼睛閉上，伸手在花叢中捉，也能捉到好幾只。
共度炎熱酷暑
春悄悄地離開(kāi)了，夏慌張的趕來(lái)了。在夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)里，孩子們會(huì)將薄荷葉貼在臉上，既解署，又十分好玩，老人們則會(huì)用薄葉泡茶喝，一樣解署。蓮花池里開(kāi)滿了一朵朵美麗的睡蓮，像一個(gè)個(gè)美麗的少女，穿著美麗的紗裙坐落在水中央，夏日美景讓夏天不再炎熱，更有夏日蘆葦，陪你共度炎熱。
共賞秋季之景
秋日，來(lái)到公園時(shí)。高大的法國(guó)梧桐失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)的風(fēng)采，使人聯(lián)想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品，還未見(jiàn)到桂花樹(shù)，就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季，開(kāi)的如同玫瑰花般美麗。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，那些花兒們便隨著秋風(fēng)吹來(lái)的方向，搖搖擺擺的跳起舞來(lái)。
共度嚴(yán)寒冬日
當(dāng)冬季來(lái)臨時(shí)，花草們都已經(jīng)睡著了。只有寒梅與一年四季都在開(kāi)放的月季依舊綻放光彩。冬日，孩子們最希望的`就是能夠下雪，這樣就可以堆雪人玩了。
四季以它特有的景色給人以不同的快樂(lè)，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一個(gè)巨大的樂(lè)園，讓你流連忘返。
初一四季作文 篇5
我愛(ài)桃紅柳綠的春天，大落大晴的夏天，秋實(shí)累累的秋天，也愛(ài)冰雪覆蓋的冬天。
初春，蒙蒙的細(xì)雨在大地上輕快地跳著優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節(jié)的翠竹都籠罩在飄飄細(xì)雨中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象披上了一層白紗；校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤(rùn)潤(rùn)的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤(rùn)開(kāi)來(lái)——哦，春天是綠色的。
夏天的晌午，太陽(yáng)高高的升在晴朗的天空，像一個(gè)巨大的火球，毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開(kāi)的正旺，像一個(gè)個(gè)粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太陽(yáng)，是火紅火紅的，——哦，夏天是熱情的紅色。
秋天，田地里熱鬧非凡，到處都映著農(nóng)民們歡快的笑臉。
紅里透黃的蘋果，綻開(kāi)了一張張紅紅的臉兒，活像一個(gè)個(gè)大紅燈籠；葡萄那圓潤(rùn)的身子真是可愛(ài)，咬上一口，那甜甜的汁水準(zhǔn)會(huì)順著你的嘴角流下來(lái)，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹(shù)上的葉子一片片枯黃了，落下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧，那是什么？啊，在百花調(diào)謝的秋季，唯有菊花迎著寒風(fēng)，顯示了蓬勃的生機(jī)。你看，它們有的花瓣往里卷，像一個(gè)羞答答的新娘子；有的金黃金黃的，分外顯眼——哦，秋天是耀眼的金色。
冬值時(shí)節(jié)，潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一會(huì)兒工夫，只見(jiàn)天連著地，地連著天，大地上一片白茫茫。那雪，沒(méi)過(guò)小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經(jīng)凍的通紅了，像胡蘿卜似的。北風(fēng)呼呼的刮著，房檐下垂著的冰條，像老爺爺?shù)你y須一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天和白色的冬天，巧妙的構(gòu)成了一幅誘人的四季畫，它是那樣的美麗，那樣的可愛(ài)！
初一四季作文 篇6
四季的景色各不相同，快樂(lè)也各有特色！
春天——自然樂(lè)園
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，喚來(lái)了勃勃的生機(jī)，花兒們爭(zhēng)論起來(lái)：“我最美！”“我才是最美的！”它們開(kāi)的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍(lán)的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥(niǎo)也在枝頭快樂(lè)的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構(gòu)圖游戲，有時(shí)變成一個(gè)加大號(hào)蝌蚪，有時(shí)變成一個(gè)漂亮的黑珍珠項(xiàng)鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通！”又有一個(gè)人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂(lè)。
秋天——果實(shí)累累
秋天邁著輕輕的步子，向我們走進(jìn)。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂(lè)乎！我最喜歡的嘛，當(dāng)然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的味道！
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們?cè)谧隹鞓?lè)的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語(yǔ)令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬，它們四個(gè)頑皮的娃娃，少了誰(shuí)都不行，輪流出場(chǎng)，才能帶給我們最新鮮的快樂(lè)！
精彩點(diǎn)評(píng)：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個(gè)如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實(shí)、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語(yǔ)言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標(biāo)題取得不是很對(duì)稱漂亮，看老師的修改哦！
初一四季作文 篇7
春去秋來(lái)，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹(shù)佇立在那個(gè)老宅院中，我望著那棵和我結(jié)下深厚情感的梧桐樹(shù)頓時(shí)思緒萬(wàn)千。
春天，她如一位圣女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發(fā)，仿佛使萬(wàn)物都擁有它原本的色彩；朱唇輕啟，仿佛萬(wàn)物都聆聽(tīng)她的召喚；手兒一揮，仿佛萬(wàn)物都為她的到來(lái)而喝彩。而那棵梧桐樹(shù)也不例外，搖動(dòng)著樹(shù)葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機(jī)。
夏天，他如一為健壯的小伙兒，豪邁的大手一揚(yáng)，大雨頓時(shí)傾盆而下，像踩著鼓點(diǎn)似的奏起了一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章，雨點(diǎn)兒迸濺，最后完美的來(lái)了一個(gè)尾聲，一場(chǎng)大型的演奏唯美落幕。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮梧桐樹(shù)每一處無(wú)不顯得油亮。在那個(gè)別致的老宅院里，我便經(jīng)常在梧桐樹(shù)下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調(diào)兒，兩個(gè)小腳丫伸進(jìn)冷冷的泥譚里，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂(lè)中，憑借著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個(gè)不亦樂(lè)乎，好一個(gè)自?shī)首詷?lè)，好一個(gè)暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的一個(gè)白發(fā)老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽(tīng)著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個(gè)悠閑自得。無(wú)疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。
秋天，他像詩(shī)人，譜著一首首詞兒�！霸侣錇跆潆p滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠”。他譜寫著萬(wàn)物，使萬(wàn)物都沉醉在他所編織的意境中。樹(shù)兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹(shù)下，樹(shù)根奶奶愛(ài)撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳?shù)�。秋它透露出的是慈祥與坦然。
冬天，他像是飽含了數(shù)百年滄桑的老者，他呵護(hù)著萬(wàn)物。“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。時(shí)間靜止，萬(wàn)物凝固。梧桐樹(shù)它經(jīng)歷著風(fēng)雪的安撫，樹(shù)葉泛著層層寒霜，老者似被它的風(fēng)姿所動(dòng)容：屹立于風(fēng)雪種，挺直的腰身任憑風(fēng)雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對(duì)于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)更是一次歷練，一次生死的考驗(yàn)，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)才是生命的本真。
我在次抬頭仰望這棵梧桐樹(shù)，心中頓時(shí)有了一種敬仰，一種信仰，仿佛也親身感受到了四季輪回的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。
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