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四季美景作文

時間:2021-10-03 15:39:01 四季 我要投稿

四季美景作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四季美景作文,希望對大家有所幫助。

四季美景作文(合集15篇)

四季美景作文1

  一年當(dāng)中有四個季節(jié)分別是春、夏、秋、冬,每個季節(jié)都各有各的特色。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大地里的小草發(fā)出嫩芽來,花園里也開滿了五顏六色的鮮花。一眼望去,一幅生機勃勃的畫面。

  夏天,烈日炎炎。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒著煙,仿佛大地萬物都被烤熟了似的。

  秋天,果實累累。是農(nóng)民伯伯豐收的一個季節(jié)。這兒一片金黃,那一片橘紅,秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯,農(nóng)民伯伯們享受著豐收的喜悅。

  冬天,漫天飛雪。一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋在大地上,閃著寒冷的銀光。我們可以打雪仗、堆雪人、玩雪圈……,是我最喜歡的季節(jié)!

  一年四季就是這樣,每個季節(jié)都截然不同,這世界也就更豐富多彩了。

四季美景作文2

  今天,我要打開這把四季的金鑰匙。

  春天,剛剛冬天過去了大雁也又要搬家了,小鳥們嘰嘰喳喳仿佛在跟我們說:“春天來了”。一年又過去了,柳樹又開始忙了起來,它的柳枝在舒展開自己的身體,重新開始過新的一年度。希望又可以交上好朋友。

  夏天,是人們最討厭的時間段,因為那個時候是最熱的時候,花兒開放自己五彩繽紛的花朵。人們一邊吃著冰棍一邊走路,看起來非常炎熱,樹上的知了叫著好像在說:“好熱,好熱”。

  轉(zhuǎn)眼間夏天過完了,秋天,落葉枯死了,樹上的葉子鋪滿了地面猶如黃色的地攤,楓葉像一枚枚火紅火紅的郵票,輕輕地落了下來。

  冬天,是小朋友最喜愛的季節(jié)了,因為大雪紛飛可以打雪仗好玩極了!所以那一天就會用來在雪地上走路,在雪地上奔馳,多么有趣啊!

  一年四季的景色多么優(yōu)美迷人!多么美好的一年又過去了。

四季美景作文3

  家鄉(xiāng)的四季猶如一幅美麗的畫,讓人百看不厭!

  春天,春姑娘邁著她輕盈的腳步來了。她用畫筆把春天打扮得花枝招展。柳樹垂著綠綠的長長的“辮子”;▋号ぶ毤毜男⊙陲L(fēng)中翩翩起舞。好不熱鬧!

  夏天,夏奶奶慢慢地向大自然走來?尚〔輦儏s不領(lǐng)情,一頭鉆進了大地媽媽的懷抱。夏奶奶傷心極了!

  秋天,果園里熱鬧極了!農(nóng)民伯伯忙著摘果子。綠油油的西瓜躺在地上;黃澄澄的橘子和紅艷艷的蘋果掛在枝頭。

  冬天,空地上積了雪。小伙伴們都在那打雪仗,歡聲笑語回蕩在整條小巷!

  家鄉(xiāng)的四季真美!我愛家鄉(xiāng)的四季!

四季美景作文4

  鄉(xiāng)村的生活,悠閑自在;鄉(xiāng)村的人們,吃苦耐勞;鄉(xiāng)村的美景,更是如歌如畫。

  春天,鮮花齊放,花兒們都爭齊斗艷。呀!看那小小的桃花,已經(jīng)抬起了那羞紅的臉蛋,像一件件粉紅的連衣裙;呀!看那桃花,已經(jīng)換上了雪白的衣裳,像是一個正在睡夢的小女孩……

  夏天,鄉(xiāng)下人家的孩子總是到鄉(xiāng)村的小河里去——上鉆下鉆、打水仗、躲貓貓,玩的可開心了。河上已經(jīng)開滿了大小不一的荷花。荷花白里透紅,像一個個愛美的小姑娘。順著荷花綠綠的莖向下,就是荷葉了,一片片荷葉“懶洋洋”的“躺”在河面上。

  秋天,是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯種下的稻子,換上了金黃色的衣服。這些麥田一望無際,猶如一片金黃的海洋。一株株金黃的稻子顆粒飽滿,都已經(jīng)彎下了腰。

  冬天,大地都穿上了雪白的大衣,樹上、田野上,一望無際。這個世界瞬間頭發(fā)白了。有些河面上還未結(jié)冰,在河旁,還經(jīng)?匆娪腥硕灸!

  鄉(xiāng)村四季的美景難道不是一幅美麗的畫卷嗎?

四季美景作文5

  一年四季的景色都很美麗,每個季節(jié),都讓人著迷。

  “春天來了,春天來了!”小朋友們都從屋里跑出來了。柳樹上冒出了許多嫩芽,小雁排成了人字飛了回來,嘰嘰的叫著,好像在說:“春天來了”;柳樹發(fā)芽了;迎春花開了;有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全開了;還有的躲在葉片下面,像一個害羞的小姑娘。

  荷花開了,有的從荷葉長了出來,有的露出了粉色的笑臉,還有的像馬上要破裂似的。知了在樹上不停的叫著,好像在說:“熱呀,熱呀!”樹木郁郁蔥蔥的。

  秋天,果實成熟了,果民們都忙著收果子呢。農(nóng)民伯伯也一樣,都忙著收蔬菜。樹葉慢慢飄了下來,像給大地鋪上了一個美麗的地毯。

  冬天來了,雪花紛紛落下,有的飄落到了小山上,有的飄落到了屋頂上,還有的飄落到了大地上。小朋友們在堆雪人,打雪仗,玩的可開心了。

  一年四季的景色都很美麗,每個季節(jié)的景色,都不一樣。

四季美景作文6

  我的家鄉(xiāng)的村頭一片楓樹林,它的四季都非常美麗。

  春天,楓樹一點一點努力的長大,樹上的`葉子發(fā)芽了,像樹上停著幾只綠色的小青蛙。我總喜歡在小樹林里為它們喊加油!加油!

  夏天,楓樹的葉子慢慢長大,變綠了,因為我家沒空調(diào),樹下很涼快,突然讓我想起一句老話:“前人栽樹,后人乘涼”,所以我喜歡帶著小朋友到樹林下玩。

  秋天,楓樹的葉子變紅了一片一片的都掉下來了。我總是帶弟弟來到樹林下面踩樹葉,樹葉踩上去像海綿一樣軟,我也會帶媽媽去玩。

  冬天,天氣冰冰涼涼的,下雪的時候我和弟弟穿著厚厚的衣服出來去小樹林打雪仗,堆雪人,因為只有小樹林的雪才最厚的嘍!樹上也有白色的雪,是白云姐姐組給樹爺爺和大地媽媽披上了雪白的衣服。

  這里的四季可真美啊!每一個季節(jié)都有它不同的特點,你們覺得這里好玩嗎?歡迎大家來我的家鄉(xiāng)玩呦!

四季美景作文7

  我喜歡生機勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,春華秋實的秋天,還有天寒地凍的冬天。

  生機勃勃的春天來了,我感覺天氣開始變暖和了,空氣也更加清新,仿佛在夢中感受春天的美麗,非常的舒服。

  很快烈日炎炎的夏天也來了。夏天來了之后感覺自己在一個36度的鍋里炒,但夏天也有它的好處,我可以吃到清涼爽口的西瓜,還有可以請自己的家長帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>

  接著春華秋實的秋天也到了,這代表著豐收,村長叫著:“大伙快起來,快起來,起來收莊稼了!”大家紛紛拿起農(nóng)具開始在地里忙活起來。

  最后天寒地凍的冬天也來了。這可是我最不喜歡的季節(jié)了,但我還是充滿期待,因為冬天意味著要過年了,大伙就要開始去買各種各樣的年貨了。

  這就是我眼中的四季,你們喜歡嗎?

四季美景作文8

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴,小鳥在枝頭上唱歌;小草也悄悄地探出頭來,好像在看看外面的世界危不危險;膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭;迎春花吹著樂曲,柳樹跳著舞好像在歡迎春姑娘的到來。

  夏天,夏天的城市可是非常熱的,可我這一點也不熱,那是因為我們這里有許多參天大樹,是它們幫我們遮擋太陽,所以我們還要感謝參天大樹呢!

  秋天,金黃的葉子一片一片的飄落下來,就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連,那是因為今年的收成可大了。

  冬天, 雪一片,兩片的掉下來,緊接著就是鵝毛大雪,那一片片雪花就像一個個小天使,形態(tài)各異,它們好像在變魔法,把這里變成了冰雪天地,變成了孩子們的樂園。這就是我家鄉(xiāng)的四季,一個令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。

四季美景作文9

  有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡枝繁葉茂的夏天,也有人喜歡秋高氣爽的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天。

  春天來了,天氣變暖和了,冬眠的小動物都醒了,伸了伸懶腰一場春雨,淅淅瀝瀝的下著雨后,我和爸爸在野外放風(fēng)箏,我鼓勵風(fēng)箏:“風(fēng)箏風(fēng)箏趕快飛起來吧,我們都在鼓勵你呢!”風(fēng)箏好像聽懂了,我說的話,一陣春風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高。

  夏天不知不覺的來了炎熱的夏日我走到一家小賣部買了一根冰棍,我小心翼翼的撕開包裝咬了一口冰冰靈靈植入我心中。夏天我最喜歡去流華灣看荷花那一株株亭亭玉立的荷花讓人看了流連忘返,偶爾還有一兩只蜻蜓在荷花上飛來飛去,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭哇。

  眨眼間秋天過去了,冬爺爺邁著沉重的步伐出來了,那些晶瑩剔透的小冰錐掛在小草上,讓小草直不起腰,還有有幾個調(diào)皮的小孩在那里玩的很開心,他們在玩堆雪人,打雪仗。

  我喜歡四季的美景。

四季美景作文10

  我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。

  春天春暖花開,田野里開滿了五顏六色說野花,有粉紅色的牽牛花,有黃澄澄的油菜花,還有多彩的野菊花。春天是播種的季節(jié),走在田野里到處都能看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影。

  夏天,荷花綻開了粉紅的笑臉,有的還是一個花骨朵,好像一個個小小的桃子,遠遠望去,水中荷葉像玉盤一樣漂浮在水面上,麥田里麥浪滾滾,田野一片金黃,夜晚蟋蟀在草叢中唱著動聽的歌曲。

  秋天,田野里熱鬧非凡,有金黃的稻子,長滿“胡須”的玉米,潔白的棉花一片連一片、似白云,如雪花,果園里碩果累累,石榴裂開了嘴,露出了白里透紅的“牙齒”,還有那瑪瑙般的葡萄、葫蘆般的梨子……又是一個豐收的季節(jié)!

  冬天,冬姐姐邁著輕快的腳步、向我們走來,雪紛紛揚揚的下著,在空中翩翩飛舞著,像一只只飛舞的蝴蝶。雪花給大地穿上了銀裝,給麥苗蓋上了厚厚的棉被。

  我愛故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的四季美景!

四季美景作文11

  我們的人生在四季交替中度過,今天我就來描述一下我走過的四季。

  春天是春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草萌芽了,柳樹也擠出了小小的嫩芽,整片大地都披上了綠油油的夾克衫,人們脫下了厚厚的棉襖,雖然穿的還有些厚,但也不至于被稱為“大油桶”了。

  夏天是驕陽似火、烈日炎炎的季節(jié)。小草變得更綠了,花開得更嬌艷了。樹木也換上了一件成熟的深綠色大衣,像個鐵漢子似地站在那兒,為游人遮擋烈日。大家都穿上了小短袖,悶熱的空氣使人們每天看起來都無精打采的。

  秋天是秋高氣爽、果實累累的季節(jié)。玉米笑地咧開了嘴,南瓜披著它那橙色的戰(zhàn)袍,農(nóng)民爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽藵M意的笑容,似乎在向人們宣告豐收的喜悅。

  冬天是白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。大地都披上了一層白色的棉被。這也是小孩子們最喜歡的季節(jié),因為他們可以打雪仗、堆雪人,躺在雪地里打滾,盡情的玩耍。

  這就是我走過的四季,我愛這多姿多彩的四季。

四季美景作文12

  鄉(xiāng)村的四季是美麗的,迷人的,令人心曠神怡的。

  春天,鄉(xiāng)村的山上柳綠花紅,鶯歌燕舞的。山上的花有杜鵑,有芍藥,還有許多不知名的小花……它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。鄉(xiāng)村的小溪里的水清澈見底,這從山上流下來的水還可以直接喝進肚子里呢!在我家鄉(xiāng)住的地方后面有幾棵果樹。春天,桃花開了,粉紅粉紅的。石榴花也開了,紅紅的花帶著濃郁的花香。草地上,小草叢那肥沃的土地中探出頭來呼吸新鮮空氣。湖邊的垂柳壓彎了腰,柳須隨風(fēng)飄動,猶如一位翩翩起舞的少女。

  夏天,鄉(xiāng)村的草地上,草長得更旺盛了,綠油油的草地像一塊碧綠的地毯。我家后面的桃樹正在結(jié)果。石榴樹它正在茂盛的時期,茂密的枝葉向四周伸展開。夏天的暴雨非常大風(fēng),下暴雨時,房上的雨不斷地往地溝里灌,還好家里有多的桶,大家把桶拿來接雨。下暴雨還讓小溪水位上漲了呢!

四季美景作文13

  我喜愛鄉(xiāng)村的四季,那里沒有汽車的喇叭聲和尾氣,沒有嘈雜鼎沸的人生。那里有四季的美景。

  春天,一棵棵新綠的小草從地里鉆出來,向人們招手,一朵朵迎春花初放了,黃黃的,和金子差不多,真想摘下來拿去買東西。

  夏天,來到小河邊,邊吃甜絲絲涼冰冰的西瓜,邊喝清澈的河水,邊說笑,可熱鬧了! 長夏,玉米成熟了,每一粒金黃的果實都充滿了農(nóng)民伯伯的血汗。

  秋天,每一串稻穗都變成了金黃的?矗∷鼈冋诰瞎!大豐收了,農(nóng)民伯伯高興的收割玉米、谷子,分發(fā)給大家。

  冬天,下起了鵝毛大雪,每戶人家的房頂,都變成了銀白。

  鄉(xiāng)村,四季如畫,我愛這一幅幅美麗的畫卷。

  

四季美景作文14

  夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘帶著她精心編織的金絲衣和幾件綠衣、紅衣,來到了大地。

  你看,她把金絲衣送給了大地,咦,那幾件綠衣和紅衣呢?仔細一看,原來是給了冬青伯伯和楓樹姑娘了。

  大家都穿上了新裝,顯得更加精神了。谷類里,還是稻子有禮貌,彎著腰,感謝秋姐姐為它送來了新衣。果園里,小蘋果們,個個紅得可愛,好像是誰家過年,掛的紅燈籠呢,有的小朋友看見了,爭著要去摘呢!有的看見一些樹葉孤零零的躺在草地上,就把它們做成標(biāo)本。有的小朋友看見了豐收的果實,搶著要把美麗的景象展現(xiàn)在畫紙上呢!還有的坐在草地上收集有關(guān)秋天的資料

  這就是我心中的秋天。美麗的秋天,帶給我們的不僅僅是豐收的果實,還有那美麗的景象。

四季美景作文15

  春,

  攜著滿山的翠綠,

  演奏著充滿活力的樂曲,

  它把大地變得春意盎然。

  夏,

  帶著一斗笠的蛙鳴,

  歡唱著夏天的贊歌,

  它把大地變得烈日炎炎。

  秋,

  隨著枯黃的落葉,

  來到人間贊揚農(nóng)民的辛苦,

  給予勞累的農(nóng)民豐厚的收成,

  它把大地變得果實累累。

  冬,

  托著白色的長裙,

  來到人間施展神秘的魔法,

  它把大地變得銀裝素裹。

  一年四季,每個季節(jié)的景色都不同,

  每個季節(jié)的景色都有自己的風(fēng)格,

  每個季節(jié)景色的風(fēng)格都別有韻味,

  不管是春天、夏天、還是秋天,

  或是冬天,我都喜歡。

  文章作者用簡潔的語言勾勒出四季鮮明的特點,敘述的語言簡樸、流暢,清楚地告訴別人自己的發(fā)現(xiàn)或感悟。運用 擬人等手法使得文章很生動,是篇優(yōu)秀的文章。

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