【精品】四季作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四季作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季作文 篇1
春，是一年的開始，是起點；夏，是一年的耕耘，是努力；秋，是一年的豐收；冬，是一年的休息，是結(jié)語。
這個春，從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中來，這個春的雨很柔軟，也很聰明，它“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”總是在“潤物細(xì)無聲”默默地滋潤著土地。這個春，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的時節(jié)。當(dāng)“人間四月芳菲盡”時“山寺桃花始盛開”。
夏不知不覺來了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏是一個五彩繽紛的季節(jié)，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天的荷花就像一個純情少女，她那妙曼的身姿，立于水面之上，就好比“一枝紅杏出墻來”。夏天是耕耘的季節(jié)，可不要“老大徒傷悲”時才想起。
秋穿著她那火紅的羅裙來了，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，處處都透出秋的氣息。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。別忘了，秋是收獲一年的勞動成果的時間。
“誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花”。這時世界都潔白了，就好像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”一片潔白。這時“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。在這冬天，花兒都落了，它們并不是“落紅不是無情物”，只是“化作春泥更護花”。但是，只有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。白雪皚皚，只有這梅花與雪的較量，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
賞四季之景，品味四季之美。在這美好美好的四季之中穿梭，在這四季之中發(fā)現(xiàn)美，觀察美，品味美！
四季作文 篇2
春姑娘來了，她用她那輕盈的衣袖融化了被冬伯伯冰凍的小河，給大地帶來了勃勃生機。她走進花園，那里呈現(xiàn)出一片百花爭艷的景象。雖然高潔、堅強的梅花凋謝了，但正有一大群花仙子迎面走來。看，金黃燦爛的迎春花，粉嫩粉嫩的桃花，泛著牛奶色的梨花，黃澄澄的月季花，雍容華貴的牡丹花……每一朵都是那么嬌艷欲滴。仔細(xì)嗅一嗅，芬芳的香氣頓時撲鼻而來，讓人陶醉其中，不舍得離開。人們喜歡春天，喜歡她的溫暖，喜歡她的風(fēng)和日麗，喜歡她的香氣撲鼻，也喜歡她那猶如一幅畫卷的美景。
春姑娘走后，調(diào)皮的夏妹妹來接替她了。她給人們帶來炎熱，太陽炙烤著大地。夏妹妹跑到池塘邊玩耍，看見了清澈見底的池水嘩嘩流淌著，亭亭玉立的荷花筆直地立在池塘中央。這一朵含苞待放，那一朵還是個花骨朵，還有一朵已經(jīng)完全綻放開了。碧綠的荷葉如一個大玉盤，又像十五的月亮。荷葉一葉疊著一葉，緊緊地挨在一起，不留一丁點空隙。仔細(xì)聽，“咕呱咕呱……知了知了……咕咕……”各種小動物開始了大合唱，真好聽！小魚兒們游來當(dāng)聽眾，魚兒們隨著歌聲盡情搖擺。我愛夏天，愛夏天這奇妙的音樂會。
天高氣爽，秋姑娘提著金色裙子款款走來。她趕走了夏日的炎熱，將涼爽帶給人間。走進果園，紅彤彤的蘋果娃娃躲在綠油油的葉子里，跟人們玩捉迷藏的游戲；金黃金黃的鴨梨在樹上呼呼睡大覺；圓溜溜的'橘子弟弟個個十分調(diào)皮可愛，因為它們太調(diào)皮，所以總是第一個被人們發(fā)現(xiàn)，它們因此很苦惱；柿子姐姐就比較成熟、穩(wěn)重，其他水果都羨慕她。園子里，一陣果香撲鼻而來，讓人忍不住垂涎欲滴。秋天，收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的笑容與陽光一樣燦爛。
秋姑娘離開后，冬伯伯邁著輕快的步伐悄悄地來到我們身邊。它還帶來了風(fēng)、雨、雪、霜四個好兄弟。雖然冬天十分寒冷，但孩子們還是很高興。他們穿上厚厚的棉襖，在白皚皚的雪地里打雪仗、堆雪人。一只只小腳踩在雪上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，簡直就是一首優(yōu)美動聽的樂曲。最美的時光當(dāng)屬下雪了。坐在窗前，望著那雪花如穿著白裙的仙女，緩緩飄落，簡直是一種美的享受。冬天，孩子們臉上充滿笑容。這是最受孩子們喜歡的季節(jié)。
四季作文 篇3
春天，春姑娘跳著優(yōu)美的舞步來臨了，下了一場淅淅瀝瀝的小雨，四處百花齊放，芳香撲鼻。小草蘇醒了，探出了小腦袋，給大地鋪上了一層層綠綠的地毯。在微風(fēng)的吹拂下小草快活地舞動著身軀，調(diào)皮地朝我們微笑，仿佛在和我們打招呼呢。柳樹也抽出了嫩綠的枝條，鳥兒在枝頭上歡快地歌頌著春天的美好。
春姑娘悄悄地走了，調(diào)皮的夏妹妹來了，她把炎熱帶給了大家，讓我們苦不堪言。
夏妹妹蹦蹦跳跳地走了，溫柔可愛的秋姐姐來了，她帶來了農(nóng)民們的勞動果實，田野里四處是金燦燦的，遠遠望去尤如一片片金色的海洋。農(nóng)民們也正忙碌地收獲著自己辛苦種下的果實，他們個個喜笑顏開，就算再累再苦也是甜滋滋的。
秋姐姐走了，冬爺爺終于來了，說實話我還真的是愛他，他帶來了鵝毛般的雪花，快活地從空中飄舞下來，讓整個大地都變成了粉妝玉砌的世界。雪停了，有經(jīng)驗的老農(nóng)走到田邊說道：“真是冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡啊！”孩子們玩起了堆雪人，打雪仗，還有就是我們自創(chuàng)的滑雪游戲，所有的男女老少無不沉浸在歡樂的雪世界里，瞧，他們玩的多開心�。�
四季，你真美！美得讓我留戀其中�。�
四季作文 篇4
我愛四季的風(fēng)，雖然我不知道是四季賦予了風(fēng)不一樣的生命，還是風(fēng)賦予了四季不一樣的景色?
風(fēng)啊，你豪放不羈卻又多才多藝。你是繪畫大師，你用天上云彩畫出美不勝收的畫卷，美麗了整個天空;你是音樂大師，你用落葉擺出一個個音符，唱響了生命之歌;你還是旅行家，走遍了千山萬水，到處都有你的傳說
我愛給人希望，春天的風(fēng)。暖風(fēng)微醺，正是踏青拾翠的好時節(jié)。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。你用那雙纖細(xì)的手，撫摸著小孩子稚嫩的臉龐。你像一個盡職盡責(zé)的母親，悉心地照料自己的孩子。你小聲喚醒了在泥土下的小草，催他趕快換上嫩綠的新裝;你輕撫柳枝，讓她快點長出嫩芽;你將一個故事娓娓道來，樂得百花綻開了笑臉;你還叫醒了冬眠中的青蛙你趕走了冬日的嚴(yán)寒，讓世界重歸繁華，鳥語花香。
我愛給人涼爽，夏天的風(fēng)。夏天，赤日炎炎，熱浪滾滾。毒辣的陽光光像兇猛的老虎一般。冰棒吃了一根有一根，電風(fēng)扇的級數(shù)不斷調(diào)高，可就是那么的炎熱。雖然說心靜自然涼，但總是靜不下心來。走在路上，大汗淋漓，感覺頭暈?zāi)肯摇Ｈ粼诖藭r，有你在，立即會驅(qū)散心頭的燥熱帶來清涼。
我愛唱著收獲之歌，秋天的風(fēng)。當(dāng)你吹過枯黃的草，沒葉的樹，難免有幾分蕭瑟，引起人的愁緒。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中。獨上高樓，倚在欄桿之上，不忍凝眸。然而，秋天卻也是喜悅的。此時，農(nóng)民伯伯臉上便會出現(xiàn)笑容。當(dāng)你吹過，稻谷笑得低下了頭，高粱笑彎了腰，棉花笑得裂開大嘴露出了里面潔白無瑕的棉絮。
我愛與雪花共舞，冬天的風(fēng)。你夾雜著雪花，給山川與野地披上了銀裝，在里面孕育著春的希望。你給我們帶來了快樂，讓我可以在冰天雪地中盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。你凌厲而激蕩，讓我學(xué)會了堅強。
我喜歡你撫摸我身體的感覺;我喜歡你的呼嘯和激情。謝謝你一直在陪伴，無論春夏與秋冬。
四季作文 篇5
春的溫婉，夏的熱情，秋的爽朗，冬的冷峻。美景，驅(qū)逐不了我熱愛你的心�！}記
吹散了春天的柳絮，我認(rèn)識了你：周報。第一次閱覽你，我心里種下了你無法抹滅的身影。
仰望星穹，縱然漫天迷人星光，我卻輕手拂起一份周報，打開臺燈，來一杯熱茶細(xì)細(xì)品讀。
在書中漫步的時光，慵懶而美好，已經(jīng)記不清多少次蒼茫下走過四季，身邊卻離不開你，閱覽的滋味如甘露如清泉漾過心頭，不覺中，已度過多少個春秋……
又一支箏曲撥動我的心弦……
文章《無言之美》的作者在一次偶然間，見到了真實的愛。朋友有一份值得尊敬的孝心，即使母親是一個聾啞人，他任與母親“通話”時惦記著母親的睡眠，給母親溫暖與親情，讓母親覺得自己的家人始終都在身邊，不感到寂寞。
那位母親是愛孩子的，盡管自己聽不見也說不出，但每晚都要側(cè)著睡，生怕沒接到孩子的電話。
盡管電話無言，兩方心頭都不會感到落寞。
那一刻的無言，實在是千言萬語，那是親情的另一種方式，另一種美麗。
我含淚讀完了這篇文章，心里感慨萬分，陷入了沉思……如果是我，我會這么做嗎，我會這么關(guān)心年邁的母親嗎？這些問題若放在生活中，每人都會不假思索的喊出“會!“可是有多少人可以一直堅持下去呢？
我的心，沉浸在周報的世界里，任窗外蜂飛蝶舞，鶯啼花落……
心弦扣動心靈深處，琴鍵翻飛涌動的云海，忘不了，那四季之約……
四季作文 篇6
時間，如風(fēng)一般，過去了，不留下任何痕跡。
四季，便在這飛逝的時光中，不斷輪回。
雖然知道他們的旋律，但仍感到措手不及。
春天，微風(fēng)吹拂著柳樹，柳枝交錯中，飛過幾片花瓣輕輕的擦過細(xì)長的柳枝，留下一陣清香。嫩芽兒在陽光的照射下，顯得生機勃勃；微風(fēng)吹動著湖水，使湖水泛起陣陣漣漪。桃紅柳綠相交輝映，可謂是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！�
夏天，濃綠的樹葉散發(fā)著一種大自然獨有的氣息。纏在樹枝上鳴叫，孩子們擁有了快樂的暑假。遠處，那鮮紅的余暉被日落收了起來，最后一絲陽光也漸漸暗淡。夕陽西下，風(fēng)云驟變，天從中烏云密布，雷霆萬鈞。
秋天，紅色和黃色的葉子在空中飛舞，像一只只蝴蝶在為這深秋祈禱。片片樹葉飄落在湖面，幾只風(fēng)箏飄蕩在天空中，凋零的花朵，枯萎的樹葉，泛黃的小草……湖水仿佛被著蕭瑟的深秋所震撼了，竟沒有一絲波紋。��！這火紅的深秋仿佛凝聚了世界上所有的憂愁，如此靜寂。
冬天，紛紛揚揚的大雪使四周如夢如幻。千里冰封萬里雪飄，松柏卻還堅強的生長著。雪花慢慢的飄到了大地上，讓人疼惜的不忍邁步，生怕打擾了這潔白美好的精靈。陽光柔和的照在這一片片雪花上，射出七彩光芒，這雪，仿佛伴著世界上所有純潔的心靈一起降臨。
四季，多么神秘。
走過了今年的四季，就只能期待明年，用心去感受這些季節(jié)，這是生命的組合。
四季帶走了流年。
四季作文 篇7
春，是一個萬物復(fù)蘇，百花爭艷的季節(jié)，在春天，我認(rèn)為路是最美的。在通往田園的路上，有金燦燦的菜花，漫山遍野，芳香四溢，引得無數(shù)“嗡嗡”的小蜜蜂在其中歡快的穿梭，好一派春光明媚的景象。在通往山林的路上，氣溫有些偏低，清晨時還有絲絲薄霧，眼前茫茫的一片，仿佛進入仙境一般。樹木在山間朦朦朧朧，清新的空氣使人頭腦清醒。春之路，是通往田園的路，是通往山林的路，是通往美好希望的路。
夏之路
夏，是一個熱情似火，激情無限的季節(jié)，在夏天，路是多樣的。在通往荷花池的路上，路也像荷花一樣清新，微風(fēng)拂面，空氣中也飄散著一絲荷花淡淡的清香。荷花的優(yōu)雅是哪路也不敢躁動，只是靜靜的沉淀著。在通往游泳池的路上，到處充滿著人們歡快的笑聲，空氣中的分子也充滿活力，盡情的揮灑著夏天的激情。夏之路，是通往荷花池的路，是通往游泳池的路，是通往勤勞勇敢的路。
秋之路
秋，自古以來都是有傷的，凄涼的，可我卻喜歡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”那發(fā)自內(nèi)心的感慨。在通往楓林的路上，一路上都總有楓葉輕輕飄落在肩上，時不時又有幾只可愛的小鳥清唱幾聲，這也是寧靜的生機盎然的景象不過，球確實會讓人想起些什么，于是，我又走在了通往田園的路上。沒有了菜花的幽香，卻換來了桂花淡淡的香甜。秋之路，是通往楓林的路，是通往豐收的路，是通往幸福生活的路。
冬之路
冬，是一個寂靜的季節(jié)，卻也是一個充滿活力的季節(jié)。我不喜歡這樣的季節(jié)，它太冷，太冰。在回家的路上，我卻感覺不到家的溫暖，只覺得刺骨的寒風(fēng)從耳邊呼嘯而過。可我卻期待冬天的到來，不知是為了壓歲錢還是，春天的溫暖。不是嗎，冬天來了，春天還會遠嗎？
四季的路，就這樣輪回著，春夏秋冬，日復(fù)一日年復(fù)一年，永遠也不會變。
四季作文 篇8
一年中，有四個季節(jié)——春季、夏季、秋季、冬季。這四個季節(jié)有不同的美麗景色、不同的韻味，也有不同的聲音。
春季，鳥語花香。來到郊外，美麗的花兒競相開放，小草好奇地從土地里冒出來，給大地增添了不少生機。“呼、呼、呼”，風(fēng)小姐路過這邊，為柳姑娘梳理著她嫩綠的長發(fā)�！拔恕⑽�、嗡”，小蜜蜂飛到花兒邊，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。
每逢“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽抑老奶靵砹�。小鳥在為夏姐姐唱著歌：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，嘰喳……”沙灘上人流如潮。海浪“啪啪”地拍打著岸邊的巖石，沙灘上還不時傳來孩子們“哈哈哈”的笑聲。
隨著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我來到了秋天。“嗒、嗒、嗒”孩子們跑來了，籃兒挎走紅艷艷的蘋果，心里裝著喜盈盈的滿足。秋風(fēng)“嘩、嘩、嘩”地來到楓林里，吹的楓葉“呲呲”作響。
冬季，北風(fēng)“呼呼”地奔向孩子們的家門口，晚上讓地面結(jié)起冰。早晨，北風(fēng)坐在樹枝上，等到貪玩的孩子出門玩雪，被滑一跤，“嘭”的一聲摔在地上，它呢就在樹枝上捧腹大笑，惹得樹枝也“啪啪”作響。
四季的聲音真有趣��！
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