有關(guān)走過四季作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的走過四季作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過四季作文 篇1
走過四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我?guī)硇老埠陀鋹偂?/p>
走過春天，只見鳥語花香，陽光明媚，到處都是生機盎然，生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來。樹上的鳥兒也多了起來，它們唧唧喳喳地叫著，好象在說：“悶了一個冬天，真沒意思�，F(xiàn)在，終于可以出來玩了”。小草也從地里鉆出來，大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
走過夏天，自然會討厭那熾熱的驕陽。然而，在夏天，草兒也綠的逼你的眼，在山上向遠處眺望，滿山遍野全被綠色覆蓋了，沒有一點縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽似火，轉(zhuǎn)眼就會變成暴風(fēng)驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺。
走過秋天，不覺的感覺到秋高氣爽，瓜果飄香。秋天是豐收的季節(jié)。瞧！
樹上的葉子開始變黃了，走在馬路上，遠處近處，呈現(xiàn)出深深淺淺的黃色，中間還有火紅的楓葉，就象一幅油畫。銀杏的葉子落下的時候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞，梧桐的葉子飄落的時候像小船一樣擺著降落……
走過冬天，整個世界銀裝素裹，玉樹銀花，人們穿著厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的腳印……
走過四季，各有各的特色，我在四季中快樂的成長。
走過四季作文 篇2
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時的“風(fēng)景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩�！�
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！钡鹊�。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞�！怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實累累的季節(jié)。沉甸甸的果實掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
走過四季作文 篇3
感動過你的一切不能再感動你，吸引過你的一切不能再吸引你，這時，人就需要尋找另一片風(fēng)景，是因為熟悉的地方已沒有風(fēng)景。
其實，熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己。的確，我們改變不了周圍的環(huán)境，但可以改變我們自己；我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；我們改變不了生命的長度，但可以改變生命的寬度。改變了，風(fēng)景就撲面而來，笑聲也就陪伴我們左右。
春天，一聲響亮的鳥鳴打破了清晨的寧靜，大地在雪白的棉被下醒了過來，小草綠了，小樹也長出了翠綠的枝葉，小鳥在樹上歡快地叫著，跳著，打破了清晨的寧靜，打破了初春時的寒冷，使這幅畫面生動起來。隨即而來的是晨練的人們，他們有的在跑步，有的打太極，還有的踢毽子，大人們微笑地交談著，孩子們歡快地追跑打鬧，好不熱鬧。
夏天 ，沙河邊上全是釣魚的人，他們眉頭微皺，聚精會神地盯著魚漂，一次又一次地和魚兒們進行著明爭暗斗，這時，一個男人手里的魚竿上魚漂一動，他趕緊一拉，拉上來一條寸把長的小鯉魚，那鯉魚在陽光下扭動著身子，魚鱗閃爍著金色的光。他那微皺的眉頭像花朵一樣綻放開來，臉上掛著會心的微笑。
秋天，吃完晚飯，你不由得就要出去散步，走在小河邊的草叢中，真有“晚涼靜月華開”和“霏霏涼露沾衣”的感覺，孩子們大聲喊高聲笑，是不是還有人“啊—嗬”地喊一嗓子，肆意揮灑著心中的快樂。
冬天，白色的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，這是孩子們最快樂的時光，他們堆雪人，打雪仗，一腳踩下去雪咯吱一聲清脆而又響亮，孩子們的笑聲久久在雪地上蕩漾。
其實，熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于改變我們自己，改變了風(fēng)景就撲面而來。
走過四季作文 篇4
每個人對萬事萬物都有自己獨特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個人的性格特點。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。它們樂觀、開朗，正像春天孕育希望醫(yī)院，它們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和地對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，有激情的生活著。有廣泛的興趣，善于交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個有點復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管完美善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。
走過四季作文 篇5
記憶的風(fēng)或苦澀，或甘甜，他吹過我的四季，伴著我走過春夏秋冬，使我一次次的成長。
走過四季一切都那么難忘。燥熱而又苦澀的夏烈日中天，狗吐著舌頭，蟬煩躁的鳴叫著。在這樣的日子里，我們的小學(xué)生活戛然而止，我們又高興又傷心。那熟悉的教室，老師又一次慢慢地走上講臺，只是這次他對我們說：“學(xué)校決定，不開畢業(yè)典禮了�！敝皇且痪洌x別的憂傷一下子漫上我們的心頭，我們一個一個眼淚涌出，更傷心了，老師也不忍看我們，背過身去。走過了夏季，我突然明白了什么是老師與同學(xué)應(yīng)珍惜的感情。涼爽而又舒展的秋秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，在這樣一個秋高氣爽的日子里，我迎來了新的學(xué)期。新的`學(xué)校，新的同學(xué)，新的生活，讓第一次住校的我無所適從，想家的信念總是縈繞在心頭。每當(dāng)夜深人靜的時候，聽著同學(xué)們輕微的鼾聲，我總是在腦海中編織與父母在一起的歡欣。也許初中生比小學(xué)生就是多了一份成熟的堅強吧，那許多個日夜，我終究還是沒讓想家的淚水落下來。走過秋季，夜夜的思念，讓我明白了思鄉(xiāng)的真諦。潔白而又快樂冬冬，悄然來臨，雪，那個飛舞的精靈，讓整個冬天變得潔白。窗外的歡聲笑語是少不了的，操場上淺淺的腳印還在訴說著我們“戰(zhàn)斗”的友情。下雪了，我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起下樓去堆雪人，雪人堆好了，我們手拉著手在雪地里轉(zhuǎn)圈，笑聲隨雪花一起風(fēng)舞。潔白的雪球在你我身上輕輕炸裂，銀鈴般的笑聲就回蕩在潔白的操場上。我們很開心，即使手腳像雪人一樣冰涼也不愿歸去。走過冬季，我收獲了純潔的友誼，那顆嫩芽般的友誼，在我們的呵護下，突破寒氣茁壯成長。期待而又希冀的春隨著那淋淋漓漓的春雨降臨，小草將要偷偷地鉆出地面，葉芽也將羞澀的伸出小苞，就這樣，我盼望了一個寒假的春天就要來了。
我期盼春天，期盼與同學(xué)們的見面，我期盼更美好的校園生活，我最期盼的是開學(xué)考試，測查我的時候在這不同的季節(jié)我成長了，在這不同的季節(jié)我成長了，我走過了這樣的四季：夏季，讓我們學(xué)會珍惜。秋季，讓我變得堅強的。冬季，讓我學(xué)會歡暢。更有那讓我期盼的春季。我就這樣笑著，走著，迎來新的四季。
走過四季作文 篇6
一年四季：有桃花，荷花，菊花，梅花的襯托；有綠色，黃色，橙色，白色的陪伴；還有春暖花開、夏蟲語冰、秋高氣爽、夏爐冬扇等形容四季的成語，初中作文走過四季。可見四季是多么的美妙！
每一個季節(jié)，眨眼就會流逝。就像一個漂流瓶，放在水流里，就會順著水流慢慢地流走，眨眼就沒有了蹤跡。但是，季節(jié)的輪回，每一個季節(jié)的結(jié)束，便是另一個季節(jié)的開始。 春天，喚醒了沉睡中的大地。綠樹脫下雪白的棉襖，穿上綠色的長袖衫。隨著春風(fēng)的吹拂，沐浴過春雨的洗浴之后，萬物都復(fù)蘇了！桃花、杏花、梨花、杜鵑花……爭相開放；楊柳吐綠，可愛的小草探出了腦袋，一望無際的麥田，也被吹綠了！聽，一大早是誰在那歌唱？對，是它，一個穿著土黃色衣服的家伙，不知道是不是在歡迎春天的到來呢！坐在小溪旁，先是一陣風(fēng)，把靜靜的河水吹皺了。一兩滴露珠從花瓣上掉下來，滴進河水里，發(fā)出清脆的聲音…… 夏天，驕陽似火，炙烤著大地，這可苦了那些農(nóng)民了！空氣也很悶，狗蹲在院子里，耷拉著舌頭。我想，蟬是讓人最頭疼的東西吧？每天都不停的叫，天氣本來就悶熱，被它這么一吵，心情就更加煩躁了！但是，我對知了，卻又一種群然不同的看法。知了生活在地底那么多年，卻只是為了活一個夏天，因為秋天，它就會死亡。它很珍惜生命，不管活著的時間有多少，它都會去珍惜！在這個夏天，蟬，或許就是對我感觸最深的東西了！
秋天，是一個五彩繽紛的季節(jié)，秋悄悄地走來，給大地刷上金色。一陣風(fēng)吹過，那橙黃色的樹葉像蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地掉下來，我想，它是特意下來歡迎秋的吧？稻子知道秋天來了，恭敬地彎下了腰，像是歡迎秋的到來，初中作文《初中作文走過四季》。走入果園，一陣陣風(fēng)吹過，陣陣果香味隨之撲鼻而來，讓人垂涎三尺。秋天是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)，因為秋天，是豐收的季節(jié)！
冬天，白雪皚皚。是個很冷的季節(jié)。瞧，那有一群孩子穿著厚厚的棉襖，手還不停的搓著。瞧，他們怎么開始做雪球了，難道要開始打雪仗了？天氣這么冷，他們不怕嗎？這就是他們的童心吧！記得我小時候，也會去打雪仗，現(xiàn)在回想起來覺得很有趣，那次比這次還要冷，我的手幾乎都麻痹了，但是貪玩的我依舊在雪堆里玩耍，摔倒了，拍拍，再站起來……在冬天，有一種花，它不與百花爭艷！中國人都愛梅花，是愛梅花傲雪斗霜的精神，愛梅花謙遜的精神！
四個季節(jié)是多么美麗��！四季伴隨著我們，我們也伴隨這彼此，走過四季。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長出了綠芽，花兒也長了出來，那一個個的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客�！睒淞掷镉兴蓸洹貥�、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進嘴里，香甜爽口，人們都夸獎荔枝格外好吃。
秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在河流上滑冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來了。晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個美好的回憶和紀(jì)念。
走過四季作文 篇7
一個特殊的四季離開了，一個生活的轉(zhuǎn)折遠去了，下一個未知的四季離近了。但那時的眼淚、微笑，卻永遠印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無憂無慮的小學(xué)生活，邁進了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對好友的分開，陌生的群體，淚也不爭氣的流下。美麗的祝福，強顏的歡笑，天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息，讓白開水也變了味道。
滿載回憶的冬
時間的流逝是抹不掉回憶的，繁多的學(xué)科是無發(fā)代替回憶的。回憶是心里最底層的沙灘，觸摸時暖暖的，卻又帶有微微刺痛，但我依舊樂此不彼，似乎只有在陣陣疼痛的甘美中，才能找到對生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉，只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅強。在萬物復(fù)蘇的春，那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚，朝氣蓬勃，眼淚已不知不覺被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖，希望的閘門已被我打開。藍天下，我滿懷熱情，大聲喊道：我――向――往――未――來！
四季有著不同的性格，四季有著不同的啟示。在四季中成長，在四季中堅強！
張開雙手，把心放在四季的天空中飛翔！
走過四季作文 篇8
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她把南方的鳥兒都領(lǐng)了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現(xiàn)在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發(fā)出歡樂的笑聲。
秋風(fēng)一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節(jié)里，歡笑就是一個標(biāo)識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風(fēng)景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
走過四季作文 篇9
春，帶來生機。夏，帶來活力。秋，帶來豐收。冬，帶來雪景。四季禮物，隨處可見。
春有桃花，千樹萬樹。夏有荷花，出污泥而不染。秋有桂花，十里飄香。冬有梅花，迎雪綻放。四季之花，美不勝收。
春，溫暖;夏，炎熱;秋，清涼;冬，寒冰。四季溫度，各種各樣。
四季的美，動人心弦。四季慷慨，五谷豐登。四季溫度，永生難忘!
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