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四季_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-03 09:44:54 四季 我要投稿

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四季_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),他們各有特色。不論哪個(gè)季節(jié),我都非常喜歡。

  春姑娘踏著歡快的腳步來了!你看,你看,春姑娘給山林穿上了綠色的新裝,小溪?dú)g快地奔跑,鳥兒發(fā)出悅耳的尖叫聲,蝴蝶張開美麗的翅向四處飛舞,蜜蜂忙著在一朵朵鮮花之間采蜜……

  夏姐姐跳著美麗的舞蹈來了!這時(shí)候,天空是藍(lán)色的`,草兒是綠色的花兒是五彩繽紛的,小朋友們是快樂而高興的。他們?cè)谟斡境乩镉斡,在美麗的草地上玩耍,倒?shù)都能聽見他們歡快的嬉笑聲……

  秋妹妹唱著美妙的歌曲來了!這是一個(gè)豐收的季節(jié),莊稼地里成熟了,稻子黃了,他們底下沉甸甸的頭;高粱紅了,他們火紅的臉蛋綻放著笑容;農(nóng)民伯伯開心的笑了,他們臉上滿是豐收的喜悅……

  冬弟弟調(diào)皮的來了!北風(fēng)一吹,冬弟弟的手指輕輕一揮,就給大地披上了一件雪白的厚衣裳,小朋友們,在雪地里堆雪人、打雪仗,在雪地上留下他們一串串的小腳印……

  我愛四季,愛萬物復(fù)蘇的春天,愛生機(jī)勃勃的夏天愛果實(shí)累累的秋天,愛雪花飛舞的冬天。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  春天來了,桃樹上開滿了許多粉紅色的桃花,美麗極了!像小朋友的臉蛋。小鳥唱著美妙動(dòng)聽的歌,小草碧綠碧綠的,好像給大地鋪上了綠毯。大雁從南方飛回來了,就像春天的精靈。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,。〈禾焓潜叹G的。

  春天把炎熱的夏天帶來了,火辣辣的太陽在天空中曬著,土地快被烤焦了,人們?cè)诩依锎抵照{(diào)、吃著冰淇淋。!夏天是紅色又是粉紅色的。

  秋天來了,風(fēng)一吹就很涼爽。田里的稻谷熟了,金黃金黃的,像鋪了一地的金子。還有很多水果成熟了,比如:桃子、梨子、蘋果、香蕉等,秋天是金黃色的。

  寒冷的冬天來了,雪花從天空中飄下來,雪白雪白的',像天空中的云朵。啊!冬天是銀白色的。

  這真是個(gè)多彩的四季,我愛多彩的四季。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  春天是一個(gè)愛吃東西的小嬰兒,每當(dāng)他看到有東西吃的.時(shí)候,就會(huì)不停流口水,直到他睡著了。

  夏天像一個(gè)小孩,很會(huì)生氣,一生氣就會(huì)打人,常常找臺(tái)風(fēng)來玩,造成我們的不方便,例如:會(huì)讓大家都不敢出門、會(huì)大淹水,有人會(huì)被淹死,甚至?xí)斐煞课莸顾,所以人們都很討厭臺(tái)風(fēng)。

  秋天像一個(gè)畫家,他只要一下子就可以畫很多美麗的圖案,有花草樹木的圖畫和卡通圖案,例如:皮卡丘、哆啦A夢和西游記,他是一個(gè)很有名的畫家。

  冬天像一個(gè)討厭鬼,每次都讓大家穿很多衣服,像一只熊一樣,讓我們都動(dòng)不了,快要把我們凍僵了。

  我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶鞁寢寱?huì)買棒冰給我吃,還會(huì)開冷氣給我們吹,又可以穿短袖的衣服、褲子,所以我很喜歡夏天。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  月光和月光是不一樣的,春天的月光透著股新綠;夏天的月光豐腴光滑;秋天的月光一派洗盡鉛華的氣志,冬天的月光,薄而白,落在雪地上,卻別有一番風(fēng)味。

  雨和雨也是不一樣的。

  春天的雨呢,溫柔,細(xì)密,綿長,像牛毛一樣細(xì)長;像細(xì)絲一樣柔綿;像花針一樣閃亮,斜斜的落下來。古詩云:“沾衣欲濕杏花雨”,一場細(xì)雨就這樣綿綿地飄落下來了。

  夏天的雨,豆大的雨滴,伴隨著震耳欲聾的雷聲,直直的從天上砸下來,連在一起,形成了一個(gè)幕簾,如瓢潑,如盆傾,如天河決堤,霎時(shí)間嘩嘩一片。

  秋天的雨,纏纏綿綿的如同輕柔的絲帶;淅淅瀝瀝的如同落下的眼淚;沒完沒了的`就像父母的啰嗦,在這一雨天里,天燕南飛,樹葉落下,一切變得安靜。

  冬天的雪也不一樣,冬天的雪飄飄灑灑,宛如天鵝彈落的華羽,依依裊裊;猶如仙女剪碎的祥云,密密麻麻恰似美人搖落的梨花。雖然冬天會(huì)很冷,黑夜會(huì)很長,但恰好雪花簌簌而來,有梅香幽盈繞,你還要怎樣美好的人間?

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  有人喜歡四季的顏色,有人喜歡四季的聲音,而我卻喜歡四季的氣味。

  春天的氣味,是小草和泥土混在一起的味道,很清新,聞一聞就讓人神清氣爽。小草是嫩綠的,尖尖的。有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)可愛的小士兵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的小草像一張張地毯。

  夏天的氣味,是淡淡的清爽的.果香味,只有靠近了才能聞到,夏天還有粉色的荷花和大綠盤似的荷葉,它們的氣味是一種很淡的清香味,它們因?yàn)樯钤诔靥林,多了蜻蜓來陪伴。給池塘增添了幾分生氣。

  秋天的氣味,是一望無際的稻田的稻香。本來誰也不知道,但秋風(fēng)是個(gè)急性子,它發(fā)現(xiàn)了,就帶著稻香去傳播喜訊。農(nóng)民伯伯知道了,哈哈大笑,嘴都合不攏了,連忙去金黃色海洋里一一查看。田野里一片豐收的景象。

  冬天的氣味,是大街小巷里賣烤地瓜香味。誰看了都想上去咬一口。還有雪那冰涼的氣味,會(huì)讓你感到世界無比的純凈,最讓人回味的就是年味了。爸爸媽媽在家包餃子那香香的讓人一聞就留口水的味道,我永遠(yuǎn)會(huì)記著的。

  啊!四季,你的氣味是世界上最香最香的味道。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  春天,樹上長出了小小的嫩芽,柳樹姑娘在春風(fēng)里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底,像一面鏡子,活潑可愛的小魚在水里游來游去,好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的.,舒展著嫩綠的葉子。

  夏天,路邊的石榴花開了,池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動(dòng)物們?nèi)胨,荷葉給小水珠當(dāng)搖籃。當(dāng)太陽升起時(shí),荷花和露珠都被映得火紅火紅。

  秋天,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去,就是一個(gè)黃色的海洋。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),一片片金黃金黃的稻田,農(nóng)民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進(jìn)了人們的視眼中。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的“大棉襖”,整個(gè)大地都變成了童話里的白色王國。

  一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美景。只要我們善于發(fā)現(xiàn),總能找到最美的風(fēng)景。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  春天,萬物復(fù)蘇,春雨絲絲縷縷,滋潤著含苞欲放的迎春花。很快,樹綠了,山青了,百花也爭奇斗艷、競相開放。都為春天——這一亮麗的畫卷,增添了蓬勃生機(jī)!

  夏天,郁郁蔥蔥。林蔭間的小道,人行其中,倍感愜意?矗形⒉ㄊ幯,那出淤泥而不染的荷花,努力地盛開著,迎風(fēng)撲面,香氣陣陣;聽,湖邊垂柳上的知了們正在歡唱。在這炎炎的夏日中,充滿了詩意!

  秋天,秋高氣爽,是收獲的季節(jié)。瞧,那金黃的稻子,隨著秋風(fēng)時(shí)起彼伏,猶如一片片金燦燦的`海洋,無邊無際,不愧是金秋十月!

  冬天,雪花飛舞,白雪皚皚。往日,貧瘠的山野、光禿禿的樹枝、錯(cuò)落有致的屋頂······如今,一切都披上了銀裝。在冬日絢麗的陽光下,顯得分外妖嬈,多么令人心曠神怡!

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  春天的氣候很溫暖,動(dòng)物們開始出來活動(dòng),美麗的櫻花也開了枝頭長出了嫩芽。到處都可以看見新生命的誕生,讓處處充滿歡樂及笑語,也幫大地重現(xiàn)生機(jī)。

  夏天的氣候很炎熱,草木茂盛,大家最喜歡到海水浴場玩水,或躲在家中享受各式各樣的冰品。然而夏天的草叢里,許多昆蟲政一邊玩著捉迷藏,一邊在夜晚演奏著歡樂的蟲鳴交響樂。把夜晚的大地變得好不熱鬧!

  秋天的氣候很涼爽,很多樹葉漸漸枯萎凋零,不過美麗的楓葉也換上了紅色的大衣,許多小動(dòng)物都忙著儲(chǔ)存過冬的糧食。我最喜歡在中秋節(jié)和家人團(tuán)聚一起烤肉、賞月。秋天就像魔術(shù)師一樣把大地變得紅通通的,別有一番風(fēng)味。

  冬天的.氣候最寒冷,許多樹木身上的葉子都掉光,放眼望去,到處都是光禿禿及白茫茫的一片,此時(shí),梅花卻盛開了,人們也開始穿起厚重的大衣,動(dòng)物們紛紛躲進(jìn)自己溫暖的窩準(zhǔn)備冬眠,大地一片祥和安寧,萬物都沈睡在長長的夢境里。

  四季就像時(shí)鐘一樣,春天時(shí)喚醒動(dòng)物們起床,夏天時(shí),叫大家出來活動(dòng)筋骨,秋天時(shí),提醒大家要趕緊存糧過冬,冬天時(shí),要大家安心入睡,等候下一個(gè)春天到來。每個(gè)季節(jié)都有不同的特色,只要我們用心去觀察、體會(huì),就可以領(lǐng)悟到大自然許多奧妙之處。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  春天已經(jīng)來了?晌覀儏s感受不到。

  夏天已經(jīng)來了。那紅火的太陽就是標(biāo)志。

  秋天已經(jīng)來了。那金滾的麥浪就是象征。

  冬天已經(jīng)來了。那白色的積雪就是預(yù)示。

  春是最神秘的,當(dāng)它與冬接替時(shí)會(huì)耍一點(diǎn)小聰明。那你就捉摸不到它了。就算立過春了。但是它還故意冷一點(diǎn),但太陽公公已經(jīng)出賣它了。太陽明顯比原來熱了。

  與春最親近的莫數(shù)冬了。春與冬在交替時(shí),還不舍得離開,像離家的孩子在母親溫暖的港灣不想離開。冬走進(jìn)季節(jié)時(shí),所有萬物都被它感染了,當(dāng)下雪花時(shí),一大片一大片的.,當(dāng)孩子們玩的開心時(shí),它也會(huì)高興。

  而夏秋是親密的伙伴。當(dāng)種子已經(jīng)播撒,夏散發(fā)著熱氣助種子一臂之力,使它們?cè)缭绯墒臁?/p>

  在秋值班時(shí),夏也會(huì)串門,當(dāng)夏看到人們收獲時(shí)的喜悅的笑臉時(shí),夏也會(huì)很高興。

  春夏秋冬各有不同,卻同樣美麗。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  浮山的四季,很美。

  春天,浮山上有五彩繽紛的花朵。嫩綠嫩綠的小草布滿了整座山,還有那些茂盛的花草樹木。從山下往上看,浮山像一頂巨大的、長滿花花草草的帽子,非常美麗。

  夏天的浮山也非常的美。山上的樹變得更綠了,樹上還掛滿了許多果實(shí)。炎炎烈日,人們可以坐在樹下乘涼。夏天的浮山是涼爽的`。

  秋天是豐收的季節(jié)。浮山上的果實(shí)都成熟了,遍地長滿了野菜野果。住在附近的人們,早早地就準(zhǔn)備好去上山采那些果子呢!

  冬天,大雪紛飛,浮山的山頂上蒙上了一層薄薄的雪。從下面看,就像一座戴著白花花帽子的青山。冬天,浮山上還長出了許多梅花,有深紅色的、有淡粉色的……野菊花也不甘示弱,它堅(jiān)強(qiáng)地挺在那里,深黃色的、淡黃色的、白色的……裝點(diǎn)著潔白的浮山。

  我喜歡一年四季的浮山!

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  春天是清涼的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。但在四個(gè)季節(jié)我最喜歡夏天了。

  春天來了,春天來了,春姑娘用魔法棒把大地變成了綠色的,春天是快樂的,小朋友可以在草地上玩耍。一切都萬物復(fù)蘇,柳綠花紅了。

  夏天,夏姑娘穿著紅色、漂亮的短裙來到了填上,夏天,和花開了,那粉紅色的`花瓣真讓人喜愛。夏天,我可以穿漂亮的公主裙,可愛的花邊裙,文靜的短裙。這時(shí)丹東市內(nèi)的桃花香撲鼻而來。那顏色真溫馨。桂花也從睡夢中醒來,伸了伸綠綠的葉子,小“黃花”也開了,小小的花真逗人喜愛,聞一下,還有清香。四個(gè)小花粘在一起好像一個(gè)小家庭。這時(shí)的太陽真炎熱!

  秋天,秋姑娘把大地的炎熱帶走了,帶來了一片豐收的景象,樹的葉子都黃了,蘋果樹上的“小娃娃”都忍不住要掉下來了。而我最喜歡吃紅通通的蘋果啦!辛勤的農(nóng)民已經(jīng)把國棟的果實(shí)收完了,正等著冬天的來到呢!

  冬天,冬姑娘穿著白色的棉襖急匆匆地跑來了,鵝毛大雪原來是冬姑娘睡懶覺去了。冬天一片白色,下著大雪,像給無邊大地鋪上了白色的地毯。小動(dòng)物們也貯藏著東西正準(zhǔn)備過冬呢!

  一年四季,春夏秋冬,可真美麗呀!

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  雨,無私、偉大,造就了生命,使得世間煥發(fā)出蓬勃光彩。一年四季都會(huì)下雨,但每個(gè)季節(jié)的雨又是不同的。

  春天,雨是溫柔的。當(dāng)春雨緩緩向我們走來,灑在臉上如同風(fēng)兒撫摸著臉頰一般,輕輕的,舒服極了!俗話說得好“春雨貴如油”,春雨如同絲線般落在地上,空氣中彌漫著泥土的.芳香;春雨滋潤萬物,花草樹木們瞇著眼睛,盡情地享受著春雨的滋潤,小草長出了嫩芽,顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,雨是狂暴的。當(dāng)夏雨滴在雨傘上時(shí),如同千萬個(gè)小球從高空砸下來,嘩啦嘩啦……如同奏響了動(dòng)聽的交響曲。但是,夏天的雨似乎不是那么友好,好似誰惹怒了它似的,時(shí)不時(shí)會(huì)來一場暴風(fēng)雨,將東西掀翻,讓人們寸步難行。

  秋天,雨是涼爽的。當(dāng)秋雨隨著秋姑娘一起來探望我們,仿佛珍珠似的滴落下來。秋雨過后,空氣逐漸變得清涼,農(nóng)民伯伯也不用給菜地澆水了,因?yàn)榍趧诘那锕媚镆呀?jīng)幫忙澆過了。

  冬天,雨是寒冷的。當(dāng)冬雨“咚咚咚”地拍在我們身上,我們便感覺到疼痛,畢竟“寒雨刺骨”是那么的無情。當(dāng)溫度過低時(shí),冬雨還會(huì)變成雨珠子,如同彈球一樣,帶著寒意灑落在大地上。

  春雨溫柔,夏雨狂暴,秋雨涼爽,冬雨寒冷;我愛大自然,更愛四季的雨。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  春天,大地萬物復(fù)蘇,小草又變得碧綠碧綠了,就像給大地鋪上了一塊綠地毯。柳樹抽出了新的嫩芽,桃花綻開了笑臉,小溪叮叮咚咚地唱著歌,布谷鳥在歡快地叫著“布谷,布谷”……到處一片生機(jī)勃勃。

  夏天,火辣辣的太陽照著大地,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”。

  秋天,楓葉火紅火紅的,紅得就像燃燒的火焰;落葉金黃金黃的,風(fēng)一吹,在空中在空中飛舞,猶如一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞;五顏六色的菊花仙子在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  冬天,鵝毛般的雪花輕輕飄落在田野上,樹枝上,屋頂上。不一會(huì),到處都是白茫茫的',銀裝束裹,美麗極了。

  一年四季展現(xiàn)著不同的美,各有千秋,春、夏、秋、冬使我們的生活五彩繽紛。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  四季,反差巨大,挺像四個(gè)人。

  春天,春天像是一位只愛綠色的畫家。

  這位畫家喜歡用綠色給世界帶來生機(jī)。當(dāng)他走到一片荒涼的大地時(shí),他會(huì)揮動(dòng)他的畫筆,將大地上的荒涼變?yōu)樯鷻C(jī),大地上長出綠色的小草。當(dāng)他來到枯樹旁邊,他還是會(huì)用畫筆,樹上長出了翠綠的樹葉。這位畫家偶爾喜歡點(diǎn)其它顏色,有時(shí)他在草地上一點(diǎn),上面就開出了一些小花。

  夏天的.風(fēng)像個(gè)皇帝,他心情不好時(shí),他會(huì)用猛烈的陽光照射這個(gè)世界,使天氣非?釤帷.(dāng)他心情傷心時(shí),他會(huì)用雨水沖洗大地。

  秋風(fēng)像一位和藹的老太太,她常常是面帶一張笑臉。樹看到了她的笑臉,便會(huì)開出大大的果實(shí):蘋果、梨、棗、石榴等。她來到稻田時(shí),里面的水稻麥子見了笑臉,便彎了腰放出果實(shí)……她到哪去,哪兒都是在笑著。

  冬天,像是一位冷酷無情的殺手,他最討厭那些生機(jī)的東西。他來到大樹旁時(shí),他會(huì)用刀把上面的樹葉打落在地上;來到草地上時(shí),他會(huì)用沉沉的大雪壓在上面,使草都喘不過氣來,最終枯死在雪中;他看到還在流動(dòng)的水時(shí),他會(huì)用自己凍住水,結(jié)為冰……當(dāng)他看到大地上死氣沉沉?xí)r,就心滿意足了。

  四季交替著,今天天寒地凍,也許明日就成為酷熱。

四季_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  四季,我愛你!春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷,我都想擁抱。

  溫暖的春天來了,一只只快樂的小燕子排著隊(duì)伍向我們飛來了。溪水嘩嘩地流著,小鴨子在小溪里盡情玩耍,正如詩人所說的那樣“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”河邊的柳樹抽出了嫩芽,在春風(fēng)的吹拂下,更顯得婀娜多姿。小草吐出了嫩芽,偎依在大地媽媽的懷抱里。

  炎熱的夏天來了,知了在大樹上不停的叫著好像在說:“熱死了,熱死了!”青蛙蹲在荷葉上,“咕哇,咕哇!”地叫著。小朋友在游泳池里游泳,爺爺奶奶們坐在大樹下乘涼。院子里,人們大口大口地吃著又大又圓的西瓜。

  涼爽的秋天來了,田野上美麗極了,金黃的稻谷、雪白的棉花、火紅的高粱唱著豐收之歌。農(nóng)民伯伯在田野上忙忙碌碌,喜笑顏開。果園里面熱熱鬧鬧的,紅通通的'蘋果、黃澄澄的橘子掛滿了枝頭。叔叔阿姨們背著竹籃忙著收水果,一輛輛大卡車正等著把水果送往城市、鄉(xiāng)村。

  寒冷的冬天來了,下起了大雪。一片片雪花從天空中飄下來,翩翩起舞。地上鋪滿了銀色的被子,太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。小朋友在雪地上玩耍、堆雪人擲雪球、打雪仗,歡樂的笑聲響徹云霄。

  四季,我愛你!

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