由共享單車引發(fā)的思考作文900字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的由共享單車引發(fā)的思考作文900字，歡迎大家分享。

　　不知從什么時候開始“共享”這個詞頻繁地出現(xiàn)在人們的口中，起初我并沒有太在意，但在越來越多的共享單車逐漸出現(xiàn)在大街小巷后，我才正視起這項近來才興起的事業(yè)。

　　不得不說，共享單車對人們的生活有幫助嗎？

　　有，這必然是有幫助的。首先，共享單車節(jié)能環(huán)保不用電，不燒汽油，而且可以幫助人們鍛煉身體，解決“最后一公里”的煩惱。

　　其次，共享單車靈巧方便，可以幫助解決城市的交通壓力。當(dāng)然，會有人說乘坐公交車等公共交通不是一樣的嗎？可是，在馬路上，當(dāng)機(jī)動車堵得不可開交時，共享單車就像一條靈巧的魚兒在馬路上穿梭，這往往比坐機(jī)動車的速度還要快呢！

　　然后，共享單車隨處可見，隨著共享單車的'更加流行，共享單車的投放量也越來越多。小區(qū)門口便停放著十幾輛，地鐵站口更是數(shù)不勝數(shù)，看見了，便拿出手機(jī)掃一掃，鎖一開，便可以騎著共享單車走了。

　　最后，共享單車價廉物美，騎一次只要1元，而坐公交車則要2元。而且共享單車騎著很舒服，不必聞公交車上的汽油味兒，微風(fēng)輕撫過臉頰，真是好不舒服呢！然而，任何一件事物不可能只有利，沒有弊。而共享單車也正是這樣，在它越發(fā)流行的這幾年，它帶來的問題可不止一點(diǎn)呢！

　　有人騎完共享單車便隨處停放；有人把共享單車的二維碼和車牌號全部刮去，私自上鎖，占為己有；有人見共享單車不是在自己的，在馬路上違反了交通法規(guī)被交警攔下便棄車而去；有人把共享單車用作教孩子騎自行車的工具，而這些孩子，大多都沒滿12周歲；更有甚者，把共享單車拆得讓人無法直視，把座位，輪胎全部拆掉拿去賣錢，只剩下一個孤零零的車架……

　　沒錯，這些都是我們國人的惡行，新聞里也曾多次報道過，但很可惜，效果實在是小。

　　但這是共享單車的錯嗎？不，這不是，任何一種東西制造出來就是為了造福人類的，但為什么有時達(dá)不到預(yù)想的效果呢？

　　人們享受到了共享單車給他們帶來的方便，但是不想要為自己的方便付出相應(yīng)的代價——認(rèn)真對待共享單車，把自己的素質(zhì)提高，這將來定會發(fā)生更為慘痛的代價。

　　不知不覺，由共享單車引發(fā)的問題已成為時下最熱門的話題，而在這些問題的背后，是如今社會上還普遍存在的素質(zhì)低下。希望每個都從共享單車上享受到方便的人都可以以身作則，讓共享單車成為為每個人都可以享受到的方便和快捷！