思考作文400字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的思考作文400字9篇,歡迎大家分享。
思考作文400字 篇1
之前有過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們覺(jué)得很多事情都是沒(méi)有可比性的。就好像,在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的我們,突然變得很累很疲憊,我們可以選擇其他的休息方式,讓自己放松一下,過(guò)一會(huì)接著學(xué)習(xí)。其實(shí),我覺(jué)得這一學(xué)期,我學(xué)的通識(shí)選修課并不是多么好,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)看,沒(méi)有什么多大的意義,但也不是絕對(duì)一點(diǎn)用都沒(méi)有了,這一點(diǎn)我很清楚。
可是,我們一個(gè)宿舍一共八個(gè)人,他們都選的是周二晚上的選修課,只有我一個(gè)人是周四晚上,而且白天的時(shí)候,周四一天都沒(méi)有什么課,所以我感覺(jué)很慌張,總是害怕自己一個(gè)人周四晚上上課,一不留神就忘了自己還有課了。
他們的看法,其實(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō),無(wú)關(guān)緊要。
可是如果你真的想把自己的所有方法強(qiáng)加給別人,這些未必不可,但是總顯得太缺德。就好像一開(kāi)始的時(shí)候,那個(gè)學(xué)姐總是要?jiǎng)裎腋黄鹪趯W(xué)校附近租房子,不住宿舍,我當(dāng)時(shí)就不愿意,我想我現(xiàn)在還是不愿意的。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的看法,有自己的主見(jiàn)。不管她生長(zhǎng)在什么地方,我想,這些都是難得的財(cái)富的。
我們需要給自己一個(gè)強(qiáng)大的機(jī)會(huì),也沒(méi)有必要,那么慌慌張張,讓自己的每一天,過(guò)得都不踏實(shí)。
思考作文400字 篇2
“美”在我的心里面,從來(lái)就沒(méi)有形成一種標(biāo)準(zhǔn),一根標(biāo)尺。一切“美”的,一會(huì)是美,一會(huì)兒就會(huì)成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興,美何必有標(biāo)準(zhǔn)呢?有了標(biāo)準(zhǔn)就是給它帶上了一副金鐐銬。走著路像燈盹的驢子那它就是死的?
“美”無(wú)標(biāo)準(zhǔn),那么我就不會(huì)有永遠(yuǎn)嫉妒的人,和永遠(yuǎn)討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡,反倒活得自然、自在。倒給未來(lái)無(wú)趣的生活挽上一個(gè)轉(zhuǎn)換的按紐。
只要我認(rèn)定的美,它就是美的,即使有人說(shuō)它不美,我的心里卻在維護(hù)著它,直到有一天,我一按轉(zhuǎn)換按鈕它才會(huì)改變。我覺(jué)得美就在我們心里。有時(shí)候一堆真的發(fā)霉的垃圾也是美的,它讓我們寫(xiě)作有了素材,也讓我們浮躁的心得以靜下來(lái),去思考它的身世以及它的后世。有時(shí)候,臭的垃圾就是一堆臭的垃圾,它根本談不讓美。
因此,我說(shuō)“美無(wú)標(biāo)準(zhǔn)才是美”,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)才美的自然,美的真實(shí)。
后記:
以“美”為話題的作文,似乎見(jiàn)的很多,卻又不見(jiàn)得很少。我初下筆時(shí),也不知道寫(xiě)些什么,心里一邊想一邊寫(xiě),就寫(xiě)下來(lái)了。至于這里的思辯性與邏輯性我也沒(méi)有注意,我想自然就是美。
思考作文400字 篇3
夜晚的時(shí)候,眼皮馬上要粘上了,可是手機(jī)還捏在手頭。
“叮咚”,一聲信息驚醒了已有點(diǎn)兒迷糊睡意的你。
看了一下信息,原來(lái)是有親戚明天要過(guò)來(lái)。一時(shí)說(shuō)不清的情緒,不知是要推諉還是歡迎,因?yàn)槟阋灿兄约旱纳钣?jì)劃,而且最關(guān)鍵的事,這些天,你感覺(jué)自己真的有點(diǎn)兒疲憊。
但還是不忍心讓對(duì)方失望,而你從來(lái)就是一個(gè)不懂拒絕的人,所以你應(yīng)允了下來(lái)。
第二天的早晨,你果然還是沒(méi)能用一夜的休息趕走疲憊,所以當(dāng)收到約定出行的時(shí)間時(shí),你的心里是抵觸甚至帶著不該有的小小的憤怒。但你知道,這憤怒,更多地是對(duì)自己的無(wú)能,以及曾經(jīng)的任性導(dǎo)致的不太如意的現(xiàn)狀。
理智還是能控制著你,把握著自己的情緒,盡可能地不讓對(duì)方被你的負(fù)面情緒影響。
你安排了時(shí)間,然后想先趁著空閑的個(gè)人時(shí)間,把原本的一些計(jì)劃盡快地先完成。然而,只一會(huì),他們便來(lái)了,你有點(diǎn)兒無(wú)奈,但是看到大太陽(yáng)的天氣中,他們被曬紅的臉,你的無(wú)奈變成了心疼與自責(zé)。
盡可能地讓與自己相處的人感到舒適,這是你與喜歡的鐘哥一樣的價(jià)值觀。
盡管很累,但你力所能及地做著應(yīng)該做的事。其實(shí)更多只是一種陪伴給他們心安,你明白自己做的并不多?墒钱(dāng)你有點(diǎn)內(nèi)疚地給予點(diǎn)小補(bǔ)償時(shí),你沒(méi)想到自己反而收到了更多。
推搡之間,你突然為自己的以小人之心度君子之腹的心態(tài)感到無(wú)地自容。
以誠(chéng)相待,你能從中感受到幸福。
思考作文400字 篇4
人生只有短短百年,人能碰到的機(jī)會(huì)更是屈指可數(shù)。而能夠真正抓到的機(jī)會(huì)又有幾個(gè)呢?
也許,因?yàn)橐煌ê攘R會(huì)使一個(gè)人走向犯罪的道路;也許,因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤會(huì)改變?nèi)说囊簧;也許,因?yàn)椴唤?jīng)意的碰撞會(huì)毀掉一個(gè)人的前途。
我們?cè)鯓硬拍鼙苊忮e(cuò)誤,抓住機(jī)會(huì)呢?只有兩個(gè)字——思考。大家有時(shí)說(shuō)一句話,做一件事完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,完全是脫口而出。根本沒(méi)有想過(guò)這句話,這個(gè)行為會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的后果。當(dāng)然,好的`結(jié)果自然也有,但幾率又有多高呢?一個(gè)好的結(jié)果固然會(huì)給人帶來(lái)許多機(jī)會(huì)、財(cái)富和朋友。但一個(gè)壞的結(jié)果會(huì)讓人喪失許多朋友、機(jī)會(huì),也會(huì)徹底毀掉人的前途。
所以,我們做每一件事都得經(jīng)過(guò)思考,不求有功,但求無(wú)過(guò)。不要去特別偏愛(ài)哪一邊。人生的每一件事都要經(jīng)過(guò)思考,不要只圖個(gè)“言語(yǔ)自由”而改變了別人對(duì)你的看法,在我們這個(gè)年齡段,還沒(méi)嘗到后果的滋味,就算有也很輕。但歷史上的“后果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們重。明末的皇帝朱由檢因?yàn)閯傘棺杂茫瑲⒘舜髮⒃鐭ǘ鴮?dǎo)致李自成成功進(jìn)北京。李自成把吳三桂的家人扣留了起來(lái),就引得吳三桂放清兵入關(guān)……歷史上的例子數(shù)不勝數(shù),但我們?yōu)槭裁匆恢敝貜?fù)著歷史上的悲?
做事要記住一個(gè)詞——思考。
成長(zhǎng)需要思考,生活也需要思考。
思考作文400字 篇5
最近學(xué)到了《桃花源記》?粗渌瑢W(xué)苦苦背誦原文的時(shí)候,我內(nèi)心卻一陣陣竊喜——這篇文言文我早已背下了。還記得是在初一寒假的時(shí)候,我興致大發(fā),于是將《桃花源記》、《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》等文一口氣背了下來(lái),F(xiàn)在想想,自己那時(shí)真是太勤奮了!
想著那時(shí),每天晚上睡覺(jué)前必定要看一會(huì)兒,背一會(huì)兒,而這樣下來(lái),竟幾天就完成了預(yù)期的任務(wù)。相比之下,最近在背《送東陽(yáng)馬生序》、《陳涉世家》時(shí),記憶卻有不少的難度,有時(shí)剛想起前一句,后面就不知怎么突然忘記了。我想,這讓每個(gè)人都能或多或少地從中獲得一些啟示——學(xué)習(xí)只有自己為自己定目標(biāo),自動(dòng)自發(fā)地想獲取知識(shí),才可能高效地完成任務(wù)。如果和其他人一起走到了不得不背的境地,再捧書(shū)在亂哄哄的讀書(shū)聲里隨口誦讀,已全無(wú)了超前于他人的優(yōu)越感,也自然不會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們學(xué)習(xí)是為了自己。想想自己現(xiàn)在,哪有時(shí)間、心思去進(jìn)行“超前學(xué)習(xí)”?一有空閑時(shí)間,就在書(shū)桌前發(fā)愣,或是寫(xiě)著明天乃至后天的作業(yè)。難道就不能放棄一點(diǎn)小利,為自己發(fā)展的大局作出一點(diǎn)額外的努力?
是該改變的時(shí)候了。我既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就該在問(wèn)題的解決中造就完美。為自己,拼一把。
將來(lái)總有一天,我會(huì)因自己曾經(jīng)的努力而竊喜。
思考作文400字 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)有人在學(xué)校亂丟垃圾時(shí),同學(xué)們都會(huì)產(chǎn)生討厭的情緒?墒,人們很少反省自己的所作所為。
那天早上我去學(xué)時(shí),嘴里嚼有口香糖,快到教室時(shí),我想把口香糖吐掉?墒俏乙彩谴驋咝l(wèi)生的,我也知道掃口香糖是多么難掃,但是,口香糖我已經(jīng)吐在了自己的手里。突然,有個(gè)同學(xué)來(lái)了,我為了顧及顏面,直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一個(gè)早上,我在打掃大廳。有好幾個(gè)同學(xué)再快走到教室時(shí),都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學(xué)扔垃圾的地方再掃一遍。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)順手把嘴里的口香糖吐掉。當(dāng)時(shí)我心里不禁埋怨那些同學(xué),為什么要在校園里亂扔垃圾,不禁污染了學(xué)校的環(huán)境,還讓我這個(gè)掃地的這么累。
回到家,我突然想到這件事。我看見(jiàn)別人在自己的衛(wèi)生區(qū)亂扔垃圾,自己感到十分厭惡,而自己亂扔垃圾時(shí),別人心里會(huì)怎么想?一定也很厭惡自己吧?
很多時(shí)候,我們要換位思考,站在別人的立場(chǎng)上想,并不是自己做的完全是對(duì)的。同學(xué)們,學(xué)會(huì)換位思考,你一定會(huì)有很大的收獲!
思考作文400字 篇7
車(chē)窗外,雨忽大忽小的下著,讓人心煩意亂。耳邊不時(shí)傳來(lái)車(chē)輛駛過(guò)水坑時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲。車(chē)?yán)锩婷總(gè)人神情嚴(yán)肅,看不到一點(diǎn)笑容。每個(gè)人都在找事情打發(fā)時(shí)間。也難怪,坐公交車(chē)怪無(wú)聊的。
咦?這車(chē)怎么停住了?人們這才抬起頭,用迷茫的雙眼注視前方。原來(lái)是堵車(chē)了。人們又低下了頭。堵車(chē)這種事,對(duì)于這個(gè)城市的人們而言,已經(jīng)習(xí)以為常了。
在低頭的一瞬間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)車(chē)窗上映著一顆樹(shù),樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝干,給人一種滄桑的美感?蓻](méi)多大大功夫,它就消失了。原來(lái)是車(chē)前進(jìn)了那么一點(diǎn),我不禁嘆了一口氣:大概想要前進(jìn)就得放棄一些美好的東西吧!車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,大概過(guò)了半小時(shí),我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年,坐不住了,嚷嚷起來(lái)。我回頭一看,嚇了一跳:整整半小時(shí),車(chē)前近的距離不足一百米。也不知誰(shuí)起的頭,一些人陸陸續(xù)續(xù)的下了車(chē)。也對(duì),照當(dāng)前的局勢(shì)看,而言步行是明智的選擇。不過(guò)外面的寒冷,確實(shí)能讓人望而生畏,我經(jīng)過(guò)一番思考,決定留在車(chē)上。過(guò)了一會(huì),路況似乎稍微好了那么一點(diǎn),車(chē)開(kāi)始緩緩向前駛?cè),載我們前往目的地……
思考作文400字 篇8
6年,聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但6年如果過(guò)去了,再感受一下6年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得6年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得回想起這6年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí),也就是6年前,我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在這學(xué)校待6年啊!誰(shuí)能待下呀!”6年后我再想起這句話時(shí),卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!在這兒和老師生活了6年,感情在不知不覺(jué)中就建立了起來(lái).
現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺(jué)6年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了。但是在這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友全都失去。我們只是暫時(shí)地分開(kāi),分開(kāi)是為了更好地成長(zhǎng),我們會(huì)再見(jiàn)面的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友,而且到了新的環(huán)境里我們還會(huì)交到更多的朋友。
小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此時(shí)先不要忙著難過(guò),還是好好地計(jì)劃一下未來(lái)的幾年怎么度過(guò)吧,怎樣才能夠不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的成績(jī)吧!
思考作文400字 篇9
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事:孟子見(jiàn)梁惠王時(shí),說(shuō)了這樣一段話:“五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣!
尊老愛(ài)老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孟子這段話,講的是自有人類(lèi)社會(huì)以來(lái),歷代執(zhí)政者必須重視的問(wèn)題:社會(huì)保障。即,要做到老有所養(yǎng),幼有所教,老百姓的溫飽問(wèn)題得到解決。
2300多年前,中國(guó)處于生產(chǎn)力低下、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子提到的包括養(yǎng)老在內(nèi)的社會(huì)保障,是低水平的。比如五十歲的人能穿絲帛衣服,七十歲的人能吃上肉,頭發(fā)已白的老人不需要挑著擔(dān)子跋涉在道路上。但就是這樣的低水平,對(duì)孟子而言,只是一個(gè)夢(mèng)。農(nóng)耕社會(huì)大部分人生活在農(nóng)村,科技欠發(fā)達(dá),商品交流不頻繁,有限的土地難以承載過(guò)多的人口,再加上專(zhuān)制社會(huì)政治清明時(shí)期總是十分短暫,政府對(duì)居民的養(yǎng)老保障,既沒(méi)有能力,也沒(méi)有法定義務(wù),養(yǎng)兒防老是不得已的選擇?梢哉f(shuō),孟子的夢(mèng),在過(guò)去的20xx多年難以實(shí)現(xiàn),是歷史的局限使然。
反之,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,或許我們很快能將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
拭目以待。
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