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思考作文300字9篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的思考作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說:
“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的'這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來,當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。
我心想:我怎么會(huì)考的這么低呀,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
思考作文300字 篇2
上完了今天的奧數(shù)課,我走在了寬敞的人行道上。看著腳下的一塊塊地磚,我突發(fā)奇想:這些正方形的地磚能不留縫隙的鋪在一起,那么其他形狀的地磚也可以密鋪嗎?必須是正方形的地磚才可以嗎?
想到這兒,我的腳步加快了許多。你們可別誤會(huì),我可不是想當(dāng)數(shù)學(xué)問題的.逃兵,而是想看看前面還有什么形狀地磚!果然不出我所料,我還真發(fā)現(xiàn)了“異形地磚”!咦?這種地磚怎么不是四邊形的呢?帶著一肚子的疑問,我又加快了回家的步伐。
回到家里,我連忙放下書包,上網(wǎng)查了查有關(guān)密鋪的資料。原來,密鋪不僅僅限于四邊形,其他圖形只要能不留縫隙,都可以密鋪。而且,這里面還有很多奧秘呢!
讓我來給你補(bǔ)上一課吧!除了任意四邊形,三角形外,把正方形的任意一處剪下后,拼在這個(gè)正方形的其它地方,得到的不規(guī)則圖形同樣可以密鋪,不信,你也來試一試吧!
生活中一個(gè)普通常見的東西,都隱藏這數(shù)學(xué)問題,這引發(fā)了我無限的遐想,原來數(shù)學(xué)和建筑還有如此緊密的聯(lián)系!學(xué)好了數(shù)學(xué),我將來還能當(dāng)工程師呢……我又進(jìn)入了幻想的世界……下決心一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
思考作文300字 篇3
我的人生不同于很多人,在我12歲以前,我的思想跟其他人是一樣的,沒有什么區(qū)別,但是到了今天,我的思想已經(jīng)跟很多人截然不同,嘴跟的原因來自于那年的.夏天。
20xx年7月,那是一個(gè)夏天,此生此時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)記不清那一年具體是7月幾號(hào)。哪一個(gè)晚上我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的恐懼,思想發(fā)生了混亂,我不知道該想什么,我也想不起任何東西,內(nèi)心越來越慌張,越來越恐懼,如果不是不是他們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),今天我或許已經(jīng)不再這里,我也要感謝那些給我第二次生命的人。
很多天下來,我一直沒有恢復(fù)正常,整個(gè)暑假的時(shí)間幾乎全部浪費(fèi)掉了,這次對(duì)人生的思考整整浪費(fèi)了我生命1年多的時(shí)間,知道1年后的一段時(shí)間,我突然在沉睡中蘇醒,第一次人生的思考,我終于得出了結(jié)論:一個(gè)人的生命比不是只因?yàn)樽约憾嬖诘摹?/p>
從那以后,我漸漸的扭轉(zhuǎn)了狀態(tài),一天一天的我的心情好了起來,但是從那以后的我的思想已經(jīng)開始超越現(xiàn)實(shí),就象現(xiàn)在很多人還是說我的思想過度超前,就是因?yàn)閺囊淮伍_始,那一次是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
思考作文300字 篇4
今天是五一節(jié),清風(fēng)徐徐,艷陽高照,我們一家子到福州西湖公園游玩。但見西湖兩岸楊柳青青,游人們乘著雅興,雙腳踩踏著游船,泛舟于西湖碧波之上。乍一看,好一幅秀美的景致。然而,當(dāng)我們倘佯在岸邊,陶醉在西湖的湖光山色中并信步走進(jìn)一個(gè)亭子里休息時(shí),卻抬頭瞧見個(gè)別游客邊吃著手中的東西,邊隨地丟棄果皮、紙盒等雜物,更有甚者還往湖中投擲易拉罐等廢物,而對(duì)放置于角落一側(cè)的垃圾桶卻視而不見。這種不文明的舉動(dòng)竟然舉目可見,瞧瞧,草坪上,亭子里,水中等全都散落著游客們隨手丟棄的'垃圾。如此糟蹋西湖美景的惡意行徑簡(jiǎn)直令人不恥。它從一個(gè)側(cè)面反映了大家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)之淡薄,也反映了一個(gè)文明社會(huì)中公民的素質(zhì)之低下令人堪憂。其實(shí)西湖如畫的風(fēng)景之所以吸引大家來此觀賞是和它有一個(gè)整潔的環(huán)境分不開的,如果游人只顧及游覽,而不對(duì)西湖環(huán)境加以愛護(hù),那么無須多久,西湖的風(fēng)光將不再美麗。捫心自問難道這是國(guó)人想看見的情形嗎?
我猛然記起今年環(huán)保的主題是:善待地球,從節(jié)約資源做起。讓我們謹(jǐn)記此言,積極行動(dòng)起來,人人從我做起,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,只有這樣才能讓西湖美景永駐人間。
思考作文300字 篇5
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(zhǎng)呢?讓我試一試吧!
星期三的時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的'同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒有壓力,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過來,可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。媽媽老說我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說吧!
思考作文300字 篇6
人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對(duì)我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?
那么學(xué)會(huì)尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會(huì)得到別人的尊重嗎?
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義,對(duì)自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡(jiǎn)單拿那堂英語課來說吧!說實(shí)話,原來我對(duì)英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國(guó)家有國(guó)家的語言,外國(guó)的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語?砂嗬锏腵有些同學(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng),并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考作文300字 篇7
對(duì)暑假的思考
暑假,應(yīng)該是快樂的,無憂無慮的?墒牵瑢(duì)于學(xué)生來說,暑假是漫長(zhǎng)的,是痛苦的,是一種煎熬。你聽后也許會(huì)感到驚訝,我可以很認(rèn)真的告訴你:這,沒什么好奇怪的.。
暑假,學(xué)生的第一件事就是寫作業(yè)。語、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫完。我有一個(gè)朋友,學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒,她說她沒空,要寫作業(yè)。我問她寫了多少,她說還有半本就寫完了。我很驚訝,翻開作業(yè)冊(cè),字跡凌亂,錯(cuò)字連篇,甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛,她無奈地答道:“別人都寫這么快!
我覺得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得,假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下,預(yù)習(xí)新的功課,還要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如獻(xiàn)愛心、廚藝大賽,否則就會(huì)像那則笑話里說的:孩子不會(huì)剝雞蛋殼那樣,雖成績(jī)很好,但對(duì)一些生存技能和方法卻一無所知。
在這里,我還要好心提醒大家,不要瘋玩兩個(gè)月,要合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)一會(huì)兒,玩兒一會(huì)兒,做到學(xué)習(xí),游戲兩不誤。
思考作文300字 篇8
這天,我像往常一樣上了公交車。我坐在座位上無所事事。這是,到了旺和站,一大推學(xué)生涌上車。
正當(dāng)我望著前門時(shí),一個(gè)大約一二年級(jí)的、沒有被書包的小女生闖了進(jìn)來!翱禳c(diǎn)羅,要開了!辈挥谜f,是在催家長(zhǎng)。想想也是,大人總是不緊不慢的。
我還在想,一位步履蹣跚的老奶奶一邊咳著一邊上了車。她背著一個(gè)大書包,手里提著幾袋水果。
“快點(diǎn)啰!”之前那女孩沖老奶奶咆哮。我驚呆了!老奶奶盡心盡力提水果背書包,還要受女孩責(zé)備。這么沒孝心。這是,一位年輕人吧座位讓給了老奶奶,她卻把小女孩牽過來推上了座位,自己站著一旁,那女孩也心安理得地坐上去了。
女孩伸出一只手,朝奶奶說些什么,老奶奶趕緊騰出一只手拿了一個(gè)水果遞給她,一手抓著欄桿,一點(diǎn)兒也站不穩(wěn),搖搖晃晃的。我真想把那女孩拎起來,讓老奶奶坐上座位,然后讓她自己背書包提水果!
站到了,我下了車。但思考還在延續(xù)販?/P>
其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)候也和著女孩差不多,因?yàn)樾r(shí)候不懂事,爺爺奶奶也特疼愛。但長(zhǎng)大后,懂事了,心細(xì)了,孝順了。從小在爸爸媽媽、爺爺奶奶的溺愛中長(zhǎng)大,沒意思到自己的`行為不妥,也許,那小女孩再長(zhǎng)大一點(diǎn),也會(huì)意識(shí)到并改正的。
思考作文300字 篇9
最近幾天,我們學(xué)的每一道題都是又著許多種方法,有的甚至超過了10種,這真使我感到驚異,為什么一道題有這么多的方法,我就納悶兒了!但還真有那種題,今天我們就學(xué)了一道類似這樣的題:一袋牛奶,降價(jià)20%,用同樣的'錢數(shù)現(xiàn)在能比原來多買6袋,問我們,原來能買多少袋?這道題我想了10分鐘左右,想出了一種方法,交給了老師,老師卻說:“檢查去,有問題!”我在想:“有什么問題嗎?不就是讓求原來能買多少袋嗎?”!原來,我竟然求現(xiàn)在了,我還真是個(gè)馬虎蟲,我又交了一次,對(duì)了,我在黑板上寫上自己的大名(靖),興高采烈地飛奔到自己的座位上了。
后來,那些數(shù)學(xué)天才們陸陸續(xù)續(xù)地想出了各式各樣的辦法,我便思考著他們說出的方法,交給老師,我的分?jǐn)?shù)也陸陸續(xù)續(xù)的多了起來,每道題一分, 們幾乎做了13道,我每次都做對(duì),這時(shí),我不得不欽佩那些提出問題并且解答的那些數(shù)學(xué)天才們!
都說,條條大路通北京,那么做題也一樣,條條方法解難題,是啊,只要認(rèn)真思考,懂得換位思考,困難就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)!題也就變得容易了!
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