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區(qū)分帶和戴四年級作文

時間:2021-10-05 16:00:21 四年級作文 我要投稿

區(qū)分帶和戴四年級作文

  放學(xué)后,豆豆拿著剛發(fā)下來的日記本問爸爸:“‘帶’沒有寫錯,老師為什么在下面畫一道杠和一個小問號?”爸爸仔細(xì)一看,笑了,豆豆是這么寫的:廣播操比賽開始了,我們班同學(xué)身穿整齊的服裝,胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,個個精神抖擻地走進比賽場地。爸爸耐心地說:“‘胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾’應(yīng)該用‘佩戴’的‘戴’!

區(qū)分帶和戴四年級作文

  “‘帶’和‘戴’我總是區(qū)分不開,一不小心就用錯!倍苟褂悬c著急。

  爸爸讓豆豆坐下來,拿出字典翻到“帶”和“戴“字,認(rèn)真地說:“好好讀讀想想,兩個dài字在用法上究竟有什么不同。小蔥拌豆腐,一定要搞它個一清二白。”

  豆豆用心地閱讀!皫А北硎尽半S身攜帶”。“戴”指頭頂著,也指把物品放在頭、面、胸、臂、頸等處。

  爸爸想了想,問豆豆:“‘公安人員帶著手銬’與‘犯人戴著手銬’中的‘帶’和‘戴’有什么不同?

  豆豆不假思索地說:“‘公安人員帶著手銬’中的‘帶’意思是公安人員隨身攜帶著手銬!溉舜髦咒D’中的`‘戴’意思是犯人手上戴著一副手銬。此時豆豆眼前像撥開了云霧,見到了青天。

  “我出幾道題考一考,看你是否真的弄明白了!卑职终f。

  “‘下午班會課開少先隊會,大家下午都要把紅領(lǐng)巾dài來!撚媚膫dài”?

  “‘帶領(lǐng)’的‘帶’”

  “‘開會的時候,大家都要把紅領(lǐng)巾戴上!撚媚膫dài”?

  “‘佩戴’的‘戴’”

  爸爸笑了,“祝賀你闖關(guān)成功!”

  下面句子中該用哪個dài?細(xì)心想想,祝你闖關(guān)成功。

  (1)媽媽單位組織旅游,每位員工可以( )一個小孩。

  (2)校園里巡視的保安胸前( )著身份卡,臂上( )著執(zhí)勤的標(biāo)志。

  (3)每天媽媽出門前,都要( )眼鏡,( )上手表。

  (4)因為最近霧霾天氣,每天上學(xué)我都( )著口罩。