小學(xué)的小學(xué)四年級作文500字3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)四年級作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文500字 篇1
在又深又黑的海底,兇猛的大鯊魚咬咬不耐煩地游來游去,不時地把自己又尖又長的牙齒咬得嘎嘎直響,把海洋中的生物都嚇得東躲西藏.咬咬還粗聲粗氣地大吼:“嘿!我的晚餐呢?”似乎整個大海都成了咬咬的餐廳了。
過了一會兒,一群蝦子歡快地游了過來。它們游到咬咬的身旁,這時咬咬已經(jīng)餓得發(fā)慌了,它瞇起眼睛一看,原來是一群小蝦啊,正好做我的晚餐!于是,咬咬開心地叫道。
蝦群頓時慌亂起來,有的忙著向外逃,有的嚇得瑟瑟發(fā)抖,有的在哇哇大哭.可其中一只機靈的小蝦不慌不忙,一邊彎著腰一邊對咬咬說:“我們不是不想給您吃,但我們連給您塞牙縫都不夠,那多不好意思啊。而且,如果被別人看到您這么偉大的大王的晚餐居然只是我們這些小蝦米,那您多沒面子啊。”聽了它的話,咬咬點了點頭,說:“對,但是,我餓了,如果我不把你們吃掉的話,我就會餓死了!”咬咬的話音未落,就聽這只小蝦大聲喊著:“快看,大王,那兒有一個和您身份相配的大餐在那邊。”咬咬回頭一看,好象是有一條大魚在那兒游著,哼!來得真好。咬咬開心地大叫著:"噢,有大餐吃嘍!”說完咬咬便來了個餓虎撲食,撲向它的美食。雖然,咬咬成功地咬住了目標(biāo),可是,咬咬的牙都掉了"美餐"卻毫發(fā)無損。咬咬定睛一看,這原來是一塊大石頭，它氣急敗壞地大叫：“這該死的小蝦，竟然敢騙我，拿命來！”可當(dāng)它再去找這群小蝦時，它們都早已逃之夭夭了。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文500字 篇2
媽媽總是說我馬尾辮扎得不夠高，今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時，媽媽輕輕的'踮起了腳，可是還是梳得很吃力，我立刻半蹲下來，想起了從前媽媽為我梳頭時的情景。
記得很小的時候，大概兩三歲吧，我就開始扎辮子了。那時候，媽媽把我攬在她的懷里，為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來覺得很幼稚的“朝天辮”——一個很短的小辮子赫然屹立在頭頂上，用紅色的皮筋扎著，在頭頂一左一右的搖擺著，像個粘在頭上的雞毛毽子。
我五六歲，快要上小學(xué)了。記憶最深的，媽媽坐在沙發(fā)上，用手輕輕的攏過我，用梳子向上撩起我的頭發(fā)，為我梳羊角辮。兩個長長的辮子，“長”在了我頭的兩側(cè)，好像是兩個耷拉下來的大耳朵。
小學(xué)一二年級，班里流行起盤頭。當(dāng)時，我已經(jīng)很高了，我站著，媽媽也站著，這樣的姿勢梳頭再合適不過了。已經(jīng)很長了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的盛開在頭上的花，再用彩色的頭花加以裝飾，頭上就變成一個姹紫嫣紅的大花圃了。
長大了，身邊的人都梳起了馬尾辮，我也免不了隨波逐流。雖然，我早就學(xué)會了自己梳頭，偶爾，媽媽也過過“梳頭癮”。給我梳頭的時候，媽媽總會使勁往下壓我的肩膀，讓我低點兒、再低點兒，或是搬來一把椅子，硬把我按在椅子上。
看煩了馬尾辮，我會讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長長的辮子垂在兩耳邊，麻花辮兒像飛舞的蝴蝶，如蕩起的秋千，編織著我童年美麗的夢！
我一天一天高了，媽媽卻一天一天“矮”了，她不斷的變換著為我梳頭的姿勢，以此應(yīng)對著我不斷變化的身高；我在一天一天的成長，馬上就要過十二歲的生日了，我長大了，媽媽卻變老了，真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕，真希望時間老人永遠(yuǎn)都忘記把媽媽變老。
小學(xué)的小學(xué)四年級作文500字 篇3
暑假是繽紛的，暑假是多彩。在這個暑假里，我“吃”到了一身中最美的東西……
就在考完式的第二天下午，我們便帶著滿懷的好心情，踏上了開往五道幢的汽車。經(jīng)過4小時的旅程，我們到達(dá)了目的地，我們在車上受盡了“折磨”便草草的睡下了。
第二天清晨（6點）我們便聽到了響亮的口哨聲（我們和老師約好的暗號）：教官來了！我們邊穿衣服變不滿的嘀咕：這是什么教官，一大早就把我們叫起來，這不是強人所難嗎！可是這是軍訓(xùn)，我們也沒辦法，只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向訓(xùn)練場。可惜，還是晚了一步。那個虎背熊腰的教官已經(jīng)到了，見我剛來，半話沒說就指著條小路說：“你為著這條小路跑一圈吧！”說完便扭頭訓(xùn)斥后一個遲到生了。
我望了一眼那條小路，連邊都看不見。我打了個寒蟬------這要跑的什么時候啊！算了跑就跑吧，反正我體力好。跑了一圈，我不告數(shù)你我怎么樣了，但我在路上是休息28次，喝了3瓶水；午飯沒吃，晚飯也沒吃，就想躺在床。
不過，教官的心情終于多云見晴同意帶我們?nèi)ヅ蕩r！我們誰都抵御不了攀巖的誘惑，在教官的帶領(lǐng)下一路狂奔，跑到了攀巖的地點。我們望著碩大的巖石，不禁心生怯意。我不自信的想：“我能行嗎？”輪到我了，我慢慢的走上去，雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步；一蹬，兩蹬；此時此刻，我仿佛覺的身上壓了千斤巨石，寸步難行。我終于到了半山腰了，我的體力以盡在沒有力氣向上爬了。我順著繩索滑了下來。雖然這次我沒能爬到山頂，但是我挑戰(zhàn)了我的人生極限。我高興的笑了，可頭上卻布滿水……
在這個暑假里，我“吃”到了我一生最美的東西，那就是苦啊！
【小學(xué)的小學(xué)四年級作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文05-25
四年級小學(xué)作文11-03
小學(xué)四年級作文：等11-04
小學(xué)四年級作文07-20
小學(xué)生作文我的理想_小學(xué)四年級作文03-11