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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-17 10:01:33 四年級(jí)作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)的作文300字集合五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】四年級(jí)的作文300字集合五篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  俗話說(shuō)“天上雷公,天下海陸豐”,真巧啊,我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天,我就來(lái)介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——楊桃。

  陸豐有香甜可口的地瓜;有集香,脆,甜于一身的花生;也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚丸……

  今天我來(lái)介紹一種最有型的水果——楊桃。楊桃是長(zhǎng)在樹(shù)枝上的,沒(méi)成熟時(shí)是綠色的,與樹(shù)上的葉子顏色差不多;稍微成熟一點(diǎn)的時(shí)候,楊桃則是半黃半綠的,掛在樹(shù)上,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠;看楊桃綠色的一面,卻像一片片小小的樹(shù)葉。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí),看起來(lái)就像閃閃發(fā)光的金子了。當(dāng)楊桃完全成熟時(shí)就可以直接摘下來(lái)了,完全成熟的楊桃聞起來(lái)香噴噴的,一口咬下去,唇口留香,味甜汁多。

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),楊桃吃了都沒(méi)有什么作用,其實(shí)不然;多吃楊桃可以補(bǔ)充許多維生素,它具有很好的清熱解毒的作用。

  家鄉(xiāng)的特產(chǎn),承載的是濃濃的鄉(xiāng)情,我們喜歡楊桃,其實(shí)我們更喜歡楊桃的原產(chǎn)地——陸豐!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  炎熱的8月10號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很期待而又特殊的日子,因?yàn)榫驮诮裉欤驮诮鸷\飯店將要進(jìn)行“湖北省小提琴業(yè)余考級(jí)”的考試。

  早晨6點(diǎn),我和媽媽頂著酷暑到達(dá)了考場(chǎng),那兒已經(jīng)是人的海洋,雖然大廳里開(kāi)著中央空調(diào),可是時(shí)進(jìn)時(shí)出的人群,讓大廳的氣溫還是很炎熱,這讓我的心情顯得特別緊張。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于單獨(dú)走進(jìn)了考場(chǎng),面對(duì)二位經(jīng)常到音樂(lè)之都“維也納”演出的教授爺爺,我心里像藏著一只小兔一樣“砰”“砰”直跳,我突然想起一位音樂(lè)家曾經(jīng)說(shuō)的話:演奏時(shí),將自己置身于一片空曠的草原上,把自己的全部情感都溶入到自己演奏的音樂(lè)中,除了音樂(lè),忘記一切,全神貫注。我有禮貌地向教授爺爺鞠了一躬,然后開(kāi)始演奏,我真奇怪此時(shí)的自己已經(jīng)一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有了,我從容不迫地演奏完自己考級(jí)的曲目,抬頭一看見(jiàn)教授爺爺臉上掛著微笑,我又鞠了一躬走出考場(chǎng),站在門外的媽媽從我燦爛的臉上捕捉到了考試的結(jié)果,高興地笑了。

  這次的二級(jí)考試中,只有我和另一位考生考出了“優(yōu)+”的成績(jī),我對(duì)媽媽說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我一定會(huì)堅(jiān)持下去。媽媽高興地說(shuō):“我的倩倩長(zhǎng)大了!”

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天,老師要求我們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)畫出一條活靈活現(xiàn)的鯉魚。

  于是,同學(xué)們紛紛動(dòng)起筆來(lái),聚精會(huì)神地畫著。這時(shí),教室里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。

  我先畫了一條弧線,然后在它對(duì)面又畫了一條弧線,末端與第一條弧線的末端留一定的距離然后把兩條弧線的末端分別往外延伸一點(diǎn),魚身和魚尾就畫好了。

  接著,我畫魚頭。眼睛畫好了,可嘴唇怎么畫呢?我只好畫了一條像帶子的東西,就當(dāng)作嘴唇吧!

  畫好后,我左看右看,心里很忐忑,生怕同學(xué)們看見(jiàn)。唉!我這條魚畫得也太差了吧!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,老師就宣布時(shí)間到了,教室里悲嘆聲響成一片?赏瑫r(shí),這也是我們最期待的時(shí)刻——老師要評(píng)比我們的“杰作”了。

  唐浩然畫的魚最搞笑了。他畫的是兩個(gè)方向一致、一大一小的兩個(gè)三角形,前面的大三角形點(diǎn)上眼睛,成為魚頭、魚身,后面的小三角形斜著畫上幾條桿,算是魚尾吧!

  “欲要看究竟,處處細(xì)留心!敝挥衅綍r(shí)留心生活,認(rèn)真觀察,才能把握事物特點(diǎn),畫畫畫得栩栩如生,作文寫得真實(shí)生動(dòng)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  一天,我來(lái)到窗邊觀察泡在水里的綠豆。當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候,豆子已經(jīng)不再是綠豆,而是長(zhǎng)芽的綠豆了。我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽中間裂開(kāi)了一條縫,縫隙之間冒出了新芽。它們長(zhǎng)得像柳樹(shù)剛冒出來(lái)的嫩葉。在葉子的反面伸出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的根,從整體來(lái)看真相阿拉伯?dāng)?shù)字“6”,仔細(xì)一看原來(lái)是豆芽。

  當(dāng)我又一次看見(jiàn)它們的時(shí)候,我被眼前的景象驚呆了。一天之間變化如此之多,真是難以讓人相信。比如:根長(zhǎng)了,葉子張開(kāi)了……最明顯的是根長(zhǎng)了,差不多長(zhǎng)了一厘米,你說(shuō)快不快?而且剛長(zhǎng)出來(lái)的根是紫色的,可是今天長(zhǎng)的'一厘米的根卻是白色的。白色的根上還長(zhǎng)了其它的根,像蝸牛的觸角。

  我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽裂開(kāi)的那條縫里面的葉子張開(kāi)了,可是張的不是很大,可能再過(guò)幾天葉子就完全張開(kāi)了。還有包住葉子的豆子,外面的皮變皺巴了,像老太太的臉一樣。

  每天看著小豆芽一天天長(zhǎng)大,我心里別提多高興了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  灰蒙蒙的天空沙沙的下起拉秋雨,那一個(gè)個(gè)小傘兵從天空隨著那清新旋律,還有那美妙的音樂(lè)語(yǔ)言,快樂(lè)地飄落下來(lái),進(jìn)入了大地媽媽的懷抱……

  秋雨來(lái)到了我們的身邊,展現(xiàn)在人們眼前的是一幅美麗絢爛的圖畫。

  看那迷茫的山頂上如煙如霧,仿佛纏臥著一條大龍……

  秋姑娘飄呀飄,飄到啦粗壯的大樹(shù)上,和那一只只金色蝴蝶般的葉子一起高興的打著旋下來(lái)。秋雨姑娘又飄到啦快要成熟的果實(shí)上,撫摸了一下它,使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)顏色更加動(dòng)人,更加惹人喜愛(ài)了。

  秋雨落在小溪上,小溪帶著新鮮的血液,流進(jìn)了美麗的小河。秋雨落在了小河上,小河上蕩漾起一層層美麗的水波紋。

  秋雨給人們帶來(lái)的美好心境,讓人們一下子就會(huì)感到無(wú)比的溫暖幸福,讓我們感受到心靈深處那美好的東西。

  秋雨還在沙沙地下著,這是它在開(kāi)演奏會(huì),它奏出了遍地金黃,奏出了更新的樂(lè)曲。

  我愛(ài)秋雨。