【精華】四年級的作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)——香港，有一座高山，上面有一個小亭子，那兒是我的秘密小樂園。
不必說那秋天開放的菊花，那像金子一樣的梧桐樹葉，還有那不怕寒冷的松樹。也不必說那夏夜哇哇叫的青蛙，從早到晚不停鳴叫的蟬，爬滿枝頭，身穿綠衣，手拿雙刀的螳螂也坐在那里覓食，讓我流連忘返。
如果你問我最喜歡樂園哪一處，我會毫不猶豫地告訴你是小溪邊的小亭子。
剛來到小亭子時，你會發(fā)現(xiàn)：這兒的環(huán)境真美呀！緩緩流淌的小溪映照著小亭子，周圍那美麗的荷花爭奇斗艷地開放著。
記得有一年夏天，我和小伙伴們一起來到小亭子里，邊寫日記，邊看周圍的美景，�。∩钏{色的小溪里游著許多各種各樣的小魚，有紅的，有黃的，還有帶刺的……我們寫完日記，到河里捉小魚，清澈的水灑滿了我們的衣服；魚兒快活地躍出水面，拍打著尾巴上的水，打濕了我們的'衣服，把我們弄得像只落湯雞，可我們并不生氣，繼續(xù)捉小魚，直到太陽落山才戀戀不舍的回家了。
在家里，每當我心情煩躁的時候，我就會想到我的樂園，聽著動聽的叫聲，心情就會開心起來。
四年級的作文 篇2
各位領導、各位老師、各位同學：
今天，“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式在我校進行，我們深感榮幸和自豪。
近兩年來，我校加強中學生的思想道德教育建設，開展了“文明從我做起”黑板報比賽、“做文明市民、做文明學生，文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動，學生的文明禮儀有了明顯地提高，祖國的傳統(tǒng)美德得到了進一步弘揚，在整個校園外，道德實踐精彩紛呈，文明禮儀蔚然成風。在大力倡導社會主義榮辱觀的時代背景下，我們要增強道德意識，踐行道德規(guī)范，培養(yǎng)高尚品質，做一個有道德的人，在此，我代表同學們發(fā)出倡儀：
一、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
二、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
三、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
四、做一個知行統(tǒng)一的人。使文明禮儀深入到學習生活中的每一個細節(jié)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，尊重他人，回報社會。在此，我們倡議：全省青少年學生積極參加“我承諾：‘做一個有道德的人’”網上簽名活動，人人爭做有道德的人，推動主題實踐活動的深入開展。
五、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動，關心災區(qū)同學的情況，向災區(qū)同學伸出援助之手。
四年級的作文 篇3
課文讀完，我讓學生說說對烏塔獨自游歷歐洲的看法。王前同學很急切地說：“我覺得烏塔這樣做很危險。一個14歲的女孩子獨自出門，還去那么多國家，很容易被騙走的�！迸⒆又鞖q婕立刻回答：“書上不是說了‘烏塔早就設計好了旅行的路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助�！币粋�小小的聲音從角落傳來，那是可愛的小女生許淑欣在說：“知道警察局的電話就安全了嗎？為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來��？”這個問題太尖銳也太復雜，我只好裝作沒聽見。
精明的彭劍鋒同學立刻指出：“烏塔根本不可能去旅游，她是小孩，哪來的錢去旅游？”我說：“你讀讀第五自然段�！钡谖遄匀欢握f的是：烏塔為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的，彭劍鋒看了這一段話立刻舉手：“老師，我家飯店工人的工資很少的，他們只有幾百塊，烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國的錢呢？”我只好說：“歐洲的工資很高�！迸韯︿h釋然：“我也想去旅游，可是掙不到錢�！笔前。谥袊赡耆苏夜ぷ黟B(yǎng)自己都困難，出門旅游更是件奢侈的事情，更別提孩子了。況且，中國是反對用童工的。
四年級的作文 篇4
我的家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我很喜歡我的表弟，我今天就想描寫他。
他的頭發(fā)短短的，留著一個西瓜小平頭；眉毛長長的，毛茸茸的，烏黑烏黑的，就像一小撮小毛絨球；眼睛大大的，圓圓的，炯炯有神，像一對黑寶石一樣亮；鼻子小小的，可愛極了！他有一張櫻桃小嘴，能說會道，嘴巴小小的，紅紅的，像涂了口紅一樣；他的耳朵大大的，聽起東西來比我都聽得清楚。我的表弟真可愛！
他是比較頑皮的。有一次，我正在寫作業(yè)，正好被他看到了，他走了過來，在我的作業(yè)本上面寫了一些字，我氣地拿起小棍在他的身上打了幾下，他哭了起來還反過來怪了我！
還有一次，他在我家玩，我將把畫畫的水粉放在外面又被他看到了，他在上面踩了幾腳，我特別生氣！但他卻哈哈大笑起來讓我哭笑不得。
這是我的表弟，真的很頑皮但是又非�？蓯�，我非常喜歡他
四年級的作文 篇5
母親是什么？母親是一種愛；母親是什么？母親是一棵高大的樹；母親是什么？母親是一個啟發(fā)我的人。
有一次，媽媽帶我去爬三清山，那一次，我真的是好累��！我們在山腳要要爬到半山腰才算勝利，剛開始我覺得沒怎么樣，中間，我已經有一點累了，后來啊，我就已經累得不行了。媽媽，轉身問我“怎么你不爬了？“我回答說：“我太累了！“媽媽說：“加油！馬上就到半山腰了�！拔业穆曇艚械煤帽瘧K。恨不得自己趕快飛上去好了。我發(fā)現(xiàn)一個招牌上面寫的是：離半山腰還有100m我看了以后越來越沒力氣。所以，我在心里慢慢地說：“還50m，20m，10m……加油！“終于到了半山腰。我發(fā)現(xiàn)四周全是美麗的景象。媽媽過來，告訴我說：“你瞧！你流的汗是不白費的，至少你還是看到了美麗的景象。
在一個寒冷的冬天，母親叫我起床。她說要帶我去看花。我就說：“媽媽你有沒有生��？要不要去看醫(yī)生？“媽媽說：“我沒有生病，你只要起床，我就帶你去看小花。“媽媽拉著我的手說：“你瞧！著地上的小花，它多么勇敢，竟然在寒冬里開得那么鮮艷。我看了看媽媽又接下去說：“現(xiàn)在雖然是嚴冬，但是這朵花仍然還是那么漂亮�！拔一卮穑骸八�，我要做一個像這朵話一樣不向困難低頭，要戰(zhàn)勝困難�！皨寢屛⑽⒁恍Α�
是呀！母親時時在我們身邊；時時給我們提醒；時時給我們無比的關愛；時時教我們做人的啟迪。
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