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四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-28 12:23:35 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)作文(精選49篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)作文(精選49篇)

  四年級(jí)作文 篇1

  記得那是一個(gè)夏天,我在學(xué)習(xí)街舞,那時(shí)我的臂力不行,膽子也小,所以在練習(xí)頭肘倒立時(shí),心中難免有些不敢放開(kāi)去做,以至于一立起來(lái)就會(huì)倒下,經(jīng)常摔得慘不忍睹。

  夏天特別的炎熱,舞蹈室里也沒(méi)有空調(diào),只有一臺(tái)不停搖頭的大風(fēng)扇,我們每天就在這樣的環(huán)境下艱苦的練習(xí)街舞。

  暑假快結(jié)束了,舞蹈培訓(xùn)班的課程也要學(xué)一點(diǎn)高難度的動(dòng)作,那就是頭肘倒立!老師給我們示范,并講著倒立的要領(lǐng),雙手支地,一只腳抬起,另一只腳著地,小腿向腰部發(fā)力,身體向上跳,老師說(shuō)著噌的一下就頭頂著地,雙腳朝向天花板,整個(gè)身體就直直的立了起來(lái),同學(xué)們羨慕的驚呼著:真帥!

  當(dāng)然這個(gè)動(dòng)作也激起了我們的斗志,急切地想去學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,好在同學(xué)面前炫耀一番,可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀,有的同學(xué)是因?yàn)槟懽有,有的同學(xué)是因?yàn)榱α啃,還有的同學(xué)是因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)完全學(xué)會(huì),總之沒(méi)人敢嘗試。這時(shí)我也不知道哪來(lái)的勇氣,主動(dòng)向老師提出,我先來(lái)試試。

  學(xué)著老師剛才的樣子,我頭著地全身向上用力,一下子跳了起來(lái),老師迅速在后邊扶住我的雙腳,我竟然立了起來(lái)。

  此刻,我睜開(kāi)雙眼觀察周邊的環(huán)境,頭頂?shù)臒羯涑隽私z絲柔和的光,把本來(lái)就沒(méi)有窗戶的舞蹈室照亮了不少,就這短短地幾秒鐘,支在地上的手臂就開(kāi)始顫抖著,接著臉向地板砸去,那酸爽簡(jiǎn)直沒(méi)得說(shuō)了。

  大家自己練了一會(huì)兒,老師又讓我來(lái)做頭肘倒立,這次我沒(méi)了信心,只是輕輕的向上一仰,老師一眼就看出我的顧慮,立即把我扶起來(lái),這時(shí)我也不知從哪來(lái)的勇氣,胳膊用力,并按照老師講的方法,竟出人意料的立了五秒鐘。

  恐懼打破之后,我才明白了,萬(wàn)事萬(wàn)物,先破而后立的深刻含義。

  四年級(jí)作文 篇2

  我有一次不同尋常的體驗(yàn),那就是——體驗(yàn)一次盲人。

  早晨起床,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,開(kāi)始穿衣服了,我把所有衣服穿好以后,還差一件外套沒(méi)有穿,我東找找,西找找,終于在床底下找到了!

  我走出房間,慢慢走向廁所,要刷牙、洗臉,可是找了半天也沒(méi)找著,而且“迷路”了!后來(lái),經(jīng)過(guò)老媽的指點(diǎn)才找到正確的路,成功地走到了廁所,突然,我的腳踩空了,差點(diǎn)摔倒在地上。

  接著,該吃早飯了。我抓起一塊面包,往自己嘴里放,可是卻沒(méi)放進(jìn)嘴里,而且到了鼻子里,沒(méi)想到鼻子也會(huì)“吃”東西!

  接下來(lái)的時(shí)間里,我覺(jué)得很孤獨(dú),四處走動(dòng),好幾次碰到墻,碰了一鼻子灰,有時(shí)碰到桌子;有時(shí)碰到凳子;有時(shí)碰到電視……

  盲人是孤獨(dú)的,是無(wú)助的,什么也看不見(jiàn),不像我們正常人一樣,能這個(gè)完美的世界, 我們應(yīng)該幫助盲人,關(guān)心盲人,讓盲人看見(jiàn)心里的世界!

  四年級(jí)作文 篇3

  “虞佳昕,我洗衣服,你去小菜場(chǎng)把這些東西買回來(lái)吧!”媽媽說(shuō)著,遞給我100元錢和購(gòu)物清單。

  我一聽(tīng),使勁捏了捏大腿,發(fā)現(xiàn)沒(méi)做夢(mèng)后,又驚訝地問(wèn)媽媽:“媽媽,你讓我去買菜?”邊說(shuō)邊把100元錢和購(gòu)物清單又塞回媽媽手里。

  媽媽有些生氣地說(shuō):“佳昕,你不是長(zhǎng)大了嗎?”我竟無(wú)言以對(duì),只好悶悶不樂(lè)地帶著任務(wù)到了小菜場(chǎng)。

  那兒的東西真是琳瑯滿目,什么魚(yú)啦,蔬菜啦,肉啦,豆質(zhì)類的啦,看得眼花繚亂,目不暇接。我愣在那兒的時(shí)候,想到了媽媽親手遞給我的任務(wù),便大步流星地向賣白菜的地方走去。天哪!光大白菜就有兩三個(gè)地方,那可怎么辦呢?要回去問(wèn)媽媽嗎?

  我在猶豫不決時(shí),突然想到了一個(gè)四字詞語(yǔ):貨比三家。于是,我一家一家地看,一家一家地比,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的規(guī)律:越便宜質(zhì)量就越差。

  于是,我找了個(gè)最貴的,睜大眼睛仔細(xì)地瞧了瞧。果然,這菜既新鮮又干凈,我如挖到了寶藏似的一蹦三尺高。

  接著,我從容不迫地買起了其他菜,東瞅瞅,西望望,不一會(huì)兒,就把媽媽的菜都買齊了。

  正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備按門鈴,忽然想到了要到小店買牛奶!于是,我像支離鉉的箭似的到了小店,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)按響了我們家的門鈴。

  吃中飯時(shí),吃著自己買的菜,聽(tīng)著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),心里比吃了宇宙上最甜的蜜還甜。

  四年級(jí)作文 篇4

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開(kāi)嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好!能在那湛藍(lán)的天空中飄!飄啊......

  四年級(jí)作文 篇5

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開(kāi);就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級(jí)作文 篇6

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開(kāi)了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)作文 篇7

  哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級(jí)作文 篇8

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書(shū)桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?粗伵4谀抢镆粍(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開(kāi)始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?蓻](méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  四年級(jí)作文 篇9

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  四年級(jí)作文 篇10

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

  四年級(jí)作文 篇11

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。“多簡(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門的!蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級(jí)作文 篇12

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)后有點(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開(kāi)心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級(jí)作文 篇13

  暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見(jiàn)同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi),走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開(kāi)了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  四年級(jí)作文 篇14

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我,我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽(tīng)話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

  四年級(jí)作文 篇15

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽(tīng)話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

  四年級(jí)作文 篇16

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽(tīng)都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開(kāi)心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級(jí)作文 篇17

  今天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依铮覜Q定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

  四年級(jí)作文 篇18

  五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開(kāi)心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后,就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華。∵M(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng),所以沒(méi)有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪颉

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!

  這個(gè)酒店真好玩!

  四年級(jí)作文 篇19

  傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

  這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

  啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

  四年級(jí)作文 篇20

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。

  ——題記

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭(tīng)了媽媽的話,我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹R?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的,媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。

  朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

  四年級(jí)作文 篇21

  今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級(jí)作文 篇22

  夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

  夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

  夕陽(yáng)下的汽車更美,陽(yáng)光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

  夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

  四年級(jí)作文 篇23

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水,右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  四年級(jí)作文 篇24

  每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里,我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮,讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇,我們才買來(lái)多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來(lái)一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn):這樣的陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽(tīng)到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的所料,牛世亮來(lái)找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來(lái),我們?cè)趧e的地方買了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過(guò)了幾十秒,還沒(méi)爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來(lái),瓶蓋也飛了起來(lái),飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來(lái)越大了。后來(lái),我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽!

  四年級(jí)作文 篇25

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽(tīng),還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

  四年級(jí)作文 篇26

  我喜歡小動(dòng)物,喜歡和它們一起玩,因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài),是那樣的逗人。

  我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

  我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛(ài),我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來(lái),我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來(lái),晚不來(lái),偏在這時(shí)候來(lái)!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問(wèn):“誰(shuí)打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說(shuō)出來(lái)又不好意思,就將錯(cuò)就錯(cuò)吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤:“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆(jiàn)我知錯(cuò)就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

  我真喜歡她,因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

  我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  四年級(jí)作文 篇27

  今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧耍瑒e蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏了!彼f(shuō)。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來(lái)。

  一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。

  四年級(jí)作文 篇28

  今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫(huà)面,緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我看到了未來(lái)的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽(yáng)高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說(shuō)一聲:“穿衣服”只見(jiàn)保姆機(jī)器人馬上向我走來(lái),立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽(tīng)到媽媽,再叫道:“快點(diǎn)啦,要遲到了!蔽衣(tīng)了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!

  等我醒來(lái),原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  四年級(jí)作文 篇29

  那天,我去參加作文比賽,媽媽和我準(zhǔn)備好東西后,找了一輛出租車,踏上了去往賽場(chǎng)的路。一路上,我的心里像掛了十五個(gè)吊桶,七上八下。媽媽說(shuō):“不要太看重結(jié)果,做到自己滿意就好!甭(tīng)了這話,我的心里安穩(wěn)了許多。

  到了考場(chǎng),我找到了位置,坐下后拿出了考試用品,準(zhǔn)備開(kāi)始。比賽的主持人清了清嗓子,比賽場(chǎng)地立刻鴉雀無(wú)聲,靜的仿佛一根針落在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)一樣。

  主持人在簡(jiǎn)單講述了一下規(guī)則后,比賽就開(kāi)始了,我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快,我就開(kāi)始寫了起來(lái),我思如泉涌,手起筆落,自我感覺(jué)應(yīng)該是寫的最快的。

  我終于寫完了,一抬頭,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)的抓耳撓腮,耳面赤紅,我不由得沾沾自喜,起來(lái)正當(dāng)我想要放松一下的時(shí)候,忽然想起媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)我寫完要檢查一遍,于是又拿了起來(lái),開(kāi)始檢查。

  這一檢查可不得了,真的有錯(cuò)別字!我連忙逐一改正的過(guò)來(lái),比賽結(jié)束,我把作文交了上去,等待結(jié)果。

  過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我在無(wú)比忐忑,這心情中接過(guò)了試卷,看到成績(jī)我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),我是三等獎(jiǎng)!

  從這件事中我發(fā)現(xiàn),只要做好自己,成績(jī)什么的都不算事!

  四年級(jí)作文 篇30

  大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的“松下電冰箱”。

  我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運(yùn)到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。

  終于,我被一個(gè)家庭選中了,他們把我接回家,女主人對(duì)我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個(gè),一個(gè)放冰,一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說(shuō)也知道里面放的是蔬菜。

  最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門,就會(huì)立刻奔向我,打開(kāi)冷凍室的門,從里面挑選一個(gè)冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來(lái),還不時(shí)地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。

  在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來(lái)方便,我的心里別提有多高興了。

  好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會(huì)說(shuō)我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!

  四年級(jí)作文 篇31

  銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是冰箱!

  我的爸爸媽媽叫“美的”,他們?cè)谖业念~頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。

  道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開(kāi)門,燈就會(huì)自動(dòng)亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛(ài)”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。

  這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!

  微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜里有一層霜。因?yàn)椤岸亲印敝挥辛鶖z氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚(yú)之類的放在里面,好解凍,也不會(huì)臭。

  在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因?yàn)槔锩鏌o(wú)時(shí)無(wú)刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來(lái),可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。

  我的主人們總是說(shuō)我無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽(tīng)到這兒,別提我有多自豪了!

  這就是我,你家有嗎?

  四年級(jí)作文 篇32

  今天,我們家來(lái)了一位小客人,你們知道是誰(shuí)嗎?它有兩只的耳朵,一個(gè)小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

  今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。

  我說(shuō):“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了。”“耶!你是我的好媽媽!蔽遗d奮的說(shuō)。

  我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚(yú)拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

  我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái),把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來(lái)。貓又閃電般回來(lái),又嚇了我弟弟一跳。

  我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò),它挑三揀四,還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易,誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了!

  最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

  四年級(jí)作文 篇33

  早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。

  我去開(kāi)了門,看見(jiàn)車上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息,奶奶卻不動(dòng)聲,一直到吃過(guò)早餐后。

  我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見(jiàn),就說(shuō)不養(yǎng),我好奇地問(wèn):“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了!”聽(tīng)了這話我的心好難過(guò),于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝,就將它安置在門口了。

  吃過(guò)午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢?

  “辛奶,過(guò)來(lái)打麻將!”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。

  “奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說(shuō)。“正所謂,人不可貌相,海水不可斗量,再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說(shuō)呢?”

  剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业男睦锞吞鹛鸬摹5搅送砩,看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

  四年級(jí)作文 篇34

  我獨(dú)自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來(lái)箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。

  我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看到一個(gè)箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦(tīng)媽媽的命令,但我又不忍心將他們?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門的后面,那是個(gè)非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個(gè)晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說(shuō):“我一定要保護(hù)這兩只可憐的小貓,不會(huì)再讓它們受傷害。”一天,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個(gè)洞里,小貓進(jìn)去的時(shí)候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來(lái),可再怎么做,也是無(wú)濟(jì)于事。∵^(guò)了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進(jìn)了河里,這個(gè)河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。

  我很后悔,早知道就不把小貓們拿來(lái),這么多小貓?jiān)谖沂种腥懒,小貓的遭遇可真慘!

  四年級(jí)作文 篇35

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

  我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非?蓯(ài)。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。

  吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿妫∝堊谖易龅摹帮w毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

  它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非?蓯(ài)。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  四年級(jí)作文 篇36

  我特別不喜歡寫作文,特別是剛上三年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)寫作文。

  有一次,星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非常苦惱,老師讓些什么不好,偏偏要寫有趣的事。

  第二天一大早就被媽媽拉起來(lái)寫作文,我趴在書(shū)桌上左思右想,些什么趣事呢?哎,天天玩天天玩,到了重要時(shí)刻就想不起來(lái),苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會(huì)兒再說(shuō)”。就偷偷的跑了出去,來(lái)到隔壁丁靖家,拉起她就往小溪旁跑。來(lái)到小溪,“你干嗎呢?”她問(wèn)我!皝(lái)玩呀!”

  說(shuō)著,我們便跑的小溪去了。我們?cè)谛∠镒轿r,蝦在瓶子里使勁亂撞,讓我們笑得肚子疼,丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然我想起我的作文還沒(méi)寫完,就急忙的跑回了家,搞的丁靖很莫名其妙,依依不舍地走了。

  回到家后,我趕緊趴在書(shū)桌上寫作文,也不知怎地,我的腦子不由自主的把剛才的情景寫了進(jìn)去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進(jìn)溪里也寫進(jìn)去了·····

  寫完后,我得意的讓媽媽看我的“杰作”,媽媽直夸我寫的好。

  四年級(jí)作文 篇37

  暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。

  我問(wèn)爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒!

  教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。

  第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

  接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......

  經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。

  四年級(jí)作文 篇38

  我上三年級(jí)了,我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí),我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。

  記得在我七歲時(shí),經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼!防锩鎸懥诵∝i聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我?吹阶髡吣軐懙媚敲春,我心想:要是我能寫出一本小說(shuō)那該多好!于是,我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦,有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè),是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái),寫好了還可以出個(gè)人文集。打那以后,我開(kāi)始學(xué)寫作文,可是我只能寫出一兩句話,就沒(méi)什么可寫了,我很著急,爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你爺爺作文寫得好,可以讓他指導(dǎo)你!

  以后,我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文,爺爺把寫作文的方法和注意點(diǎn),例如注意條理清楚,重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通順,前后貫通;不要有重復(fù)句子,沒(méi)用的句子不要多寫……慢慢,我開(kāi)始入門了,并逐步完成我的夢(mèng)想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力,我的寫作水平不斷提高,我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章,我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了,我很高興。

  我取得這樣的成績(jī),是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開(kāi)的,今后我要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

  四年級(jí)作文 篇39

  清晨,我早早地起來(lái)了,開(kāi)始收拾我那亂糟糟的房間。

  在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語(yǔ):“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西!闭f(shuō)著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。

  傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說(shuō):“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ。我在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū),可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書(shū)時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒(méi)電了。

  怎么偏偏在這種情況下沒(méi)電呢。這下沒(méi)希望了。

  我只能坐在黑暗中等媽媽回來(lái)。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來(lái)到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)?lái)了溫暖、光明。我拿著蠟燭來(lái)到書(shū)桌旁,拿起書(shū)卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺(jué)得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!

  四年級(jí)作文 篇40

  春游 2009年4月5日 星期日

  學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。

  這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的.時(shí)候你帶桌布哦!”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

  春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……

  第二天我五點(diǎn)就起來(lái)了,望了望窗外,看見(jiàn)雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過(guò),但我還是帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書(shū)包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過(guò)了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。

  在車上,我們歡歌笑語(yǔ),有的在說(shuō)謎語(yǔ)讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書(shū);有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺(jué)……

  終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒(méi)頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺(jué)好吃極了。

  四年級(jí)作文 篇41

  暑假里,我經(jīng)常在媽媽的辦公室寫作業(yè)。

  有一天,我出門出得急,竟然忘記帶作文本了。怎么辦?跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧,怕她罵我丟三拉四,不說(shuō)吧,又沒(méi)地方寫作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機(jī)旁,小心抽出一張白紙,又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫作文的,我還特意挑了門前的一張桌子上前,離媽媽很遠(yuǎn)。但不妙的是,媽媽老是進(jìn)進(jìn)出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來(lái),我一看見(jiàn)媽媽來(lái)了,馬上把白紙藏在身后。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有在寫作業(yè),就很奇怪地問(wèn)我:“你怎么不寫作業(yè)?“我吞吞吐吐地說(shuō):“我想休息一會(huì)!眿寢屨f(shuō):“哦,那你就休息會(huì),等會(huì)要做啊。”

  可是我剛緩了口氣,媽媽又走過(guò)來(lái)了,她有點(diǎn)生氣地問(wèn)我:“怎么還不做作業(yè)?”我害怕地答道:“正要做呢。”媽媽懷疑地問(wèn)我:“那作業(yè)本呢?”我猶豫著說(shuō):“在那邊,技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”,媽媽說(shuō):“那我去幫你拿吧!蔽乙宦(tīng)更慌了,趕緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說(shuō):“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這才回去。

  唉,時(shí)間好難熬啊,不知道媽媽何時(shí)又會(huì)突然到我身后,早就知道早上就不這么急得出門了。

  四年級(jí)作文 篇42

  我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽,為什么呢?一起來(lái)看看吧!

  我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生,檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀!

  但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽,比如有一次,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來(lái),她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來(lái),像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。

  不過(guò)媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著我去了輸液室,護(hù)士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著我出來(lái),找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西,焦慮寫在了媽媽的臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對(duì)我說(shuō):“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭。”我含著淚電了點(diǎn)頭。心里在想:媽媽你真好!

  這就是我的媽媽,一個(gè)無(wú)微不至,愛(ài)我的好媽媽!

  四年級(jí)作文 篇43

  春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

  蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。

  謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

  四年級(jí)作文 篇44

  時(shí)間都去哪兒了?我看見(jiàn)一張張照片,想起小時(shí)候是多么開(kāi)心,多么可愛(ài),接下來(lái)就讓我給你們介紹一下我小時(shí)候的事情吧!

  這張老照片上我看見(jiàn)有兩個(gè)可愛(ài)的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個(gè)笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個(gè)是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個(gè)好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。

  我和姐姐蹲在那里擺了一個(gè)小花形狀的姿勢(shì),顯得可愛(ài)極了。我們的后面是一個(gè)個(gè)小石頭堆成的山,山上長(zhǎng)著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來(lái)像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩(shī)《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開(kāi)闊眼界,讓他們也玩的開(kāi)心。

  我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時(shí)光。讓我們打開(kāi)記憶的閥門,享受美好的回憶。

  四年級(jí)作文 篇45

  光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經(jīng)過(guò)去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來(lái)記錄我們的悲傷與快樂(lè)。

  今年暑假,媽媽帶我出去旅游,途中留下很多美好的回憶,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片,似乎時(shí)間又回了過(guò)去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴著紫色的發(fā)箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿著一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當(dāng)背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時(shí)間便定格在那個(gè)瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個(gè)館里的東西都特別的精美,真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也是眼花繚亂,因?yàn)槟切┥茸影,傘啊,一個(gè)個(gè)像是工藝品特別精致美觀。

  我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂(lè)園。在那里是我最開(kāi)心最放飛自我的時(shí)刻。我們玩了過(guò)山車,蘋果樹(shù)飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)我最好玩的就是歡樂(lè)漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋轉(zhuǎn),最后快速的下降,下降的時(shí)候我感覺(jué)我的心臟都要飛出來(lái)了。

  一張小小的照片,讓我重新感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,重溫當(dāng)時(shí)的的天真爛漫!

  四年級(jí)作文 篇46

  在這個(gè)爆竹聲聲的日子,我們迎來(lái)了美好的春節(jié)。我別提有多開(kāi)心了,因?yàn)橛帜芸吹矫利惖臒熁恕?/p>

  人們都開(kāi)始吃年夜飯了,過(guò)了不久,我的家人吃好了年夜飯。可我現(xiàn)在去干嗎呢?對(duì)了,還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì)呢!

  我看了一下聯(lián)歡晚會(huì),就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢買了爆竹和打火機(jī),準(zhǔn)備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子,將這些紙杯子炸地粉碎,我拿了一只神奇的爆竹,這只爆竹在響之前會(huì)噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的爆竹,再用杯子蓋上,杯子在發(fā)光,過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,這杯子被炸的粉碎了。過(guò)了好久,我一看手表,快到12點(diǎn)鐘了,我趕快跑回家,因?yàn)檫@時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家,爸爸就把煙花拿了出來(lái),一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開(kāi)始放煙花了。過(guò)了不久,我家門前的天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花,真像一朵花。別提有多美了。

  今天,我真的是太開(kāi)心了!

  不僅看到了美麗的煙花,還大了一歲,我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了!

  四年級(jí)作文 篇47

  也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹(shù)葉,有深黃的山白蠟樹(shù)葉……我最愛(ài)的要數(shù)火紅的楓葉了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹(shù)林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹(shù)林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),大片大片的楓葉落了下來(lái),好似天女散花,又如同一只只可愛(ài)的火紅的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái),還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片;鸺t的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛(ài)的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印,好不歡樂(lè)呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。

  仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開(kāi)的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。

  楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉!

  四年級(jí)作文 篇48

  夏先生上班累了,回家休息了,秋姑娘聽(tīng)說(shuō)了,連忙提著五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色,給楓樹(shù)葉染上火紅色,給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹(shù)葉那么美,但是我尤愛(ài)那火紅的楓葉。

  楓樹(shù)葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿著碧綠碧綠的襯衫,特別好看。夏天又覺(jué)得炎熱,便換上了一件黃橙相間的公主裙,惹得其他葉子們都很羨慕呢!到了秋天,楓樹(shù)葉姑娘們又開(kāi)始如同會(huì)魔法一樣,一會(huì)換成火紅的舞裙,一會(huì)又換上深紅的外衣,一會(huì)又換成深棕色的連衣裙,別提多漂亮了。

  楓樹(shù)葉姑娘們的形狀也各不相同。有的是三裂的,像極了小鴨子們的紅腳掌;有的是五裂的,好似是小朋友們的手掌;還有的是七裂的,仿佛是紅金魚(yú)的小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛(ài)呢!

  楓樹(shù)葉姑娘們?cè)跇?shù)上待久了,覺(jué)得無(wú)聊,便一個(gè)接著一個(gè)的飄落下來(lái),想要隨著秋姑娘一起去旅行。她們?cè)诳罩衅鹞瑁诳罩型嫠,在空中追逐……她們累了,慢慢地飄落下來(lái),落在大地上,好似給大地鋪上一張紅色的地毯,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,似在迎接秋姑娘。

  秋天是一個(gè)很美的季節(jié),而秋天里那火紅的楓葉是一幅最美的畫(huà)卷,讓人流連忘返。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里的楓葉。

  四年級(jí)作文 篇49

  感覺(jué)今年夏天比往年熱。門外種下的大樹(shù),枝葉猛長(zhǎng),卻還是遮不住火辣辣的太陽(yáng)。

  期末考試那天,我醒得很早。

  桌子上是媽媽早已替我準(zhǔn)備好的透明文件袋,里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。

  在去考場(chǎng)的路上,這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放;這一年母親對(duì)我的付出也在腦海中回放。我的腦海里,這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來(lái)跳去,有快樂(lè),有痛苦,還夾著媽媽的艱辛。

  這一年我的努力會(huì)在今天塵埃落定。

  到了進(jìn)學(xué)校的大門前,媽媽拍拍我的肩膀:“我的寶貝是最棒的!加油,不要太緊張!考完媽媽來(lái)接你,給你買你最愛(ài)吃的大西瓜。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力!

  我考完試,媽媽準(zhǔn)時(shí)在門外接我,媽媽面帶笑意,并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣。回到家中,媽媽幫我切開(kāi)了夏天的第一個(gè)西瓜。

  自我來(lái)到這個(gè)世界,媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中,那一盞盞溫暖的燈,是她為我而點(diǎn)亮的;那一碗可口的飯菜,是她為我而做的;甚至,那一個(gè)知心的笑容,是她毫不掩飾地送給我的。

  我愛(ài)你,我的媽媽!

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