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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-28 14:07:24 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)的作文300字錦集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于四年級(jí)的作文300字錦集6篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類(lèi)表情以后,就獨(dú)自在森林里溜達(dá)。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來(lái)了一只吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰(shuí)?小怪物傲慢的說(shuō)!拔沂切∧九肌保∧九颊f(shuō)。小怪物嗅了嗅小木偶!澳惴置骶褪且粔K被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯(cuò)的!”小怪物生氣的說(shuō)。哼,就算我是被施過(guò)魔法,我會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,會(huì)算木,會(huì)關(guān)愛(ài)不是普通的木頭!罢f(shuō)著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點(diǎn)了一下,它會(huì)同情說(shuō)話和玩耍。接著又點(diǎn)了一下,那木頭背起了詩(shī),餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)哭聲,小木偶急急忙忙的跑過(guò)去。見(jiàn)到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問(wèn),小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我?guī)慊丶野桑⊥米,我知道你家在哪。小怪物說(shuō)小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見(jiàn)! 小木偶在森林里也很久了一看時(shí)候不早就高興的回家去了。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我有一頭烏黑的短發(fā),額頭上有一道黑黑的印記,一對(duì)烏黑的小眼睛,牙齒就像一群懶散的士兵一樣,橫七豎八的,一點(diǎn)都不整齊。

  我特別馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,我來(lái)到教室,就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著,兩只手不停地來(lái)回搓著。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷十分簡(jiǎn)單,緊張的心情被我拋到九霄云外了。

  我飛一般地把試卷寫(xiě)完了,再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望,好像生怕別人不知道我寫(xiě)完了似的。

  第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看,我竟然才考了70多分!我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,呆上個(gè)幾天幾夜。

  事后我仔細(xì)看了一下試卷,我大部分失誤的地方都是計(jì)算題。我心想:我必須把我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)丟掉。

  幾個(gè)星期后,我們又考了一次數(shù)學(xué)。我剛走進(jìn)教室,就感覺(jué)好像走進(jìn)了地獄一般,數(shù)學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕。考試開(kāi)始了,我飛快地寫(xiě)了起來(lái),可是馬虎卻總是圍繞著我,遇到了計(jì)算題,我也不驗(yàn)算,三下五除二地解決了。

  第二天,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我還是只考了70多分,我真想對(duì)馬虎說(shuō):“你可真是我的‘好’兄弟呀!”

  我就是這么馬虎的一個(gè)人,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  平安夜那天晚上,我興高采烈地跟著姨媽、媽媽、一起去逛街。

  當(dāng)我們走到“麥當(dāng)勞”門(mén)前的時(shí)候,看見(jiàn)里面有很多人,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想進(jìn)去吃一點(diǎn)東西!眿寢尶戳丝撮T(mén)前的圣誕老人,又看了看我,親切地對(duì)我說(shuō):“你是想要禮物,對(duì)嗎?”我說(shuō):“媽媽你真聰明,祝賀你猜對(duì)了!”媽媽說(shuō)了聲好,就把我拉進(jìn)了“麥當(dāng)勞”。

  圣誕老人看見(jiàn)我們,熱情地走了過(guò)來(lái)。他彎下腰,親切地對(duì)我說(shuō):“小,你想要禮物嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著圣誕老人,只見(jiàn)他從袋子里拿出來(lái)一份包裝精美的禮物送給了我。

  我坐在“麥當(dāng)勞”的椅子上,一邊吃東西,一邊看著禮物,心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào):這份禮物到底是什么呢?帶著這個(gè)謎回到家里,我迫不及待地打開(kāi)禮物,里面正是我盼望已久的書(shū)——《哪吒?jìng)髌妗啡。捧著《哪吒(jìng)髌妗,我高興地跳了起來(lái),難道說(shuō)我中了大獎(jiǎng)?

  啊,美麗的平安夜!給我?guī)?lái)了這神秘的禮物。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  金色的秋天過(guò)去了,冬天邁著它沉重的腳步來(lái)到了。冬,雖是百花凋謝、寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)了卻是另一番情趣。

  這時(shí),許多樹(shù)的葉子都落光了,只剩光禿禿的樹(shù)干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,昂著頭屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它的嫩黃的花朵,散發(fā)著清香,彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。

  一天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)所有的窗戶上都結(jié)了一層冰花。那一簇簇冰花組成了一幅幅奇異的圖案。有的像臥龍般的群山,連綿起伏;有的像一群奔馳的駿馬,浩浩蕩蕩;還有的像活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,栩栩如生……

  擦掉窗戶上的水蒸氣,放眼望去。呀!外面一片冰清玉潔,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的`天空飄灑下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹(shù)枝上、房頂上一片銀裝素裹。

  雪漸漸停了,太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉,金色的陽(yáng)光映在白茫茫的雪地,照得人睜不開(kāi)眼睛。銀光耀眼的大地和萬(wàn)物融為一體,就像披上了一層金紗,把這雪白的世界變成了粉妝玉砌的繽紛世界。

  冬天的寒冷是漫長(zhǎng)的,而我們擁有的迷人景色和無(wú)窮的快樂(lè)是無(wú)限的。它們是冬給我們最好的禮物。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我總是天天地盼:我什么時(shí)侯才能長(zhǎng)大?什么時(shí)侯才能逃過(guò)上學(xué)的日子?什么時(shí)侯才能有自己的主見(jiàn)?

  上學(xué)、考試,我們已經(jīng)懼怕了,連晚上做夢(mèng)都是考試,滿眼都是卷子,眼睛離書(shū)本只有5厘米,同學(xué)們都人人健康的兩眼成了不健康的四眼,想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”這句話吧!可以,這是一點(diǎn)不錯(cuò),如果考不好,回家就要挨鐵燒餅吃了,那滋味不好受!

  長(zhǎng)大了可以遠(yuǎn)離課本,還可以有自己的主見(jiàn)。現(xiàn)在,我們無(wú)論做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,連和同學(xué)們一起出去玩都不行,要是能加速快長(zhǎng)大,這不就是常有的事了嗎?

  我每天憧憬著未來(lái)世界,美的常常傻笑,長(zhǎng)大了就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),這些夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),要知道吃得苦中苦,方為人上人!

  爸爸媽媽你們什么時(shí)侯才知道一個(gè)11歲的孩子身上所背的包袱多么沉重,老師你什么時(shí)侯才能知道一個(gè)學(xué)生的重任和辛苦?

  唉,我多么希望能做自己的事,什么時(shí)侯才能不被人管,什么時(shí)侯我才能解放,什么時(shí)侯……我好想長(zhǎng)大!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  上個(gè)星期,我們玩了一個(gè)搬氣球的游戲,開(kāi)始搬氣球前老師給我們講游戲規(guī)則:兩個(gè)一組,要用頭去搬,氣球不能掉下來(lái),不能用手碰,說(shuō)完我們就興高采烈地出去玩了,我們?cè)谄瘘c(diǎn)躍躍試!邦A(yù)備—開(kāi)始!”老師一聲令下。我們就向終點(diǎn)走去。我們夾著氣球生怕氣球會(huì)掉,但是又怕它掉爆掉,于是不敢?jiàn)A太松也不敢?jiàn)A太緊,真是左右為難。我和我的對(duì)友小心翼翼的夾著氣球,一次都沒(méi)掉過(guò),一次也都沒(méi)爆過(guò)。而且我們一直保持著領(lǐng)先的地位?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候我心里很高興,因?yàn)槲覀凂R上就要取得勝利了,結(jié)果不出我所料,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們?cè)诮K點(diǎn)像打足氣的皮球—一跳三尺高,并歡唿著說(shuō)“我們贏了!”。

  我們搬氣球的技術(shù)可高了,誰(shuí)敢來(lái)和我們比一比?

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