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蝸牛四年級作文

時間:2021-06-18 11:22:18 四年級作文 我要投稿

【必備】蝸牛四年級作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的蝸牛四年級作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】蝸牛四年級作文4篇

蝸牛四年級作文 篇1

  今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

  剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻!我們有翻了不計其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。

  回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手。”

蝸牛四年級作文 篇2

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個問題。

  “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

  “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

蝸牛四年級作文 篇3

  哇,太棒了!加油,蝸牛,你一定要得第一名呀!陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個教室里,發(fā)生了什么?原來是王老師讓我們來一次蝸牛賽跑,同學(xué)們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢!

  老師先讓我們給自己的蝸牛取個名字,我給我的蝸牛取了小特的名字,就算是用來紀(jì)念小白的吧,感覺還很好聽。

  我同桌給她的蝸牛取名叫極速,表示他的蝸?斓囊馑。取名后,王老師說讓我們的蝸牛開始一場比賽,比賽場地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子,作為蝸牛的賽道。比賽開始了,我同桌的極速飛快的向前爬,再看我的小特,一副無精打采的`樣子,我想,它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子里找了一只蝸牛,放在它前面用來引誘他,它一見像打了雞血似的努力向前爬。我又想,再給它弄一些食物肯定更有效。所以,我又在盆里拿了一小片青菜放在它前面,這招叫美人食物誘惑計一定好用。果然,在這兩樣?xùn)|西面前,小特飛快的向前爬去,比極速快多了,可是,時間到了,我和同桌平局!

  接下來,第二場換在桌子上進(jìn)行,從桌子的一端爬向另一端。比賽開始,我發(fā)現(xiàn),同桌換了一只蝸牛,這只蝸牛也叫極速,這次的極速速度真的很快,而我的小特,好像是因?yàn)閯偛潘葲]有得到女朋友也沒吃到食物,而憤憤不平,居然在原地拉粑粑!我想,它一定是在生悶氣了,難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法?我期盼它快點(diǎn)拉好,然后開始比賽。可它好像一點(diǎn)也不懂我的意思,正往桌下爬,難道它要跳桌?此時的地板就像大海,這只蝸牛就是屈原要跳江。哎,我太無奈了!

  過了20來分鐘,課上完了,我當(dāng)時的心情很無奈,這只蝸牛太不爭氣了!

蝸牛四年級作文 篇4

  每天晚上,星星總在天空中閃爍著耀眼的光芒,把天空打扮得格外絢麗多彩?墒怯幸惶焱砩,一顆星星也不見了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉進(jìn)黑水河里。

  小蝸牛不敢出家門,在家里爬上爬下,爬左爬右,真難受。它自言自語道:“老是待在家里也不是好辦法啊,可是萬一出去被粗心的野豬給踩出個粉身碎骨那該怎么辦?”

  然而脾氣暴躁的大象也在自己的家里走來走去,忽然屋里響起一陣“噼里啪啦”的聲音,原來大象搖著長長的鼻子把窗戶給打破了。

  這種日子小動物們再也過不下去了,于是一起去請求貓頭鷹和小蝸牛,貓頭鷹和小蝸牛答應(yīng)了大家的請求,貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……

  原來是一片很大的烏云把星星們給擋住了,于是小蝸牛便把觸角伸進(jìn)了烏云里,使勁的擦了擦,有了一點(diǎn)點(diǎn)亮光,這下讓它們樂壞了,有了光別的星星就好找了。

  最后它們又費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了,這下森林里又有了光,一切又恢復(fù)生機(jī),小動物們又能盡情的玩耍了!

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