四年級我常對自己說征文400字(精選51篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編幫大家整理的四年級我常對自己說征文,歡迎大家分享。
四年級我常對自己說征文 篇1
我想對自己說:此時此刻,你應該感到無比自豪,因為你又站在了一個新的舞臺、新的起點上,并且將要和更強的選手進行激烈的比賽。你應該感謝給予你幫助和支持的人,因為你的內心無時無刻不在感受著來自他們的溫暖。當然,你還要感謝自己,因為你為此付出了寶貴的時間和辛勤的汗水。
俗話說得好“有付出就一定有回報”,這種回報有時是無形的。為什么這么說呢?就拿這次的比賽來說吧,假如這一次你是用心準備的,你幸運地進入到下一輪的比賽,這時你的心里是不是像吃了蜜一樣甜呢?你會覺得你的努力沒有白廢。可是如果你沒有順利地進入下一輪,你是不是認為你之前的付出沒有意義呢?其實,你錯了!因為參賽本身就是一次極好的鍛煉自我,提升自我,完善自我的機會,也許這一次比賽你失敗了,但通過比賽你看到了自己的不足,他人的長處,進而取長補短,誰能斷言,下一次的冠軍不就是你呢?
茫茫世界,有多少高山,有多少土丘,又有多少沙粒!而我就如同一顆渺小的沙粒?晌覉孕牛灰粩嗟嘏,日積月累,渺小的沙粒終究壘成土丘,聚成高山。
我深知,在實現(xiàn)理想的征途中定會充滿種種艱辛與坎坷,但我依然要對自己說:我可以接受失敗,但我絕不選擇放棄。這就是我,一個十歲女孩的鏗鏘誓言。
四年級我常對自己說征文 篇2
夜,靜的出奇,望著那一群群點綴在黑幕上的群星,我不禁心潮起伏,感慨萬千:它們無私的用自己的光輝裝扮著世界,他們頑強地堅守在自己的崗位上,任明朝的光輝將他們一點一點的吞噬。他們的生命雖短在卻很美好,因為他們是為了自己的夢想而堅持。
望著那閃爍著的點點群星,我不禁想到了自己,星星亦能如此執(zhí)著,而當我遇到‘不如意’時,我的夢卻發(fā)生了動搖,甚至想放棄夢想,放棄執(zhí)著,忘記了曾對夢想的美好憧憬,忘記了了一步一個腳印的艱辛歷程,忘記了如果半途而廢,一切努力將付之東流;星星亦能如此頑強,而我卻當困難一次次登門拜訪時,選擇了逃避,臣服在困難腳下,即使是偶爾,也不可以,因為那是對自己的不負責,當我可悲的把“失敗是為了更好的進步”這句話的內涵拋到九霄云外時,連我自己都為這個不上進的我汗顏;星星亦能如此無私,而我卻在別人請教久時,便失去了耐心,但我卻忘記了我們的相識是一種緣分,既然共在同一屋檐下,就該互幫互助,忘記了我也會有需要幫助的一天;星星亦能如此偉大,難道自古的‘巾幗不讓須眉’就要在我這停止不前?
不可以,絕對不可以,我的身上不僅留著父母的血,肩上還背負著父母的期望,還有老師的恩情,同學的幫助,朋友的鼓勵,都不允許逃避、自私、懦弱在我的身上存在,否則,就是無孝、無義!
每一個人都是社會這個大聯(lián)絡網(wǎng)中的一點,每一點都與此點折射出的眾條射線,有著密不可分的聯(lián)系,我的每一點的點滴進步,都是給關心我的人、愛我的人最大的慰藉
我對自己說:加油,即使被困難所折磨,也要做一個堅強的不倒翁!
我對自己說:努力不一定成功,但是不努力一定不會成功!
我對自己說:沒有如果,只有結果
我對自己說:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?
四年級我常對自己說征文 篇3
我這個人,優(yōu)點多,缺點更多!
有時候,我真想對自己說:要認真,不要馬虎。不要每次看到99分的試卷叫苦叫冤;看到自己口算4乘5等于9時又后悔萬分。明明自己可以全對的,卻經(jīng)常與100分擦肩而過:一個句號沒打,99分;0寫成6,99.5分;......這種現(xiàn)象不知出現(xiàn)了多少次,可我還是死性不改。
有時候,我真想對自己說:不要大手大腳,要節(jié)省點。不要一有錢就亂花,直到一點錢也沒有了才開始后悔;直到看見別人在吃零食自己卻身無分文時,才開始立志省錢?梢挥辛隋X,就忘了志愿,又開始大吃大喝起來。
有時候,我真想對自己說:要謙虛,不要驕傲。不要考100分了,就驕傲自豪,再也不努力學習了,導致學習成績下降,從第一名一下子變成了第七名,到這時我才努力學習起來。
有時候,我真想對自己說:要堅持,不要光說不做,不要半途而廢。做事不要光說“下次在”,可過了幾天自己就忘了。我希望自己以后不再說“下次”,而是說“這次”!
有時候,我又想對自己說......
以上所說的一切,明年就開始,我說了,是明年!
四年級我常對自己說征文 篇4
從我失去班長時,我突然感覺非常迷茫。我失去時,心中有種陌生的情感在發(fā)酵,我不知道那是什么,但我懂得了一件事:你不可能永遠留住自己喜歡的那樣東西。不過,在失去后,我陷入了痛苦與蒸熬中,我甚至將自己包裹成一個兇悍的人。不!我不是那樣的性格!但害怕是那么兇狠,它剝奪了我生命中最值得紀念的記憶,我甚至想到了摧毀這個詞。這個班長的職位使我失去了一位最關心同學們的老師。不過,我還有同學和身邊的朋友,還有我的向往。我愛這里,更狠這里。我解脫了!
生活如此殘酷。但我要在這里生存。我的同學***她也是被生活改變的,同樣是因為老師,這個讓我們敬佩的老師改變了我們的一切。
我現(xiàn)在想對自己說:“不管生活多么殘酷,不要為別人留下一滴眼淚,世間的殘酷,你要經(jīng)歷,一個人的痛苦只有安靜。爭取吧,讓那些輕視你的人,付出代價!”
評語:作為老師的我,在看到這篇日記前,對我所做的一切還一無所知。我知道她是一個堅強而開朗的學生,所以,并沒有很深入的去了解她內心的想法,因為,她有自己的想法。從日記中,我了解到老師就是那雙可以扇動風暴的翅膀。至于另一位***,真的需要我了解一下是誰了。
四年級我常對自己說征文 篇5
在我身上有很多壞毛病,比如上課愛說話。做家務事很慢…但每一個小朋友生出就不很完美。但我們要盡量讓自己的壞毛病通通趕走,能優(yōu)點來到我們身邊。
我想對自己說:你學會了自信。
有一次,我跟好朋友一起去參加我是小小歌手會。我跟好朋友準備了一個節(jié)目。唱蟲兒飛。因為那時我還很小,不知道是要上臺面對那么多人唱歌,所以我很害怕。怕我唱不好,臺下的觀眾會嘲笑我,而且還怕臺下的觀眾盯著我。使我不敢發(fā)揮。但媽媽教我自信。自信的女孩運氣總是不會差。“下一個怎么是中班合唱的蟲兒飛。”主持人說。但我不敢上臺。爸爸說:“你只要把臺下的觀眾想成你最喜歡吃的菜就好了。不要害怕,加油。”爸爸的鼓勵使我沒有那么害怕了。而且把觀眾想成自己喜歡吃的菜,這個法子很不錯呢!班培拧蔽仪辶饲遄约旱纳らT!跋x兒飛,蟲兒飛,你在思念誰…”大家都連忙叫好。我都有點小害羞了呢。
我還想對自己說:要好好學習,天天向上。要報答自己的父母。在家中不要欺負弟弟。要讓著弟弟。要自信,要勇敢,要誠實,要守信。要珍惜每一件事。每一個東西和每一個親人。這些道理使我一生受益。
四年級我常對自己說征文 篇6
今天下午我們三年級全體學生要參加一場閱讀競賽,參加一場這樣為我們專門舉行的,這還是第一次。
怎么會不緊張呢?但是光緊張是沒用的,我得抓緊時間看書,復習,因為閱讀是我感興趣的,為此我們還做了好多練習題呢!我想我們班的每位同學,都在為此積極做認真的準備吧!
誰會隨隨便便輸呢?誰又能隨隨便便就成功呢?每一點收獲,每一次成功,都是靠努力換來的。
這樣一場重要的考試,我特別想對自己說:“嚴肅、認真地對待考試,考試考出的是理解能力,也是認真的態(tài)度,更考出了我的語文綜合能力!
一筆一畫認真作答,工整干凈的書寫不僅讓老師批閱時會賞心悅目,而且體現(xiàn)了我端正的態(tài)度,漂亮的書寫,這一點很重要哦!
對自己負責,對班級負責。我在心里一遍一遍對自己說:我一定要做出一份滿意的答卷,不因自己的粗心而丟分,不因拖拉而答不完試卷。
請老師放心吧!您的學生李紫萌是最棒的,請媽媽放心,您的女兒是最棒的,我堅信三、七班是最棒的。
四年級我常對自己說征文 篇7
武佳明呀武佳明!看看你,有多少缺點,幾乎每一天都會被老師批一回。
我有很多缺點,可是總是改不了。比如老師說讓我把這個壞習慣改正,可我不一會兒就又犯了。我真的想對自己說:“武佳明呀武佳明,你必須把你的壞習慣通通都給我改正過來,如果不改正,你就別怪老天爺!”
我有很多不足,比如上課不認真聽講,交頭接耳。下課,就追跑打鬧,大聲叫喊,沒有一點兒正能量,都是負能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點,可是怎么也改正不過來。我相信總有一天我一定會做到的。只要我上課認真聽講,下課不追跑打鬧,安靜的坐在座位上認真的看書就可以了。
我最大的不足是馬虎,因為每次考試的時候我都不能考滿分,都怪我寫完以后,只顧著玩兒,不檢查。語數(shù)英老師都經(jīng)常對我們說一句話:寫完那考試卷,就認認真真的檢查,必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚,可是怎么也不聽。直到現(xiàn)在我的分數(shù)還是不好。在考試期間,我一定要告訴自己:“寫完以后一定要檢查,不能放過任何一道錯題。”
我相信我一定會把這些壞毛病給改正的!
四年級我常對自己說征文 篇8
翟德洋啊翟德洋我一直想對你說:“你還有很多缺點和不足,不要自滿!
我想對自己說:“你一定不要驕傲。∫驗槟氵有很多不足和缺點。第一,成績不穩(wěn)定,很驕傲,在考試中,二年級期末考試中語文得了九十九點二,第一名,就覺得自己比誰都牛,可是在年級中有的人不僅考了一百分還加了書寫分,他們都比你厲害,可你還是驕傲自大。然后在三年級考試中退步了,雖然也拿了最佳獎,可你還覺得沒事,結果四年級期中考試中竟然就差零點一分就拿到最佳獎了,可惜啊可惜,要是你不驕傲自大,就不會造成這種狀況了。
第二,那就是書寫,在寫的時候,我的書寫特別差,內容挺好的,可就是書寫一團垃圾,結果要重寫。還有,在考試中我們班就兩個拿書寫,考了這么多次了,竟然一次書寫分都沒拿到。
第三,是坐姿和站姿,在教室里,我總是坐不直,老師說了也只能坐好一會兒,一會兒又坐不好了。站姿也一樣也只能站好一會兒,一會兒又站不好了,非要靠著東西站。
你以后不要再驕傲了,書寫要寫好看一定,要認真去學,站姿和坐姿一定要好。
四年級我常對自己說征文 篇9
我想對自己說:“任雨萌呀任雨萌!你還有好多缺點呢!”
第一、驕傲,任雨萌你憑什么驕傲,你學習很好嗎?其實,你憑什么是一號,你考的還沒的還沒2號—翟德洋好呢!你在這個組你就沒有尊嚴,懂嗎?考的還沒2號好,組織還沒2號好,你憑啥是一號?任雨萌!
第二、自大,任雨萌別以為你是班長,你就得意了啊!“人外有人天外有天知不知道呀?”哼!你是班長,你得起帶頭作用可你呢!可有一次,就為了那可惡、驕傲自大的張子優(yōu)說你兩句,你就哭,值不值得,你就不應該哭!要學會堅強,懂不懂呀?
第三、語言不清,任雨萌,你知道嗎?你的表達能力一級差,就讀一篇故事,要不就是結結巴巴、要不就是讀錯字,要不就是磕磕絆絆,讀不清楚,就那短短的一篇故事就讀成這樣,哎!我太失望了。
第四,愛哭,任雨萌你光哭什么呀!有什么好哭的吧!你告訴我,真是的,每當哭泣的時候,你知不知道,你會打擾別人的思考,還會打擾別人的休息時間,甚至還會打擾別人的學習時間!
任雨萌呀!任雨萌!我還有好多缺點沒說呢!抓緊改吧!
四年級我常對自己說征文 篇10
你出生在這個世界上,不聲不響,默默無聞,宛如一個螻蟻降世,幾乎無人知曉。但是,你不甘現(xiàn)狀,奮力拼搏,才終于有了個人的名聲摸樣。
每每你與另人談笑風生時,難免有一句話會觸痛你的心,使你不得不低下那艱難抬起的頭顱,收起你那不常展開的笑臉。你,就是如此敏感。
很久很久,你都十分討厭以至厭惡這樣的你,想要徹底摒棄這種性格,但是,你做不到。嘗試過無數(shù)辦法,結果只有一個,無功而返。于是,你便想放棄自己。俗話說“當上帝為你關閉了一扇門,必然會為你打開一扇窗!贝寺凡煌,還可另辟蹊徑。此時,接納自己的敏感就是最好的選擇。每個人都像一個蘋果,你的缺點就是上帝咬下的缺口,當你缺點越多,就說明上帝越鐘愛你的美味。理性面對自己的敏感,使遺憾成為美麗,就像平凡也能活出平凡的色彩一樣,把敏感變成優(yōu)點。那些鈍感的人,話說做事,傷人不知,被諷仍笑,更加使人厭惡。相較之下,接受好于改變。
你接受敏感,就等于保護自己,不讓自己在錯誤時一錯再錯,在寂靜時大聲作樂。
我想對自己說,請你接納自己的敏感,別在杞人憂天,請做一個快樂的平凡人。
四年級我常對自己說征文 篇11
在生活中,我有太多想對自己說的話。小朋友們,你們有嗎?有一件發(fā)生我身上的事,我至今難忘。
一個周末的早上,陽光明媚,我和家人來到采石公園。剛到公園大門口就看見提前約好的朋友葛夢婷,于是我們一起奔向公園空曠的地方嬉戲。
突然看見了旁邊的兩個秋千,這時正好沒有人,我們沖過去,各搶了一個秋千,在那兒蕩來蕩去,搖來搖去,別提多開心啦!可是沒一會兒,一個身穿藍色上衣、黑色褲子的小男孩走過來,問我:“姐姐,你能把秋千給我玩一會嗎?”我想了想,覺得這可一點兒也不劃算,他若坐上來的話,我等待的時間肯定會很長。于是我就一口拒絕:“不可以,絕對不行!”小男孩聽到我說的話后委屈地低下了頭,正要離開時,聽到有人喊,“等等,不要走,我的秋千給你玩一會吧!被仡^一看,原來是葛夢婷。他聽到后轉過身,笑嘻嘻地坐在了秋千上,開心地蕩來蕩去。葛夢婷看見他玩得那么開心,就去尋找別的娛樂設施了。在這一刻,我的臉刷的一下變得通紅,我也下了秋千去尋找葛夢婷。
天色慢慢地變暗,我們也要回家了,我坐在爸爸車里對自己說:“劉詩謠,你一定要把你自私的壞毛病給改改呀!不管做什么事都要記得分享,分享才能使你變得快樂!”
四年級我常對自己說征文 篇12
兜兜轉轉,我在這花花世界已經(jīng)生活了二十年。
呱呱落地時
那時是多么的天真,帶著希望來到了這個美好的世界。對一切事物充滿了好奇;總是扯著母親的一角撒嬌;總是有一臉的茫然;總是有滿腦子的為什么;總是想著大人們可以告訴我所有;總是可以為了一塊蛋糕而破涕而笑……
兒時
對學校是是那么的向往,和小伙伴們背著書包,蹦蹦跳跳的上學去。然而,才發(fā)現(xiàn)其實有著做不完的作業(yè),有著完成不了的補習課……媽媽變得嚴厲了,自己總是覺得委屈,希望離開。其實我們都誤會了。
現(xiàn)在
我現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,漸漸地離家越來越遠;卻不像想象中那樣的開心快樂,有的更是想念家,想念父母的嘮叨;那是溫暖,是愛。每一個電話總是有講不完的話,每一句的叮嚀,溫暖著心窩。
未來
我想對自己說:生活的必然,讓每一個人都要學著適應社會;你是父母的孩子,更是父母的希望。勞心勞累一輩子,為的是讓你變得更好,更加優(yōu)秀。
我們不僅僅為父母,更是為自己;努力是必須的,夢想是你的動力,邁著步伐朝前走,那有你的世界,你的舞臺。
四年級我常對自己說征文 篇13
時間像閃電一樣急速地飛馳,轉眼間,已經(jīng)到了2012年。我也成長為一個12歲的少年,已經(jīng)即將步入中學的殿堂。而在最后半年的小學生涯里,我也有許多話想對自己說。
1、學習生活方面。說到學習生活,我需要制定一份計劃書,并嚴格遵守。做到學習用功,生活愉快,勞逸結合以及幫助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面,則要多閱讀課外書籍,使心中裝滿文學,做一個愛讀書的學生。
2、為人處事方面。在這方面,我已經(jīng)初步進入了“試驗期”。因為爸爸媽媽經(jīng)常告訴我為人處事的道理。我會很好地利用這些方法,并加以完善。進一步改善說話的方式及語氣,做一個講文明、懂禮貌的好學生。
3、改錯進步方面。我這個人是大錯不犯,小錯不斷。為了改正這些小錯,我常常費盡心機。最嚴重的問題(也是大多數(shù)同學的問題)就是不愛完成老師布置的“非書面家庭作業(yè)”以及預習做得不夠好。我會對癥下藥,徹底改正這些毛病,并學會更多優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的好學生。
總之,有志者,事竟成。只要努力,就一定能獲得收獲。在新學期里,我會更加努力刻苦,爭取考上一個理想的中學。我想對自己說:“加油!加油!”
四年級我常對自己說征文 篇14
九月,是收獲的季節(jié)。
我也收獲了,從二年級升到三年級了。老師說,三年級是小學階段的“分水嶺”。所以,在新學年,千萬不能馬虎,要改掉以前的臭毛病。否則,以后就慘了。
在過去的一年中,我最大的問題是不積極舉手回答問題,還總答錯簡單的題,這都是粗心大意造成的。特別是期末考試,因為沒有認真檢查,簡單的數(shù)學計算題被我做錯了,導致我沒有得到校級“三好學生”,只拿了個班級“三好學生”。我現(xiàn)在還在后悔。
以前,每一次語文考試,我的作文總是抓不住重點。媽媽才給我報了作文補習班。通過一學期的學習后,媽媽說我的作文比以前好了一點,但還需要加強。這學期,媽媽還給我買了讀書筆記本,讓我多閱讀課外書籍,做好讀書筆記;還要更好的預習課文。媽媽最擔心我的口算,還給我買了口算題卡,讓我每天做一點,每天預習一點。
所有這些,都只為了一個目的——期末考試取得好成績,得校級“三好學生”。好吧,我想,通過自己的努力,一定能實現(xiàn)我這小小的心愿。
四年級我常對自己說征文 篇15
也許寫信給十五歲的自己,就是寫給未來的孩子。
十五歲的你也許想象不到成長也會有煩惱,但是我清楚的記得,當時的你,正在期待著迎接著這些,我想回到過去,和當時的你說:“你要趁自己還年輕,努力學習,要珍惜青春,因為時間不等人,要對老師說聲對不起,我一定不會在你的課堂上說話,不再在你的椅子上涂滿膠水,請原諒我的年少年少輕狂,原諒我的錯失,原諒我的惡作劇,還那個曾經(jīng)叛逆的小小少年,記得,每次離家出走,都會忐忑不安的想回去,回去父母的擁抱!
我還想對你說:“你要做個孝順的孩子,別總知道顧著去玩,讓父母操心,你要知道:努力學習不是為了光榮,也不是為了光耀門眉;你也要知道:艱苦的努力才會讓青春充滿意義;我記得在那年初中畢業(yè)后的日子里,我第一次自己賺錢買蘋果手機,自己做飯,自己買保險,自己買衣服,我要感謝那年勇敢的你,不過,人總是要犯錯,即使是現(xiàn)在的我和當時的你,你要勇敢,你要堅強,你要努力學習孩子!
以上就是我想對十五歲的我說的話,如果可以,請幫我轉話給那年十五歲的我。
四年級我常對自己說征文 篇16
我是一個愛幻想的小女孩,我平常也愛對自己說話。又一個夜里我睡不著,躺著床鋪眼望著窗外天空那閃爍的點點群星,我不禁的想到了自己,能像星星如此執(zhí)著嗎?
沒當我遇到不如意的是時,我的執(zhí)著卻發(fā)生了動搖,甚至想放棄。我又望著群星,他們都如此頑強。而我卻當困難登門拜訪時,選擇了逃避相當逃兵,屈服在困難腳下,是對自己的不負責,把“失敗是為了更好的進步“。將這句話的內涵拋到煙霄云散了。
星星如此無私在天空長夜中都閃光著。而我卻在別人請教久時,就失去了耐心,忘記了朋友的友誼,忘記了我也會有需要幫助的一天,忘記了``````。好朋友應該互幫互助,得罪了朋友,就多一個敵人。多一個朋友,就多一條門路。
我想對自己說“加油,即使被困難壓迫,也要做一個堅強的不倒翁。我身上不僅留著父母的血,肩上還背負著爺爺奶奶的期望,還有老師的恩情,同學們的幫助,和朋友的鼓勵。一個人藏在自私`之中,就是無教`無義`給關心我的人,愛我的人,帶來最大的失望!
四年級我常對自己說征文 篇17
在一片啾啾聲中醒來,天已是大亮,啾啾的鳥鳴聲,卻是一只褐色的麻雀躲雨在窗前的護棚下。
放假回來后的第二節(jié)課,就開始了考試。坐在那冰涼的椅上,拿出數(shù)學書,開始溫習,卻怎么也看不下去。雖開著風扇,但額頭卻冒出滴滴汗珠。結果可想而知,考的很糟糕。
從那時起,我心靈的天空開始烏云密布。常常問自己:我是該當個逃兵呢?還是該抬起頭來,勇敢地面對現(xiàn)實?曾經(jīng)的點點滴滴象放電影一樣從我腦海中閃過:孩童時的'夢想,父親的期望,母親的鼓勵我猛然醒悟:誰能沒有挫折,誰能在生活中不經(jīng)歷一點風風雨雨?過去的,豈能讓它過去,往事,豈能輕易如煙?我告訴自己,我必須把眼前的這一點點黑暗征服。所以,我既不能哭,也不能輸!
我自己在心底悄悄的埋下一個目標,一個只屬于我的目標,一個承載著我的夢想的目標從今天起,我要向著我的目標努力拼搏,奮力向前。我一直告訴自己:我不能就這樣放棄,黎明前的黑夜固然可怕,可是,離天亮不遠了!
永遠也別對自己說放棄,因為,你,沒資格。
四年級我常對自己說征文 篇18
我想對我自己說很多很多的話,它們就像是身體里的排泄物一樣,時不時就會從我們的身體里“排泄”出來。
我想對自己說:“你呀,做事就是這么不認真,折被子的時候,折了被子又忘了折枕頭!蔽蚁雽ψ约赫f:“你呀,移桌子的時候,移了桌子又忘了蓋菜!蔽蚁雽ψ约赫f:“你呀,洗碗的時候,洗了碗又忘了洗筷子,真粗心。”
我想對自己說:“你呀,就是喜歡當領導,做游戲的時候,要大家都聽從你說的游戲規(guī)則,你怎么說別人就要怎么做!蔽蚁雽ψ约赫f:“你呀,就是喜歡當領導,每次吃東西的時候,你都會把多一點兒的留給自己,把少一點兒的留給別人!蔽蚁雽ψ约赫f:“你呀,玩電子游戲的時候,選人物,都要把好、厲害的人物留給自己,把不厲害、差的人物留給別人,你可真自私!
因此,我決定要改變我自己,我要重新做人,把人做好是做人的基本要求。所以我不會再做自私、粗心的人。
就這樣,我對我自己想說的話也就這么的說盡了,我一定要改變自己成功!
四年級我常對自己說征文 篇19
我呀,有一雙水靈靈的大眼睛,這可是正宗的水龍頭;一張大大的嘴巴是正宗的播音機;忘了說,我的情感也豐富。 有一次,趙老師在上《但愿人長久》這一課,這一課講的是:蘇軾在密州做官。中秋節(jié)這一天,蘇軾因想念弟弟蘇轍而心緒不寧,便提筆作下了《水調歌頭》。
我心中一顫,這不正說我嗎?我從小生活在東北,生活了8年。一直與爺爺奶奶生活在一起,可是,面對這突如其來的轉學,我……
我眼里淚水直轉,當老師講到“人有悲歡離合,月有……”的時候,眼淚終于流了下來。思念啊,親人與朋友的面孔涌進腦來;憤怒啊,母親為什么要帶我來到這陌生的世界啊!
這時,已經(jīng)放學了,趙老師對我說:“人有悲歡離合,月有……”哭是沒有用的,我便停止了哭泣。
我的嘴巴呀,天天講個不停,反正只要有事可講,我就講。因此,媽媽天天說我。我改了三分,江山易改,本性難移嘛!
一個愛哭的淚包,一個“靈巧”的嘴巴和一個感情豐富的神經(jīng)構成一個真正的我。
四年級我常對自己說征文 篇20
那個心中的自己你還好嗎?
或許你還在迷茫,或許你還在自卑,或許你還不夠相信自己,或許你還不夠優(yōu)秀,或許……
正如我所說的,我是一個懵懂、自卑的女孩,或許我有很多缺點,例如:或許我寫作不夠經(jīng)驗,或許我脾氣不怎么好,或許我還不討人喜?墒,我在努力的做著那個心里最優(yōu)秀的自己,可是,或許我真的沒那么好的天賦,需要花更多的時間去練習,那個心中的自己跟我說:加油
正如我媽媽所說的,我還是那么的單純,或許我只是不想懂的太多,或許我的世界里無那么多勾心斗角,或許我真的很懶,懶得去看透那么多復雜的事,但那個心中的自己卻跟我說:成熟
真的需要那么的成熟懂事嗎?是的,它可以幫助你看清許多事,它可以讓你不受壞人的影響,我努力的加油寫作,努力的成熟懂事,努力的自信,也努力的照顧那心中脆弱的自己,因為我不是超人,我也有我的傷疤,那個傷疤就是心中的那個自己,靈魂的自己。我是表現(xiàn)的多么堅強才讓心中的那個自己那么脆弱;蛟S,我該放放那些心疼的事,放下那沉重的靈魂,靜靜,去凈化那個心里的自己,在那時,心中的自己輕聲跟我說:謝謝
那個心中的自己我想對你說:抱歉
四年級我常對自己說征文 篇21
大家好,今天作文課的題目是“說說我自己”,那今天,我就帶大家一起認識下,這個有點“摳門兒”、有點“較真兒”的超級女生吧。
有點“摳門兒”:為什么說我“摳門兒”呢?比如,我總是把爸爸媽媽給我的零花錢,一點點的攢起來,留著以后用;比如,爸爸媽媽給姐姐買新衣服時,我會說“媽媽不用給我買了,姐姐穿小的衣服我穿剛好”;比如,我的新書包只要用不破,我就一直用著,盡管有些舊了點。瞧,我就是這樣的“摳門兒”呢。不過媽媽告訴我,這不是摳門兒,而是一種美德,它叫“節(jié)儉”。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但是還是要節(jié)儉的。每一分錢都要花的有意義,不能浪費。
有點“較真兒”:為什么說我“較真兒”呢?因為遇到問題,我總愛問“為什么呢”。面對周圍的一切,我都充滿了好奇心和求知欲。我想知道比如“蒜苗是怎樣長出來的?”,于是,我就央求媽媽和我一起栽蒜頭,我天天給它們澆水,小蒜苗就這樣在我的精心培育下,茁壯成長起來了?雌饋砭G綠的,比買來的黃黃的蒜苗漂亮很多。媽媽用這些蒜苗,給我炒了蒜苗雞蛋。金燦燦的雞蛋配上綠色的蒜苗,美味極了!
這就是我一個有點“摳門兒”、有點“較真兒”的超級女生,你們喜歡我么?
四年級我常對自己說征文 篇22
我叫夏睿康,是個男生,今年九歲,在鐘家村小學讀四年級。
我的五官很小巧,一個小小的鼻子,兩個黑白分明的小眼睛,一對小耳朵,一張小小的嘴巴。我的頭發(fā)很硬,一根根直立著,如刺一般。
我的愛好是打乒乓球。有一次我來到乒乓球訓練室,還到?jīng)]上課時間,便讓一個同學陪我打幾球,他答應了我。我拿起球拍走到球臺前,和他打起球來,一直打到上課鈴響了。
我喜歡打乒乓球,只要一有時間,我就會練習反手接球和搓球,手臂練得酸痛也堅持練習,經(jīng)常汗流浹背。經(jīng)過長期練習,我打得越來越好,得到老師的表揚,我開心極了!
我總是不喜歡說話,但是我在熟人面前會滔滔不絕,講個不停。
我的特長是跳長繩。有一次運動會,我和同學去參加跳長繩比賽。我們經(jīng)過長期練習一個連著一個的跳,就像一只只小燕子在飛翔。后來我們得了一個第三名。老師見我跳繩很輕松,便建議我跳一下短繩,可是短繩對于我來說比跳長繩難一點,果然結果跟我預料的一樣?磥,我還是擅長跳長繩。
這就是我,一個愛動也靜得下來的男生。
四年級我常對自己說征文 篇23
無意中看到一句話:當你丟了五百元錢在一座其他城市,你是否愿意花一千元的車費去把那五百元錢撿回?
想必只要理性一點的人都不會這樣做,可是現(xiàn)實生活中卻不以為然,人們總是耗費雙倍乃至多倍的精力去做那些“不要緊”的事情。我曾經(jīng)看到過這樣一篇文章:
主人公瓊斯得到了一個天大的壞消息:她跟丈夫做生意的所有積蓄都賠掉了,聽到這個消息,她險些要昏過去。她想起曾經(jīng)一位教授說過的三個字“不要緊”。她心里想:“這次可真的要緊!
就在這時,她聽到孩子們用力敲打積木的聲音,兩個孩子正在對著她笑,那笑容就如無價之寶般。這時,瓊斯頓時覺得精神狀態(tài)好多了。不久她還感覺到了自己的微笑,并且她還安慰丈夫:“一切都會好轉的,不要緊,我們損失的只是金錢!
瓊斯的經(jīng)歷給了我許多的道理:人生在世,確實有許多事情是要緊的,但他們使自己淡泊而快樂的生活受威脅時,它們實際上都是不要緊的。學會對自己說聲“不要緊“。
我們要清楚,我們的未來可不只是今天,學會看淡一些問題,我們會發(fā)現(xiàn),原來陽光依舊燦爛!
四年級我常對自己說征文 篇24
這節(jié)課,我該交上作文提綱了。恩,是的,回想起上一個作文提綱根本不過關,我那個提綱寫得既不工整,也不美觀,寫得很“龍飛鳳舞”,內容也特別少,特點、描寫方法、形容詞一律不見蹤影,我自己也認為我的提綱肯定會被“斃”掉,所以,我去上課的路上一直都是沒精打采的。
果然,到了課上,老師拿起我的提綱“亮”給大家的時候,大家都笑得東倒西歪的,有的同學甚至拍著我的肩膀說;“你老猛了,寫這樣的提綱糊弄老師哪!”我恨不得地上有個地縫能讓我鉆進去。那些同學好像不知到他們的話非常傷人自尊。想著王瀚霆那滿滿當當?shù)奶峋V,與我的提綱比起來,我的提綱簡直是個“丑小鴨”。所以,這次我要列一個好提綱!
寫提綱需要白紙,我用一張4K紙做提綱所需空間,接著分情節(jié)!主角、配角、特點、描寫、修飾,一個不放過!我按照老師的方法一步一步地往下寫,寫啊寫,寫啊寫,不一會兒,一篇我認為不壞的“小”提綱就列好了。檢查一遍不錯吧?
這節(jié)課,一切都進行得很順利。下課了,我高興地把作業(yè)交給老師回來的路上:我對媽媽說:”世上無難事,只怕有心人。”請記住,別對自己說那三個字—“不、可、能”!
四年級我常對自己說征文 篇25
親愛的自己,我要對你說:人生的道路還很長,不管你現(xiàn)在如何,是成功,還是失敗,都不代表你終生如此。人生的命運是靠自己改變的,但是有一點人人都是平等的,那就是時間。時間老人給每一個人的時間都是一致的。每一天24小時,不管你是大老板,還是經(jīng)理,想要多1小時,這是不可能。時間是靠自己合理規(guī)劃的。魯迅先生在百草園當中說過:“時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的!
親愛的自己,我要對你說:在生活中你常常會犯一些不應該犯小毛病。就比如說粗心大意吧。在一次科學考試的時候我只考了68分。那些題我在平常練習時都會的,可是一到考試就不會了。那時我的心都在哭泣,我把面粉可以溶解在水中打成對的了;我口頭說的出來的答案,筆上卻寫不出來,真是不應該;還有一些題目只看一半便答了,所以試卷上錯誤百出。
親愛的自己,我要對你說:如果你做不到一個遠大的抱負,那就做好自己。做一個勇于向前沖,努力超越自我的人;做一個積極向上,永不放棄的人,才是對自己最大的尊重。
成功不是伴隨你一生的,失敗也不是一生的,它們都只是一時的。失敗是一種壓力,有了壓力才會有動力。
加油!做最好的自己!
四年級我常對自己說征文 篇26
人生是多么漫長,可總會走到盡頭;長大是那么遙遠,可它就在眼前;未來,對我來說是那么陌生,可總要面臨。未來,這個詞是多么神秘,如果走不到那里,仿佛就永遠揭不開它那神奇的面紗。我不知道未來的我是什么樣的,所以我要對未來的我說幾句。
因為對未來的憧憬,有好多話想要對未來的自己說。你一定要堅持你的、也是我的夢想。我知道前路坎坷、荊棘叢生,也許你會在某個暗夜里默默流淚,會在某個荒蕪之地顫抖著包扎自己流血的傷口,會在眾人不屑的目光下想到放棄。但不管怎樣,我們的夢都在生命的天空中熠熠生輝,我相信,你一定可以,可以一路攀上那里,摘下那束最明亮的星光。
未來的自己,我想對你說很多很多,還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學習上不可以偷懶了,不可以在為玩手機找借口了,因為許多事不都是要靠學習來爭取嗎?未來的自己,現(xiàn)在的我想對你說:只要有信心、只要有堅持到最后的決心,你就可以成功。
未來的自己,請放下人生的包袱,輕裝前行;鼓起生活的勇氣,樂觀處事;揚起自信的風帆,提升士氣;激起拼搏的欲望,締造精彩。相信未來的自己,一定會大放光彩!
四年級我常對自己說征文 篇27
我有一個朋友,她長得很漂亮,性格也很好,但是為人處事特別低調。
有的時候我不明白為什么要那么低調呢,反正這些東西都是你應該得的,應該有的,也應該去付出回報的。
可是她笑著對我說,每個人都有自己不同的相處模式和生活模式。也許在這個適應的過程當中,每個人的反應都是不一樣的吧。但是不管怎樣,讓自己生活的最舒適才是最好的一種狀態(tài)。
當時我沒怎么聽懂,后來就一直記著這樣一句話。光陰似箭,歲月如梭,我們也不知道該怎樣才能夠定義自己的位置。但是這樣一句話陪伴著我很多年,很長時間讓我一直覺得心中有底氣,也很溫暖。
后來畢業(yè)了之后,我們之間就分開了,我不知道她去了哪里,因為她家里是比較有錢的。但是我覺得根本就沒有必要去為她擔心,因為她不管在哪里都能夠表現(xiàn)的非常出色,都能夠做最優(yōu)秀的自己。
有的時候我就想,如果我能夠變得和他一樣優(yōu)秀就好了。
我曾經(jīng)把這句話寫在了我的日記本里,并且把它變成了一篇我最喜歡的文章?墒怯幸惶,我媽媽在看我日記本的時候跟我說,不要那么羨慕別人,你就是你,做好最優(yōu)秀的你自己,就足夠啦!你永遠都是媽媽的驕傲。
四年級我常對自己說征文 篇28
在我們的生活中,每當遇見某一件事的時候,或想要去做某件事的時候,都會顧及這個,考慮那個,生怕身邊的人會對自己的言行,產(chǎn)生不同的看法,越想表達一種情緒,想下決心做某件事的時候,常常會把"別人怎么說"列入第一要素?因為生怕別人笑話、擔心落人口實,害怕成為笑柄,所以,不敢有所行動,寧愿忍耐、壓抑、也不想讓他人看自己的笑話。
這種忍耐,一來未必會得到別人的認可,可能還會笑話你的無能、懦弱。二來也平靜不了自己內心的真正想法和看法。反而,會造成自己的情緒不快,意志消沉、萎靡不振,由于,長時期的精神壓抑,說不定什么時候會火山爆發(fā)、會象洪水一樣泛濫,到什么時刻,宣泄而出誰也無法預測得到。
人活一輩子,要有自己的理想、人生目標、要敢做敢為、只有這樣,才能找到真正的自我。只要不違反法律、不侵犯他人、不破壞原則性的問題,就應努力做自己想做的一切事情,不必太在意別人的眼光、在意他人的看法,誰也無法令每個人滿意,別人愛怎么說、怎么看、怎么想,是他們的事,只要我們不要老去“說”別人,“管”別人,把自己的路走好,就讓別人去說去吧!
四年級我常對自己說征文 篇29
我想對我自己說,賀亦敏同學,你不是一個合格的地球居民!
當我起這個題目的時候,我曾經(jīng)靜靜的想過,我是不一個合格的地球居民呢?不,我不是,因為我曾干過多起破壞地球環(huán)境的“案件”!半S手撿起一片紙”這句話誰都聽過,可是我卻沒有做到,經(jīng)常亂扔垃圾,哪怕垃圾桶里我只有一步遠,我也懶得去扔到垃圾桶里,而是扔在地上;如果地上有一片紙或是什么垃圾,我總是不去撿起,最后扔進垃圾桶,而是和同學們把垃圾踢來踢去,踢到誰旁邊,誰就去扔掉。這還是相對小的“案件”,更大的還在后面:來什么地方玩,幾乎少不了花草樹木,可我總喜歡摘菜花草,在樹木上刻字,這些植物都是為人類做貢獻的呀,可我卻親手“殺”了他們,真是太不應該了!再說說汽車排放尾氣,我總愛為了省路而坐車回家,又可曾想到汽車的尾氣是多么地污染空氣,污染環(huán)境啊,我卻做了汽車尾氣的幫兇!我可真是罪大惡極啊!
我真心地向哭泣中的地球母親道歉,“對不起!”我還要呼吁更多的人真心向地球母親道歉。人類啊,懺悔自己的所作所為吧!阿門!
四年級我常對自己說征文 篇30
當同學們在外游戲時,我在教室里復習功課;當我的球友們在外游山玩水時,我在球場上揮汗如雨。我想對將來的自己說:“你有勤學苦練的意志力。”
我相信我相信將來的我會為現(xiàn)在的努力而感到驕傲。俗話說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽也坏匾曊Z數(shù)外三門課知識的學習,還重視我的課外知識的積累,一有時間就會去看課外書,讓我的知識更加豐富。
在學習上,我勤奮刻苦,在興趣愛好上我更是努力向上。
在烈日艷艷的暑假,別人在家吹著空調、吃著冰激凌、看著娛樂節(jié)目的時候,我頂著火辣辣的太陽,背著球包往球場趕去,進了球場就像進了一個桑拿房,還沒有運動,身上就已經(jīng)汗流浹背。記得有一次,腳上磨了一個乒乓球般的水泡還是繼續(xù)打球,當一場球球下來的時候,水泡破了,里面鮮紅的肉就露在外面,沒有皮的保護每走一步都是鉆入心底的疼,眼淚在眼眶里打轉,硬是把眼淚含住了堅持走下去,我為我的勤學苦練感到驕傲。
當我能在社會上立足并神采奕奕時,回想今天所付出的一切都是值得的,因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
四年級我常對自己說征文 篇31
我,是一名小學四年級的學生,也是一名優(yōu)秀的少先隊員。我十歲了,是一個特別愛美的小女生。我想對自己說……
我想對自己說,你還要加油。我的成績在我們班上還算不錯,是班長,是老師的得力助手。我曾經(jīng)代表學校到敬老院進行演講,還給學校領導戴過紅領巾……但是我知道,在我們班上,我們學校我很不錯,但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠。所以我要對自己說,你還要加油,還有更努力,要不斷超越自我。
我想對自己說,你沒有失敗只是還沒成功。我喜歡下象棋,但我每次下象棋都會成為別人的手下敗將,不管做什么,當我失敗了。我會對自己說,你沒有失敗只是還沒有成功,我相信只要我努力一定會成為下棋高手。
我想對自己說,你要勤快。每天我都會聽到大人的嘮叨,說我這兒弄亂了,那兒弄亂了,叫我收拾收拾?晌颐看味疾幌胱,想玩。我想對自己說,你要勤快,要想富就得勤快。
我想對自己說的太多太多,我身邊總有一個人,當我高興、傷心、難過時她都會告訴我很多很多。那就是我自己!
四年級我常對自己說征文 篇32
未來的我,你到底是什么樣子的呢?你又是干什么的呢?……一連串的問題引發(fā)了我的思考。
未來的我,你好!我是你十歲那年的孩子,我希望我的未來,也就是你那一代的社會,沒有戰(zhàn)爭,只有和諧。我希望你身邊的朋友,能對你友好,不要像我一樣,總是和朋友之間產(chǎn)生矛盾,所以,才會沒有一個對我很好,不會計較的朋友。但我相信,你一定有這樣的朋友,或許還會有很多現(xiàn)在的我所渴望,但是沒有的東西吧!你的孩子應該性格開朗,活波可愛。你和孩子之間可能不只是父子關系,還是朋友關系。有你的幫助,孩子的各方面都很不錯,他一定會像你一樣優(yōu)秀,我想你們的生活一定幸福吧!
你一定要告訴你的孩子,誠實,是人與人之間最基本的關系。只有這樣,老師、同學才會信任你,大家才會喜歡你、幫助你,才會和你一起努力,共進退。
未來的我,你是多么地給力,只要看到別人有困難,一定會毫不猶豫地幫助別人;只要哪里有不公正,你一定會毅然挺身而出。
未來的我,為了一切美好的事情,加油!
四年級我常對自己說征文 篇33
我想對自己說的話真多,因為我的缺點很多,所以我想說說自己的缺點。
早上起床,我總想多睡一會兒再多睡一會兒,每次起床都是那么匆匆忙忙。有時,我來不及吃早飯就上學了;有時,我剛到校門口,預備鈴聲就響了;有時,我竟忘記了戴校牌和系紅領巾。所以,我想對自己說:每天要按時起床,按時上學。但說句心里話,睡覺的時間實在太短了,我是多么希望爸爸媽媽不要叫醒我。∽鳂I(yè)太多,加上自己沒有及時做作業(yè)的習慣,每次作業(yè)總是要拖到上交的時間到了才會趕著去做。有時,要做到晚上十點十一點才完成;有時,就是做到晚上十點十一點還是完成不了;有時,爸爸媽媽提醒自己及時做作業(yè),自己總嫌他們煩。因此,我想對自己說:不管什么作業(yè),都要安排好時間及時完成。
但說句心里話,作業(yè)實在太多了,我是多么希望自己能輕輕松松地做作業(yè)。∥业娜秉c很多,我不好意思多說,不過,我會提醒自己好好改正。
四年級我常對自己說征文 篇34
我是一名優(yōu)秀的學生,在學校里常常得到老師的表揚,在家里也經(jīng)常得到爸爸媽媽的夸贊。我原以為我是沒有缺點的,可是一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。
那是一個星期六,陽光燦爛,我正在寫作業(yè)。不知不覺,媽媽回來了。她看見我的作業(yè)本上有很多錯別字,火冒三丈:“有這么多錯別字,自己檢查一下!”我趕緊拿起本子仔細地檢查起來,果然發(fā)現(xiàn)了許許多多的錯別字,就連一些簡簡單單的字都寫錯。我真慚愧,真是太馬虎了。
晚上到了,我又把作業(yè)拿給媽媽檢查。誰知媽媽第一眼就看到一個錯字,我把“延”字寫成了“廷”,還是馬虎惹的禍。當然,還沒等媽媽批評,我就火速拿走了作業(yè),再一次一絲不茍檢查了起來。
金無足赤,人無完人。每個人都有優(yōu)點和缺點,關鍵是你怎么去勇于改正缺點,揚長避短。我想對自己說:“你一定要改掉馬虎的毛病,努力做個好學生、好孩子!”
四年級我常對自己說征文 篇35
我想對自己說,你太霸道了。
記得那一次,我買了一個仙人球,它可值 元,而且,媽媽對我說,它可是永遠不會死的。因此,它成了我的心肝寶貝。我剛想看一下我的“寶貝”,正巧,我那“調皮鬼”弟弟來了,一進門就看見了我的仙人球。他說:“哥哥,我想看看那個綠球!碑斘曳磻^來應該攔住他的時候,他早已跑到仙人球前邊了。只見他毫不猶豫伸出手去摸,他大叫一聲,然后把手上的血往褲子上一擦,然后拿起仙人球就往地上摔。我趕忙跑過去,但我遲了一步,仙人球早已被他摔得粉身碎骨。我氣憤地踢了他一腳,并讓他給我賠了一個比以前大很多的仙人球。
事后,媽媽跟我說:“他是你的弟弟,你說一個仙人球有啥值錢的,大不了媽媽再給你買一個!蔽医K于明白了,其實是我錯了,我真的是挺霸道的,應該改一改這種暴躁的壞脾氣了。
四年級我常對自己說征文 篇36
在生活這個浩瀚的大海里,不可避免風浪的來臨。有些人在大浪前勇敢地面對,有些人卻退縮了。大浪的掃蕩與打擊使前者更加堅強,更加執(zhí)著。唯有迎接風雨,挑戰(zhàn)駭浪,才能駕駛生命之舟,獵取五彩的浪花。
雷雨交加的時候,路旁都會有小草吧!它們在雨中左搖右擺,似乎在說:‘‘好大的風,好大的雨!’’但是,誰都沒有在雷雨前聽天由命,而是頑強地用自己的根緊緊抓著土地,絲毫不肯放松。因為它們相信:‘‘只要勇敢地面對,一定能戰(zhàn)勝困難。連小草都這么堅強,那么我們人呢?
有些人與小草比起來,似乎還不如。他們時刻畏首畏尾,始終不能接受困難的挑戰(zhàn)書。
其實,世界上阻礙我們成功的最大障礙,并不是事情困難的本身。而是‘‘不可能’’三個字。它磨滅了我們的意志與勇氣,局限了我們的視野使我們不戰(zhàn)而降,裹足不前。所以,遇到困難,請不要對自己說:‘‘不可能’’。
四年級我常對自己說征文 篇37
無意中,在雪天看到這樣一個畫面。
那是在剛下過雪后,路上積了厚厚的雪,路上有很多行人,我 看到有這樣一對父子:父親在雪地前面走著,他讓兒子走他走過的 腳印,而孩子卻完全不理會父親,自己走在從沒有人走過的雪上。兒子腳踩在雪上,發(fā)出“吱吱”的聲音。時不時有雪冒入鞋子里,而兒子仍一直這樣走著。父親罵兒子傻,兒子卻不以為然的笑笑。走了很長一段路,兒子回頭看自己身后,有一行淺淺的腳印,開心地笑了。父親問兒子為什么這樣傻,兒子卻說:“我要走我自己的路。”
其實,在我們日常生活中,有過不少這樣的例子。只是我們不仔細注意罷了。就像上面兒子所說的,我要走我自己的路,這句話我也深有同感。僅一句我要走我自己的路,就包含了許多,在我們學習的道路中,會很難。但無論多難,我都要自己走下去。
四年級我常對自己說征文 篇38
我小時候看過一則故事,讓我至今難忘。這個故事告訴我:做事應該走自己的路,讓旁人說去吧。
講的是:以前一個村莊里有一個老漢,帶著十幾歲的小兒子,拿著一筐李子到市集去賣李子。
天空不作美,烈日當頭招。爹爹與兒子熱得汗流浹背。走了半晌,遇見幾個書生,書生說:嘿!這倆人傻得可愛!大熱天拉著筐李子卻不吃。寧可在大太陽下爆曬,也不愿吃幾個李子清熱解暑!老漢一聽,就忙叫小兒子吃李子,自己頂著烈日往前走。
又遇見一群人,那些人說:哎!年紀輕輕地吃李子,老頭卻頂烈日前走,真是可惜了!老漢一聽,自己也立馬加入到吃李子的行列中去了。
過了一會兒,地主走了過來,說:老家伙!你和小家伙拉著空筐上哪去?老漢一聽,回過頭去看:啊!李子呢?老漢驚訝地叫道。過了一會兒才明白過來:是自己與小兒子將一筐李子給吃了!弄了個得不償失。
這則故事告訴我們:別人提的意見只能做參考,真正的主意還得自己拿。
四年級我常對自己說征文 篇39
我小時候看過一則故事,讓我至今難忘。故事告訴我:做事應該“走的路,讓旁人說去吧”。
講的是:以前村莊里有老漢,帶著十幾歲的小兒子,拿著一筐李子到市集去賣李子。
天空不作美,烈日當頭招。爹爹與兒子熱得汗流浹背。走了半晌,遇見幾個書生,書生說:“嘿!這倆人傻得可愛!大熱天拉著筐李子卻不吃。寧可在大太陽下爆曬,也不愿吃幾個李子清熱解暑!”老漢一聽,就忙叫小兒子吃李子,頂著烈日往前走。
又遇見一群人,那些人說:“哎!年紀輕輕地吃李子,老頭卻頂烈日前走,真是可惜了!”老漢一聽,也立馬加入到吃李子的“行列”中去了。
過了一會兒,地主走了,說:“老家伙!你和小家伙拉著空筐上哪去?”老漢一聽,回過頭去看:“。±钭幽?”老漢驚訝地叫道。過了一會兒才明白:是與小兒子將一筐李子給吃了!弄了個得不償失。
這則故事告訴:別人提的意見只能做參考,真正的主意還得拿。
四年級我常對自己說征文 篇40
我想對自己說,你太自私了。
有一次,爺爺買了一袋面包,我回到家一把抓起面包,自己吃了起來。媽媽說:“你給別人吃點兒!蔽乙宦牐鷼獾嘏芑匚堇。中午,姐姐來了,媽媽要我把面包分一分,大家一塊兒吃。我一聽,把面包拍在桌子上,說:“給你,吃吧,愛怎么分怎么分!”我生氣地坐在沙發(fā)上,無論別人怎么說我,我都不理會。媽媽說:“后果自負!蔽翌^也不抬,媽媽生氣地把我叫到屋里,說了我一頓,我默默地哭了。在心里發(fā)誓:我一定要報復。現(xiàn)在想起來,總是覺得當時我太任性,真有點不好意思呢!
我發(fā)誓:一定要改掉自私的習慣,不然媽媽又要說“后果自負”了。其實,本來自私、小氣是一種毛病,這樣長大了一定會小肚雞腸,怎能成就一番大的事業(yè)呢!我要改,一定要改!我千遍萬遍地對自己說:要做一個通情達理、寬容大量的人。
四年級我常對自己說征文 篇41
在人生路上,不知曾有過多少人因為別人的閑言碎語而放棄了自己的夢想,也不知有過多少人因別人的一句話而改變了自己的決定······
在人生路上,你不可能永遠的聽從別人的意見,服從別人的決定,這是你的人生為什么要讓別人安排呢?你的人生路是由你自己決定的,父母不可能永遠陪伴在你的身邊,她們終究會離開你到達另一個世界。而你自己必須一個人面對這些選擇。自己的人生是由自己決定,你并不用去管在別人眼中的自己,別人是別人,你是你,你只需做好你心中的那個自己!那是你獨特的風格,因為在世界上是不會有第二個你!
在從這篇文章的開頭講起,因為別人的閑言碎語而放棄自己的夢想的事是可大可小的,偉人之所以是偉人,是因為他們有足夠的意志力去追求自己想要的。所以,在人生路上給自己加油吧!
四年級我常對自己說征文 篇42
十四歲,已經(jīng)是個大孩子了,我站在鏡子前面,看著自己日益成熟的臉,我心中感慨萬千,更是有無數(shù)的話想對自己說。
我想對過去的自己說:“再努力一點!毙W時的我特別驕傲,考了低分也不在乎,不認真學習,如果我努力學習,現(xiàn)在的數(shù)學和英語會不會好學一點?如果七年級網(wǎng)課期間我沒有看手機,而是努力學習,是不是現(xiàn)在的基礎會非常扎實?可惜,沒有如果。我只想對過去的自己說:“小學要努力背英語單詞,好好聽講,不要偷懶,為了更好的自己,不要懈怠,努力再努力一點!”
我想對現(xiàn)在的自己說:“再堅強一點。”現(xiàn)在的我考試成績并不理想,看到那刺目的分數(shù),眼眶就發(fā)酸。這時我會告訴自己,堅強一點,分數(shù)只是暫時的,相信自己可以考到理想的分數(shù),以后挑戰(zhàn)越來越多,我只有現(xiàn)在堅強一點,才能面對風暴。而我現(xiàn)在非常焦慮,一點小挫折就可以讓我大哭一場,所以我想對現(xiàn)在的自己說:“人生的旅途中會有陽光,也肯定會有風雨,堅強一點,想一想雨后美麗的彩虹!
我還想對未來的自己說:“再自信一點。”,未來的我一定已經(jīng)沐浴陽光,也經(jīng)歷過風雨。這時候的我,應當挺起自己的胸膛,直起腰,微笑著迎接未來,攀登成功的高峰。登上高峰的路,充滿著艱難險阻,因此,我要對未來的自己說:“相信自己不會輕易倒下,用微笑去迎接挑戰(zhàn),自信一點!”
這些對我自己說的話是鼓勵,更是目標。努力一點,堅強一點,自信一點,做一個更優(yōu)秀的自己!
四年級我常對自己說征文 篇43
我想對自己說:此時此刻,你應該感到無比自豪,因為你又站在了一個新的舞臺、新的起點上,并且將要和更強的選手進行激烈的比賽。你應該感謝給予你幫助和支持的人,因為你的內心無時無刻不在感受著來自他們的溫暖。當然,你還要感謝自己,因為你為此付出了寶貴的時間和辛勤的汗水。
俗話說得好“有付出就一定有回報”,這種回報有時是無形的。為什么這么說呢?就拿這次的比賽來說吧,假如這一次你是用心準備的,你幸運地進入到下一輪的比賽,這時你的心里是不是像吃了蜜一樣甜呢?你會覺得你的努力沒有白廢?墒侨绻銢]有順利地進入下一輪,你是不是認為你之前的付出沒有意義呢?其實,你錯了!因為參賽本身就是一次極好的鍛煉自我,提升自我,完善自我的機會,也許這一次比賽你失敗了,但通過比賽你看到了自己的不足,他人的長處,進而取長補短,誰能斷言,下一次的冠軍不就是你呢?
茫茫世界,有多少高山,有多少土丘,又有多少沙粒!而我就如同一顆渺小的沙粒?晌覉孕,只要不斷地努力,日積月累,渺小的沙粒終究壘成土丘,聚成高山。
我深知,在實現(xiàn)理想的征途中定會充滿種種艱辛與坎坷,但我依然要對自己說:我可以接受失敗,但我絕不選擇放棄。這就是我,一個十歲女孩的鏗鏘誓言。
四年級我常對自己說征文 篇44
我不知道該說我健忘還是故意健忘。我想我不會記得再過幾個月我就18歲了,如果沒有朋友的提醒,我會正式成為一個成年人。在過去的18年里,我沒有經(jīng)歷過其他年輕人經(jīng)歷過的大風暴。沒有人擁有難忘的青春。在我的18年里,我已經(jīng)平淡到足以記起。
在這個終將逝去的青春里,我想我應該對自己說些什么,當我年輕的時候,將來誰會不知所措?
我想對自己說——也許,一旦我迷失了方向;也許,一旦自己讓許多人失望;也許吧。。但我認為這沒關系。因為,我可以在叛逆的青春中成長,找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時的印記。
我想對自己說——在青春飛逝的時候,曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來我可能會對生活有更多的了解;更珍貴。如果有一天,我會發(fā)現(xiàn)將來我會給自己留下一個又一個寶貴的人生經(jīng)歷。
我想對自己說——也許,我沒有一個掙扎著的高中生的大學夢。它也沒有社會青少年穩(wěn)定而沉重的經(jīng)歷。然而,不愿意滿足于現(xiàn)狀,我對上面提到的生活沒有太多的渴望。也許,我現(xiàn)在想要的可能只是一個舞臺。一個足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的舞臺。
我想對自己說。
我想對自己說太多,但沒關系。有一天,當我在未來不知所措的時候,我會知道我年輕時的每一句話。
四年級我常對自己說征文 篇45
我每時每刻都在對自己說——林博臻,你什么時候才能改掉馬虎的毛病呢?
說實話,我真的很馬虎。有一次,我和媽媽回家,看見對門貼的門神,我大聲念道:“秦寶叔!”媽媽哈哈大笑,我疑惑地問:“不對嗎?”“是秦叔寶!”媽媽的回答讓我恍然大悟。唉,你說我馬虎不馬虎?
一個星期天,我去姥姥家,把鑰匙放在桌子上就去寫作業(yè)。該回家了,我半路上想買水喝,一摸口袋,糟了,鑰匙沒拿。我也顧不上口渴了,火速跑回姥姥家,拿了鑰匙剛想走,抬頭一看,一本作業(yè)還在桌子上放著呢!還有一次,我的手表怎么也找不到,挨了媽媽一頓訓,結果洗完衣服發(fā)現(xiàn)手表還在衣服口袋里呢!雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年,但是我想對自己說,只要我下定決心做事前考慮清楚再行動,養(yǎng)成好的習慣,我就一定能把馬虎的毛病改掉!
我還想對自己說——加油!盡管全世界的人都不支持我,我也要加油,盡管這只是一個遙遠的夢。
“這么小的個子,還想打籃球?異想天開!”每當我聽到這句話心里就氣憤,難道小個子就不能打籃球嗎?我不僅喜歡它,而且熱愛它!我有一個夢想,就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以,我努力學打籃球,而且我覺得我還是很有天賦的。有一次小組比賽,我們組2人,對方3人,結果我們以4∶0大勝,而我獨進三球,怎么樣?厲害吧!
我愛我自己,我要為更加完美的自己而努力!
四年級我常對自己說征文 篇46
自己啊自己,你常說是多么了解自己?赡銋s從不知自己有多少缺點。生活就像一面鏡子,它照射出了你的點點滴滴:
在學校里,你一直是一個堅強的女孩,可誰都不知在家中是多么地愛哭。每次犯錯誤時,就會被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊越濃,奪眶而出,流過臉頰,就像小溪流淌過。
愛哭只是缺點之一,那缺點之二就是穿衣挑三揀四。
你的衣服非常多,因此穿衣服挑三揀四的習慣就這樣慢慢地養(yǎng)成了。
在那天早晨,你一下要穿這件,一下子要穿那件,磨蹭了半天,把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來。爸爸氣得火冒三丈,好像恨不得把我一口給吞了下去似的。
你最最嚴重的缺點就是做什么事都非常馬虎。
就在昨天,科學老師把試卷發(fā)了下來,居然沒有80分,一看,考得這么差的問題之一就是馬虎不認真看題。你看,那道選擇題不就因此而扣了3分,真是太不應該了。這馬虎不認真的壞習慣真該好好改一改了。否則,你一定會被這壞習慣給拖累的。當然你一定要好好努力,正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎?
自己啊自己,說起優(yōu)點你也挺多的嘛。比如:每當在同學有困難時,你也會伸出援助之手盡力去幫助他們。
你一定要“隱其惡,揚其善。”改掉自己的壞毛病,把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。你要雨后春筍——節(jié)節(jié)高喲。
四年級我常對自己說征文 篇47
過了這個暑假,我將成為一名五年級的學生了。在這里,我想對五年級的自己說幾句話。
首先,還是先讓我回憶一下四年級的時光吧。在學習上,我的成績還是不錯的,各科成績如下:語文72.5,數(shù)學91,英語91,科學91(科學成績全校第一),你們看到這個分數(shù)會不會驚訝?我的語文分數(shù)跟其它學科竟然相差那么大。
談到與同學的關系,這是我最引以為自豪的事情,因為我跟大多數(shù)同學都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學,可是比較遺憾,他的成績不理想,我打算在接下來的五年級里,幫助他提高學習成績。雖然他學習成績有待提高,但他非常善良。每次在食堂吃飯時,他都要把他的肉送給我吃。還有,當有同學忘帶修正帶的時候,不要同學問他借,他總會主動把他的修正帶借給同學用。這一點,往往讓同學很感動。
現(xiàn)在,我要說說自己進入五年級的打算。語文這門學科,一直是我心頭的刺,我打算不斷努力,把自己的語文學科拉上去。與別的學科均衡發(fā)展。另外,我還要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,爭取讓自己成為一名三好學生。
雖然我跟班上大多數(shù)同學都相處得很好,但還是有幾名同學跟我鬧過別扭,我打算在新學年里,想點辦法,讓那幾個同學成為我的好朋友。
五年級的數(shù)學會很難嗎?英語又會如何?科學還會那么有趣嗎?語文的作業(yè)仍然那么多嗎?這些我都不知道,但我想,我一定會努力的,所以,面對即將到來的五年級,我都有點迫不及待了。
四年級我常對自己說征文 篇48
“我知道這些話不能對你說——,你有自己的將來,絕不應留在這里……”芍藥對著朱孝廉已消逝的背影,抽噎著,也在悄悄地對自己說抱歉。當我面對一堵畫壁,總在萬般不愿中對自己說抱歉。
我抱歉不能讓現(xiàn)在的自己得到愉悅,卻慶幸將來的自己能走得更遠。慶幸我能象朱孝廉一樣,走出畫壁中的幻境。
可幻境總會在一開始迷了人的心智,當媽媽從門縫里探出頭來問:“作業(yè)做好了嗎?”我便一句敷衍過去,又迷失在了電視劇里。
而時間總是想方設法地溜走,不知何時,星星已閃爍著微弱的光,恍惚驚醒,才想起作業(yè)還沒做完,于是躡手躡腳地溜出房間將書包拿進來……夜已經(jīng)很深了。
等待我的自然又是紅叉……
幾乎每個星期一我的作業(yè)本都是觸目驚心,我努力地說服了自己關掉電視機,卻又不由自主的在半小時內再次打開了它。
某個睡眼惺忪的下午,我看到了《畫壁》的結尾,那一份割舍在最后的結尾感人至深。
我想我也得割舍了,指尖一觸,萬籟俱寂,只有筆與紙面的沙沙摩擦聲充斥著整個房間。
可我還是溜了回去,又打開了電視。
可我還是走了回來,我看了看漆黑的電視屏幕,忽然想說抱歉,對精彩的電視,也對自己;忽又想說謝謝,對自己。
當我在電視劇中越陷越深,卻總想起我應該做的,就不得不對自己說抱歉。我不想做被衛(wèi)人釣上的鰥魚,就不得不對自己說抱歉。
面對現(xiàn)在的片刻歡愉,我要選擇未來,就不得不對自己,對自己的欲望說抱歉。
四年級我常對自己說征文 篇49
在物質的誘惑面前,你對自已說“不”了嗎?在太多的溺愛面前,你對自已說“不”了嗎?在太過平坦的人生面前,你對自已說“不”了嗎?
——題記
在今天美好的生活里,早上起床,有已經(jīng)準備好的早餐;衣服過時了,有嶄新的衣服并符合潮流;作業(yè)本封面不好看,有一沓設計新穎的封面作業(yè)本……我,有時也會對自已說“不”。
第一次說“不”,是在小學里。那時,有許多小朋友自已騎車,獨來獨往,我羨慕他們。在爸爸來接我的時候,我任性地說“不要”,并希望以后自已一個人上學,爸爸拗不過我,只得應允了。當我自已騎著車子上學時,心里別提有多高興了。
第二次說“不”,也是在小學里,那時,學校倡導“環(huán)境保護”,并設置了垃圾箱。當我吃著媽媽叮囑我?guī)У南憬稌r,我吃完剛要隨手扔,但心中有一個聲音在說“不可以”,然后就輕輕地扔進了“不可回收垃圾箱”。
最近的一次,是我拒絕爸爸早起備餐。因為自已長大了,要自已的事自已做。再說爸爸工作也很辛苦,于是,每天早上由我自已來安排早餐,閑暇之余,還可以多看看書,何樂而不為呢?
大聲的對自已說“不”吧,在作業(yè)未完之際,面對美食的誘惑說“不”;在對自已放松時,堅定地說“不”;在有意識地思想不正時,對自已說“不” ……
肯定固然完美,但否定又何嘗不是一種追求,你說“不”了嗎?
四年級我常對自己說征文 篇50
如同父母所說:“在當今這個充滿誘惑的社會中,我們時時刻刻都要清醒,不要走入這種誘惑之中。要辨別是非。做個對社會有用的人!
我是一位平凡中學生,我的生活也充滿了誘惑,但我從不走入誘惑中,我依舊和千千萬萬個初中生一樣,上學、放學、睡覺。天天如此,每天都要做自已應做的事情—學習,班上有不少學生迷戀網(wǎng)游,網(wǎng)上的事情都是虛幻的,都只有一個影子,它們沒有生命,是人類在操縱他們,但班里頭有些同學卻把父母辛辛苦苦賺來的錢拿去上網(wǎng),不吃飯,身體一個勁變得虛弱;有的騙父母老師說“補課,晚點再回去……或頭暈,肚子痛要回家!逼鋵嵲缫雅苋ゾW(wǎng)吧玩了。父母頭頂烈日地工作,為的是什么呢?為的是使你們的生活更好啊!為的是你們的掌握更多的知識。頌樯鐣鳇c力,為國家做貢獻?赡銈儏s去玩游戲,上網(wǎng)聊QQ,你們不知道羞嗎?我認為21世紀的人應對自己說“不”。杜絕壞的東西,社會不充許的事情。就不要去做。
也許你曾經(jīng)把父母的忠告當做一種束縛,把老師的教誨當成一種說教,針對,把同學善意的批評當做一種惡意,妒忌……那你就錯了,要學會對自己說“不”,正視自己的弱點和錯誤的表現(xiàn),還需要一種勇氣,更需要一種善于自我認識的智慧!
對于不適合我們中學生的事情,不要去做,對自己說“不”。當一位德育體全面發(fā)展的中學生。
四年級我常對自己說征文 篇51
在求學的歲月里,對青春的追求和向往正步入我的心靈,在這段最美好的時光中,人們難免會有“美麗的錯誤”。
有一次,我無意中見到了她,她是那種標準的淑女,長長的亮麗的頭發(fā),水汪汪的大眼睛好像會說話,回眸的一笑就像燦爛的陽光一樣普照著你的心靈。舉止談笑之間透露出不俗的氣質,整個人就象《詩經(jīng)》里的“窈窕淑女”一樣,讓君子難免好逑。
在以后的幾天里,我總是故意地去接近她,哪怕是再無聊的話題,也會從我的口中冒出。哪怕是刀子的泯然一笑,也足以讓我干涸的心靈得到灌溉。哪怕不能和她在一起,只要在遠處靜靜地看著她也足夠了,我總是對她魂過后夢繞,依依不舍,不能自拔。
漸漸地,我成績落后,家長老師詢問原因,我卻只字不語,看到那些埋頭苦干的同學,我明白了,我不該再對她有任何眷戀了。我對自己說,不能!我試著去不看她,用一大堆的作業(yè)來加工頭腦,阻止我去再想刀子……終于,我的心又回到了緊張的學習中去了。
青春的心就像結在蘋果樹上的青蘋果,看著它滑滑亮亮,晶瑩剔透的,于是費盡心思去摘到它,即使摔傷了身體,也毫不在乎?墒牵斈阋氯サ臅r候,才發(fā)現(xiàn)它很苦也很澀,咬在嘴里難以下咽,才明白就不應該將它摘下來,讓它在樹上吸取足量的養(yǎng)分,漸漸成熟變紅,當它紅透的時候,它就會自己掉下來。
處于青春年少的我,學會了對自己說“不”,及時撥正了成長道路的航標,我為自己學會說“不”感到自豪。
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